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精選小學(xué)學(xué)作文700字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
今天是大年三十，說(shuō)到過(guò)年我想起了一段詩(shī)歌“歡歡喜喜過(guò)大年，大年三十大團圓。哥哥院里放鞭炮，妹妹屋里動(dòng)掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對聯(lián)。街坊鄰居問(wèn)聲好，大家互相拜個(gè)年�！庇谑俏以缭缇推鹆舜�，準備趕火車(chē)去沈陽(yáng)姥姥家。一想到一年未見(jiàn)的親人馬上就要站在自己眼前了，心情非常激動(dòng)。
我一進(jìn)姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著(zhù)大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，��！一個(gè)大大的福字貼在了姥姥家的門(mén)上，差點(diǎn)把門(mén)蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門(mén)，同時(shí)心里回憶早早準備好的祝詞。門(mén)開(kāi)了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說(shuō)到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說(shuō)：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個(gè)子又長(cháng)高了，明年一定能趕上我們！”這時(shí)里屋的人也出來(lái)了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧妹妹都在呢！大姨說(shuō)“快！進(jìn)屋暖和暖和！看你們一個(gè)個(gè)的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個(gè)花圍裙，像一個(gè)大人似的，我包的餃子很有特點(diǎn)，好像一個(gè)迷你蒙古包。親自動(dòng)手包的餃子吃起來(lái)就是一個(gè)香。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。
晚飯過(guò)后，我們全家，去放鞭炮。我們先點(diǎn)一掛鞭炮，我可從來(lái)沒(méi)有自己點(diǎn)過(guò)！所以這次我要挑戰一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點(diǎn)，心里就像揣著(zhù)個(gè)小免子似的心不停地跳踢踏舞，點(diǎn)著(zhù)后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時(shí)鞭炮響個(gè)不停。此時(shí)我心情非常激動(dòng)，要知道這可是我第一次點(diǎn)炮��！之后，我們又點(diǎn)了禮花，那可是相當的壯觀(guān)��！把整個(gè)天空都照亮了！這時(shí)我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開(kāi)出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數不清的星星，真想讓它再多停留一會(huì )�？墒撬鼌s不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣，緩緩往下墜落。我不由自主地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的.消失在朦朧的半空中。
回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對我說(shuō)：“祝你牛年更牛��！”
過(guò)年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是20xx年。我們要以最好的狀態(tài)來(lái)迎接。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
竹，在別人眼中，是一株清翠，但永遠都無(wú)法蓬蓽生輝的“朽木”，獨自在變化萬(wàn)千的塵世中搖曳著(zhù)自己那翠生生的光景，獨舞在天光血日之下，挺著(zhù)油綠的身板俯首眺望。
我喜歡竹子，可以說(shuō)是到了一種如癡的境界，可是我住在無(wú)鳥(niǎo)鳴之亂耳也無(wú)草木之漸眼的“世外桃園”，無(wú)法目睹竹子那清綠修長(cháng)的身形，日日囿于一種愛(ài)竹的狀態(tài)，所以我特別愛(ài)在空暇之時(shí)——如周末去外婆家小休幾天，體會(huì )一下大自然所帶給我的愜意，當然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，滿(mǎn)目都是新綠，如一片綠色的海洋，在高大挺拔的竹子的圍擁下，我有一種脫離人間，涉足自然凈土的心境，現在正值初春，剛剛下了一場(chǎng)春雨，讓那碧綠的竹葉，再托上幾滴圓滾滾，亮晶晶的小露珠，越發(fā)綠的發(fā)亮，綠的心醉，我邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)外公說(shuō)過(guò)這竹子終歲常青，還聽(tīng)說(shuō)竹子在臨近前的一個(gè)早上開(kāi)花，至于花開(kāi)的好看不好看？我想哪個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)鸚鵡學(xué)舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想著(zhù)，還回頭饒有興趣地看了一下身后的'竹子，它們就比我前頭的竹子瘦小多了，一個(gè)個(gè)緘默在那，不吭聲也不搖頭，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高聳入云的竹子王在眾竹中鶴立雞群，我邊左看右看邊向它那走去，它有一身青翠，綠得锃亮的腰板，一頭油亮的“纖發(fā)”葳蕤地在風(fēng)中搖擺，身子分一段一段的，我數了一下，共有三十幾段！真高，我“嘿”地掐住它，左搖右搖，它的“頭發(fā)”也隨著(zhù)節奏搖得跟撥浪鼓似的，真有意思。突然，幾個(gè)矮矮的小家伙吸引了我，它們身披銅黃色的“戰甲”，尖尖的銅盔上有幾縷葉狀絲，十分有趣，我用手剛要摸，馬上收回了自己的雙手，原因很簡(jiǎn)單，那些小家伙身上不但有戰甲護著(zhù)，還有數億根如鋼釘的毛，真是一群可怕又可愛(ài)的小家伙。我在竹林玩了一下午，黃昏將就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履遲緩地下了山。
竹子就是這樣，清高又純樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠閑，我愛(ài)竹，更愛(ài)竹那不畏世俗的顛覆，不為塵世所打擾，自?xún)糇郧�，自善自美的精神，學(xué)習它節節高的品質(zhì)和獨立清高的氣勢。試問(wèn)天下文人墨客、達理書(shū)生，你們贊竹，可你們有沒(méi)有真正地愛(ài)竹，敬竹？
雪色林亦覆，獨有一林清。不與“純色”染，獨立嚴寒中。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
中秋節到了，月宮里的嫦娥正興致勃勃地玩著(zhù)電腦，這臺電腦是玉帝今年春節送給她的禮物。嫦娥天天在網(wǎng)上游，一刻也沒(méi)閑著(zhù)……
電腦周?chē)逊胖?zhù)包裝精美、品質(zhì)優(yōu)良的月餅，原來(lái)這些月餅是各路神仙送來(lái)的，嫦娥看著(zhù)這些可愛(ài)的月餅，咽了咽口水，雖說(shuō)年年吃月餅，但這些品種不一，琳瑯滿(mǎn)目的月餅，還是有很大的誘惑。玉帝在月餅上刻上了自己的卡通形象；王母娘娘把月餅做成了仙桃形；七仙女自己親手做的月餅，充滿(mǎn)了仙氣，吃了可以美容養顏……禮尚往來(lái)，嫦娥推不過(guò)人情，又把月餅一一送了出去，自己只留了一盒禮盒上印著(zhù)自己形象的月餅。這個(gè)月餅是用千年珍珠泉的泉水，把海底的珍珠磨成粉，再加上天庭上極其珍貴的靈芝做成的，味道好鮮美，嫦娥歡喜得不得了。嫦娥漫不經(jīng)心地瀏覽著(zhù)網(wǎng)頁(yè)，忽然發(fā)現，今年月餅不僅僅有用面、餡做成的，還推出了網(wǎng)上電子月餅。嫦娥心血來(lái)潮，立即買(mǎi)下一只，用電子郵件發(fā)給葉培建,感謝“嫦娥一號”的探訪(fǎng)。
過(guò)了一會(huì )，嫦娥打開(kāi)收件箱，發(fā)現了一份電子郵件，原來(lái)是唐僧發(fā)給他的，打開(kāi)一看，是一份電子月餅，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )，變換這精美的動(dòng)畫(huà)。嫦娥異想天開(kāi)地想用她那半生不熟的電腦技術(shù)辦一個(gè)電子月餅展覽會(huì )，發(fā)現已經(jīng)有人辦了。仔細一查看，原來(lái)是玉兔辦的。嫦娥氣沖牛斗，吼得整個(gè)月宮都震動(dòng)了玉兔，過(guò)來(lái)！你不好好地搗你的藥，跑到網(wǎng)上來(lái)?yè)v什么亂？”玉兔不以為然地說(shuō)就只允許你上網(wǎng)，不允許我上？再說(shuō)，現在月宮都機械化了，什么全自動(dòng)洗衣機，全自動(dòng)微波爐……就連我的搗藥器也稱(chēng)全自動(dòng)的了，幾百年的搗藥任務(wù)，早就完成了，現在我還在網(wǎng)上推銷(xiāo)我搗的藥呢！連流氓兔也十分欣賞我搗的藥，他還向我高價(jià)收購呢！我們早就成了朋友，誰(shuí)像你呀，在網(wǎng)上玩了這么久連個(gè)網(wǎng)友都沒(méi)有，差勁！”嫦娥覺(jué)得十分沒(méi)面子，自己好歹是月宮的主人，中秋節的主角，竟讓玉兔搶盡了風(fēng)頭。嫦娥氣得抓起玉兔就打，突然，轟”的一聲傳來(lái)。不知怎么回事，嫦娥跑去一看。原來(lái)吳剛丟棄了斧頭，用高科技激光技術(shù)，把月宮上的桂花樹(shù)砍倒了。
哎！今年中秋節,我們這里為什么沒(méi)看到月亮呢？因為遍地的桂花遮住了月亮，細心的人還可聞到一股淡淡的桂花香……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
故鄉的菱塘是散漫的,遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà),零零散散地側臥于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,熬過(guò)了一冬的菱塘便漸漸有了生機,起初疏疏朗朗地,細小的菱葉漂浮于碧水間;一過(guò) “黃梅 ”,菱葉們便爭先恐后地漲滿(mǎn)菱塘,把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí),一張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿(mǎn)了一叢叢白色的.、淡紅色的小花,微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還
水墨菱塘故鄉的菱塘是散漫的，遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，零零散散地側臥 于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熬過(guò)了一冬的菱塘便 漸漸有了生機，起初疏疏朗朗地，細小的菱葉漂浮于碧水間；一過(guò)“黃梅”， 菱葉們便爭先恐后地漲滿(mǎn)菱塘，把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí)，一張張翠綠的 菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿(mǎn)了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來(lái) 縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤(pán)上盡情地嬉 戲。幾個(gè)心急的孩子，時(shí)常在放學(xué)后奔到菱塘邊，折一根樹(shù)枝撥來(lái)兩三塊菱盤(pán) 翻起，看看結了菱角沒(méi)有、 臨近中秋節，故鄉的采菱女便開(kāi)始采“頭朝菱”了。穿著(zhù)各色衣裙的采菱 女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手 掀起一塊水淋淋的菱盤(pán)，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采 擷下來(lái)了。剛起水的菱角，鮮嫩、清甜。剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的， 勝似蘋(píng)果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼洌洌的水里。采菱女 見(jiàn)狀，忙把“船”靠過(guò)去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜 地地返回岸上。 每當這個(gè)季節，故鄉的每一扇窗戶(hù)里，都會(huì )飄著(zhù)撲鼻的菱香，芬芳濃郁， 和著(zhù)夜霧，彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著(zhù)菱，大人小孩剝著(zhù)菱。第二天一早， 故鄉的街頭，攤攤擔擔，那一堆堆溢著(zhù)余香的菱角，就一個(gè)勁兒誘惑你了。 剝著(zhù)菱角，我又徜徉在故鄉的畫(huà)幅中了。我看到了池塘輕易散不開(kāi)的濃霧。 蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中，細細咀嚼， 甜滋滋的，滿(mǎn)口生津，齒頰留芳
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
在22世紀，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現在只要一個(gè)月就可以發(fā)射一次載人航天飛船。
我，22世紀宇航員候選人。在我的努力拼搏下，終于打敗了n個(gè)對手，成為110號宇航員，駕駛“神110”去考察月球。
“10、9、8、……3、2、1，發(fā)射�！薄班病钡囊宦�，我駕駛著(zhù)飛船飛上天了。
我正悠然自得的喝著(zhù)汽水，突然“嘟”的一聲，把我嚇死了，手里的汽水摔掉了，在空中滑翔。我看看顯示器，哦，原來(lái)要到月球了，速度夠快。正當我要去收拾“天上”的汽水，飛船已經(jīng)停在月球上了。我也不管汽水了，直接套上宇航服，戴上頭盔，背上氧氣瓶下了飛船�！巴廴�！月球這么大��！太好了！”我邊說(shuō)邊“漫步”在月球上，要知
在月球上行走是多么“愜意”的事��！
正當我玩的開(kāi)心的時(shí)候，“生物顯示器”亮了。咦？月球上有生物？以前的宇航員怎么沒(méi)發(fā)現？
我按照顯示器的指示找到了一個(gè)山洞，洞里好像有“人”。我對著(zhù)洞里喊：“有人嗎？”里面的“人”愣了一下，才慢慢探出一個(gè)扁扁的腦袋，“呵！是一個(gè)月球人�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。那個(gè)月球人發(fā)現我沒(méi)有惡意，便走出來(lái)和我說(shuō)話(huà)，可我一句也不懂。它看我一臉茫然，便拉我來(lái)到一個(gè)洞里，給我一瓶金色的水。我正猶豫要不要喝，它就給我灌了下去。嗯，甜甜的，味道不錯�！昂煤葐�？”嗯？有人在講話(huà)？誰(shuí)？出來(lái)！“哎，是我，低頭看看�！蔽乙坏皖^，看見(jiàn)了那個(gè)月球人，我聽(tīng)懂了他說(shuō)話(huà)，難道它會(huì )說(shuō)國語(yǔ)？“不要這么看我，我剛給你喝的是‘圣泉水’�？梢宰屇懵�(tīng)懂我的語(yǔ)言�！薄昂呛�，真神奇！”我看了看四周，“月球上就只有你一人嗎？”“唔……目前只有我，不過(guò)我正在想辦法繁殖后代�！迸�？有這樣的.事？我笑了笑。
后來(lái)，它帶我去了許多好玩的地方，我們還一起看了月球上的火山，吃了月球上的食物，渡過(guò)了快樂(lè )的一天。
“110號！110號！聽(tīng)到請回答！聽(tīng)到請回答！”“我是110號，有何指示？”“請帶著(zhù)月球上的植物，馬上返回地球。我們有新一步發(fā)現�！笨偛拷形規б环N植物回去，帶什么呢？我正發(fā)愁，月球人給了我一株金色的小花，說(shuō)對我們的科技發(fā)展有幫助。我接過(guò)小花，它又拿了一瓶‘圣泉水’給我，它說(shuō)：“月球也沒(méi)什么東西，就給你這瓶‘圣泉水’做禮物，不過(guò)你得幫我保守秘密，不要說(shuō)月球上有生物�！�
我答應他，戀戀不舍的登上飛船返回地球。地球上除了我再也沒(méi)有人知道月球上有生物。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
如果說(shuō)對于數學(xué)的興趣，我可以說(shuō)是沒(méi)有的。至于上科學(xué)宮的數學(xué)班，我一開(kāi)始只是抱著(zhù)試試看的心態(tài)，因為我數學(xué)并不好�？墒�，出乎我意料的是：那兒的老師是我們實(shí)驗的老師，而且那個(gè)老師竟然還是王雨沫的爸爸，以前呢，我與他接觸過(guò)，給我留的印象并不好。一開(kāi)始的第一節數學(xué)課，我穿的是校服，所以他一眼就認出我來(lái)了……
這樣吧，我呢回顧一下這十天的“精彩鏡頭”：
第一天：由于他講課速度太慢，因此我很不習慣，再加上我在家又預習過(guò)，所以，我對他的'講課方式很反感。后半節課開(kāi)始做題，那些題早做過(guò)“8”遍了，所以，拿過(guò)題來(lái)簡(jiǎn)直是“1”秒鐘一道。他呢有一點(diǎn)我很欣賞，就是，你做完題他還有，所以他就不停地給我留，因此，我后半節課過(guò)得很充實(shí)。
第二天：由于第一天我的出色表現，再加上我是實(shí)驗的學(xué)生，所以他對我格外的重視（雙重含義）。他呢，依舊是猛給我做題。
第三天：我有一點(diǎn)感動(dòng)，具體的呢，與第二天無(wú)太大分別。
第三天和第四天之間，隔開(kāi)了三天，原因是，他發(fā)燒了。我呢很期望他能早早的好起來(lái)。
第四天：他來(lái)給我們上課，看樣子呢是完全好了。對我還是老樣子。所以第五天，第六天第七天，我就不記了。
第八天：通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現他每次上課都不帶水，天氣炎熱，不帶水怎么能行呢？于是我給他買(mǎi)了一瓶“綠茶”。他似乎很感動(dòng)，但是一節課了，他連擰開(kāi)都沒(méi)擰開(kāi)。下課后，把我叫了出去，問(wèn)我一會(huì )兒有沒(méi)有課（那天化學(xué)不上了），如果沒(méi)課他就拿走了（綠茶）。我當時(shí)差一點(diǎn)“嘀”（口頭禪，表吃驚）了出來(lái)。
第九天：我的同桌張揚逃課了，我的旁邊空蕩蕩的，于是出完題他就站我旁邊，一會(huì )問(wèn)我做出來(lái)了嗎，一會(huì )又問(wèn)一遍。我呢，是最討厭做題時(shí)有人站我旁邊，尤其是難題。那一天也不知道哪來(lái)的一鼓寧勁，死活沒(méi)讓他給我講，楞是自己想了半個(gè)多小時(shí)，最后他看我實(shí)在是想不起來(lái)了，才給我講的，最后下課，還給我留了八道回家作業(yè)。當然，我估計，那應該是我上課做的。那八道題我竟都做了出來(lái)，這使我找回了一點(diǎn)自信。
第十天：也就是最后一天了，我很傷感，畢竟相處了十天，有一點(diǎn)舍不得。最后我和他一起下了樓梯，并約定初三的時(shí)候問(wèn)他題。
就這樣十天過(guò)去了，有快樂(lè )，也有傷感。對了忘記了一件事，文中的他指的是王老師。我相信，初三為了他我一定會(huì )拼了命的學(xué)幾何的！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)下雪，像盼望著(zhù)你能來(lái)。盼望著(zhù)過(guò)了冬月和臘月，還是沒(méi)看見(jiàn)一絲雪的影子。每天晚起，慵懶地躲在暖和的小房子里，只穿秋衣秋褲就好，不會(huì )有涼意，我似乎早已經(jīng)忘了冬天該是個(gè)什么樣子。
的確，好久都沒(méi)有下一場(chǎng)像點(diǎn)樣子的雪了，云朵們也都如我一樣慵懶，出工干活，就只撒下孤零零的幾片，還沒(méi)有落地，就升華為水為氣，散失掉，不見(jiàn)了。
沒(méi)錯，不下雪還叫個(gè)啥冬？無(wú)雪的冬天就好似無(wú)花的春季一樣，是個(gè)可憎的季節，熱也熱不踏實(shí)，冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕，農民伯伯都知道，冬天越冷，來(lái)年就越有個(gè)好的收成，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。雖說(shuō)現在出門(mén)也需要三夾六襖，呵手搓腳，可總覺(jué)差一些東西，差什么？差那連天一色凝乳，差那腳下“嘎吱、嘎吱”的脆聲，差那凍心清涼的通透感，差那清涼里的一絲絲的熱意。
冬天若不下雪，我就總提不起精神來(lái)做事。
雪有精神，自古文人雅士多愛(ài)雪，“大雪滿(mǎn)弓刀”是豪氣，“獨釣寒江雪”是清疏，“鐘陵風(fēng)雪夜將深”是凄楚，“雪上空留馬行處”是別思。我若也用個(gè)詞寄雪以精神，我更得覺(jué)雪是“純粹”�？春�，漫天飛飛揚揚，不論你藍黑紅黃，罩上雪的外衣，統統都白成一個(gè)顏色，待到春開(kāi)再顯現出本我，靈魂早已出落得干干凈凈了。這還不算，雪來(lái)雪后的冷才真叫痛痛快快，徹頭徹尾。凍掉手，凍掉耳，凍掉那為膨脹著(zhù)的貪婪所占領(lǐng)的靈魂，為雪與白，滌蕩出一付純粹的肉身，不知這些便不知我對雪的鐘情與懷念。
雪像蒼松，像白馬，像精靈，像大千世界的投影，不斷變換著(zhù)模形，像一顆晶瑩的淚珠，滴出你清澈的眼睛。置身于雪的世界里，仿佛獨處于一個(gè)陌生而溫馨的小天地，一切物與我皆有了雪的`神韻。置身于這小天地里，似微塵大千、剎那終古、漢武秦皇、苦樂(lè )榮辱，都終將隨雪的消融而歸于無(wú)跡，只似你匆匆地踏著(zhù)雪來(lái)，又踏著(zhù)雪走上回程的路，忘卻了時(shí)間與目的，忘卻了留念，只為純粹的來(lái)與去，空留下些凌亂的腳印，待東君筑成雪的墓地，把一切濁流連同你的腳印一起，和著(zhù)春風(fēng)，活活地死祭，一切你活過(guò)的印象，都將化歸于泥土里。這一切看似徒勞，可春發(fā)萬(wàn)物樣樣都由你滋潤，破芽出新的你的樣子來(lái)。懂得了雪便懂得了愛(ài)，一切付出與擁有都無(wú)所謂存無(wú)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
“HI！大家好！”我是發(fā)明夢(mèng)工廠(chǎng)的GY（GAO.YING的縮寫(xiě)）博士。今天，就讓我介紹一下我的新發(fā)明吧。
雖說(shuō)現在科技很發(fā)達，但還有一些未解之密在我們身邊。比如說(shuō)：金字塔是？的手筆？人類(lèi)是不是由猿猴演變而來(lái)的？
要想弄懂這倆個(gè)問(wèn)題，也不是很難。最近我從豹子身上得到了啟示，發(fā)明了一臺時(shí)空穿梭機。因為豹子的腿具有一些功能，可以讓它跑得很快，像風(fēng)一樣。我利用這個(gè)性能，使我的機器超越時(shí)速，回到古埃及。
進(jìn)入古埃及，我看見(jiàn)了幾十艘UFO停落在了一片金黃的沙漠中。從里面走出來(lái)了外星人。他頭大，身子小，眼睛又大又圓，鼻子像豆子，嘴像一條線(xiàn)。。走到了沙漠中。突然，外星人轉過(guò)身，像那幾十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了許多外星人。他們各拿著(zhù)一把巨大無(wú)比的筆，在沙漠上畫(huà)。我一連看了幾個(gè)鐘頭，看困了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現眼前是一座金字塔。這太不可思議了。我讓我的機器來(lái)到了原古時(shí)代。突然我看見(jiàn)了兩只猿猴在那里走身上還穿著(zhù)草衣。這使我驚呆了：原來(lái)人真是由猿猴演變而來(lái)的'呀！還有一件我的小發(fā)明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根據鴨子的叫的性能所創(chuàng )造的。因為鴨子在水中行走的時(shí)候，腳可以減少浮力，能浮在水面上走，而不會(huì )沉下去。本文來(lái)自他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng )新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng )造的作品屢次獲獎。他經(jīng)常教東東搞些小創(chuàng )作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著(zhù)。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
元宵節這天街上的人可真多��！老的少的都出來(lái)了，每個(gè)人都喜氣洋洋的，迎接這與國同歡的時(shí)刻。聽(tīng)，那咚咚的響聲是象征著(zhù)和平，國泰民安，繁榮富貴，祖國日益昌盛的聲音。陣陣響聲震耳欲聾，讓人心花怒放，對新的一年充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)信心，有意志迎接新的挑戰�？�，那五彩斑斕的煙花，如孔雀開(kāi)屏般美麗，像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的鮮花，展現出迷人的美麗。像一把把展開(kāi)的扇子，揮舞著(zhù)，如銀光揮灑在空中，像天女散花一樣充滿(mǎn)奇特，充滿(mǎn)幻想。有的煙花像皎潔的月亮一樣圓，綻放在黑色的天幕上，展現出圓的美麗。在煙花周邊還有一些孔明燈，它帶著(zhù)人們美好的愿望，對新的一年的期望，飛在天空中，如果飛的遠點(diǎn)，就像一只只螢火蟲(chóng)那么小，發(fā)出淡淡的亮光。這一切讓我不由得想到“舉杯邀月，與世同歡”的景象。
今年的花燈又是怎樣的呢？我帶著(zhù)好奇，走進(jìn)人群中，欣賞花燈。哇！一個(gè)個(gè)花燈讓人目不暇接�？�，第一個(gè)就是有幾個(gè)精神飽滿(mǎn)，生氣勃勃的小兔子，今年是兔年，這幾個(gè)小兔子就象征著(zhù)新的'一年的到來(lái)，我們要接受新的挑戰，迎接新的自己。咦，看那個(gè)，幾個(gè)小燈籠圍著(zhù)一個(gè)大燈籠轉，那個(gè)大燈籠上寫(xiě)著(zhù)“新年好”幾個(gè)金光閃閃的大字，充滿(mǎn)著(zhù)新年味兒。再看看那個(gè)，有一只帆在大海上，與海浪搏斗，告訴我們，只有經(jīng)過(guò)艱難險阻，經(jīng)得起生活的考驗，才能到達成功的彼岸，取得勝利�？纯辞懊婺莻�(gè)，一只大肥魚(yú)嘴里含著(zhù)一顆明珠，魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，嘴巴一張一合，象征著(zhù)人民的日子越來(lái)越好了，年年有余。嘿，那有三只憨態(tài)可掬的小熊正向大家拜年咧！在三只可愛(ài)的小熊前面，有一對金童玉女手拿一幅春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)“喜氣洋洋迎春到，歡歡喜喜過(guò)大年�！边�有很多花燈如：魚(yú)躍龍門(mén)，孔雀開(kāi)屏，城市風(fēng)光……大家都贊不絕口的夸道，有些人拿著(zhù)手機，照相機和花燈合影，小弟弟，小妹妹則拿著(zhù)小燈籠玩，老奶奶，老爺爺，也露出了燦爛的笑容。
元宵節真熱鬧��！它象征著(zhù)新的一年的開(kāi)始，我們要迎接新的生活，新的挑戰，新的自己和新鮮的事物。祝大家在新的一年中，學(xué)習事業(yè)更上一層樓！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！�
責任，體現一個(gè)人的素養與品質(zhì)，它并不是一個(gè)難于登天的事，但卻是我們的成長(cháng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡，折射出我們內心的善與惡，或許你的偷懶、馬虎，你的順手牽羊會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲，但這樣，你就丟失了一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的品質(zhì)。
一株柔嫩的小花，不因玫瑰的美麗而自卑，為了自己生命的責任，她綻開(kāi)自己淡雅的花苞；一泓淺淺的小溪，不因大河的浩瀚而自卑，為了自己生命的責任，它唱著(zhù)自己獨特的歌謠；一顆小小的星星，不因太陽(yáng)的宏大而自卑，為了自己生命的責任，他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此，何況我們人呢？
每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的>挫折，甚至會(huì )被逼上絕境，唯有堅守自己生命的夢(mèng)想，追尋自己生命的責任，才會(huì )使“山重水復”變成“柳暗花明”，才會(huì )在處處悲劇性的險惡中死里逃生。
對于我們寶貴的生命，有如此神圣嚴肅的責任，但對于我們平常的生活，責任也無(wú)處不在，這種極其寶貴的品質(zhì)，在一些小事中也會(huì )有所體現 。
一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中，被指派了一個(gè)站崗士兵的角色，當軍官命令他去站崗時(shí)，他乖乖地站在那里，直到其他孩子玩厭了都回到家了，小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因為他還要站崗，還肩負著(zhù)責任。他寧愿在黑夜里>孤獨地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著(zhù)一名真正的軍官去為他解除命令，小男孩才拖著(zhù)站得酸痛的'腿走回家去。
這個(gè)小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著(zhù)自己的責任，正是責任的力量促使他成為一名偉大的將軍。
成功人士，大多都有自己許多成功的方法，而堅守自己的?，是一種最不可或缺的訪(fǎng)求，不論是做人還是做事，你認真去做，用上自己最大的能力，雖然辛苦，但你還是會(huì )快樂(lè )無(wú)比，可是如果你做是馬馬虎虎，雖然花了功夫，但效果卻很少，感覺(jué)和體驗更是幾乎沒(méi)有。
在人生路上，會(huì )有數不清的事需要我們負責，愿我們都能常記責任，讓我們的人生因我們負責的精神發(fā)現閃亮的光芒！
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