【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

　　你知道斑斑是誰(shuí)嗎？它是我們院里的一只貓。

　　斑斑是一只漂亮的大花貓。它的耳朵和尾巴是黑色的，頭上有一塊黑斑，身上穿著(zhù)白底黑花的“毛皮大衣”，遠看像一個(gè)微型小母牛。它的眼睛是黃綠色的，晚上就像兩盞綠熒熒的小燈泡。

　　斑斑的身世很可憐。它原來(lái)是只家貓，因為它的小主人對貓毛過(guò)敏，所以被放出來(lái)養。不久，主人搬走了，斑斑就變成了一只無(wú)家可歸的貓。

　　斑斑雖然變成了野貓，但家貓的習性還在。它從來(lái)不離開(kāi)我們的院子，也從來(lái)不自己找食吃，總是等人來(lái)喂它。所以，它慢慢地從一個(gè)胖胖的小肉球，變成了一根細細的小香腸。我很同情斑斑，經(jīng)常喂它一些吃的。媽媽買(mǎi)蛋糕回來(lái)，我會(huì )拿出一塊來(lái)喂它；下樓玩時(shí)，我常常為它準備一根香腸或者一袋午飯吃剩下的魚(yú)骨頭。所以，斑斑一見(jiàn)到我，就喵喵地叫著(zhù)迎過(guò)來(lái)，在我的腿上蹭來(lái)蹭去，好像在對我說(shuō)“|你好啊，給我帶來(lái)好吃的嗎？”|

　　斑斑雖然成了野貓，但依然很愛(ài)干凈，它經(jīng)常用長(cháng)著(zhù)倒刺的舌頭，耐心地把全身舔個(gè)遍，本來(lái)干澀的毛經(jīng)過(guò)它的精心梳理變得光滑濕潤，像洗了澡一樣。

　　斑斑整天懶洋洋的，它最喜歡的事情就是找一個(gè)安靜的地方睡大覺(jué)。夏天，我經(jīng)�？吹剿�趴在門(mén)口低矮的柵欄墻上，瞇縫著(zhù)眼睛，像睡著(zhù)了一樣，那里既通風(fēng)又少人打擾，它可真會(huì )找地方。冬天，我經(jīng)�？吹剿�臥在汽車(chē)熱乎乎的前蓋上，或者躺在被太陽(yáng)曬暖的草地上，呼嚕呼嚕地為自己唱著(zhù)催眠曲。但是，別以為它就是一只大笨貓。有一次，我看到它從草地上站起來(lái)，弓起腰，像旗竿一樣豎起的黑色尾巴拖在身后，使勁一躥，眨眼間，它已經(jīng)站在樹(shù)頂上了，動(dòng)作輕快敏捷，把我看得目瞪口呆。

　　我喜歡斑斑，每當我下樓的時(shí)候，從外面回家的時(shí)候，都會(huì )在院子里尋找它，呼喚它，找到它以后，就會(huì )高興地跑過(guò)去，撫摸它的后背，搔搔它的下頦。斑斑瞇著(zhù)眼睛，作出一副舒服的樣子。有時(shí)候，我會(huì )拔一棵毛毛草，拿到斑斑眼前晃來(lái)晃去，斑斑就會(huì )沖著(zhù)它發(fā)威，舉著(zhù)小爪子撲來(lái)?yè)淙�，想方設法地去抓它；而我則上上下下、忽左忽右地晃動(dòng)著(zhù)手中的毛毛草，盡量不讓它抓住。我們倆玩得開(kāi)心極啦！

　　一年年過(guò)去了，斑斑變成了一只老貓，它不愿意動(dòng)了，也不再和我玩了，但是，我依然喜歡它，它是我的好朋友。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

　　“HI！大家好！”我是發(fā)明夢(mèng)工廠(chǎng)的GY（GAO.YING的縮寫(xiě)）博士。今天，就讓我介紹一下我的新發(fā)明吧。

　　雖說(shuō)現在科技很發(fā)達，但還有一些未解之密在我們身邊。比如說(shuō)：金字塔是？的手筆？人類(lèi)是不是由猿猴演變而來(lái)的？

　　要想弄懂這倆個(gè)問(wèn)題，也不是很難。最近我從豹子身上得到了啟示，發(fā)明了一臺時(shí)空穿梭機。因為豹子的腿具有一些功能，可以讓它跑得很快，像風(fēng)一樣。我利用這個(gè)性能，使我的機器超越時(shí)速，回到古埃及。

　　進(jìn)入古埃及，我看見(jiàn)了幾十艘UFO停落在了一片金黃的沙漠中。從里面走出來(lái)了外星人。他頭大，身子小，眼睛又大又圓，鼻子像豆子，嘴像一條線(xiàn)。。走到了沙漠中。突然，外星人轉過(guò)身，像那幾十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了許多外星人。他們各拿著(zhù)一把巨大無(wú)比的筆，在沙漠上畫(huà)。我一連看了幾個(gè)鐘頭，看困了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現眼前是一座金字塔。這太不可思議了。我讓我的機器來(lái)到了原古時(shí)代。突然我看見(jiàn)了兩只猿猴在那里走身上還穿著(zhù)草衣。這使我驚呆了：原來(lái)人真是由猿猴演變而來(lái)的呀！還有一件我的小發(fā)明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根據鴨子的叫的性能所創(chuàng )造的。因為鴨子在水中行走的時(shí)候，腳可以減少浮力，能浮在水面上走，而不會(huì )沉下去。本文來(lái)自他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng )新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng )造的作品屢次獲獎。他經(jīng)常教東東搞些小創(chuàng )作。

　　有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著(zhù)。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。

　　東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )乘著(zhù)它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上，幻想著(zhù)尼爾斯的鵝真的來(lái)到了我身邊。

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣鵝的叫聲。我跑過(guò)去打開(kāi)窗戶(hù)一看，窗臺上竟然站著(zhù)一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛，把它映襯得如同一只來(lái)自天國的天使一般，呈現在我的眼前，把我驚呆了。它高叫幾聲，躍躍欲試，撲騰著(zhù)翅膀，正準備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長(cháng)脖子，開(kāi)始了一段夢(mèng)幻般的旅行。

　　這只鵝真神奇!它竟然穿越時(shí)空，把我帶到了20xx年5月10日的汶川，不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎?原來(lái)它是想讓我改變過(guò)去，防止悲劇發(fā)生啊!我下定決心一定要讓汶川的人們避開(kāi)災難，改變死傷無(wú)數的過(guò)去。

　　天鵝載著(zhù)我來(lái)到汶川市長(cháng)面前，我告訴了他即將發(fā)生的大地震，并請他讓全市市民趕快撤離汶川，暫時(shí)先到其他地方避一避。市長(cháng)當然不相信我的話(huà)，還說(shuō)我在胡說(shuō)八道。但是當他看見(jiàn)河里的魚(yú)不停地躍上河面，農民的豬不肯進(jìn)豬圈，還有青蛙、蛇等動(dòng)物紛紛成群逃跑這些天災來(lái)臨的征兆時(shí)，就知道真的會(huì )發(fā)生大災難。他說(shuō)：“作為市長(cháng)，我有責任讓我市人民生活得安康、幸福!”他立刻傳話(huà)給各個(gè)媒體、電視臺，讓他們發(fā)出廣播，告訴汶川市的每個(gè)市民，讓他們趕快離開(kāi)汶川避難。5月12日的大地震，沒(méi)有人喪生，也沒(méi)有人受傷。悲劇終于沒(méi)有發(fā)生，災難終于沒(méi)有傷害到任何人。

　　這只大天鵝似乎非常高興，它用嘴蹭了蹭我的臉，好像在說(shuō)：“你幫我完成了我的心愿，謝謝你!”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛，笑著(zhù)說(shuō)：“讓汶川的人們平安無(wú)事，也是我應該做的，這其實(shí)也是我的心愿啊!”天鵝高興地歡叫幾聲，把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手：“再見(jiàn)了，美麗的天鵝!再見(jiàn)!”天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。

　　我剛坐在椅子上，就覺(jué)得地面劇烈地搖晃起來(lái)。不會(huì )吧?難道這里也發(fā)生地震?原來(lái)是媽媽把我搖醒：“如堅，怎么坐在椅子上睡著(zhù)了?快去寫(xiě)作文吧!”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)夢(mèng)里的靈感，寫(xiě)了起來(lái)……

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

　　今天，同學(xué)們背著(zhù)裝滿(mǎn)零食的背包來(lái)到嗇園秋游。因為我們今天還可以燒烤，大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹(shù)點(diǎn)頭，但同學(xué)們都無(wú)心觀(guān)賞，大家直奔燒烤區。老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳的'分成小組圍到桌前，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準備工作。

　　終于開(kāi)始燒烤了。

　　我們把點(diǎn)燃的報紙和煤炭一起放進(jìn)烤爐中，對準爐眼使勁扇起風(fēng)來(lái)，可是任憑怎么扇，火苗就是竄不上來(lái)，大家急得直跺腳�？粗�(zhù)其他小組都開(kāi)始炸肉串了，我心里直癢癢。這時(shí)一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的，便過(guò)來(lái)指點(diǎn)：“小朋友，煤炭不聚集到一起，怎么能生起火來(lái)呢?”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對呀，我們不是學(xué)過(guò)“火心要空，人心要實(shí)”的嗎?果然，不一會(huì )兒，火苗就呼呼地竄了上來(lái)。我們連連向叔叔道謝。

　　接著(zhù)，我們把燒烤網(wǎng)擱到爐子上，就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤�！鞍�，該抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的黃榕�！芭�、哦�！秉S榕忙不迭地用毛筆沾上油，在所有的串兒上刷著(zhù)，徐源睿也拿出黑胡椒，均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽(tīng)著(zhù)烤肉串的“滋滋”聲，聞著(zhù)肉串散發(fā)出的香辣味，大伙兒個(gè)個(gè)垂涎欲滴。管他有沒(méi)有熟，先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸，還是生的!”大家幾乎同時(shí)吐了出來(lái)。朱老師看到我們的狼狽相，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)熟吧，再烤啊!耐心點(diǎn)，生的可不能吃哦!”“對、對、對!”我們把肉串放回烤架上繼續烤。由于沒(méi)人扇風(fēng)，火滅了，爐子里冒出陣陣濃煙，把我們熏得直流眼淚�！霸趺锤愕�?快扇火!”顧藝禾靈機一動(dòng)，往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來(lái)，還直往上竄哪�！斑@招‘火上加油’，可真棒啊!”嚴雨琪打趣地說(shuō)�！鞍パ�!糟了!”隨著(zhù)徐源睿的一聲尖叫，我們伸頭一看——肉串全烤糊了!哎!大家沮喪極了!

　　燒烤不成，我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng)，擱上鐵板鍋，倒上油，再把各種串兒放進(jìn)鍋里煎炸，不一會(huì )兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類(lèi)的調料，嘿!味道還真不賴(lài)!哈哈!吃著(zhù)自己親手做的肉串，味道就是不一樣。你到我們這兒來(lái)嘗一口，我去你們那兒吃一點(diǎn)，大家烤著(zhù)、吃著(zhù)、樂(lè )著(zhù)，一張張小花臉上蕩漾著(zhù)甜美的笑容……

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

　　成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

　　自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�

　　同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。

　　同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

　　不知怎么的，我家近幾個(gè)月耗子特別多。于是，爸爸寫(xiě)了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一只貓來(lái)。

　　過(guò)了不久，小貓帶來(lái)了。它的毛色是花的，身后拖著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著(zhù)，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰(shuí)要一惹它生氣，它的喉嚨里就會(huì )發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，黑胡子也會(huì )跟著(zhù)一翹一翹的，就像要馬上撲過(guò)來(lái)和你拚命似的。

　　小貓初到我們家，猶如到了一個(gè)陌生的世界，對什么都感到新奇。它一會(huì )兒爬到寫(xiě)字臺上，摸著(zhù)爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會(huì )兒又爬到書(shū)架上，用爪子摟著(zhù)厚厚的書(shū)本，眼睛直勾勾地盯著(zhù)，好像在問(wèn)：“這是什么東西呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”

　　姐姐非常喜歡小貓，給它取了個(gè)名字叫“花花”。她沒(méi)事就逗它玩，抱著(zhù)它睡覺(jué)，還偷著(zhù)把媽媽買(mǎi)的餅干拿給它吃�？刹恢獮槭裁�，那時(shí)候我偏不喜歡貓這種小動(dòng)物。覺(jué)得它那鬼鬼祟祟、隨時(shí)準備逃跑的樣子，還有那神秘的眼光，簡(jiǎn)直像賊一樣�！昂�！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？”

　　有天晚上，我剛要上床睡覺(jué)，忽然發(fā)現床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著(zhù)腦袋一聲不響，眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天，我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，受到老師的批評，正憋著(zhù)滿(mǎn)肚子悶氣，回家碰上花花在門(mén)口玩。它見(jiàn)我來(lái)了，就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著(zhù)起哄。于是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它的腦袋，責備我不該拿花花出氣。

　　誰(shuí)知過(guò)了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來(lái)：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著(zhù)找襪子，只見(jiàn)花花叼著(zhù)襪子朝我跑來(lái)，我不但沒(méi)有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門(mén)時(shí)又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……

　　花花在的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得它有什么好處，可現在當我重新聽(tīng)到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪里？

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

　　每個(gè)人對過(guò)年都有著(zhù)獨特的感受，每個(gè)人在過(guò)年都有自己喜歡的禮物，小孩子喜歡炮；再大一點(diǎn)的孩子喜歡電子游戲；農民工希望拿到自己辛苦一年的血汗錢(qián)；遠在外鄉的游子渴望的是團圓；學(xué)生希望的是自己有一個(gè)好成績(jì)……無(wú)論是誰(shuí)，在過(guò)年總少不了的心情是快樂(lè )，而對快樂(lè )，尤其是過(guò)年的快樂(lè )，我總有一種特殊的感覺(jué)，都是源于一年前的那個(gè)夜晚。

　　還記得那年除夕，我應朋友的挑戰，來(lái)到離家十分近的公園打羽毛球。我們苦戰了整整一個(gè)下午，從星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪，到鵝毛一樣大的一片一片的大雪，待我勝利之時(shí)，天已經(jīng)黑了。這時(shí)，我踏上了回家的路。我走在早已結冰的路面上，再看看街上的行人，大家都趕著(zhù)回家。紛飛的大雪讓每一個(gè)街上的行人都渴望溫暖的家，渴望熱氣騰騰的年夜飯。

　　“唉！這么晚了，街上連個(gè)賣(mài)炮的都沒(méi)有，他們也回家團圓了嗎？,我自言自語(yǔ)說(shuō)，“唉！還是快回家吧，這可是大年夜”

　　“哥哥……”噢？這是叫我么？隨著(zhù)聲音看去，我看到了一個(gè)被凍的瑟瑟縮縮的小女孩。

　　“哥哥，我迷路了�！毙∨�孩說(shuō)，“我現在不知道回家的路，你能幫助我嗎”

　　“嗯……這個(gè)”我心中暗想，“這可是大年夜啊，父母還在家里等我呢，我該怎么辦呢？是送她回家，還是自己回家�！�

　　“小朋友，你家離這遠嗎？”我說(shuō)。

　　“不太遠�！彼�說(shuō)。

　　“噢！那我送你回家吧？”我說(shuō)。

　　“嗯！謝謝哥哥！”說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)便上了路。不一會(huì )，就把她送到了家。

　　“感謝你��！小朋友！”小女孩的母親說(shuō)，“要不，你在我們家吃完飯再走？”

　　“哦，不了。我爸媽還在家里等我呢�！拔艺f(shuō)

　　“謝謝！哥哥你真帥，祝你新年快樂(lè )！”她說(shuō)。走在路上，一種敬佩之情油然而生，細細品味，原來(lái)這是對我自己的。

　　我飛奔回家里，此時(shí)的父母已是焦頭爛額�？吹窖矍暗暮⒆�，母親一把把我抱入懷中，一邊關(guān)切的問(wèn)：“孩子，你終于回來(lái)了！你去哪了？”這時(shí),窗外的鞭炮響了。我想;這是對團圓的慶祝。但更多的卻是對我的表?yè)P。吃飯時(shí)我把所發(fā)生的事講給了他們。他們聽(tīng)后無(wú)不點(diǎn)頭稱(chēng)贊，看著(zhù)窗外雪花飛舞，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

　　贈人玫瑰，手有余香。在這個(gè)大雪紛飛的年夜里，我收獲了一份獨有的快樂(lè )，我堅信，這份快樂(lè )會(huì )讓我受益終生。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

　　在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類(lèi)的情況問(wèn)題的今日，您也許對“環(huán)�！倍�字并不陌生，但是，您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個(gè)字�！暗吞己�口”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞，在糊口中倡導的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環(huán)保和節能上。

　　作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統鬧鐘。就連牙刷兒也從電動(dòng)牙刷兒改成傳統牙刷兒。

　　記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著(zhù)，我看了趕緊將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界玉樹(shù)地震作文1000字都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。咱們一定要做到環(huán)保，因為如許便可以節約電，還能環(huán)保�！甭�(tīng)了我的話(huà)后，爸爸俄然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂��！”頓時(shí)，我不不害羞地笑了笑。

　　還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)候，我發(fā)現媽媽的手機電板還沒(méi)拔，于是，我走過(guò)去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“手機一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會(huì )間接導致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等�！蔽业囊煌ù蟮览�，讓媽媽聽(tīng)了，不平也患上服。

　　此刻連文化水平不高的外公、外祖母都參與到其中來(lái)了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”，但是他們知道什么叫“環(huán)�！焙汀肮澞堋�，所以在他們的房子周?chē)�種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，一方面是為了增加氧氣，另BeiJing大學(xué)生創(chuàng )事業(yè)聯(lián)盟一方面是為了環(huán)保。還有別的村人也都很注意植樹(shù)造林，所以村子里的情況特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外祖母家去，因為那里一年四序空氣清新，而且夏天特別涼快！

　　低碳糊口，對于咱們普通人來(lái)講，是一種態(tài)度，而不是能力，咱們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳糊口，注意節電、節油、骨氣，從點(diǎn)滴做起。其實(shí)“低碳人”并不難做，只要多想那么一點(diǎn)，你就可以作一個(gè)名副其實(shí)的“低碳人”，就像我一樣，就像我的家人一樣！

小學(xué)學(xué)作文700字 篇9

　　有些時(shí)候，要想成功，只有經(jīng)驗是往往不夠的，還需要更多的是勇氣，我們在做任何事的時(shí)候，不要讓“價(jià)值”這個(gè)有所牽絆，也就是讓我們不要有太多的顧慮。不要被事物纏身，要知道，只要擁有勇氣和經(jīng)驗，是一種財富，把握經(jīng)驗和勇氣就會(huì )成功。

　　一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但是卻發(fā)現寶石上有瑕疵——一條裂縫，如果能從裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石�？墒钱數卦S多富有經(jīng)驗的老工匠卻都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，一個(gè)有一道裂痕的鉆石，若切割好的話(huà)就價(jià)值連城，若切割不好則損失慘重，這時(shí)，一位老雕刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進(jìn)行切割。徒弟沒(méi)有猶豫，只是勇敢的站了出來(lái)，完成這項艱巨的任務(wù)。最后成功的切割出了兩塊完美的寶石，獲得了成功。年輕工匠的師傅感嘆的說(shuō)：“不考慮價(jià)值，無(wú)所畏懼，就能做好一件事情�！�

　　看完上面這則故事，我們禁不住想為年輕工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑戰的精神獲得了成功，說(shuō)明了面對風(fēng)險時(shí)，我們要拋下平時(shí)的躊躇和猶豫，要果斷的作出決定，老工匠可能會(huì )說(shuō)他魯莽，沒(méi)有考慮清楚，可是，勇氣或許比經(jīng)驗更加重要。

　　愛(ài)迪生從小就喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個(gè)各種試驗用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗室。他還把平時(shí)省吃?xún)�用的錢(qián)，全部花在購買(mǎi)化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。然而，光靠這個(gè)錢(qián)是不能滿(mǎn)足試驗需要的。于是，他就到火車(chē)上當賣(mài)報童。后來(lái)，他發(fā)現火車(chē)上行李車(chē)廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗品搬到這上來(lái)，在車(chē)廂里做化學(xué)試驗。

　　有一天，火車(chē)搖晃，行李架上的物品滑落下來(lái)，把他試驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車(chē)員趕來(lái)?yè)錅缌嘶鹧�，也狠狠地給了他一個(gè)耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

　　愛(ài)迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅沒(méi)有因此而停下他前進(jìn)的腳步。反而更加堅定了他有勇氣搞實(shí)驗的決心，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要的是勇氣，不去想價(jià)值的事，做起來(lái)才不會(huì )手抖。

　　擁有勇氣和經(jīng)驗是一項巨大的財富，把握經(jīng)驗和勇氣就會(huì )成功。