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小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-06-09 19:57:21 700字 我要投稿

【精選】小學(xué)作文700字合集6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)作文700字合集6篇

小學(xué)作文700字 篇1

  一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著(zhù)一望無(wú)際的天空“嘎、嘎”地叫著(zhù),像在唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌;有的在快樂(lè )地奔跑著(zhù),發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說(shuō):“看,我多美麗!”像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),自豪地看著(zhù)自己的孩子們,一、二、三……數數共有幾只,有沒(méi)有掉隊了。

  正當鴨媽媽再一次轉過(guò)身來(lái)數著(zhù)她這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的孩子們時(shí),卻發(fā)現少了兩只,原來(lái),有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著(zhù):“媽媽?zhuān)炀染任覀儼!边溥鋰樀媚樕l(fā)白尖叫著(zhù):“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦!兵唻寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉。

  就在這個(gè)危急的時(shí)刻,鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭,沖進(jìn)崗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外,可鴨媽媽急了,它撲打起那羽翼豐滿(mǎn)的翅膀向巡警們發(fā)出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽(tīng)懂了鴨媽媽要說(shuō)的話(huà),他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。

  掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著(zhù),咪咪和毛毛一會(huì )兒沉入水底,一會(huì )兒浮出水面,一個(gè)勁兒地吐著(zhù)泡泡,很顯然,它們已經(jīng)體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著(zhù)它們:“別著(zhù)急,媽媽一定會(huì )有辦法的!薄皨寢屓フ已簿迨鍘兔,馬上就會(huì )來(lái)救你們的,一定要堅持住!

  巡警們及時(shí)趕到了出事地點(diǎn),只見(jiàn)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著(zhù)用各種方法來(lái)救小鴨子。這時(shí),剛好一位漁夫挑著(zhù)魚(yú)簍從路邊走過(guò),一位巡警看了看魚(yú)簍,靈機一動(dòng),叫住漁夫。他將魚(yú)簍借來(lái),并找來(lái)一根繩子,系在魚(yú)簍上,慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著(zhù)鴨寶寶喊道:“快游進(jìn)魚(yú)簍里,快,快!庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去,巡警們將魚(yú)簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來(lái)。一位巡警端來(lái)一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個(gè)澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著(zhù)巡警們的褲腿,并感激地向巡警們點(diǎn)頭致謝。

小學(xué)作文700字 篇2

  愛(ài),不是語(yǔ)言表達的,而是用行動(dòng)證明的。

  在生活中,我盲目的去尋找愛(ài),尋找關(guān)懷,我迷茫,甚至認為這世間根本沒(méi)有愛(ài),卻不料,愛(ài)就在我身邊。

  十六歲,本就是叛逆的季節。我在成長(cháng)中,汲取這跟多的生活經(jīng)驗。我被世界的丑態(tài)給迷惑,我的眼里只剩那些虛偽的面孔,人們的自私自利,我們雙眼蒙了層灰,以至于我看不到真情真愛(ài)。父母的責罵,在我眼里是一片陰暗的天,他們的要求,壓的我喘不過(guò)氣,我開(kāi)始認為他們不愛(ài)歐文,甚至討厭我,我的眼中他們開(kāi)始變得虛假了起來(lái)。在我還沒(méi)體會(huì )到他們的苦心時(shí),我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好,讓我們之間的代溝無(wú)限拉長(cháng)。

  冬天,我的被褥變得厚實(shí)了起來(lái),我知道是她幫我給換了,我卻自認為是應該的,在0攝氏度下的天空開(kāi)始下起了大雪,我經(jīng)不起寒冷的折磨,終究是生病了,在高燒39攝氏度的催眠下,我沉沉睡去。當我眼睛睜開(kāi),看見(jiàn)的卻是空無(wú)一人的房間,我忽略掉手腕上插著(zhù)的針頭,我聽(tīng)著(zhù)“滴滴”的聲音,眼淚不禁流下。的確,他們是不愛(ài)我的。我生病了,他們也不來(lái)關(guān)心我。我扯下針管,把點(diǎn)滴扔進(jìn)了垃圾桶,又躺回床上,任眼淚流下。以愛(ài)為話(huà)題的作文:愛(ài)就在身旁

  當我再一次醒來(lái),已經(jīng)是晚上了,大廳的燈光微亮,我看見(jiàn)兩個(gè)朦朧的背影、媽媽回頭通過(guò)開(kāi)著(zhù)的房門(mén),看見(jiàn)我已醒來(lái)、端來(lái)了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫院”“不去,我為什么要去醫院”?媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點(diǎn)滴給扯來(lái)、不在家打點(diǎn)滴、那就去醫院!薄皣K”我轉頭、不理她。聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著(zhù)。半夜,房門(mén)被推開(kāi)了,媽媽的聲音傳來(lái);“她睡了”。我感覺(jué)一只厚大的手掌貼上了我的額頭,我感覺(jué)針頭插入了我的血管,許久、他們才離去,我望著(zhù)手腕、嘆了口氣。凌晨1點(diǎn)左右、房門(mén)又被推開(kāi)了、針頭被取下,有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際,“晚安”細微的聲音傳入我耳朵。房門(mén)又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。

  愛(ài)、原來(lái)在身旁、不是語(yǔ)言、而是這些細節。

小學(xué)作文700字 篇3

  這個(gè)暑假,我去了河北秦皇島。早就聽(tīng)說(shuō)這里有許多好玩的,一直盼望已久,F在就請隨我一起,去重溫這個(gè)暑假的歡樂(lè )。

  東戴河,是個(gè)美麗的地方,夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴寒。坐車(chē)來(lái)到這里,一下車(chē)就感到了一股咸咸的海風(fēng)向我們襲來(lái),又有一絲清涼,讓人有一種舒服的快意。我快速向沙灘奔去。剛一到沙灘,我就脫掉鞋子,盡情與沙子接觸。這里的沙子軟軟的,細細的,一點(diǎn)也不磨腳。海浪一層一層地撲向沙灘,真切解釋了“后浪推前浪”這句話(huà)。

  之前考試的煩悶撂到了一邊,好久沒(méi)見(jiàn)到大海了,我張開(kāi)雙臂盡情歡呼。一望無(wú)際的海啊,你怎么那么大!水天一色的景啊,你怎么那么美!

  我們玩的是海上沖浪,穿好了救生衣,坐上了快艇,管理員一操作,小艇就緩緩動(dòng)起來(lái)了,還未等我做好心理準備,小艇越來(lái)越快,向海的深處駛去。越往深處的海浪越猛,小艇也隨之跌宕起伏。忽然,一個(gè)猛浪把我送向空中,我驚叫一聲,小艇又“砰”的一聲掉到海面上。此時(shí)的我不敢松開(kāi)抓緊扶把的手去捂住狂跳的心,生怕一松手,我就會(huì )被甩出去。我也不敢張開(kāi)嘴大叫,一是怕咸咸的海水掉到嘴里,二是怕狂跳的心會(huì )蹦出來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),才回到岸上,驚魂未定。

  第二站,我們去了南娛。所謂南娛就是南戴河娛樂(lè )中心,這里有好多娛樂(lè )設施。我看到這里人氣爆棚,所有娛樂(lè )項目都排起了長(cháng)隊。我們先去玩飛行塔,排隊時(shí)間還不算長(cháng)。我們坐上去以后,塔緩緩旋轉升空,越到上面越快,景色盡收眼底。到了最上面,大家都驚叫起來(lái),有的人鞋子居然被甩了出去,悲催啊。緩緩落地后,感覺(jué)真是爽到爆!

  接下來(lái),我們去了三星飛旋。三星飛旋也很爽,不停地轉來(lái)轉去,感覺(jué)就像要被甩出去一樣,刺激,也不乏驚險。

  最值得一提的是空中飛輪。我們坐上去后,機器緩緩啟動(dòng),我閉上眼睛,接著(zhù)猛地一晃。我睜開(kāi)眼,天啊,我這是怎么了?倒掛在高空中了?我來(lái)不及驚叫,又以一個(gè)飛速,一下“墜落谷底”。接著(zhù)就沒(méi)了動(dòng)靜,我本以為就這樣完了,剛要解開(kāi)安全帶,它又以一個(gè)令你猝不及防的猛勁,再一次沖向高空,又倒掛起來(lái)了。太刺激了!

  吃過(guò)飯,我們又玩了海盜船。海盜船是我家鄉的公園里最刺激的游戲,可到了這里,和之前的項目比起來(lái),真的算一般般的了。

  由于時(shí)間有限,除了以上描述的這些,和摩天輪、過(guò)山車(chē),我們就回去了。!美麗的秦皇島,明年,我還來(lái)看你!

小學(xué)作文700字 篇4

  在這個(gè)極其喧囂的社會(huì )中,黑暗似乎籠罩了一切。我們被世事所捆綁著(zhù),不得安寧,也早已忘了霓虹燈閃爍的模樣。

  買(mǎi)票。檢票。進(jìn)場(chǎng)。觀(guān)看。一切都是那么理所當然。

  一直以來(lái)對這種觀(guān)賞性的活動(dòng)并無(wú)什么興趣,但若不去欣賞,似乎違背了常理,心里也會(huì )缺失某些東西;蛟S這只是屬于我的意念。

  抬起頭,在繁星的映照下出現了宇宙中的十二星座。威武的獅子座,甜美的處女座,冷艷的魔羯座。那本是天空中一顆顆普通的星際,卻在潛移默化中奠定了它們在人類(lèi)心目中的崇高地位。曾經(jīng)為自己的星座癡迷,幻想,相信它會(huì )是自己的守護神?赡莾H僅是屬于自己的幻覺(jué),那種撫慰心靈創(chuàng )傷的欺騙。

  突然感覺(jué)自己仿佛置身于假象之中。繁星點(diǎn)點(diǎn),到處都是光的蹤跡。雖然氣氛歡樂(lè ),卻又感覺(jué)些許的突兀。

  不知不覺(jué)中自己已經(jīng)走到了河邊。原本寂靜無(wú)聲的河水此刻卻顯得喧鬧而華麗。河中倒映出點(diǎn)點(diǎn)光斑,微波蕩漾,似水墨畫(huà)一般。河上有一個(gè)酷似獅子的燈組,嘴里不斷地噴射出水。濺到水面上,像一朵綻開(kāi)的花朵,那么高傲,放肆。就在我準備去觀(guān)看另外的燈組時(shí),一張張臉譜吸引了我的視線(xiàn)。它們置身于最高處,神態(tài)各不相同。面目猙獰。沉著(zhù)冷靜;蛘呦残︻侀_(kāi)。在我看來(lái)再華麗的裝扮都是虛幻的。面具下面似乎隱藏著(zhù)更多不為人知的東西,而那也不需要任何人知曉,探尋。日光之下,謹慎地隱藏自己。

  無(wú)意識地抬頭,看見(jiàn)小樹(shù)上都纏繞著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的燈炮。雖然它們極其微小,卻在極力放射出自己的光芒,給原本孤單的小樹(shù)帶來(lái)歡喜。還有那些紅彤彤的大燈籠,讓我感覺(jué)到些許節日的厚重氣息。

  往前走,便可看見(jiàn)一個(gè)異樣的燈組。它似寶塔一般佇立在廣場(chǎng)中央,顯得雄偉而有氣勢。走進(jìn)看,它的構造讓我瞠目結舌。原來(lái),它是用一個(gè)個(gè)的餐具結合而成的,大概有幾千個(gè)。我不得不佩服設計師的奇思妙想與建造者的偉大。我不敢想象他們是花費了多少的時(shí)間和精力來(lái)完成這個(gè)作品,只覺(jué)得眼前的這一切都顯得那么不可思議。從口袋中掏出相機,按下快門(mén),留下這難忘的景象。你是我的夢(mèng)。

  即將走出公園的時(shí)候,我停下了腳步。轉過(guò)身,便看見(jiàn)紅樓夢(mèng)里的金陵十二釵。心中有種莫名的荒涼感。這幾個(gè)女子,在牽絆中掙扎;ㄩ_(kāi)花落,直至心疼。她們的故事傳頌千古,埋藏于心里的憂(yōu)傷又何人曾知。

  此時(shí),一束束美麗的煙火升入天空。紙醉金迷。人們的歡呼聲似乎隱藏了所有的悲哀。

  于是煙花綻放了,我離開(kāi)了。

小學(xué)作文700字 篇5

  20年后我們來(lái)相會(huì )廣東省廉江市廉江市第六小學(xué)六班黃春期一天,我在家看電視。突然,電話(huà)鈴響了,我拿起聽(tīng)筒。哦!原來(lái)是我讀小學(xué)六年級時(shí)的同學(xué)陳和打來(lái)的。他通知我于18日上午8點(diǎn)整到我們母校新聯(lián)小學(xué)參加聚會(huì )。我高興得有點(diǎn)昏眩了,真不可想象明天那一幕會(huì )有多感人。

  第二天,我駕駛“飛鷹號”私人直升飛機來(lái)到了母校!班!嘀!”一輛超長(cháng)型嶄新烏亮的.豪華轎車(chē)緩緩地駛進(jìn)校園大門(mén)。車(chē)門(mén)輕輕地打開(kāi)了,一位西裝革履的先生走下來(lái)。有人喊道:“老馮啊,你來(lái)得可真及時(shí)!”老同學(xué)馮雨已是赫赫有名的數學(xué)家了,并編著(zhù)了一本書(shū)叫《馮氏數學(xué)》,獲得了國際數學(xué)大獎!澳闶恰蔽疫未說(shuō)完!拔医袕埿∪A,當時(shí)坐在你的后面!苯(jīng)他這么一說(shuō),我便清楚記起原來(lái)他便是那個(gè)數學(xué)特別好其他各科平平的張小華。他博士后畢業(yè)后便留在國家重點(diǎn)科研單位,他研制的超導導彈能帶一百個(gè)核彈頭并能避開(kāi)一切導彈攻擊快速準確地命中目標,連美國的科學(xué)家也自嘆不如!澳阍谙胧裁窗,春期?”我抬頭一看,原來(lái)是臉上長(cháng)著(zhù)一顆肉痣的馬玉華,他現在是一名探險家,發(fā)現了太平洋中一片島嶼,擴大了我國版圖。還有那眼睛特大的黃海華研制出了近光速航天飛機,獲得諾貝爾突出貢獻獎。那個(gè)頭發(fā)卷曲的黃子恒成了國際象棋大師。那個(gè)身材高挑的林健已是世界第一號籃球運動(dòng)員。當年喜歡玩螞蟻、玩昆蟲(chóng)的林紅現已是世界頂級內科醫生,她攻克了心臟移植的課題……這時(shí),我們的班主任李老師出現了,她邀請我們進(jìn)入學(xué)校貴賓招待室。

  推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是“六(1)班畢業(yè)生聯(lián)誼會(huì )”的橫幅標語(yǔ)。同學(xué)們就座后,班主任作了熱情的發(fā)言:“同學(xué)們,我們已經(jīng)20年沒(méi)見(jiàn)面了,現在同學(xué)們都實(shí)現了自己的理想,成了名人……最后,我祝你們越飛越高!苯又(zhù)校長(cháng)向我們講述學(xué)校20年來(lái)發(fā)生的巨大變化,隨后,又帶我們參觀(guān)了校園?粗(zhù)這一切,大家不禁發(fā)出贊嘆:母校的變化真大!

  最后,大家都依依不舍,互相握手,擁抱。大家約定,20年后的今天再相會(huì )!

小學(xué)作文700字 篇6

  在成長(cháng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(cháng)大。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì )做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè ),但也少不了煩惱,當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(cháng)煩惱的“襲擊”吧!

  成長(cháng)的煩惱作文7

  師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”

  作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jì)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著(zhù)黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì )有精神考試嗎?

  迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jì)自然不會(huì )好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!

  想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話(huà)直截了當。而現在,對于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……

  老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。

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