底氣記敘作文700字

　　有了底氣，就會(huì )不畏山高路遙，就會(huì )唱出嘹亮的歌，就會(huì )找到生活的方向，就會(huì )擁有前行的動(dòng)力。如下是小編給大家整理的底氣記敘作文，希望對大家有所作用。

　　底氣記敘作文篇【一】

　　筆者在基層調研時(shí)發(fā)現一些干部時(shí)常吐露心跡，深感從嚴管理構建了眀責、確責、履責、追責的完整鏈條。要實(shí)現安全生產(chǎn)有序可控，就必須得真檢查、動(dòng)真格。只是，心里老是有些不忍，害怕抓住了違章違紀，處罰了“兩違”者，影響了干群關(guān)系。

　　安全管理杜絕好人主義，這是一條“底線(xiàn)”，既然要確保安全，就必須守住“底線(xiàn)”，強化責任擔當，只有帶點(diǎn)“辣味”、帶點(diǎn)鋒芒的嚴格管理才是對社會(huì )負責、對組織負責、對職工負責、對自己負責。要知道，底線(xiàn)是雷區、是紅線(xiàn)，是確保安全長(cháng)治久安的基本要求。不可觸碰，不能踩踏，更不能逾越。只有嚴格管理了，才有“底氣”。

　　當前，每個(gè)管理者必須在思想上筑牢“第一道防線(xiàn)”�？v觀(guān)所有違章人員無(wú)不是開(kāi)始時(shí)按章作業(yè)，時(shí)間長(cháng)了，便放松了思想防線(xiàn)，有了第一次違章，便有了第二次，第三次、有了慣性......直到事故發(fā)生。

　　因此，要守住“底線(xiàn)”。必須明白什么事情不能為，什么事情可以為，什么事情應該為，什么事情必須為。始終把安全作為有“底氣”的重要抓手；始終把安全作為有“底氣”的根本動(dòng)力；始終把安全作為有“底氣”的'重要前提；始終把安全作為有“底氣”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育和引導職工嚴格遵守規章制度，杜絕違章蠻干。把標準變成習慣，認真走好安全“斑馬線(xiàn)”，確保不越“雷區”，守住“底線(xiàn)”，這樣抓安全才有“底氣”。

　　不可否認，人人都有僥幸心理，這本是人的天性使然。當務(wù)之急，要加強教育監督管理，發(fā)現與安全有直接關(guān)系的苗頭性、傾向性問(wèn)題時(shí)，多一點(diǎn)“婆婆嘴”，多“吹吹風(fēng)”，從關(guān)愛(ài)職工出發(fā)，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題，一腔真誠地幫其改正，使其真正體悟到組織的良苦用心，在認識糾偏中矯正保安全的航向。

　　底氣記敘作文篇【二】

　　今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著(zhù)中考！要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應付初中三年以來(lái)的所有成果，用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。

　　今天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來(lái)，哇！老天時(shí)間怎么這么漫長(cháng)，請您加快您的馬達，飛速前進(jìn)吧！既然時(shí)間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，打幾下乒乓。再轉頭看看九年級的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了，過(guò)來(lái)不知多久，老師才從教室滿(mǎn)頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人，幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復了平靜，幾個(gè)灑在桌子上休息，另外的在做著(zhù)習題。這是畢業(yè)班，是為打基礎的畢業(yè)班；是一定決心進(jìn)入高中大門(mén)的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個(gè)月里，我們做的不應該是無(wú)所事事，而是要找習題來(lái)練習；不應該是抱著(zhù)手機熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當天的知識；不應該下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會(huì )兒，為下節課養精蓄銳……都說(shuō)要懷著(zhù)一種自信，要有。而如果不努力，、自信從何而來(lái)？為了自信、。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了，它更重要的是在于長(cháng)久的勤奮，不妥的精神和不懈的`努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(cháng)了，但，若你是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，那么，幾個(gè)月不短，只要你肯抓住。你的成績(jì)一定會(huì )提高，你的也會(huì )油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。

　　我們應該在最后的關(guān)頭，都要擁有和自信，就算不知道結果，但在過(guò)程中我們努力了，堅持了，認真了。有一個(gè)好的心態(tài)，那么，最后的結果也一定不會(huì )很差，畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過(guò)！

　　底氣記敘作文篇【三】

　　期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見(jiàn)我這次期中考得不錯，便希望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學(xué)習委的競選。

　　一報了名后，我這才發(fā)現我心里沒(méi)底了。來(lái)競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級大神，期中成績(jì)與我不相上下。而且性格比我開(kāi)朗，更加樂(lè )于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競爭那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無(wú)濟于事。

　　星期一下午，競選開(kāi)始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。

　　輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話(huà)：那個(gè)，我競選學(xué)習委。說(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì )木訥害羞，就會(huì )忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺下的同學(xué)，我望見(jiàn)一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著(zhù)我的演講。

　　呵，大家都相信我呢！

　　我要競選學(xué)習委，我的長(cháng)處是忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩，很堅定，很有底氣。如果說(shuō)之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結尾時(shí)，我以一句給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球結束了演講，贏(yíng)得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

　　后來(lái)，令我驚訝的是，我真的'當上了學(xué)習委，還是票數最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢！

　　相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿(mǎn)力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！

【底氣記敘作文700字】相關(guān)文章：

底氣記敘作文600字10-15

底氣作文800字底氣12-09

底氣高中作文10-14

底氣議論文800字底氣12-09

底氣的初三作文07-10

底氣高三作文10-10

底氣500字作文10-10

底氣作文500字10-10

底氣作文800字10-17