關(guān)于描寫(xiě)中秋節的作文700字五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)中秋節的作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)中秋節的作文700字 篇1

　　八月十五中秋節，來(lái)源已久，可能在原始時(shí)期就已經(jīng)有了。古代民族在中秋節前后舉行豐祭，同時(shí)也祭祀月神，有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多，后來(lái)加上吃月餅殺韃子的傳說(shuō)，中秋節成為有民族意識的節日。明清以來(lái)成為一年中三大節日之一，現今成為國定假日。

　　(一)賞月:

　　中秋節的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿(mǎn)，具有象征性的意義。更有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木。

　　(二)吃月餅:

　　吃月餅的習俗有文字記載是始于明代，傳說(shuō)把節慶的食品神奇化，并賦予愛(ài)國的意義。

　　中秋應景的品是「月餅」，與端午節吃粽子一樣。月餅是紀念反抗異族的統治。

　　(三)團圓:

　　大家吃月餅、賞月、酬謝小區之—土地公等習俗，都在祈求人生圓滿(mǎn)光輝，家庭團圓幸福，小區平安，表現出月圓人亦圓的理想。

　　秋節的習俗是:農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國農歷秋季的七、八、九三個(gè)月中，八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，民間多于此夜合家團聚，故又稱(chēng)團圓節。

　　中秋節，我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于日本和越南等鄰國。中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕�！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節。中秋賞月，最盛是宋代。明清以來(lái)，民間更重視中秋節。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規模。我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

　　吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著(zhù)團圓。象葡萄、西瓜等象征著(zhù)團圓的水果也被人們擺上餐桌。

　　中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農歷八月十五恰好是莊稼成熟的季節，中秋可能就是秋報的遺俗，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節日。

　　中秋節與元宵節和端午節并稱(chēng)為我國三大傳統佳節。究中秋節之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)密切的關(guān)系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關(guān)。

描寫(xiě)中秋節的作文700字 篇2

　　今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛(ài)的土地上，校園少了平時(shí)的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。

　　我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪里，我想，我是迷失方向了！

　　一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響起，帶來(lái)幾份涼意，頓時(shí)心里覺(jué)得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺(jué)得溢滿(mǎn)熱氣，眼前變得模糊。原來(lái)，我的多愁善感是經(jīng)不起秋風(fēng)落葉的考驗的……

　　回去教室坐坐吧！

　　平時(shí)擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)空空的座位，心里很不是滋味。我想，她們都在家里和家人開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋節吧！這時(shí)，從學(xué)校附近傳來(lái)一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進(jìn)行曲曾經(jīng)是那么的熟悉，而如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我想，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著(zhù)想著(zhù)，自己情不自禁地撥打了家里的電話(huà)。接通了，電話(huà)那頭是媽媽慈愛(ài)的聲音�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�，女兒不能陪您過(guò)節了！”好不容易才吐出了這幾個(gè)字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來(lái)我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”

　　掛了電話(huà)，一股熱淚涌上心頭。我想，我是不能靜下心來(lái)看書(shū)，出去走走吧！

　　我來(lái)到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上，好像閃著(zhù)許多跳躍的小精靈。

　　望著(zhù)懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少游子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時(shí)”的人生希望……

　　“中秋人月兩團圓”，毫無(wú)疑問(wèn)，團圓是一種幸福，但此時(shí)望著(zhù)明月，卻發(fā)現它有一種莫名的傷感。它在傷感什么？我也說(shuō)不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。

　　望著(zhù)圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時(shí)的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個(gè)，至少有一輪圓月與我相望。

　　此時(shí)又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個(gè)詞句，喜歡它蘊涵著(zhù)看透人生離合的睿智�；蛟S，以后我會(huì )有幾個(gè)中秋節都不能陪家人度過(guò)，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福��！不是嗎？

描寫(xiě)中秋節的作文700字 篇3

　　中 秋 節親愛(ài)的朋友們,你們知道八月十五是個(gè)什么節日嗎?不知道吧,先給你們繞個(gè)彎子吧,到最后再揭曉給你們聽(tīng)吧!多么美好的一個(gè)日子呀!多么美好的一天呀!多么美好的一個(gè)月呀!但可惜不是在夏天,如果是在夏天的話(huà)就可以穿漂亮的裙子了!哎呀我們先不要說(shuō)那么多廢話(huà)了，講正題吧。在這一天里，大白天滿(mǎn)街的人都在賣(mài)紅彤彤的蘋(píng)果、雪白的梨、……，對了，還有又大又香的月餅。熙攘熙攘的人在不斷的買(mǎi)東西準備過(guò)節。黑使者催白使者快點(diǎn)下去，夕陽(yáng)漸漸向西山飛去，太陽(yáng)快落山了，金色的陽(yáng)光照在我們可愛(ài)的'臉莢上，看那美麗的霞光，多美麗呀，多燦爛呀！到了晚上，可熱鬧了整條街像是辦喜事一樣紅紅火火的，大家把買(mǎi)來(lái)的飲料放在桌上，當然了少不了那香噴噴的月餅了，大家一起把月餅放好，我來(lái)切這個(gè)月餅。然后我就把它分成了十二份，拿起一塊月餅咬一口，抬起頭看那美麗的月亮，皎潔的月光灑在臉上，圓圓的月亮上好像有3個(gè)小黑點(diǎn)，猜想一定是嫦娥和后羿在相會(huì )，另一個(gè)又是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是玉兔在觀(guān)看人間美妙的事呀！但我們這一玩就是天亮了。到了天亮，我們就準備好東西去外婆家，出發(fā)了，我們一路上歡聲笑語(yǔ)不一會(huì )我們就到了外婆家，我們來(lái)到這雖然人不多，但有很多小孩在這玩耍，我覺(jué)得無(wú)聊就跑過(guò)去和他們一起玩，我剛走出一步，老媽就拽住我說(shuō)：“站��！不準去，你人都這么大個(gè)了，還去和這些小孩玩回來(lái)，不準去�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“哎呀！老媽我人雖然大個(gè)，但我在你眼里還不是未懂事的小孩嗎？”媽媽聽(tīng)了正要反抗，外婆突然說(shuō)：“女兒呀！快過(guò)來(lái)一下�！卑�！外婆你真是我的及時(shí)雨呀！老媽奈何不了我就走了。我跑過(guò)去就跟他們玩了一會(huì )，就去吃飯了。吃完飯，就坐在這兒一會(huì )，欣賞這美麗的竹林。多美呀！這時(shí)，風(fēng)姐姐掠過(guò)，吹著(zhù)我的臉蛋，吹過(guò)每一片竹葉，吹過(guò)每一根竹子，霎時(shí)，我似乎聽(tīng)到了竹子的交談：“你看呀！那個(gè)小妹妹多可愛(ài)呀！”“是呀！但我們怎么覺(jué)得她好面生呀？可能是外地來(lái)的吧？”它們的交談?wù)嬗腥�。朋友們，你們�?tīng)了我以上的介紹知道這是個(gè)什么節嗎？哈哈，你答對了，就是中秋節。

描寫(xiě)中秋節的作文700字 篇4

　　八月十五是中秋節，所以被稱(chēng)為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。

　　中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。

　　古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說(shuō)，當時(shí)，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱(chēng)也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專(zhuān)供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類(lèi)的月餅，等等。名目繁多，不一而足。

　　中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會(huì )更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

描寫(xiě)中秋節的作文700字 篇5

　　今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛(ài)的土地上，校園少了平時(shí)的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。

　　我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪里，我想，我是迷失方向了！

　　一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響起，帶來(lái)幾份涼意，頓時(shí)心里覺(jué)得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺(jué)得溢滿(mǎn)熱氣，眼前變得模糊。原來(lái)，我的多愁善感是經(jīng)不起秋風(fēng)落葉的考驗的……

　　回去教室坐坐吧！

　　平時(shí)擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)空空的座位，心里很不是滋味。我想，她們都在家里和家人開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋節吧！這時(shí)，從學(xué)校附近傳來(lái)一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進(jìn)行曲曾經(jīng)是那么的熟悉，而如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我想，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著(zhù)想著(zhù)，自己情不自禁地撥打了家里的電話(huà)。接通了，電話(huà)那頭是媽媽慈愛(ài)的聲音�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�，女兒不能陪您過(guò)節了！”好不容易才吐出了這幾個(gè)字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來(lái)我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”

　　掛了電話(huà)，一股熱淚涌上心頭。我想，我是不能靜下心來(lái)看書(shū)的，出去走走吧！

　　我來(lái)到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上，好像閃著(zhù)許多跳躍的小精靈。

　　望著(zhù)懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少游子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時(shí)”的人生希望……

　　“中秋人月兩團圓”，毫無(wú)疑問(wèn)，團圓是一種幸福，但此時(shí)望著(zhù)明月，卻發(fā)現它有一種莫名的傷感。它在傷感什么？我也說(shuō)不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。

　　望著(zhù)圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時(shí)的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個(gè)，至少有一輪圓月與我相望。

　　此時(shí)又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個(gè)詞句，喜歡它蘊涵著(zhù)看透人生離合的睿智�；蛟S，以后我會(huì )有幾個(gè)中秋節都不能陪家人度過(guò)，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福��！不是嗎？

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