【熱門(mén)】小學(xué)作文700字合集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文700字 篇1
早上，我到學(xué)校去，一路上，這樣一幕景象展現在我的眼前。
小河的橋下面，一堆被丟棄的小豬，散發(fā)出惡心的臭味，蒼蠅圍著(zhù)腐爛的尸體嗡嗡的叫個(gè)不停。澡堂、屠場(chǎng)、廁所里渾濁的污水伴著(zhù)惡臭匯成一條污龍，肆虐著(zhù)，沖向河中，昔日那條清澈的小河，現在已面目全非。公路和街道上，隨處可見(jiàn)被丟棄的廢電池、塑料袋、食品包裝袋、一次性筷子、廢紙┈┈ 看著(zhù)這觸目驚心的一幕，我好心痛，同時(shí)，意識到我們的家鄉被污染了。她已從一個(gè)純潔美麗的少女變成了一個(gè)蓬頭垢面的老婦人。
晚上，我回到家里悶悶不樂(lè )的躺在床上，反反復復的想著(zhù)我今天看到的情景，不知不覺(jué)的竟睡著(zhù)了。迷迷糊糊中我看見(jiàn)一群人，他們每個(gè)人都戴著(zhù)防毒面具穿著(zhù)防護衣，他們告訴我，這是未來(lái)世界，并邀請我同他們一起去看看。來(lái)到門(mén)外，一股狂風(fēng)卷著(zhù)黃沙迎面撲來(lái)，眼前全是沙漠，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有青草綠水，有的只是瘓〉幕粕澈鴕約可見(jiàn)的動(dòng)物骸骨。
我問(wèn)：“有海嗎？”他們遞給我一件飛行衣讓我穿上，然后帶著(zhù)我飛到了海邊，污濁不堪的海水翻騰著(zhù)并釋放出令人作嘔的氣味。海邊，一群人正圍著(zhù)搶東西吃，我走近去看了看原來(lái)是一些生蛆了的海豚，我覺(jué)得惡心，而他們卻吃得津津有味，還說(shuō)這是目前最細膩可口的食物，而且所剩不多了。我再也看不下去了。然而，另一幕情景更讓人害怕，人們?yōu)榱撕壤鲜蟮难�，四處追逐老鼠。原�?lái)，這里沒(méi)有可以飲用的水，只有喝老鼠的血來(lái)解渴 。到處都不斷的死人，人類(lèi)到了快要滅絕的邊緣。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣，他們告訴我，現代高科技是很發(fā)達，然而，大量的工業(yè)污染源遍布全球，再加上人們毀壞森林，亂捕亂殺動(dòng)物，亂丟亂扔廢棄物，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，除了老鼠、蛆和蒼蠅，其他動(dòng)物已無(wú)法生存。人類(lèi)破壞了環(huán)境，最終將滅絕自己�？粗�(zhù)這可怕的一切，我嚇的大叫起來(lái)，突然，我聽(tīng)到了媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�？伤皇且粓�(chǎng)夢(mèng)嗎？它不會(huì )成為現實(shí)嗎？
來(lái)吧，朋友們！為了避免夢(mèng)境成為現實(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拾廢電池，來(lái)栽花種草，來(lái)保護森林，來(lái)消滅污染源，讓我們一起保護地球母親，保護這個(gè)唯一有生命的星球吧！
小學(xué)作文700字 篇2
不知道是誰(shuí)說(shuō)的，兒女對父母很敏感，小時(shí)候的我就是如此，總覺(jué)得媽媽偏心，只寵著(zhù)弟弟，不疼愛(ài)我，因此，久而久之，對媽媽的態(tài)度越來(lái)越冷淡，常常對她大發(fā)脾氣，全然不顧媽媽的感受。
在一個(gè)寒冷的早餐后，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，我冷得直發(fā)抖。媽媽卻拿起臟衣服去洗。我很感動(dòng)，但也很生氣。因為媽媽沒(méi)有拿我僅有的`幾件衣服�！皨�?zhuān)憔W(wǎng)拿我的衣服可！”我提醒道�！白约旱氖虑樽约鹤�！”我沒(méi)有料到媽媽會(huì )這樣說(shuō)�！盀槭裁茨阌謳偷艿芟匆路�，他也不小了，為什么每次他的衣服都要我們洗！”我繼續抗議�！澳闶桥�，自己的衣服應該自己洗，不許這么懶！”媽媽嚴肅地命令我�？晌也⒉唤邮埽骸拔乙彩悄愕暮⒆�，你這樣做是偏心。因為你平時(shí)也不關(guān)心我，說(shuō)我只會(huì )花錢(qián)，不懂事。這也就算了，可你在我生病的時(shí)候，也不管我；每次我和弟弟吵架，你都只罵我，只批評我；從小到大，我考試取得好成績(jì)，也從不表?yè)P我，就連我考上了縣里唯一的初級中學(xué)，你仍沒(méi)表?yè)P我！你到底是不是我的親生媽媽?zhuān)课矣憛捘�！”我哭�?zhù)說(shuō)完這番話(huà)，就摔門(mén)離開(kāi)了。
我冷靜下來(lái)后，發(fā)現我并不討厭媽媽?zhuān)吘顾秊榱诉@個(gè)家的幸福安寧奉獻了青春，而且還付出了自己的健康、快樂(lè )。
到午飯時(shí)，我回到家，無(wú)所顧忌和滿(mǎn)足地吃媽媽做的午飯，然后又打算出去。這是，爸爸找我談話(huà)了，爸爸說(shuō)，是我誤會(huì )媽媽了。媽媽平時(shí)不夠關(guān)心我是假裝的。否則，她不能夠給我買(mǎi)回如此合身喜歡的衣服，鞋襪；不能留下如此適量可口的飯菜。讓我自己洗衣做飯，是想讓我學(xué)會(huì )獨立，因為我讀的是寄宿全封閉的學(xué)校，而且是將來(lái)家庭的支柱，媽媽從沒(méi)表?yè)P我，是怕我驕傲，因為我身邊有很多親人溺愛(ài)我；經(jīng)常表?yè)P我；媽媽評述罵我，是在提醒我不要任性，以免傷害到身邊的人……
我聽(tīng)完爸爸的解釋后，我驚呆了，也漸漸地感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)我，媽媽是多么希望我堅強、健康地成長(cháng)。
媽媽?zhuān)颐靼琢�，盡管你的愛(ài)不是很溫暖，很舒服，但有你這樣的愛(ài)，我一定會(huì )堅強地成長(cháng)。這正如夏季的花草經(jīng)歷過(guò)烈日的炙烤，而顯得更美一樣。媽媽?zhuān)愕膼?ài)是我的太陽(yáng)，是我心中的烈日。
小學(xué)作文700字 篇3
春節前，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回四條金魚(yú)，養在一個(gè)精致的小魚(yú)缸里。
媽媽將魚(yú)缸放在客廳靠墻的一張桌上，同時(shí)把喂食和換水的任務(wù)交給了我。
我開(kāi)始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的，還有兩條是黑色的，都長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，一張一合的魚(yú)鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開(kāi)叉很深，像一把剪刀；另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀，晶瑩剔透。而黑色的一條金魚(yú)，尾巴像穿著(zhù)一條漂亮的長(cháng)裙，在水中翩翩起舞。另外一條黑色的，尾巴是圓形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金魚(yú)可好玩啦！它們在水中快樂(lè )地游著(zhù)，大尾巴搖擺，好似美麗的公主披著(zhù)長(cháng)紗在水中舞動(dòng)，小金魚(yú)有時(shí)頭朝上，嘴巴一張一合，好像在和我說(shuō)悄悄話(huà)；有時(shí)它們又湊在一起，仿佛在開(kāi)會(huì )的樣子。我故意敲了敲魚(yú)缸，小金魚(yú)好像受了驚，以箭一樣的速度貼著(zhù)魚(yú)缸轉了兩三圈�？善婀值氖�，它們卻互不相撞，我真佩服它們的機靈。
我常常在每天下午給魚(yú)兒喂食。我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，四條金魚(yú)就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個(gè)精光，有時(shí)它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽后還常常沖著(zhù)我吐幾個(gè)水泡，似乎在向我道謝呢。
給魚(yú)缸換水就要麻煩些了，要先把魚(yú)撈起來(lái)，再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀(guān)察魚(yú)缸，水一有點(diǎn)渾濁，就要換，一般三天換一次。因為怕麻煩，我時(shí)常偷工減料，有時(shí)四、五天才換一次水。
日子一天天地過(guò)去，魚(yú)兒也一天天地長(cháng)大。
就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚(yú)缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。后來(lái)爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體，它已經(jīng)成魚(yú)干了。爸爸說(shuō)，準是我好幾天沒(méi)換水，小紅因為缺少氧氣才跳出了魚(yú)缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了它喜愛(ài)的世界。望著(zhù)它的尸體，我心里不知有多難過(guò)，一股酸淚頓時(shí)涌上了心頭。
我把它埋在了樓下的花圃里，告別了它。從此，我牢記這次的教訓，再也不敢不及時(shí)給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn)，不僅人類(lèi)的生命需要關(guān)愛(ài)，自然界的所有生命都需要關(guān)愛(ài)。
小學(xué)作文700字 篇4
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，臘梅花卻依然怒放在枝頭。我和一個(gè)朋友冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)到這里，就是為了一睹梅花在嚴冬中傲放的美麗姿態(tài)。圖片
“看，我說(shuō)吧，花兒果真開(kāi)了！”朋友指著(zhù)一樹(shù)盛開(kāi)的臘梅。那枝頭上的花朵雖然嬌小，但是卻沒(méi)有一朵畏懼這刺骨的寒風(fēng)，全都綻開(kāi)了玉石般晶瑩剔透的花瓣，露出了金黃的花蕊，散發(fā)出了淡淡的，幽幽的清香，我抬頭向上看著(zhù)，那許許多多的臘梅花擠在一起，成了一簇美麗的“大花團”。我心想，若是今天能有太陽(yáng)就好了！如果冬日的陽(yáng)光灑進(jìn)這“大花團”中，一定會(huì )把這半透明的花瓣染成金色，再配上梅花獨有的清香，那是多么迷人的景色呀！
想著(zhù)想著(zhù)，我近乎陶醉其中，卻突然一聲“咔嚓”將我從夢(mèng)中驚醒，“你們在干什么？”我的朋友對著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的年輕的女孩子說(shuō)，她們只是朝我們看了一下，沒(méi)理她，卻對著(zhù)其中一個(gè)女孩子說(shuō)著(zhù)什么，那個(gè)女孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，徑直走向臘梅樹(shù)的一處花較多的枝丫邊，伸出涂有指甲油，還被護手霜擦得有些泛白的手，“咔嚓”一聲，又是一根樹(shù)枝被折斷�！拔�，為什么要折花？花那么好看！”我急了，大嚷了一聲，她們有些不解的望著(zhù)我，有幾個(gè)還帶著(zhù)意味不明的表情�！熬褪且驗楹每床耪垩�，不好看誰(shuí)折呀？”其中一個(gè)回答到，“花好看就應該讓它留在枝頭盡情的開(kāi)放，不是嗎？”我再一次強調到，這次沒(méi)人理會(huì )我，她們反倒都笑起來(lái)，說(shuō)我真是學(xué)傻了，朋友站在一邊咬緊了嘴唇，敢怒卻不敢言。沒(méi)一會(huì )兒。她們竟然朝我擺擺手，厚顏無(wú)恥的戲弄我說(shuō)到“姐們沒(méi)有時(shí)間逗你們玩了，拜了�！�
我看了看被她們弄掉到地上的花朵，還有那樹(shù)上殘缺的枝丫，有些莫名的心疼，對那些折花的人的行為感到不滿(mǎn)和憤怒。那些折斷的花枝沒(méi)有了水份和營(yíng)養，沒(méi)幾天就會(huì )枯萎凋零，朋友惋惜的說(shuō)“唉，這樹(shù)的花枝有缺口，整棵數都沒(méi)有以前好看了，那些折花的人，真可惡，真可惡！”
那天我的心情都是沉重的，我心想，“花兒美麗，難道一定就要折下來(lái)占為己有嗎？本可長(cháng)時(shí)間開(kāi)放，卻被人為行為毀滅掉，這從頭到尾何嘗不是一種貪婪？這種令人憤怒卻又無(wú)奈的貪婪，不失為人性的巨大缺口！美麗是寶貴的，在享受“美麗”的時(shí)候，為什么一定要去傷害它呢？”
自此以后，每每看見(jiàn)有人捏著(zhù)帶花的枝丫或者把花朵別在頭上，我總是感到莫名的心疼，心疼這可憐的美麗，因此，我也常常告誡自己：美麗很珍貴，別傷害美麗。
小學(xué)作文700字 篇5
“什幺是快樂(lè )？”我問(wèn)自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒(méi)擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無(wú)比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我問(wèn)：“快樂(lè )到底在哪？”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂(lè )。
我來(lái)到書(shū)桌前，望著(zhù)放在書(shū)架上的書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。每當買(mǎi)一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì )如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì )了做人，我和書(shū)交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂(lè )事在書(shū)的海洋里遨游。
我來(lái)到操場(chǎng)上，尋找我的快樂(lè )。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們曾經(jīng)笑過(guò)，也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學(xué)們那強烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來(lái)的小草，迫不及待地吮吸著(zhù)春天的甘露，奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)、我們望著(zhù)對方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊教育日志�！盀闉膮^捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見(jiàn)在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災區伸出援助之手。��！快樂(lè )是無(wú)私地奉獻。
我站在演講臺上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說(shuō)話(huà)。轉念想：我是最棒的，沒(méi)有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著(zhù)迎來(lái)的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。��！戰勝自我，有信心乃是一種快樂(lè )。此時(shí)，我終于明白了快樂(lè )無(wú)處不在，處處都在，我們又應該怎樣時(shí)刻擁有快樂(lè )呢？
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂(lè )。其實(shí)，這種快樂(lè )就來(lái)自我門(mén)的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì )，也從來(lái)不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長(cháng)的經(jīng)歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì )快樂(lè )。
我們應當把自己從不快樂(lè )的心境中拉回到快樂(lè )的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂(lè )、寧靜、幸�！鞓�(lè )市每一個(gè)人追求的最高境界！生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂(lè )和寶藏。讓我們在心中種下快樂(lè )，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂(lè )！
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