【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
水勢生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節約用水，保護水資源是現在的重中之重!
水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水，不知會(huì )有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì )回來(lái)，這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀，這是多么不應該啊!
一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)病;人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想，就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養成了一種陋習，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì )被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴(lài)以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢?我想，這種陋習就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它!
現在，由于許多方面都在污染水資源，且污染得越來(lái)越嚴重，人類(lèi)可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生活。這就意味著(zhù)我們現在要積極行動(dòng)起來(lái)，節約、保護水資源。為了節約、保護水資源，我覺(jué)得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒;工廠(chǎng)的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象，要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源(如玩水槍?zhuān)床�、衣服的水可以用�?lái)沖廁所等)。
讓我們攜起手來(lái)，共同節約用水，保護水資源!相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
聽(tīng)說(shuō)明天要外出捕魚(yú)，我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。不知過(guò)了多久，才迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一早，我們就乘船到了樂(lè )清灣。一切都是那么地新鮮、好奇。由于風(fēng)大，浪也很大，海水很黃，所以船搖晃的很厲害。我心里一點(diǎn)也不害怕，感覺(jué)很爽�？蓩寢尯ε聵O了！怕暈船。船沒(méi)開(kāi)多久，漁夫開(kāi)始撒網(wǎng)了，網(wǎng)很長(cháng)，大約有一百多米。我問(wèn)爸爸：“這網(wǎng)能不能沉到海底�！卑职终f(shuō)：“當然到海底了，否則怎么抓得到魚(yú)、蟹呢？”“噢，原來(lái)是這樣��！”把所有的網(wǎng)都撒下以后，漁夫說(shuō)，現在你們可以玩了，再過(guò)一個(gè)多鐘頭以后才能拉網(wǎng)呢。哇，我們幾個(gè)小朋友都大叫起來(lái)，要等這么長(cháng)時(shí)間，真沒(méi)勁。而大人們有的在吃零食；有的在欣賞美麗的風(fēng)景；有的在打牌；還有的在拍照呢，忙的不易樂(lè )乎。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)我們大家都覺(jué)得時(shí)間過(guò)了實(shí)在是太慢了，就好像蝸牛爬一樣。媽媽正準備幫我拍照時(shí)，不知誰(shuí)喊一聲，快來(lái)看，拉網(wǎng)了。我們所有的人都跑到船尾，只見(jiàn)漁夫們雙手使勁地拉著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，啊，好大的一只青蟹，還有那么多魚(yú)和槍蟹。爸爸媽媽們忙著(zhù)干活了，而我只會(huì )站在旁邊大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸說(shuō)我膽子小。除了蟹，還有豆腐魚(yú)，海鰻和蝦呢，收獲真多��！
大伯伯馬上把蟹放進(jìn)鍋子開(kāi)始燒了，燒好的蟹香噴噴的，饞的我快要流口水了。哈哈，趕快行動(dòng)吧，因為我最?lèi)?ài)吃的菜就是蟹了，所以我要美美地大吃一頓，蟹肉又白又嫩，再蘸點(diǎn)醋，那味道真是太好了�？刹恢罏槭裁�，我只吃了一只就不想吃了。沒(méi)過(guò)多久我就呼呼大睡了。但還有幾個(gè)阿姨暈船，嘔吐了，沒(méi)有吃任何東西，真可惜啊。
這是我第一次看漁夫們打魚(yú)，也是我第一次在船上吃海鮮！下了船，媽媽說(shuō)：“我們該回家了�！边@么快就要跟我的好朋友分開(kāi)了，真舍不得。媽媽說(shuō)：“還有你的小螃蟹陪伴著(zhù)你，不要這么傷心�！�，回到家里，我把小螃蟹放在廚房里好好的養著(zhù)，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它們就不會(huì )死了。在這里我還懂得了一個(gè)道理，不同的動(dòng)物有不同的生活環(huán)境，不能破壞它們。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
普通話(huà)是全過(guò)通用的語(yǔ)言，我的父母都會(huì )講一口普通話(huà)，當然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會(huì )講。有一次，爺爺奶奶到海南島出差，到了那里當地人講話(huà)他們一句也聽(tīng)不懂，爺爺奶奶只好用“非常標準”的東臺普通話(huà)跟那里人交流，可是人家也是一句沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)辦法，只有讓導游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發(fā)感慨，不會(huì )普通話(huà)出門(mén)太不方便了，決定學(xué)習普通話(huà)�？墒前职謰寢尮ぷ魈α藳](méi)有時(shí)間教他們，而我正好放暑假在家，這個(gè)重任就落到我身上了。
學(xué)普通話(huà)當然要從拼音學(xué)起啦。第一天上課，我像個(gè)小老師，拿出了我的拼音書(shū)，從字母教起，我讀一個(gè)爺爺奶奶跟我讀一個(gè)，可是他們的發(fā)音總是不準，不是這個(gè)字母牙齒漏風(fēng)，就是那個(gè)字母舌頭卷不起來(lái)，我的耐心都被他們磨光了，讀不出來(lái)就教你們寫(xiě)吧。爺爺奶奶就跟我后面學(xué)寫(xiě)拼音，還別說(shuō)寫(xiě)真能幫他們記憶，他們寫(xiě)的字母還都記住了。
可普通話(huà)是“說(shuō)”出來(lái)的呀!不行，還是要讓他們說(shuō)，我改變了方案，在平時(shí)跟他們說(shuō)話(huà)時(shí)用普通話(huà)交談，有錯誤就及時(shí)糾正。爺爺奶奶對我的這個(gè)方案特別歡迎�？墒且f(shuō)得很正確還真不容易。就說(shuō)爺爺吧，有一次，他把白(bái)讀成了(bǎi)，我糾正了許多遍，就是改不過(guò)來(lái)，我想了想，對老人不能用速成法，要用緩慢計，我便先讓爺爺說(shuō)東臺話(huà)的“白”，聲音往上揚的，再讓他說(shuō)普通話(huà)的“白”，慢慢地糾正，大概讀了十幾次，他終于可以讀正確了。爺爺和我都開(kāi)心地歡呼起來(lái)�？蛇^(guò)了幾天，我又來(lái)問(wèn)爺爺時(shí)，他又忘了，看來(lái)我的教學(xué)不能一教就丟了，他們要每天練習，我天天檢查。
爺爺在我的督促下進(jìn)步很快，奶奶也不甘示弱，可她小時(shí)候家里窮讀書(shū)少，讓她發(fā)正確更困難了。你就說(shuō)教奶奶說(shuō)“緩慢”的“緩”我用了教爺爺的方法教奶奶，可是行不通，那可怎么辦呢?我仔細觀(guān)察終于發(fā)現奶奶為什么讀不出來(lái)了，原來(lái)奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發(fā)不出來(lái)，我教奶奶每天讀(ān)，漸漸地，奶奶的(ān)讀起來(lái)了，緩自然也就發(fā)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我這個(gè)小老師的嚴格訓練，爺爺奶奶能說(shuō)一些日常生活中常用的普通話(huà)了，我感到了特別的成就感。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
昨天，媽媽對我說(shuō)我：“誠誠，明天媽媽帶你到五龍潭去�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。今天，我一大早就起床了，穿好衣服等在媽媽房間門(mén)口，等著(zhù)媽媽說(shuō)“出發(fā)”兩個(gè)字，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于說(shuō)能出發(fā)了。爸爸、媽媽、外公、外婆和我乘車(chē)去了寧波。
我們到了寧波汽車(chē)南站，東找西問(wèn)終于找到了去五龍潭的候車(chē)室�？墒�，我們等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看見(jiàn)五龍潭的車(chē)子來(lái)，媽媽提議到天一廣場(chǎng)去，我不贊成，一定要到五龍潭去。又等了許多時(shí)間，車(chē)子終于來(lái)了。我們高高興興地上了車(chē)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我說(shuō)：“那五龍潭的泉水一定很多吧？”媽媽說(shuō)：“那里一定是個(gè)人間仙境吧！”我又說(shuō)：“為什么要取名‘五龍潭’，我一定要探索個(gè)究竟�！辈恢挥X(jué)間，我們就到了五龍潭門(mén)口，那時(shí)已經(jīng)中午了，我們的肚子早就“咕咕”地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們吃了飯再走吧�！蔽覀冋伊艘患亦l村酒家，點(diǎn)了一些五龍潭特產(chǎn)：有炒年糕、紅燒螄螺、油炸溪魚(yú)等等，炒年糕端來(lái)了，我一聞那香味就知道那年糕一定很好吃，我迫不急待搶了過(guò)來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。
填飽了肚子，我們進(jìn)了風(fēng)景區，看了雕塑，我知道了一個(gè)美麗的傳說(shuō)：古時(shí)候，有個(gè)姑娘吃了 一個(gè)順流而下的桃子，那桃子原是東海龍王的'龍種，她吃了以后肚子越來(lái)越大，后來(lái)被族里人知道了，就把她趕出了族門(mén)。于是，她到處流浪，最后她接連生了四個(gè)孩子，來(lái)到了五龍潭生活，孩子們長(cháng)大成了神龍，她也成了龍母娘娘。五龍潭也因此得名。五龍潭的風(fēng)景又多又美，有百丈瀑、五龍神堂、孚澤潭、昭澤潭、石頭寨、潤澤潭等等。我們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路一步一滑艱難地走著(zhù)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們終于到了孚澤潭，那里的瀑布沿著(zhù)青山直沖而下，好像給青山扎上了一朵潔白又漂亮的蝴蝶結一樣。最美麗的要數利澤潭了！遠離瀑布好幾里，就能聽(tīng)到瀑布“嘩嘩嘩”的響聲，像在給我們演奏樂(lè )曲一樣，走上去一看，瀑布四周是陡峭的山崖，崖石上蔓延著(zhù)許多綠色的植物。我邁著(zhù)輕快的腳步走近一看，一股股水流像萬(wàn)馬奔騰，傾瀉而下，在深不可測的潭里激起一團團巨大的浪花，浪花里的一些水花在陽(yáng)光照耀之下，那水花晶瑩而多芒，像從天上飄下來(lái)的朵朵白梅花。還有一些調皮的水花不時(shí)地濺在我的手上，跟我親吻。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我們的人生總是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，這萬(wàn)縷陽(yáng)光，到底哪一縷最溫暖，哪一縷最貼心？有人說(shuō)是給予別人幫助，也有人說(shuō)是得到了某種榮譽(yù)……但我卻認為是父愛(ài)母愛(ài)。十幾年來(lái)，父母給予我們多少溫暖，多少關(guān)愛(ài)，給了我們多少幫助，恐怕這是一個(gè)未知數，父母的愛(ài)是無(wú)私的，是不圖回報的。我們要學(xué)會(huì )感恩，真正擁有一顆感恩的心。
父愛(ài)如山。爸爸像山一樣挺立，讓我依靠。人人都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，我的父母更是如此。在我很小時(shí)候，爸爸就教我識字，因為幼小，要認會(huì )一個(gè)字是很困難的，爸爸教我時(shí)，總是不厭其煩，一遍又一遍地教我讀，教我認。因此，在我上小學(xué)時(shí)就認識了許多字，學(xué)會(huì )了許多知識，可以說(shuō)，這是爸爸對我深深的愛(ài)才使我擁有了這一切。
父愛(ài)不光是體現在教我知識方面。在生活中，爸爸對我的照顧更是無(wú)微不至。小時(shí)，爸爸經(jīng)常拿一些圖書(shū)讀給我聽(tīng)，當我提出某些難懂的問(wèn)題，他總是耐心的給我講解其中的道理，還說(shuō)你長(cháng)大了就會(huì )懂的時(shí)，我總是對長(cháng)大充滿(mǎn)了期盼，充滿(mǎn)了憧憬。
母愛(ài)如水。母愛(ài)像一股清爽的泉流滋潤著(zhù)我幼小的心靈。記得是三年級的時(shí)候，我身上起了一些水痘，引起搔癢、難受等癥狀，我請假休息，在家養病。為此，媽媽也請了幾天假在家陪我。我渴了，她給我端水；我癢了，她給我撓癢癢，一天到晚又是打掃房間，又是做飯，還要照顧我。知道了得這種水痘不能吃油膩的食物，媽媽特意跑了幾趟商店，給我買(mǎi)了一些不含油膩的食物。晚上，媽媽總是陪在我身邊，總是等我睡熟了，她才肯合上疲憊的雙眼。因為難受，好幾天我徹夜難眠，媽媽就陪了我一個(gè)又一個(gè)晚上。在媽媽精心呵護與關(guān)心下，我的病好得更快了。
媽媽雖然沒(méi)有高深的文化，但她對我的學(xué)習卻從來(lái)不含糊。她總是說(shuō)：“我在學(xué)習上吃了虧，只念完初中就再也沒(méi)上學(xué)，我最大的希望就是親眼看著(zhù)我的孩子走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就是吃再多的苦我也愿意”。在學(xué)習中，每當我有不認識的字，不理解的詞語(yǔ)，媽媽也讀不準的，她總是翻開(kāi)字典，幫我讀準理解。
父母給予了我們這么多，我們應該為他們做些什么呢？不能把父母對我們的關(guān)心看為理所當然，更不能向父母要錢(qián)圖享受，我們應該學(xué)會(huì )感恩，哪怕是為父母捶捶腿、捶捶背這些微不足道的小事。我們要對父母充滿(mǎn)深深地感激之情，在生活中學(xué)會(huì )幫助父母，洗洗鍋，掃掃地，為父母分擔一些家務(wù)，使在單位勞累了一天的他們在家中能輕松一點(diǎn)。我們更是應該以實(shí)際行動(dòng)回報父母，回報父母的養育之恩。 感悟父愛(ài)母愛(ài)，感悟生活，感悟親情，感悟父母的良苦用心……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”隨著(zhù)孩子們的歡呼聲和噼里啪啦的鞭炮聲新年悄悄地來(lái)了。
大街上車(chē)水馬龍華燈高照人們個(gè)個(gè)興高采烈互相奔走相告春節的來(lái)臨。在一些大樓和商店的招牌下還掛著(zhù)“XX商店祝全市人民新春愉快”的橫幅。整個(gè)宜昌市都彌漫著(zhù)過(guò)春節的快樂(lè )氣氛。我也隨著(zhù)這快樂(lè )的氣氛來(lái)到了三婆婆家吃團年飯。
在屋里孩子們笑嘻嘻地打鬧著(zhù)大人們則忙著(zhù)準備團年飯。還有的大人幫夠了忙就圍坐一圈一邊聊天一邊看電視。過(guò)了不久大家都聞到了一股菜香味兒都不約而同地站起來(lái)朝客廳走去。走到客廳我們都驚呆了只見(jiàn)飯桌上五顏六色盤(pán)子里盛著(zhù)各種各樣的美食有外酥里嫩的春卷、味道鮮美的鯽魚(yú)、炸的香噴噴的羊肉串……只聽(tīng)到一聲“開(kāi)飯?”，大家全都坐到了位子上。這時(shí)，屋外的鞭炮聲響了起來(lái)，大家在鞭炮聲中端起飯碗，舉起杯子，互相干杯。年夜飯就這樣正式開(kāi)始了。
吃著(zhù)吃著(zhù)，三婆婆首先“發(fā)言”：“我祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè )�！边@句精彩的祝福語(yǔ)博得了大家的掌聲一片，并紛紛碰杯。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，夢(mèng)婷姐姐也“發(fā)言”了：“祝各位爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆�！痹趫�(chǎng)的婆婆爺爺聽(tīng)了，都紛紛叫好，并連連舉杯�？戳诉@一切后，我也不甘落后，便舉著(zhù)杯子，走到兩張桌子中間，說(shuō)道：“我在這里給大家拜年了，祝有事業(yè)的，事業(yè)一帆風(fēng)順；有家庭的，家庭合家歡樂(lè )。最后，我祝大家，新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、年年有余�！闭f(shuō)完便將杯里的飲料一飲而盡。大家聽(tīng)后，都發(fā)出雷鳴般的掌聲。桌上的氣氛也更活躍了
吃完飯后，大家都坐在一起談天說(shuō)地。不知不覺(jué)，春節晚會(huì )開(kāi)始了，大家便坐在電視機旁津津有味地看了起來(lái)。
當看到歌舞節目《本草綱目》時(shí)，全家人都驚奇地叫了出來(lái)，這是因為周杰倫居然和宋祖英一起表演了這個(gè)節目。一個(gè)這樣嬉皮，一個(gè)這么正式。兩者形成巨大的反差，令人忍俊不禁。當看到相聲《五官新說(shuō)》時(shí)，全家人被“耳朵”那精彩的話(huà)語(yǔ)逗得哈哈大笑。
晚會(huì )結束了，新的一年也到來(lái)了。我們又恢復了以往的平靜，我們沉浸在喜悅之中，因為我們在舊年中收獲了成功的快樂(lè )，給自己又增添了自信，從而在這在新的一年里我將更努力奮斗，好好學(xué)習，為小學(xué)學(xué)年段的最后一個(gè)學(xué)期而沖刺。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
世紀之初，世界上有著(zhù)兩股十分強大的力量在爭奪領(lǐng)地。他們分別是神龍加爾拉率領(lǐng)的神族，和魔龍德拉克率領(lǐng)的魔族。他們兩個(gè)種族進(jìn)行幾百年的戰爭，最終神龍加爾拉把魔龍德拉克的身體切成了八段，但由于魔龍德拉克是不死之身，神龍加爾拉只好把自己分化成八個(gè)部分分別來(lái)鎮住魔龍德拉克。這場(chǎng)百年之戰終于告以斷落，可并沒(méi)有徹底結束。
五千年之后。魔龍德拉克八段中的一段又再度復活。幸好由神龍加爾拉的分身誓死抵抗，才得以平息，可是有魔龍德拉克八段中的一段帶來(lái)的怪獸卻還留在人間，經(jīng)常大規模的襲擊人類(lèi)的村莊。人類(lèi)為了自保，運用了智慧創(chuàng )造除了偉大的魔法和其他各種技能。
百年之后，人類(lèi)又面臨了一場(chǎng)重大的危機-----------------
魔龍德拉克將要解除封印，重現世界。有著(zhù)魔法的人類(lèi)祖先后裔和其他領(lǐng)袖的后裔都分布在世界各地。我作為人類(lèi)的護衛軍統領(lǐng)，肩負著(zhù)保護人類(lèi)的重大責任。但由于力量不夠，我決定去旅行，尋找強大的伙伴來(lái)抵御魔龍德拉克。
正當我在整理行李的時(shí)候，突然發(fā)現一本父親留下的一本日記。我出于好奇，便翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái)。在我看到最后幾行的時(shí)候，只見(jiàn)父親寫(xiě)到：兒子，當你看到這個(gè)的時(shí)候，我相信人類(lèi)正面臨著(zhù)一場(chǎng)重大的危機，也是應該把這事告訴你了，身為蘭家唯一的繼承人，你擁有著(zhù)偉大祖先蘭蒂的力量與魔法。只是被封印住了，所以你不知道。而現在，你必須去尋找某種方法去解開(kāi)。并且還需要去找尋跟你一樣，有著(zhù)魔法師和其他領(lǐng)袖血統的人，這才能把魔族徹底打敗。
于是，我整裝待發(fā)，正當我走出城門(mén)的時(shí)候，國王來(lái)了，他對我說(shuō)：“全靠你了！”說(shuō)罷，他拿出一柄王者之劍，一副鋼制鎧甲和一瓶傷藥交給了我。并說(shuō)：“希望這些能給你帶來(lái)好運�！�
我拿著(zhù)這些出發(fā)了。
剛走到一半，只見(jiàn)一只魔獸沖了出來(lái)，手持木棍，朝我揮來(lái)，我畢竟不是吃素的，輕輕地往后一躍，靈巧地躲開(kāi)了。順勢從腰間拔出王者之劍，一個(gè)前沖，一刀就把它解決了。從它身上拿了些金幣便繼續前進(jìn)。一路上，我又遇到了許多類(lèi)似的魔獸，但并不是集體行動(dòng)，都被我一一解決了。如果他們一起上，我恐怕小命早沒(méi)了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我的老家在農村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的兒子18歲時(shí)死了，后來(lái)又有了兩個(gè)小姑姑，大的9歲，小的7歲，姑姥爺身體不好不能干重活，只能給人看家掙點(diǎn)錢(qián)。全家的收入就靠他一人。
我和媽媽沿著(zhù)泥濘的小路來(lái)到了姑奶奶家。進(jìn)了大門(mén)穿過(guò)門(mén)廳，拐進(jìn)了院子。這是一個(gè)不大的院子，用水泥鋪成，正對著(zhù)的是大北屋。左邊有一個(gè)小飯棚，沒(méi)有門(mén)，也沒(méi)有燈，墻黑黑的，中間有一個(gè)灶臺，旁邊堆著(zhù)許多柴火。飯棚的旁邊有一盤(pán)磨。右邊是欄，用來(lái)飼養牲畜，還可以當廁所。欄的旁邊是一間小屋。
姑姥爺正站在磨的旁邊，手里扒著(zhù)凍了的白菜葉子。白菜從哪里存放著(zhù)呢？我懷著(zhù)好奇心慢慢地走向北屋，屋子的門(mén)是木頭做的，共兩扇，門(mén)上各有一塊玻璃窗，門(mén)用綠漆刷過(guò)，看上去很舊了。走進(jìn)北屋，第一眼就看到了正對面高方桌下面的白菜。在我們家里，白菜一般都是存放在倉庫里的。北屋的中央有一個(gè)長(cháng)沙發(fā)，沙發(fā)已經(jīng)很舊了，前面有一個(gè)矮方桌�？繓|墻放著(zhù)一個(gè)衣柜，有點(diǎn)小，但是里面放著(zhù)很多東西，什么都有，姑奶奶從衣柜的盆子里找出了我小時(shí)候的照片讓我看。而我們家的衣柜只放衣服，還比他們的大。緊挨著(zhù)柜子的是一組拐角低組合，上面放著(zhù)他們家唯一的家電——電視機。南墻靠窗的地方擺著(zhù)一張寫(xiě)字臺，寫(xiě)字臺上零散的放著(zhù)幾本課本，沒(méi)有一本課外書(shū)。課本上面放著(zhù)一個(gè)破舊的鉛筆盒，這還是去年的時(shí)候我送給她們的。筆都在那里面。這就是他們的客廳了。這么冷的天，客廳里竟然沒(méi)有爐子。我坐在客廳的小凳子上，凍的瑟瑟發(fā)抖。姑奶奶看見(jiàn)了，急忙把我拉到了客廳西邊的小屋里，小屋里一頭放著(zhù)爐子，一頭擺著(zhù)床。爐子旁邊放著(zhù)一張小桌子，一個(gè)菜廚，還有幾把椅子。不來(lái)客人的時(shí)候，他們一家就在這里吃飯。
我把從家里帶來(lái)的學(xué)習用品和衣服拿出來(lái)送給了兩個(gè)小姑姑。兩個(gè)小姑姑雖然家庭條件艱苦，但她們的學(xué)習成績(jì)都非常優(yōu)秀，我要向她們學(xué)習。
這次回老家我知道了城市與農村的不同，我一定要珍惜現在的好生活，好好學(xué)習，將來(lái)幫助更多的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
我們是初中生，從我們小的時(shí)候，我們就是快樂(lè )的。父母帶你去你喜歡的地方，你笑了�？吹较矚g的電視，你笑了。當你看到吃到最喜歡的食物，你又笑了。就算是被父母所訓斥，你還是會(huì )快樂(lè )的笑的。從小到大，喜歡的事也不免會(huì )變得不喜歡�？晌覀兛偼洸涣怂鼈兘o予我們的好心情，喜歡做的事也總會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )；喜愛(ài)音樂(lè )的人在吹奏樂(lè )器時(shí)，美妙的聲音回蕩在耳邊，他會(huì )感到快樂(lè )，喜愛(ài)運動(dòng)的人在做完運動(dòng)了，雖然酣暢淋漓，但他會(huì )感到快樂(lè )，喜愛(ài)學(xué)習的人在學(xué)習時(shí)，全神貫注，他更會(huì )感到快樂(lè )，只要做你喜歡的事，你就會(huì )感到快樂(lè )。
有些孩子感覺(jué)不到快樂(lè )，可好好想想，我們才是世界上最快樂(lè )的人，我們擁有青春且享受著(zhù)青春，我們充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，享受陽(yáng)光帶來(lái)的愉悅，我們是祖國的花朵，享受滋養我們的雨露，我們是春天嫩芽，擁有長(cháng)成參天大樹(shù)的力量，我們也是明天的太陽(yáng)，照亮著(zhù)大地那美麗的面龐。我們沒(méi)有理由不快樂(lè )。
許多事都會(huì )讓我們感到快樂(lè )，在下課時(shí)，所以同學(xué)都在一起，無(wú)所不談，談學(xué)習，談生活，談?dòng)螒�，談興趣；又開(kāi)開(kāi)玩笑，開(kāi)開(kāi)你的，他的，冷不丁的，你就被整蠱了；還互相比較，比比學(xué)習，比比身高，比比天賦，有時(shí)還對個(gè)對聯(lián)。在家里，你是家長(cháng)的摯愛(ài)，他們愛(ài)你，呵護你，在你犯錯時(shí)，批評教育你，可他們在批評你的同時(shí)，也會(huì )感到傷心。在上課時(shí)，老師辛苦的講課，用汗水與知識，澆灌我們腦中知識的樹(shù)苗，而我們也快樂(lè )而享受的汲取知識的營(yíng)養；在看有趣的書(shū)時(shí)，也會(huì )感到快樂(lè )，因為我們喜歡看書(shū)，喜歡在書(shū)的世界里自由的飛翔。
更多的時(shí)候，我們是快樂(lè )的制造者，當考出一個(gè)好成績(jì)時(shí)，全家人都會(huì )為你感到驕傲，全家人都會(huì )感到快樂(lè )；當你上臺表演時(shí)，全場(chǎng)都為你喝彩，為你感到快樂(lè )；當你在別人面前，說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話(huà)，別人也會(huì )感到快樂(lè )。
我們，就是快樂(lè )的使者，我們向著(zhù)陽(yáng)光，露出笑臉，用快樂(lè )的心情去面對每一天，再用樂(lè )觀(guān)的心理去面對困難�，F在，讀完了本文，去看一本書(shū)吧，緩解學(xué)習帶來(lái)的壓力；去和別人聊聊天吧，讓你和他都將到快樂(lè )；去看你喜歡電視吧，你會(huì )快樂(lè )起來(lái)的，去吧，我們度過(guò)每一天！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂(lè )課真高興，我哼著(zhù)小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對，養花比養動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過(guò)程中，我發(fā)現許多芽里還包著(zhù)小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(cháng)這么高哪！”看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(cháng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
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