【推薦】元旦晚會(huì )作文700字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的元旦晚會(huì )作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦晚會(huì )作文700字 篇1
一眨眼,不平凡的一年就要過(guò)去,新的一年已迎面向我們走來(lái),難忘的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。為了迎接即將到來(lái)的新年,12月30日上午,我們**小學(xué)五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
那一天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮,早早地就來(lái)到了學(xué)校。在班長(cháng)的組織下,同學(xué)開(kāi)始打扮起來(lái)教室來(lái),同學(xué)們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會(huì )兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字,藝術(shù)字的周?chē)?huà)了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著(zhù)火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著(zhù)濃濃的節日氛圍。
元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,參加我班元旦聯(lián)歡會(huì )的有學(xué)校校長(cháng),五年級各學(xué)科老師,還有其它年級的學(xué)生代表;顒(dòng)由班長(cháng)聶遠航同學(xué)主持,小學(xué)生作文《難忘的元旦聯(lián)歡晚會(huì )》。首先是學(xué)校校長(cháng)致節日祝詞,接著(zhù)是班主任老師講話(huà),學(xué)生代表發(fā)言。無(wú)論是校長(cháng)的祝詞,班主任的講話(huà),還是學(xué)生代表的發(fā)言,都表達了一個(gè)共同的心愿:新年快樂(lè )!簡(jiǎn)短的致詞完畢,文藝表演正式開(kāi)始。
“春風(fēng)送入心田上,暖日照來(lái)幸福光,一元復始除殘雪,三陽(yáng)開(kāi)泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學(xué),隨著(zhù)一曲美妙動(dòng)聽(tīng)《新年頌》樂(lè )曲,我們翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時(shí),心里還怦怦怦地跳個(gè)不停,也許是興奮和激動(dòng)吧。
“下面是由萬(wàn)澤鵬、柯夢(mèng)佳等同學(xué)表演的小合唱,相信大家一定會(huì )喜歡!惫澞恐鞒秩酥艹闪,也是我班的文藝委員,她模仿著(zhù)“春晚”主持人的表情和語(yǔ)調,真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學(xué)整齊地走上了舞臺,他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂(lè )》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。 節目表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè),喻芷潔的拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂(lè )詩(shī)朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動(dòng)。咚咚咚……鏗鏘的鼓點(diǎn)聲響起,美麗的大紅花在鼓點(diǎn)聲傳遞著(zhù),跳躍著(zhù)。有的同學(xué)生也許是怕錯過(guò)聯(lián)歡會(huì )上表演的機會(huì ),還有意慢傳著(zhù)大紅花,巴望著(zhù)鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的《新年好》音樂(lè )聲響起,不知不覺(jué)近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)就要結束了,在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕。
20xx年12月12日
元旦晚會(huì )作文700字 篇2
我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì ),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著(zhù)奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著(zhù)五顏六色的氣球,上面畫(huà)著(zhù)笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的,也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的,有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )!
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(cháng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )!”又是掌聲一片!暗谝粋(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì ),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計!被实勖敿毥忉。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰,沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目,我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心,真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì )作文700字 篇3
今天,是xx的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節課和自習,咱們開(kāi)元旦晚會(huì ),除了瓜子之類(lèi)的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲,老師又接著(zhù)宣布:愿意表演節目的,可以到文藝委員——李姝峰那里去報名。
到了下午第二節課下課,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈鈺振左手執多媒體遙控器,右手扶鍵盤(pán),我右手握鼠標,左手持巧克力棒,隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的課件。
第三節課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè ),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節目,由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛!敝灰(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著(zhù)我們陶醉的功夫,李姝峰又接著(zhù)上臺,“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,有些緬甸,還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。
接下來(lái),還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤的歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì ),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。
不知過(guò)了多久,當全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì )結束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì )結束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì ),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì),到那時(shí),咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )!“老師的話(huà),再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì ),當然,晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托!這就需要我們在考試之前,認真學(xué)習,為晚會(huì )打好基礎了。
元旦晚會(huì )作文700字 篇4
我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì ),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著(zhù)奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著(zhù)五顏六色的氣球,上面畫(huà)著(zhù)笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的,也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的,有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )!
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(cháng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )!”又是掌聲一片!暗谝粋(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì ),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計!被实勖敿毥忉。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰,沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目,我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心,真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì )作文700字 篇5
今天是20xx年的最后一天為了慶祝我們要下午開(kāi)“元旦晚會(huì )”!所以今天的心情是激動(dòng)不已!恨不得馬上到下午!
今天早上我起的特別早,一睜開(kāi)眼睛就立刻起床,吃完飯為的就是為元旦晚會(huì )做準備嘍!雖然Mr彭事先說(shuō)過(guò)不讓帶零食可是我按捺不住!于是我就違抗“圣旨”帶了一些,于是急急忙忙的來(lái)到學(xué)校不過(guò)幸好我今天來(lái)得早,不然……你懂的啊。于是我立刻把零食藏在書(shū)包里,然后我就懷著(zhù)忐忑的心情開(kāi)始準備上第一節課……
到了中午心情是更加的緊張,老師結果說(shuō)了一句:“這次可以帶少量的零食!庇谑侨喾序v起來(lái)。到了餐廳我便立刻沖到最前面去買(mǎi)飯,然后用光速吃完了飯,于是立刻跑回宿舍,這才用了10分鐘,為什么?早點(diǎn)睡覺(jué)就早點(diǎn)起床唄!結果呢?興奮得睡不著(zhù)了!于是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待……
“起床!”老師的這句話(huà)一出口,我們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一邊叫著(zhù),一邊跑了出去。我立刻沖到了教室,有一些同學(xué)正在裝飾這教室,我呢?就回到了自己的座位上看熱鬧。又過(guò)了一會(huì )有一些同學(xué)吹完了氣球正在用氣球當排球打,我實(shí)在忍不了了于是我也加入了他們的行列中,玩起了“男子排球”,正玩的起勁忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“別玩啦!快裝飾教室!”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了東西。
這時(shí),比潤澤來(lái)也,只見(jiàn)他手提著(zhù)一大袋零食,于是他迅速成了“熱門(mén)人物”。
終于元旦晚會(huì )開(kāi)始了!首先是5名主持人先報節目,報完節目就正式開(kāi)始了,首先是一段二胡演奏,,然后是葫蘆絲表演……過(guò)了一會(huì )一位老師來(lái)了,第一眼就看中了比潤澤的座位,坐下吃了起來(lái),結果一會(huì )來(lái)了三個(gè)老師都圍著(zhù)比潤澤。
我最喜歡的的環(huán)節當然是玩游戲的環(huán)節:每組當中挑一個(gè)人抽簽完成上面的任務(wù)最低得1分最高得2分!這還不是最有趣的,最有趣的是題目千奇百怪,讓你不敢答!比如說(shuō):說(shuō)一個(gè)你的秘密,學(xué)一下趙本山還有學(xué)一下狗和雞叫對了還有
過(guò)了一會(huì )我發(fā)現比潤澤“沒(méi)了”,結果一會(huì )又回來(lái)了,于是我問(wèn)道:“你干什么去了?”“你看!”于是他從身后掏出一顆“水球”!岸嗪猛!”于是我也弄了一個(gè)……
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這次的元旦晚會(huì )很快結束了,希望同學(xué)們在新的一年里身體健康,天天向上!
元旦晚會(huì )作文700字 篇6
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì ),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著(zhù)奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著(zhù)五顏六色的氣球,上面畫(huà)著(zhù)笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的,也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的,有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )!
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的.成長(cháng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )!”又是掌聲一片!暗谝粋(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì ),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計!被实勖敿毥忉。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰,沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心,真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì )作文700字 篇7
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……
衣著(zhù)華麗的主持人們念著(zhù)華麗的文字,使一個(gè)個(gè)華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著(zhù)快樂(lè ),閃爍著(zhù)迷人的光芒!扒我膊粻幋,只把春來(lái)報”,它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著(zhù)喜慶的紅色,女孩子們穿著(zhù)蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著(zhù)自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(cháng)袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著(zhù)青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫,贏(yíng)得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿,又聆國粹韻!背錆M(mǎn)著(zhù)古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著(zhù)太陽(yáng),看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學(xué)生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀(guān)賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著(zhù)。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結束,聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng),一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著(zhù)淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著(zhù)殷永的情,更傳達著(zhù)對芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè )與甜蜜。
綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè )被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了,但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì )的記憶上,悄悄隱藏在我的腦!
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