實(shí)用的生日的作文700字匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的生日的作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生日的作文700字 篇1
六月初六這天是個(gè)特別的日子——媽媽的生日。 下午四點(diǎn)半，爸爸去蛋糕店拿我昨天訂的紫色愛(ài)心蛋糕；外婆把地板拖得干干凈凈；而我和表妹在房間里忙著(zhù)做賀卡，把禮物用彩紙包裝起來(lái)。時(shí)間在我們的忙碌下飛快的走過(guò)。當我們坐在沙發(fā)上聊天時(shí)，媽媽逛街回來(lái)了。 我聽(tīng)到腳步聲，就立馬在蛋糕上插好了三十四根蠟燭，然后外婆把蠟燭都點(diǎn)燃了，爸爸把燈關(guān)掉，屋里一片漆黑。
我一開(kāi)門(mén)就蒙住了媽媽的眼睛，然后帶她到了座位上，媽媽睜開(kāi)眼睛，看到蛋糕上的“祝媽媽生日快樂(lè )”十分開(kāi)心。我們在一旁拍手唱起了生日歌，生日歌唱完了，媽媽閉上眼睛，許了愿，最后吹滅了蠟燭。我把蛋糕分十份，當我把最大的蛋糕給媽媽時(shí)，表妹就拉下臉，大聲叫道：“那塊大的蛋糕是我的，給我，快給我……”“好，好，好，給你，給你�！�
沒(méi)辦法，我只好把蛋糕給了表妹，然后我把兩塊蛋糕并在一起遞給媽媽?zhuān)纸o了爸爸、外婆和我各一塊。正當我津津有味地品嘗蛋糕時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝�？催@�！蔽姨痤^，結果臉上被媽媽笑嘻嘻地扔了一塊小蛋糕，我頓時(shí)成了大花貓。隨后表妹也“中彈”了，爸爸、外婆和表妹都切下小塊蛋糕，用來(lái)還擊，而我直接用奶油在媽媽的額頭上寫(xiě)了個(gè)福字，說(shuō)：“壽星，給你添‘�！��！痹�(huà)音剛落，爸爸、外婆和表妹也在媽媽額頭上寫(xiě)了個(gè)福字。我們抹抹這，扔扔那，好不熱鬧呀！ 蛋糕戰結束了，幸運的是我只有臉上有蛋糕，而頭上沒(méi)有，媽媽滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是蛋糕。我去廁所洗了把臉，洗完后，看見(jiàn)媽媽正在接水洗頭，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^�！薄安挥�，我自己來(lái)�！薄拔襾�(lái)洗嘛！”媽媽只好退讓?zhuān)f(shuō)：“好吧�！�
我幫媽媽洗著(zhù)洗著(zhù)，突然發(fā)現媽媽有了白頭發(fā)，皺紋也爬上了媽媽的額頭，看到這，我忍不住心酸起來(lái)。這使我想起媽媽在酷暑中送我上補習班；冬天時(shí)，媽媽冒著(zhù)寒冷給我送毛衣……媽媽為我付出了很多很多。頭剛洗好，大家就紛紛把禮物獻了上去。媽媽看著(zhù)這些禮物，開(kāi)心的都哭了。 我愛(ài)這個(gè)特別的日子——媽媽的生日，它不僅讓全家過(guò)了最開(kāi)心的一天，還讓我懂得爸媽為了我快樂(lè )的成長(cháng)付出了很多。我要發(fā)奮圖強，將來(lái)考取博士后，讓父母享享福。
生日的作文700字 篇2
俺站在窗前，靜靜地望著(zhù)天空，讓疏疏散散的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭。視線(xiàn)轉到洗得有些泛黃的窗簾上，上面似乎還殘留著(zhù)父親的指紋。
不覺(jué)記憶流轉。
四歲時(shí)，有個(gè)女孩綁著(zhù)小辮，雙眼凝視著(zhù)眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親；十歲時(shí)，微笑地看著(zhù)依舊大大的蛋糕，身邊多了朋友的喧嘩聲，父親出現給俺的，是一個(gè)忙碌的背影；等俺十四歲時(shí)，沒(méi)有拆封的蛋糕前站著(zhù)倔強叛逆的俺，在父親默默的注視下，似乎只留下淡淡的痕跡……
俺一再努力地搜尋記憶中的父親，極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔，板著(zhù)的臉總讓俺覺(jué)得自身做錯了什么。俺清楚地記得，他每一次拉窗簾的動(dòng)作。有時(shí)是在俺睡意蒙眬時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲，烈日被驅逐在夢(mèng)鄉之外；有時(shí)是寒氣剛起的時(shí)候，那聲音將夜色隔離于光明之外；有時(shí)是固執地呆坐在窗前，看物欲流轉的都市時(shí)，眼前突然一暗，讓俺不得不淡定下來(lái)。那聲音，極輕、極細，如今回想起似乎一直在訴說(shuō)著(zhù)什么，正如父親無(wú)言的付出，低回婉轉，卻又綿長(cháng)深遠。
如今，細細回想，總是會(huì )發(fā)現有些什么在俺的青春時(shí)節，被遺失在生活中。
也許是俺該改變的時(shí)候了——
俺站在窗前，揚起臉，讓六月的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭，靜靜等待為俺拉下窗簾的手，讓他看到俺臉上，洋溢著(zhù)幸福的微笑，滿(mǎn)含著(zhù)愛(ài)與崇敬……
寫(xiě)下此文時(shí)，俺已非俺。此刻，俺是一個(gè)新生的嬰兒——熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)俺的父親。
所以，今天為俺的新生祝�！@個(gè)生日，俺最快樂(lè )！
滿(mǎn)分解密：
本文的特色主要體現在以下幾個(gè)方面：
一是構思新穎，富有創(chuàng )意�！鞍场倍昧烁笎�(ài)，這份感悟以及“俺”內心的情感體驗與變化，都令“俺”感到由衷的快樂(lè )。內容切題，別具一格，獨辟蹊徑，耐人尋味。
二是情感真摯，細節感人�！坝洃浿械�.父親”“溫和卻不溫柔”，通過(guò)“拉窗簾”這一典型細節，作者真切地感受到了父親對“俺”深沉的愛(ài)，在感動(dòng)自身的同時(shí)，也感動(dòng)了讀者，極具表示力。
三是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句簡(jiǎn)潔流暢，富有表示力。特別是文中的排比句，如一顆顆連綴在文中的寶珠，令文章熠熠生輝，光芒四射。
生日的作文700字 篇3
快到我的生日了，說(shuō)起來(lái)我的名字和生日多少也有點(diǎn)關(guān)系。因為我是在一個(gè)下雪天出生的。媽媽說(shuō)那天很冷，外面飄著(zhù)雪花好像小精靈翩翩起舞，落在樹(shù)枝上又像亭亭玉立的少女，還有那在屋檐下都結著(zhù)晶瑩的冰花，別提有多美了，所以給我取了這個(gè)名字。
天氣很冷，同學(xué)們都縮著(zhù)手抱怨。不過(guò)我卻整天笑瞇瞇的，他們問(wèn)我：你難道不冷嗎？我偷偷地笑了，他們不知道我正板著(zhù)手指數日子，等著(zhù)我的生日呢。每當我生日的時(shí)候，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，外公外婆都�?huì )送我很多很多的禮物。媽媽總會(huì )做一桌子的好菜，中間擺著(zhù)一個(gè)大大的鮮奶蛋糕。每一次他們都會(huì )祝我生日快樂(lè )，我當然很快樂(lè )啦。不過(guò)，他們看上去似乎卻越來(lái)越不快樂(lè )。究竟是為什么呢？我總也想不明白。
唉，不過(guò)今天，我也不快樂(lè )。這單元的測試題發(fā)下來(lái)了，老師的臉陰沉沉的，我的試卷上一片紅彤彤�？墒沁@怎么能怪我呢，你看這一題要我寫(xiě)寫(xiě)胸有成竹、杏林春滿(mǎn)、鞠躬盡瘁……這些成語(yǔ)故事的主人公。怎么搞的嘛？我明明讀了那么多的成語(yǔ)故事，什么刻舟求劍，葉公好龍啊，厚厚的一本，可怎么偏偏沒(méi)有鞠躬盡瘁這個(gè)故事呢？我沒(méi)讀過(guò)怎么填得出來(lái)��？胸有成竹我知道它講了什么故事，告訴我們什么道理，還會(huì )把它用在句子中，可是我怎么只記起來(lái)主人公姓文呢�？墒沁@個(gè)主人公真的很重要嗎？再看那一題一張小小的郵票聯(lián)結著(zhù)，聯(lián)結。唉，怎么填啊，我從小到大還沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)什么郵票呢，只知道寫(xiě)信的時(shí)候要用它，可我沒(méi)寫(xiě)過(guò)信…………絞盡腦汁寫(xiě)了答案，被老師毫不留情地打上紅叉叉……還有這一題、這一題…………嗚嗚，一片紅。
慢吞吞地走回家，慢吞吞地拿試卷，老師說(shuō)要簽名，我真不想給媽媽看這試卷。但是我知道試卷已經(jīng)發(fā)下的消息，肯定跑在我的前面，到了媽媽的手機里�？蓯旱男Ｓ嵧�，聯(lián)結著(zhù)學(xué)校和家庭，聯(lián)結著(zhù)老師和媽媽?zhuān)皇撬齻兘?jīng)常跳過(guò)我！媽媽的臉也是陰沉沉的，一聲不吭地接過(guò)試卷，等了好久才說(shuō)：“瑩瑩啊，你又要過(guò)生日了，可是你的成績(jì)怎么越長(cháng)越小啊�！蔽彝蝗幻靼琢�，為什么每當我生日的時(shí)候我總是很快樂(lè )，大人卻越來(lái)越不快樂(lè )，原來(lái)是為這越長(cháng)越小的成績(jì)�？墒俏乙膊恢牢业某煽�(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這樣，我一直在努力啊。
媽媽?zhuān)绻且驗檫@樣，生日的時(shí)候，我快樂(lè )你們不快樂(lè )，那我就不要過(guò)生日了，那我是不是就不用長(cháng)大了？
生日的作文700字 篇4
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節的聲聲爆竹送來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春意，最是東風(fēng)識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風(fēng)一起沉醉，美酒與春風(fēng)喚來(lái)一年伊始，萬(wàn)象更新。
春風(fēng)過(guò)柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著(zhù)婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長(cháng)袖飄舉，將一攬春意跟著(zhù)曼妙的樂(lè )曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。這意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷傷心懷遠的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風(fēng)習習。春風(fēng)恰似解相欺，繚亂繽紛也滿(mǎn)蹊。跟嬌爛漫的桃花挽著(zhù)絲絲縷縷的春風(fēng)，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)枝丹彩，灼熱融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬(wàn)種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著(zhù)春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著(zhù)墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風(fēng)嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿(mǎn)蹊，只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞！
黃鶯過(guò)水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉，在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠播，留連新樹(shù)枝頭，爭搶點(diǎn)點(diǎn)暖意，展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱著(zhù)春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風(fēng)呢喃，是在述說(shuō)離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風(fēng)浩蕩之處，全是萬(wàn)家新景，無(wú)怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風(fēng)之中，忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長(cháng)；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹(shù)的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著(zhù)散學(xué)的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在跟煦的春風(fēng)之中，手把線(xiàn)軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著(zhù)愉悅，心間盛滿(mǎn)富足，能夠與春風(fēng)馳騁，該是多么愜意的一景？
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩著(zhù)世間萬(wàn)物，吹皺一池春水，吹暖田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌，與過(guò)去的孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶，放飛夢(mèng)想呢？
春風(fēng)又起，又起的春風(fēng)會(huì )將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語(yǔ)，問(wèn)著(zhù)遲日山河……
生日的作文700字 篇5
今天是九月二十八日，是我的11歲生日。因為離過(guò)“十一”只有三天，就是遇到星期天，也要被借用。我呢，又是寄宿生，所以每年的生日都是提前在家過(guò)的。今年我已經(jīng)升入了六年級，我多么盼望能在二十八日這一天過(guò)生日呀！盼望能和老師、同學(xué)們在一起過(guò)在小學(xué)生活的最后一個(gè)生日呀！于是在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了我的要求。從一開(kāi)學(xué)，我就盼啊盼，終于盼到了這一天。
早上一起床，我挑選了一件非常鮮艷的彩條上衣，還沒(méi)來(lái)得及穿上，同學(xué)們就紛紛地跑到了我的床邊，祝我生日快樂(lè )�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張祝福的笑臉，我心里別提有多高興了。時(shí)間很快就到了上第三節體育課的時(shí)間了，我們正在操場(chǎng)上集合排隊，就看到媽媽提著(zhù)一個(gè)巨大的蛋糕，從學(xué)校大門(mén)走來(lái)，同學(xué)們齊刷刷的目光望去，我也在猜想媽媽為我訂做了一個(gè)什么樣的生日蛋糕？因為我們是畢業(yè)班了，課業(yè)非常多，所以我們班主任許老師和媽媽商量抽出中午的時(shí)間給我過(guò)生日。第四節課終于下課了，我們開(kāi)始了生日聚會(huì )，我以前對這次生日的種種幻想也終于可以在現在實(shí)現了，許老師請來(lái)了寄宿部的張主任、數學(xué)姚老師，三位老師分別講了祝福的話(huà)和他們對我的殷殷希望，在同學(xué)們的生日歌中，我打開(kāi)了生日蛋糕，哇！太漂亮了，蛋糕是雙層的，周?chē)性S多帶著(zhù)各種顏色帽子的奶油小人，上面一層側臥著(zhù)一個(gè)小猴，因為我是屬猴的，旁邊有彩色的氣球和珍珠樹(shù)，然后用紅顏色寫(xiě)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)。實(shí)在是太誘人了。我對著(zhù)蛋糕許下了美好的愿望。在同學(xué)們的急切的目光下，許老師為我們切開(kāi)了蛋糕，同學(xué)們唱著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)，教室變成了歡樂(lè )的海洋。我望著(zhù)這情景想：雖然沒(méi)有爸爸、媽媽在身邊，但是有六年朝夕相處的同學(xué)，使我覺(jué)得更難得；雖然沒(méi)有很昂貴的生日禮物，但是有老師、同學(xué)親手做的小制作，使我覺(jué)得更珍貴。這次生日會(huì )，同學(xué)們還利用有限的休息時(shí)間排練節目，為了讓我驚喜，還對我保密。但每當我經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，都能看見(jiàn)她們一遍遍地排練。老師、同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我真不知怎樣感謝他們�？鞓�(lè )的時(shí)光，總是很快就過(guò)去，生日聚會(huì )也即將結束。明年我就要離開(kāi)母校了，這將成為我對母校的美好回憶。
在這六年中，老師、同學(xué)給了我太多太多的愛(ài)，生日聚會(huì )只是我六年生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，我生活在這樣一個(gè)溫暖的大集體里，真是太幸福了。敬愛(ài)的老師和同學(xué)們，我永遠難忘這次生日聚會(huì )。
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