【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
“光陰似箭，日夜如梭”時(shí)間真快，轉眼間，是該與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。不錯，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，是我們小學(xué)生活的最后一節課。
最后一天的早晨，我拖著(zhù)沉重的腳步向校園走去。因為我知道這是最后一天，一旦過(guò)了這一天，我們真的不能在那個(gè)在同一個(gè)屋檐下嬉戲，談心事，聽(tīng)老師講課了。那時(shí)候我們真的都各奔前程了。我望著(zhù)天空，深深地吸了一口氣，告訴自己要加油，要堅強，不管怎樣這最后的一天都要過(guò)得有意義。但還是忍不住了，那不真氣的眼淚順著(zhù)我的臉流了下來(lái)，眼角的淚花在陽(yáng)光的照耀下，十分閃耀。
最后一天的早讀，教室里一片死氣沉沉。因為大家知道這首最后一次小學(xué)生活的早讀。那讀書(shū)聲不再那樣瑯瑯，卻含著(zhù)幾分凄涼。還不時(shí)有人用手背偷偷的擦著(zhù)眼睛，我知道那是眼淚。這時(shí)值日的英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們，怎么了？在小學(xué)的最后一次早讀，聲音怎么這么小聲呢？大聲點(diǎn)好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，聲音大了，因為同學(xué)們想在最后一天，做個(gè)董事的孩子�？烧l(shuí)知道呢？在豎著(zhù)的書(shū)的后面，卻是一張張欲淚的臉龐。想到每讀一行字，時(shí)間也同時(shí)走向尾聲，我那眼淚又流了下來(lái)。那時(shí)我埋怨時(shí)間，如此匆匆。
最后一天的聽(tīng)講，同學(xué)們是如此的聚精會(huì )神。因為我們知道這是最后一天的聽(tīng)講。但我知道，表面上認真的樣子，其實(shí)是偽裝的。同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)心思聽(tīng)講了，因為舍不得。老師講臺上那熟悉的身影，那熟悉的聲音，是那樣親切，真的讓我們不舍。突然我發(fā)現，老師眼角邊有有個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我知道那是淚花，那是不舍的淚花。我們何不會(huì )不舍呢？我那淚花再次出現在我的眼角邊，淚水無(wú)聲的流，時(shí)間無(wú)聲的走，我知道下課的鈴聲快到了。
最后一節課的鈴聲打破安靜時(shí)，我再也忍不住了，我放聲大哭。時(shí)間不再是無(wú)聲的，而是無(wú)情的。隨后，我也聽(tīng)到了與我一樣的哭聲。在哭聲中，我們聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，她說(shuō)：“同學(xué)們，堅強些，只要你們心中還有情，隨時(shí)可以回來(lái)看看母校。我相信，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了真情。讓我們在這轉折點(diǎn)分開(kāi)，今日你們一母校為榮，明日母校以你們?yōu)闃s。加油吧！”我擦了擦眼角的淚花，我知道，那是堅強。
六年小學(xué)生活結束了。那淚花凝聚著(zhù)我們之間的不舍，凝聚著(zhù)對我們充滿(mǎn)關(guān)懷的老師的不舍，凝聚母校生活的不舍。母校再見(jiàn)了，希望“再見(jiàn)”。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
寒假里，我和姐姐一起來(lái)到了瀘西二姨媽家。門(mén)鈴響過(guò)之后，一個(gè)文質(zhì)彬彬而又帥氣的大伙子給我們開(kāi)了門(mén)，我和姐姐差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，以為走錯了門(mén)，直到他叫我們的名字，才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我的哥哥。
記得三年前，哥哥在建水上學(xué)，我和爸爸媽媽去看過(guò)他。我還清晰地記得他當時(shí)留給我的印象：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)遮住一只眼睛，耳朵上還戴著(zhù)大大的耳環(huán)，就跟人們現在說(shuō)的飛車(chē)黨一樣。哥哥很調皮，經(jīng)常逃學(xué)、上網(wǎng)，有時(shí)候整夜呆在網(wǎng)吧里。在學(xué)校里總是與同學(xué)打架，甚至還跟老師打架，所以被學(xué)校開(kāi)除了；在家里，拿著(zhù)刀跟大人要錢(qián)。我記得以前二姨媽說(shuō)得最多的一句話(huà)是：“這個(gè)孩子我不要了�！�
仔細端詳眼前的哥哥，頭發(fā)剪得短短的，耳環(huán)也不見(jiàn)了，看起來(lái)很精神，簡(jiǎn)直帥呆了。還有點(diǎn)像電視劇《家有兒女》中的劉星。
哥哥的變化判若兩人，真不可思議，二姨媽解開(kāi)了我心中的疑團。原來(lái)，哥哥在建水被開(kāi)除后，去了慶來(lái)學(xué)校技校學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)。到了新環(huán)境，有了新朋友、新老師，有了喜歡做的事，沒(méi)去多久，哥哥好像變了一個(gè)人：學(xué)習用功了，也不逃學(xué)、不跟同學(xué)老師打架了，還承擔了班上的文藝委員工作，主持了班里的元旦晚會(huì )，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
我打心眼里為哥哥高興，這真是一個(gè)“浪子回頭金不換”的典型例子。哥哥明年就要技校畢業(yè)了，我祝愿他畢業(yè)后找一份好工作，做一個(gè)孝順的兒子，也做弟弟妹妹們的好榜樣。
小學(xué)作文哥哥變了400字三
以前，哥哥總是對我罵罵咧咧。比如：沒(méi)幫他拿拖鞋，罵；拿他的東西玩一下，罵；弄爛或弄破他一個(gè)東西，罵；吃飯吃得慢，罵；翻他的衣服，罵；一個(gè)不會(huì )做的題目問(wèn)他，罵……等，但是，經(jīng)過(guò)那一次，哥哥似乎對我好一點(diǎn)了。你們不相信的話(huà)，就來(lái)看看吧！
那是哥哥高一畢業(yè)放學(xué)回家，我很興奮。在哥哥的房間里，左蹦右跳。突然，一“失手”把哥哥的花瓶摔在地上，我想：慘了，那可是哥哥最喜歡的花瓶，怎么辦！對了，可以把花瓶碎片放入塑料袋里，在扔了。
說(shuō)做就做，干完之后哥哥正好回來(lái)了，躺在床上一會(huì )兒，發(fā)現了自己的東西好像少了，便親切得問(wèn)我：“妹妹，你拿了我的東西嗎？”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“沒(méi)有�！备绺缈次业纳裆芫o張，好像知道了。又說(shuō)：“你說(shuō)出來(lái)我不罵你�！蔽衣�(tīng)了，便一邊哭抱著(zhù)哥哥，一邊說(shuō)：“哥……哥，是我……我不小心弄……弄爛的�！备绺缏�(tīng)了，拍拍我的背說(shuō)：“早說(shuō)出來(lái)不就可以了，我又不會(huì )怪你而我又不是魔鬼可以吃你�！薄�
這就是我哥哥變了的事情，你家有嗎？如果有也說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)青蛙吧！青蛙是人類(lèi)的好朋友，他經(jīng)常為我們捉蟲(chóng)子。早在三疊紀時(shí)青蛙就有了。青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長(cháng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長(cháng)，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，會(huì )發(fā)出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。青蛙在那時(shí)品種很多，但只數卻很少，因為從青蛙生蛋到破蛋而出需要一個(gè)月。春天，青蛙在水草上產(chǎn)卵，卵慢慢地變成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長(cháng)尾巴，蝌蚪一天天長(cháng)大，先長(cháng)出后腿，再長(cháng)出前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。青蛙是捉害蟲(chóng)能手，青蛙捉害蟲(chóng)全靠他又長(cháng)又寬的舌頭，舌根長(cháng)在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上有許多黏液，只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò)，就猛地往上一跳，張開(kāi)大嘴，快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子把害蟲(chóng)吃掉。青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛(ài)護它。
青蛙消失的原因有許多，如：有的被小販抓去買(mǎi)，有的被一些人抓去活生生的殺死，還有的成了飯店里的一道菜……總之原因很多.下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小青蛙的訴苦吧!
我是一只小青蛙,原先在那無(wú)人的世紀里,我們一家安居樂(lè )，業(yè)生活的很美好.可是一到有人的世紀時(shí),我們青蛙族的族長(cháng)就被可惡的小販捉走了,不僅這樣還有許多小朋友把我的孩子——小蝌蚪捉去養,要是我的孩子死了,他們就拿去解剖,這一張張令人痛心的場(chǎng)景經(jīng)常會(huì )浮現在我眼前.還有一次,有十幾個(gè)小販圍著(zhù)我們青蛙村開(kāi)始捕捉青蛙,搞得我們村子里整天雞飛狗跳,還把青蛙村里的青蛙一只只給捉去給賣(mài)了,甚至有的被快餐店里的人捉去當快餐來(lái)給客人吃。
又有一次,我們村里又被捉了青蛙去賣(mài),誰(shuí)知不過(guò)兩個(gè)小時(shí),一個(gè)小男孩把我們的族人帶回來(lái)了,原來(lái),小男孩為了救我們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下了我們,放回了我們村子里,我們非常感謝他.
小朋友們請你們聽(tīng)了青蛙的苦訴,我希望你們看在青蛙幫我們捉蟲(chóng)子的`功勞上,請你們不要再捉青蛙,賣(mài)青蛙了,好嗎?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
我獨自一人走在蕭瑟的大街上，秋風(fēng)無(wú)情的吹落了一樹(shù)的葉兒，在我面前輕盈的起舞，那般凄涼!
父親與我的距離，，為什么會(huì )如此遙遠？為什么別人的父親那么的親切，那么的開(kāi)朗？而我的父親卻那般!無(wú)奈的淚水，滑過(guò)臉龐！和父親之間的距離，已越扯越遠，我們之間的距離，似乎是兩條相交線(xiàn)，卻越離越遠！
小時(shí)候，我就認為父親不愛(ài)我，別的小朋友會(huì )和父親玩“騎牛�！�，“坐飛機”，捉迷藏而我呢？陪伴我的一直是洋娃娃，和溫柔的媽媽?zhuān)绱硕�！爸爸，在我童年的回憶里，似乎，找不到爸爸的身�?
坐在家門(mén)口的階梯上，把玩著(zhù)發(fā)梢，凝視著(zhù)遠方，記憶的大門(mén)正在慢慢的開(kāi)啟！
小時(shí)候的我很有調皮。記得有一次，我把手給割破了，爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫院里，足足縫了五針。當時(shí)，媽媽一直在旁邊安慰我，而我的手卻緊緊的攥著(zhù)爸爸的手，很緊很緊，爸爸卻始終一言不發(fā)！
每天晚上學(xué)習完后，桌上的鉛筆總會(huì )被把削得很漂亮，而且很整齊的排放在鉛筆盒里。
每次，自行車(chē)的輪胎快要癟了的時(shí)候，爸爸總會(huì )默默的拿起充氣筒，給我的輪胎打氣。
每天早上，總會(huì )在客廳里看到爸爸忙碌的身影，在我的書(shū)包旁邊，總會(huì )放著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的水。
輕輕的掩起記憶的大門(mén)，淚已浸濕我的臉龐，我拔腿而起，沖進(jìn)家里，闖進(jìn)父親的書(shū)房，對他大聲的叫道；“爸爸”回過(guò)頭來(lái)的父親，看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的我，既著(zhù)急又笨拙的問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生了什么事？”而我，只是在他的懷里，不住的搖頭，雙手卻死死的抱著(zhù)爸爸，不肯放手！
原來(lái)，我與父親之間的距離并不遙遠，與父親之間的這種距離，反而讓我更加的珍惜父愛(ài)，更加懂得父親對我的愛(ài)！父愛(ài)從來(lái)都是隱蔽的，從來(lái)都是默默的關(guān)愛(ài)，從來(lái)都是深沉的，而拉近這種距離的法寶，是我們的心��！
爸爸，我愛(ài)你，謝謝你這么多年對我的呵護，謝謝你在我身上投注了那么多的心血，卻不求回報，謝謝你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的大手，緊握著(zhù)我，引領(lǐng)我前進(jìn)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，爸爸，我愛(ài)你！
距離并不遙遠，只要讓心向前“跑”一段路，你會(huì )發(fā)現，幸福就在不遠處！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
“哈哈哈……”客廳里傳來(lái)了一陣笑聲。你瞧！有的笑得前俯后仰，有的笑得涕淚橫流，我更是笑得趴在沙發(fā)上喘不過(guò)氣來(lái)……是誰(shuí)把大家弄得這么開(kāi)心呢？我告訴你，是我的爺爺，原來(lái)爺爺正在唱一首兒童歌曲《小燕子》，你看，可愛(ài)的爺爺兩手張開(kāi)學(xué)小燕子飛動(dòng)的姿勢，胡子一翹一翹的，臉上滿(mǎn)是笑容。嘶啞的嗓音，五音不全，一會(huì )兒高八度，一會(huì )兒低八度，真是要多滑稽有多滑稽。難怪把大家肚子都笑疼了。
我的爺爺今年七十多歲，中等個(gè)子，白白的頭發(fā)，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那雙細長(cháng)的眼睛。爺爺待人和善，常和我們說(shuō)笑，因此，我們幾個(gè)孫子和他在一起就像朋友一樣隨便，光這一點(diǎn)我就很喜歡他了。
爺爺吃飯特別慢。餐桌上，我們都吃完半碗了，爺爺的飯還沒(méi)動(dòng)，我催他時(shí)，他卻悠閑地喝著(zhù)酒，故意瞇著(zhù)眼睛向我做鬼臉，并對一旁的奶奶努努嘴，意思是別讓奶奶知道。一杯酒喝完了，他對奶奶嚷道：“我的杯子里怎么沒(méi)酒呀？快給我倒一杯吧！”奶奶不滿(mǎn)意爺爺光喝酒，不吃飯，于是不但沒(méi)給他倒酒，反而給他換了一碗熱飯。這時(shí)的爺爺像小孩似的嘟著(zhù)嘴，不說(shuō)話(huà)，嘴上可以?huà)煲粋�(gè)油瓶了！我呢，則在一旁擠眉弄眼，笑話(huà)怕奶奶的爺爺。
平日里，如果我和哥哥們有什么好吃的，爺爺見(jiàn)了，總會(huì )故意擺出一副可憐兮兮的模樣，張著(zhù)嘴伸出手討好地說(shuō)：“給我嘗嘗吧？”有時(shí)我們故意逗爺爺，他就會(huì )纏著(zhù)我們，我們走到哪兒，他就跟到哪兒，不分給他一點(diǎn)，他決不“撤兵”。給他了，他卻舍不得吃，總會(huì )想辦法加倍補償給我們。
有一次，伯伯送給爺爺一個(gè)手機，爺爺上看下看，左摸右摸，愛(ài)不釋手。拿起手機就往家里撥號，可電話(huà)沒(méi)響，爺爺瞅瞅手機，又瞧瞧電話(huà)，站在那兒呆住了。他說(shuō)：“手機該怎么用？難道我用錯了？”我接過(guò)手機一看，原來(lái)是手機沒(méi)充電。我告訴爺爺手機充電才能用，可爺爺裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，拿著(zhù)手機“喂”個(gè)不停，逗得我們一家人笑了幾天。后來(lái)爸爸給爺爺的手機充了電，能打電話(huà)了，爺爺高興得手舞足蹈，連忙拿起手機撥響了家里的座機，在房里看書(shū)的奶奶一口氣跑去接電話(huà)，爺爺躲在一旁故意說(shuō)：“喂，是老伴嗎？現在在干嗎？還好嗎？”奶奶聽(tīng)出來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“死老頭子”。我們見(jiàn)了，又一陣大笑。見(jiàn)又把我們逗笑了，爺爺突然跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“嚴肅！向左轉！”我不但不聽(tīng)他的，還朝他做了個(gè)鬼臉。
爺爺雖然是長(cháng)輩，但確是與我無(wú)話(huà)不談的忘年交，放學(xué)回來(lái)我總要摸摸他的胡子，有時(shí)還讓他做鬼臉，有時(shí)……笑聲不斷從家里傳出，傳得老遠老遠。
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