【必備】小學(xué)學(xué)作文700字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
我這個(gè)當兒子真是不孝，這段時(shí)間有些忙，好久沒(méi)有回父母家了。今天沒(méi)什么事情，我回到父母家吃頓飯。當我吃晚飯準備上班的時(shí)候，走到樓下我下意識的抬頭看了一眼父母家的窗戶(hù)，我的父母都站在了窗前目送著(zhù)我，我的心一陣酸楚。心中暗想：“你們要保重身體呀……”
時(shí)光如歌，轉瞬即逝。算一下，我們已經(jīng)步入，回想著(zhù)以前的時(shí)光，充滿(mǎn)著(zhù)各種辛酸與快樂(lè )。
首先我們要感謝我們的父母，是他們給了我們生命，并教育著(zhù)我們成長(cháng)，不管黑天白夜，都是在默默無(wú)聞的支持與鼓勵著(zhù)我們。
記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天突然下起了大雨。放學(xué)后，全班同學(xué)都紛紛走出了學(xué)校，有的被父母接走了，有的帶了雨具，只有我不知所措的站在班級的窗前不知所措的望著(zhù)窗外，那一刻我的心情是無(wú)比的孤獨，希望這一刻遠方能夠出現我的親人。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，越下越大，我背起書(shū)包準備頂著(zhù)雨往家走。就在我正要走出學(xué)校大門(mén)的那一瞬，遠處隱約的走來(lái)了一個(gè)人，那是多么熟悉的身影。越走越近，使我越發(fā)趕到了溫暖，那一時(shí)刻我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。那是我們父親手拿著(zhù)雨傘披著(zhù)雨衣出現在了我的面前，或許，我應該上前擁抱一下我的父親，可是我們沒(méi)有。我的父親遠遠的看著(zhù)我。
“兒子，等急了吧，我回家一看你沒(méi)回來(lái)，我知道你沒(méi)有帶雨具，就來(lái)接你了�！蔽铱粗�(zhù)父親的臉龐，眼淚在眼圈里轉悠著(zhù)，差一點(diǎn)就出來(lái)了。
“傻兒子，不害怕，這不爸爸來(lái)接你了嗎！走，回家，你媽媽等著(zhù)你呢�！�
身體發(fā)膚愛(ài)之父母，每每一人獨處的時(shí)候，我偶爾就會(huì )想起兒時(shí)的那一幕。每當這個(gè)時(shí)候我心底里總是充滿(mǎn)著(zhù)幸福。我們要感謝我的父母賦予了我的生命，在我的人生中，父母無(wú)微不至的關(guān)心使我逐漸成長(cháng)著(zhù)，在我們苦難的時(shí)候，站出來(lái)呵護著(zhù)我們，解決我們遇到的困難。在這個(gè)世上，只有父母對子女是無(wú)所求的，無(wú)條件的盡著(zhù)義務(wù)。
能夠享受到父母的愛(ài)，應該是世界上最幸福的人。如今新春佳節快到了，使我想起了一首歌曲《�；丶铱纯础�。每當想起這首歌的時(shí)候，我都會(huì )新生愧疚之意。我想我們的父母并不需要我們的物質(zhì)，而是需要我們經(jīng)常的回家看看，讓我們年邁的父母享受到那一刻的幸福吧！這份幸福就是父母最快樂(lè )的事情。
這段幸福的記憶在我的思緒里埋藏了很多年，我想它一直會(huì )珍藏到永遠......
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快！一下子就飛到了第三節課。蔡老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息--要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的扳手腕比賽�！泵拷M都要選一個(gè)選手參加比賽“老師的話(huà)音剛落，我的目光變投向張智穎的身上，可是老師說(shuō)要男生。那當然是歸許招乾的咯！很快各組都選好了選手，分別是：許招乾、雷智鑫、陳志宇、周光亮。
第一回合，許招乾vs雷智鑫，一旁的汪瑾說(shuō)到：”許招乾這么瘦，肯定比不過(guò)雷智鑫�！北窘M的口才王劉學(xué)漾反駁道：濃縮就是精華，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)比后自然見(jiàn)分曉！”開(kāi)始！”主辦兼主持人說(shuō)到�！凹佑�！加油！”“漏油！漏油！”兩組同學(xué)的聲音夾雜在一起�！翱熠A(yíng)了！快贏(yíng)了！”一組同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。誰(shuí)知雷智鑫潛力大爆發(fā)挽回了局勢，就這樣比了n次，終于，一次猛擊許招乾贏(yíng)了！說(shuō)實(shí)在的雷智鑫就像打不死的小強一樣堅強，他的臉紅的好似妹妹......手中的打蘋(píng)果一樣，哈哈！“好有懸念的一回合呀！不知下面的比賽是否一樣的精彩呢？”我懷著(zhù)期待的心情想。
第二回合，陳志宇vs周光亮“Redago”有一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了！剛上場(chǎng)是，被公認第一大力士的陳志宇同學(xué)卻說(shuō)了一句讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的話(huà)：“我輸定了！輸定了！”我想：難不成，陳志宇只是一個(gè)紙老虎不成？轉念一想：不會(huì )吧，他的力氣可不是一般的大呀！比賽戰況毫無(wú)看點(diǎn)，4組大力士3秒被“殺”。第二組的汪瑾十分驕傲的對我說(shuō)到：“哈哈，現在總決賽許招乾輸定了！”一定是他們組比不過(guò)我們，有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吧！
總決賽開(kāi)始了，跳過(guò)放狠話(huà)，跳過(guò)拋電眼，場(chǎng)下的觀(guān)眾們各各用期待的眼神緊盯這賽場(chǎng)上的選手。比賽結果就是這么的不盡人意，被那“汪瑾牌烏鴉嘴”說(shuō)對了！許招乾一上場(chǎng)就被“刷”了下來(lái)，主辦方大人又給了一次機會(huì )給我們，結果還是一樣。輸了，我們全組同學(xué)就像泄了氣的氣球一樣，軟趴趴的。一旁的汪瑾帶點(diǎn)趾高氣揚的口氣說(shuō)：“輸了吧！輸了吧！”““這又不是你們組贏(yíng)，你得意什么呀，得意，就算不是第一名，也是第二名呀”“沒(méi)有第二名！”“這是你吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸！”剛要說(shuō)出口的話(huà)又被我活生生的吞了回去。
雖然我們沒(méi)有嘗到冠軍的甜頭呀，但我們也有比賽的快樂(lè )呀！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的`一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著(zhù)無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安喬要殺一個(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會(huì )太困難。因為那個(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過(guò)一個(gè)報道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著(zhù)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“抓到偷車(chē)賊者，獎勵現金100元”，原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎勵？因為現在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報復，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會(huì )繳械投降，誰(shuí)還敢當小偷，強盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng )造出更加美好的明天。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
“這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著(zhù)煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂(lè )，也得到了疼愛(ài)，但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著(zhù)奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機會(huì )也沒(méi)有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè )、疼愛(ài)，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求，我就會(huì )在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂(lè )!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我要比她幸福一萬(wàn)倍。
如果賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊!我們會(huì )給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實(shí)現的一個(gè)愿望，因為在那個(gè)資本主義社會(huì )里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )主義社會(huì )里的話(huà)，那她的人生將會(huì )非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個(gè)社會(huì )的人不會(huì )見(jiàn)死不救，更不會(huì )嫌貧愛(ài)富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見(jiàn)賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中，幸福地擁抱著(zhù)，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
“播種啦！”網(wǎng)上購買(mǎi)的向日葵種子到貨了，我迫不及待地對爸爸說(shuō)，“快一起去�！蔽野鸦ㄅ枥锏耐了闪怂删蛯⑾蛉湛N子種了下去，它們又黑又小，猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著(zhù)：真希望它早日發(fā)芽，快快長(cháng)大，那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦！~(≧▽≦)/~
“啊!向日葵發(fā)芽啦！”早上，我來(lái)到陽(yáng)臺，發(fā)現花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說(shuō)明書(shū)上明明說(shuō)是7到10天發(fā)芽，怎么三天就發(fā)芽了呢？我想：一定是它們在土里太熱了，想出來(lái)涼快涼快�！拔襾�(lái)幫你們�！闭f(shuō)著(zhù)，我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高，葉子像電風(fēng)扇的葉片，不過(guò)是小型的。有的葉子還沒(méi)展開(kāi)，像一個(gè)害羞的小姑娘不讓我們看她呢！
向日葵在一天天地生長(cháng)著(zhù)。今天，我拿了尺子仔細量了量，“哇，”我叫道：“向日葵長(cháng)到12厘米高啦！”而且每株都長(cháng)出了兩對小葉子，它長(cháng)得可真快呀！這離不開(kāi)我的精心照料：我過(guò)一兩天就給它澆一次水，還每天讓它曬太陽(yáng)。有付出就有收獲，這句話(huà)說(shuō)得真不錯，現在我真想看看向日葵長(cháng)大了是什么樣子��！
今天，我的向日葵們已經(jīng)長(cháng)到約30厘米高了，連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長(cháng)大了，是橢圓形的，估計有10平方厘米了吧。它們的莖又細又直，莖上長(cháng)滿(mǎn)了白白的毛，摸上去癢癢的，可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的，而上面的則是綠色的，這我得上網(wǎng)查查。
“怎么回事？”我在陽(yáng)臺上尖叫道。原來(lái)昨天夜里刮臺風(fēng)，忘了把花盆搬進(jìn)來(lái)，向日葵被大風(fēng)刮得根都松了，有幾株的莖也斷了，但大部分還是很頑強的并沒(méi)有死，我把它們的根往土里按了按，希望它們不會(huì )有事吧！現在它們的平均高度達到了30多厘米，它們已經(jīng)一個(gè)多月大了，可還是不見(jiàn)花的影子，到底什么才會(huì )開(kāi)花呢？
受到臺風(fēng)的影響，那幾株斷了莖的向日葵還是沒(méi)有活下來(lái)，它們的葉子發(fā)黃、下垂，已經(jīng)枯死了，只剩下六株還在長(cháng)。我又生氣又傷心，真恨臺風(fēng)！
今天，我的向日葵長(cháng)到30到50厘米高了，莖長(cháng)得很粗，而且有五株長(cháng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著(zhù)，好像一個(gè)黑人蓋著(zhù)綠被子睡覺(jué)呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)花了，好興奮哦！可是我又感到疑惑：其他向日葵都長(cháng)花蕾了，唯獨那株最高的還不長(cháng)，是為什么呢？我還以為它會(huì )最先長(cháng)出來(lái)呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
每個(gè)人，都有著(zhù)做過(guò)，并且讓自己自豪的事情。我也做過(guò)諸如此類(lèi)的事情，并且都感到十分地驕傲和自豪。
記得那是一個(gè)下午，年僅6歲的我在看書(shū)的時(shí)候，媽媽的一聲尖叫把我從書(shū)的世界中，拉回了現實(shí)生活中�！澳憧纯茨�，頭發(fā)都長(cháng)成什么樣子了？你就不能不照顧一下自己的頭發(fā)？”媽媽說(shuō)著(zhù)，便把我拉到了鏡子前�？粗�(zhù)頭發(fā)這么長(cháng)，我可和媽媽的想法不一樣�！皨寢�?zhuān)也挪患裟�！瞧，我這樣多漂亮！再說(shuō)了，哪里有女孩子頭發(fā)不長(cháng)的？”我反駁道�！凹偃缒憔瓦@樣，硬留著(zhù)不去剪的話(huà)，可就要長(cháng)不高啦！”媽媽見(jiàn)一計不成，便嘗試著(zhù)挑逗我，“瞧，你的頭發(fā)長(cháng)得這么快，知道為什么嗎？就是因為頭發(fā)把身體的營(yíng)養都搶去了�！币�，總是覺(jué)得自己很矮的我總希望自己能長(cháng)得快一些，聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我覺(jué)得很有道理�！澳呛冒�，我們現在就去吧！”我經(jīng)過(guò)一番思考后，高興地說(shuō)�！艾F在？你難道沒(méi)看到媽媽正忙著(zhù)嗎？要不，我給你錢(qián)，你就自己去吧！”我頭腦一熱，開(kāi)心極了，說(shuō)道：“好��！”我接過(guò)媽媽手中的錢(qián)一把拿過(guò)來(lái)，跑了出去。在電梯上，我滿(mǎn)腦子都是自己馬上長(cháng)高的樣子，心里十分高興。
出了電梯，我興高采烈地跑向理發(fā)店。這時(shí)，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，把我吹得冷靜了一些，冷靜后的我又想了想，“不好！”我叫了聲，心里后悔極了，想，我中了媽媽的“計”
了！唉，“沖動(dòng)是魔鬼”��！但答應都答應了，就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走進(jìn)理發(fā)店。此時(shí)，我心里已經(jīng)在打退堂鼓了，但還是鼓起勇氣，向一個(gè)看起來(lái)比較和藹的叔叔走去�！靶」媚�，你要干什么呢？”叔叔問(wèn)道�！鞍杨^發(fā)剪短�！蔽揖o張地說(shuō)。我遞上錢(qián)，叔叔便讓我坐上椅子，戴上了白圍單。我十分傷心，心想，唉，我那一頭美麗的“秀發(fā)”要被剪掉了！這時(shí)，叔叔來(lái)了，他舉起剪刀，咔嚓幾下，就剪完了。這時(shí)，我聽(tīng)到一旁的大人對自己的孩子說(shuō)：“你看這個(gè)小朋友，小小年紀就一個(gè)人出來(lái)剪頭發(fā)，你看你，什么時(shí)候才能獨立��！”我聽(tīng)了，原來(lái)的不開(kāi)心一掃而光，反而心里甜滋滋的�；氐郊�，媽媽沖著(zhù)我伸出了大拇指，一個(gè)勁兒夸我了不起呢！
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