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元旦的作文700字

時(shí)間:2021-06-06 13:46:05 700字 我要投稿

關(guān)于元旦的作文700字合集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦的作文700字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于元旦的作文700字合集10篇

元旦的作文700字 篇1

  元旦的夜晚,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!

  指揮站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng),就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花獻上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō):當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?她說(shuō):當然可以,但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

  又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我連忙向他打了個(gè)招呼:hello,happy new year!,他也連忙說(shuō):hello,happy new year!,接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):goodbey!,他也說(shuō)了聲:goodbey!。

  我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

  happy new year!

元旦的作文700字 篇2

  又是一年歲末時(shí),XX轉眼就要成為了歷史和記憶。新年也即將到來(lái)。過(guò)去的半年里,我們歷經(jīng)了頂崗實(shí)習,踏入三中的大門(mén),開(kāi)始了新的征程。在這半年里我和學(xué)生們一起努力,一起拼搏。在這個(gè)辭舊迎新的夜里,我們班舉辦了“洋溢青春,歌唱未來(lái)”為主題的班級元旦晚會(huì ),不僅懷戀XX,更暢想XX。

  本次班級開(kāi)展的聯(lián)歡晚會(huì ),不僅僅是為了讓大家放松一下更在于增進(jìn)班內同學(xué)的友誼,增強班級的凝聚力,豐富一下學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí),同學(xué)們一定會(huì )在娛樂(lè )中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。

  在班委的精心策劃和各位同學(xué)的認真準備下,此次“洋溢青春,歌唱未來(lái)!卑嗉壴┩頃(huì )舉辦的很成功。同學(xué)們也準備了好多節目,有歌曲、有舞蹈、有游戲、也有自編自演的小品。雖然我那晚正好值班,時(shí)不時(shí)的需要出去看看,有時(shí)候也是被我所教的班級的學(xué)生拉到他們班客串一下,但是自己班晚會(huì )的整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們都持續著(zhù)激動(dòng)、興奮與熱情,分享著(zhù)XX年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的XX。同學(xué)們表演的也是很出色,我記憶最深的就是他們自編自演的小品,還有正班主任為大家演唱的兩首英文歌曲?粗(zhù)學(xué)生們這么多才多藝我好生慚愧,自己唱的不算好也不會(huì )跳舞,但是在學(xué)生的盛情邀請下我也只能獻了一次丑。晚會(huì )快結束的時(shí)候學(xué)生們還送了我一個(gè)禮物----一個(gè)水杯,還有一張賀卡上寫(xiě)著(zhù)老師,我們知道您嗓子不舒服特意送給您的,祝您新年快樂(lè )。當時(shí)我真的好感動(dòng),瞬間感覺(jué)自己之前的疲憊和勞累都是那么的微不足道。

  整個(gè)晚會(huì )就這么在輕松、歡樂(lè )、喜悅的氛圍下結束了,它不僅加深了同學(xué)們之間的感情交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進(jìn)了班級團結,相信XX年一切會(huì )更加美好,在新的一年里孩子們能夠再創(chuàng )輝煌。

元旦的作文700字 篇3

  舊的不去,新的不來(lái),時(shí)光匆匆又是新的一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨,時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì )有所不同嗎?

  以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒(méi)有和朋友一起出去玩,也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng),而是自己待在家里。

  早上9點(diǎn)多鐘才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來(lái)得早,等我起來(lái)的時(shí)候,他們早就吃完早餐了,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒(méi)有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。

  打開(kāi)火爐,先把鍋子洗干凈,然后加了一些水進(jìn)去,等到水沸的時(shí)候,把面條放進(jìn)去,將面條握在手中,豎在鍋子中,手慢慢放開(kāi),這時(shí),面條就像一朵綻放的白色花朵,開(kāi)在鍋中,在面條煮的時(shí)候,我就開(kāi)始準備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來(lái)之后,我才發(fā)現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋,吃起來(lái)就沒(méi)味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對于我這個(gè)吃貨,覺(jué)得吃比麻煩更重要,還是洗鍋子煎雞蛋吧,等鍋子熱了的時(shí)候,倒油進(jìn)去,過(guò)一會(huì )兒,我直接將雞蛋打入過(guò)中,開(kāi)始還以為會(huì )把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒(méi)有,這然我很驚喜,雞蛋煎好后,我發(fā)現碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了,還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽?zhuān)旌显谝黄,我嘗了一下,不錯,覺(jué)得倍有成就感。

  吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒(méi)洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來(lái),再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來(lái)洗鞋子那么累,需要很大的力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個(gè)時(shí)候,我真的體會(huì )到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

  今年的元旦節,我雖然沒(méi)有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會(huì )到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。

元旦的作文700字 篇4

  新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時(shí)相識,人非物是,惟有游子哀愁,仍舊。

  節日,原本是一種心情。

  心中有一份過(guò)節的心情,每一分都值得歡呼,每一秒都值得慶祝;心中有一份過(guò)節的心情,歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節日。何需等待?

  如此,元旦本應是個(gè)萬(wàn)姓臚歡的日子。

  游子,卻無(wú)心無(wú)福消受這普天同樂(lè )的時(shí)刻。歡歌,竟只能渲染游子的縷縷幽愁,以及,這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。

  城市的熱鬧喧囂,游子的孤獨寂寥,拾一葉凄涼,握一手滄桑,悄然南向看,惟有淚千行,都是離傷。

  回望過(guò)往,過(guò)去的一年如同流水,逝者如斯,奔流不可追。

  若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人,若是中秋一處鄉心五處同,若是七夕百花尚在人去已樓空,若是除夕萬(wàn)戶(hù)春燈人難圓,縱是佳節,縱有千種風(fēng)情,無(wú)人分享,亦是苦澀。

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。佳節,卻只能平添游子傷痛。

  游子在外。偶一想起今夜應是八月半,花好、月圓、良辰、美景,惟獨或缺一分家的溫暖,月圓更寂寞。

  夫妻各各。偶一抬頭見(jiàn)空中鵲以為橋,只能兀自嘆息東風(fēng)蕭索,歡情輕薄人情惡,破鏡難圓。

  陰陽(yáng)相隔。偶一回首見(jiàn)路上惟己踽踽,思西去之親朋,不堪落寞。

  杯酒,嘆年來(lái)無(wú)蹤跡,影徒隨我。

  更飲一杯苦酒,看遠方幾家歡喜幾家愁。

  或曰折柳而別一壺酒,莫嘆從此無(wú)故人——是為豪邁。

  或曰舉杯還可邀明月,對影尚且有三人——是為豁達。

  或曰獨上青天攬月華,萬(wàn)丈云霄不勝寒——是為孤獨。

  有人歡喜有人愁。

  獨立街頭,有嘈雜笑聲和著(zhù)溫暖飄過(guò),仿佛嘲笑不屬于這繁華的游子的孤獨,無(wú)處訴說(shuō)。

  北風(fēng)吹面,臉頰盡是徹骨的冰冷,讓游子不禁憶起曾經(jīng)幾多溫情、幾多歡歌、幾多笑語(yǔ),驀地抬頭,眼前盡是一片繁華的孤獨,空蕩蕩的世界仿佛只剩一人,竟聽(tīng)到心痛的聲音。

  感謝元旦,感謝新的一年,感謝它給人們一個(gè)機會(huì )溫暖。溫暖屬于那些家人的陪伴,溫暖屬于朋友的彼此惦念,溫暖屬于情人的無(wú)盡思念。

  只是,單單不屬于漂泊的游子。如同浮萍,無(wú)以為根。

  匆匆走過(guò)幾扇櫥窗,瞥見(jiàn)滿(mǎn)屋的歡笑。無(wú)法釋然。于是腳步愈加匆匆,灑落一地如淚水般清澈的寂寥,更加映照櫥窗的歡笑。

  匆匆度過(guò)元旦,匆匆獨面寒冷,連眼淚都流得匆匆,卻不知匆匆去向何方。網(wǎng)站匆匆走向明天,匆匆漫步在寒冷的街,匆匆走過(guò)匆匆的日子,如大江東流。

元旦的作文700字 篇5

  在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容,他對我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍λπ。

  其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長(cháng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著(zhù)一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

  記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

  平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

  所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

  可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  現在的班級,依然給我帶來(lái)快樂(lè ),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

  一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

元旦的作文700字 篇6

  “放假咯!放假咯!”哈哈,盼星星,盼月亮,這一天終于來(lái)到啦!

  我撐開(kāi)眼皮,瞄了一眼床頭的鬧鐘,?!已經(jīng)9點(diǎn)半啦?天哪!我像觸了電一般從床上跳起,結果頭撞到天花板(本人聲明:我的床大約有一米來(lái)高,所以才會(huì )“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!

  呵呵,諸位可別見(jiàn)怪,我這么激動(dòng)是因為——今天樓語(yǔ)欣要來(lái)我家!呃,不對,是樓語(yǔ)欣要跟我打羽毛球!嘿嘿,看我今天把她打得落花流水,連連求饒……

  我穿好衣服洗漱完畢叼著(zhù)一片面包一路沖進(jìn)羽毛球館,當然也帶上了我那心愛(ài)的羽毛球拍咯。

  “樓——語(yǔ)——欣!我來(lái)啦!”我熱情洋溢地沖樓語(yǔ)欣打招呼。

  “老張~~我們開(kāi)打吧?”樓語(yǔ)欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。

  “好!看我不把你打得找不著(zhù)牙!”

  “張樓杯”羽毛球賽正式開(kāi)始……

  NO。1無(wú)敵樓氏發(fā)球

  “呀!看我的無(wú)敵神掌!”我掄起羽毛拍來(lái)了一個(gè)“張氏流星球”。

  “啊~被你扣死了……”樓語(yǔ)欣“凄慘”地叫了起來(lái)。

  空中劃過(guò)一道“優(yōu)美”的白色弧線(xiàn),一個(gè)重心不穩的球落在我的“地盤(pán)”里。

  “樓…。你搞什么?沒(méi)過(guò)發(fā)球線(xiàn)哪!蔽覓伣o樓語(yǔ)欣一個(gè)“衛生球”(即白眼)。

  “啊——不好意思。呵呵呵呵……”

  NO。2精彩絕倫的拉鋸戰

  又是一個(gè)樓氏發(fā)球,嘿,這個(gè)還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語(yǔ)欣那兒。

  “看球!”隨著(zhù)一聲大喝,一個(gè)白色的物體沖我飛來(lái)。

  “嗯?想‘殺’我?沒(méi)門(mén)兒!”我對準羽毛球一發(fā)力,球立刻箭一般地飛回樓語(yǔ)欣的領(lǐng)地。

  “嗨唉——”沒(méi)想到樓語(yǔ)欣這個(gè)“球盲”竟然接到并打回了這個(gè)球!

  我再次讓羽毛球飛向樓語(yǔ)欣。

  樓語(yǔ)欣又再次讓羽毛球飛向我。

  省略一百零八個(gè)回合。

  也許這就是傳說(shuō)中的“拉鋸戰”。

  NO。3搞笑的自發(fā)自接

  “看我的超級無(wú)敵發(fā)球!”樓語(yǔ)欣信心十足地將羽毛球拋向空中?磥(lái)她是想來(lái)一個(gè)“扣球式發(fā)球”吧!不管你怎么樣我都接的!來(lái)吧!

  咦?球怎么還不過(guò)來(lái)?我奇怪地向樓語(yǔ)欣方望去。?!什么?這家伙在干嗎?!哇哈哈……呵呵呵……,笑死我也!你猜樓語(yǔ)欣在干什么?她……她等球落下來(lái)后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來(lái)她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級搞笑自發(fā)自接”!哈哈哈哈……

  哎呀,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,該慰勞慰勞肚子了。Goodbey,羽毛球,希望你在天堂里過(guò)得愉快哦。欠浅L貏e以及十分的可憐的羽毛球已經(jīng)升天了。阿彌陀佛。

元旦的作文700字 篇7

  臨近期末,我們小組幾個(gè)人都嚴陣以待。其中,李宜人、楊博超、韓忠瑞的表現尤其突出。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)李宜人。他在這個(gè)星期里表現得十分優(yōu)秀。他在上課時(shí)表現了他身為組長(cháng)的職責。記得有一次,那是在一個(gè)有陽(yáng)光但又寒冷的下午。我們正在享受下課時(shí)光。突然,“鈴鈴鈴”的上課聲音想起,我們急忙坐正身體,翻開(kāi)書(shū)本,等待著(zhù)老師的到來(lái)?衫蠋熯沒(méi)有來(lái),我們就先來(lái)念雙優(yōu)目標。這時(shí),不知是誰(shuí)玩心大起,到前面把韓忠瑞的凳子搬到了前面,一個(gè)一個(gè)的往前傳。開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么,后來(lái)聽(tīng)何逸飛一說(shuō),我們這一排的人都笑了起來(lái),亂成了一團。這時(shí),李宜人不僅沒(méi)笑,還督促我們,到前面把韓忠瑞的凳子拿了回來(lái),警告他們不要不要有第二次,再有一次直接在夕會(huì )上提出來(lái)。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我們好像忘了剛才的事一樣,對老師鞠了一躬后開(kāi)始了今天的課程。李宜人,多謝你!

  其次是楊博超。他在這個(gè)星期里表現得十分優(yōu)秀。在上課時(shí),他安安靜靜,沒(méi)有多余的喧囂。有一次,是在上課的時(shí)候。我們正在認真聽(tīng)講。這時(shí),后面傳來(lái)了一陣大笑。我們奇怪的看了看他,他似乎沒(méi)有感受到,反而笑的越來(lái)越“傻”了。他的笑聲似乎有傳染性,瞬間,我們都被感染了!班坂汀焙我蒿w首先沒(méi)忍住,我們也瞬間崩潰,一個(gè)一個(gè)笑個(gè)不停。唯有他楊博超沒(méi)有笑。而且他接過(guò)管理紀律的大任,瞪著(zhù)我們,說(shuō)了一句:“你們有病吧,期末了還這么笑,想不想考好了。還有,后邊那個(gè)你也別笑了,你一笑惹得我們組都笑,好閑人!币幌(huà)說(shuō)的我們面紅耳赤。楊博超,謝謝你!

  最后是韓忠瑞。這個(gè)星期是我們組打掃衛生,他為了我們組打掃衛生每天早上都起得早早地,到的也是最早的。有一次,在一個(gè)早上,天還是黑黑的,我們一個(gè)個(gè)七點(diǎn)才打著(zhù)哈欠,小跑進(jìn)入面館。而這時(shí)我一看,發(fā)現韓忠瑞已經(jīng)坐在那吃面了!拔胰,你怎么來(lái)的這么早,我們都還沒(méi)來(lái)。天這么冷,你是要幾點(diǎn)出門(mén)啊”。只見(jiàn)他笑笑,看了我一眼,好像在說(shuō):“給你個(gè)眼神自己體會(huì )!钡任覀兊拿嫔狭,他已然吃完。當他正準備離開(kāi)的時(shí)候,我對他說(shuō)了一句:“別走那么早,這估計還要一分鐘才開(kāi)門(mén),著(zhù)什么急啊,現在這兒坐會(huì )兒,外面多冷!敝灰(jiàn)他搖了搖頭,淡淡的說(shuō)了一句:“沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!蔽疫沒(méi)來(lái)得及笑,他就已經(jīng)離開(kāi)了。正是因為韓忠瑞的這份敬業(yè),我們才在星期五的晚上被表?yè)P,每人加了3分。謝謝你,韓忠瑞!

  在這個(gè)星期里,我們歡度元旦,喜迎優(yōu)的.到來(lái),希望在下個(gè)星期,我們也能有這個(gè)表現。

元旦的作文700字 篇8

  前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì ),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的數目,尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。

  給教師購買(mǎi)禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進(jìn)行收取。

  認為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。又不禁思考,在改革開(kāi)放局面大好,精神文明建設穩步推進(jìn)的今天,怎么會(huì )出現這樣的情況呢?

  原來(lái),很多教師都不只帶一個(gè)班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物,而在自己的班級就沒(méi)有收到,這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái),便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。

  這樣的狀況繼續下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂的上農村的一次婚禮。

  許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì ),張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí),過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

  認為,根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節能的理念沒(méi)有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次,學(xué)生對元旦的理性認識不到位。

  對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

元旦的作文700字 篇9

  今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。 過(guò)了好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引。

  “來(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了,迎面而來(lái)的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風(fēng)采了! 后面的隊伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。 第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。

  最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。 我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

元旦的作文700字 篇10

  20xx年的元旦到了,兒子這次也可以休息三天,這對兒子來(lái)說(shuō),是難得的長(cháng)假,對我來(lái)說(shuō),是可貴的相聚。我希望新年伊始,我和兒子能更加親近,不管是學(xué)習,工作,身體,親子關(guān)系都能越來(lái)越好! 這不,星期四下午接著(zhù)兒子后,他們父子就一塊來(lái)學(xué)校接我,在街上,兒子提前下了車(chē),老公給兒子排了任務(wù),讓他去飯店報三碗饸珞面。我們上去時(shí),桌子上點(diǎn)了倆個(gè)菜,兒子看見(jiàn)我,就站著(zhù)迎了出來(lái),我關(guān)心地說(shuō):菜都好了,你咋不吃哩!早都餓了吧!他笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事,我等你們上來(lái)一塊吃。

  老板見(jiàn)我們上來(lái)了,直夸兒子懂事,老板問(wèn)兒子往面里沖湯不??jì)鹤泳尤徽f(shuō):等我爸媽來(lái)了再沖。我聽(tīng)后頓感溫暖,兒子不但個(gè)子長(cháng)高了,而且更加懂事了。本來(lái)是平常的一頓飯,我卻感覺(jué)到了異樣的喜悅! 回到家后,兒子告訴我一個(gè)事情,他班有個(gè)同學(xué)得了抑郁癥。并且和他關(guān)系挺好,學(xué)習也不錯,腦子很聰明,因為胳膊不慎受傷了,回家休息了一段時(shí)間,可回校后,感覺(jué)心里壓抑,煩躁,還看了心理醫生,鑒于這種情況,他父母給他轉學(xué)了,換個(gè)環(huán)境,調節一下。我問(wèn)兒子,他喜歡玩游戲嗎??jì)鹤诱f(shuō)喜歡吧!在學(xué)校倒沒(méi)見(jiàn)玩,回家玩。我想可能這個(gè)孩子養病期間,大人忙于工作,孩子過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的緣故;蛘呤怯捎谏〉⒄`了學(xué)習,壓力過(guò)大的緣故吧!不管是何原因,兒子很為朋友擔憂(yōu),我只能開(kāi)導兒子,人生遇到困難壓力難免的,心態(tài)要好,不能壓力過(guò)大,造成更難的局面。你的同學(xué)換個(gè)環(huán)境也許就會(huì )好起來(lái),家人的關(guān)心,朋友的問(wèn)候,會(huì )讓他很快好起來(lái)的。兒子說(shuō):媽?zhuān)悴恢,他確實(shí)很聰明,休息了一段時(shí)間,考試還能占三、四十名,我希望他快點(diǎn)好起來(lái)。

  我為兒子能關(guān)心朋友而感動(dòng),我也希望這個(gè)孩子樂(lè )觀(guān)起來(lái),畢竟孩子是父母的一片天呀!

  20xx年的元旦,新年第一天,休息的一天,可兒子也沒(méi)放下學(xué)習,雖然也玩游戲了,但學(xué)習的時(shí)間更多,能主動(dòng)安排自己的生活 ,怎能讓我不開(kāi)心?20xx年的第一天,陽(yáng)光燦爛,我的心情如陽(yáng)光般明朗!好的開(kāi)端,預示著(zhù)美好一年的畫(huà)卷就在我的眼前鋪展開(kāi)來(lái)了。

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