【推薦】小學(xué)作文700字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 篇1
爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿(mǎn)了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡……
和我握過(guò)的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺的那雙大手。
爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿(mǎn)了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
爺爺的手是一雙勤勞的手。每天早上,天不亮就把院子打掃得干干凈凈;到了播種時(shí),爺爺早早就到地里給土地松土,除草。播種后,還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹(shù)剪枝、打藥,在秋天收獲的時(shí)候,地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹(shù)枝上掛著(zhù)紅彤彤的果實(shí),家里收獲了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺的手雖然很粗糙,但那時(shí)一雙靈巧的手。爺爺在種菜時(shí),能將一粒粒的小種子,快速地將種子種入泥土里。在春天的時(shí)候,爺爺用柳樹(shù)的枝條,給我做哨;在夏天的時(shí)候,爺爺用枝條,給我和弟弟編織小小的帽子;在收獲的季節里,爺爺用他的那雙手,熟練地掰著(zhù)玉米,撿起那小小的栗子……,看著(zhù)那收獲的糧食,爺爺臉上總是露出豐收的微笑,好象日常所有的勞累都一掃而光;在寒冷的冬天,爺爺仍然沒(méi)忘給我們用木頭做小冰車(chē)。有時(shí),爺爺還會(huì )給我們做一些木制的玩具。
爺爺的手很有力氣。在爺爺年輕的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)還沒(méi)有自來(lái)水,每天早上需要用壓水機從水井里,將水壓到水桶,再把水倒入水缸中,讓水缸存滿(mǎn)水;另外,爺爺每天都要拎著(zhù)兩桶水到菜地里去澆菜;閑暇的時(shí)候,還要上山去砍柴,坎完柴后,用手將柴禾拖回家?赡芨傻幕钐嗔,爺爺手的力氣也越來(lái)越有勁了,F在,爺爺雖然已經(jīng)老了,仍然能將我舉起很高。
爺爺的這雙的手,雖然從外觀(guān)來(lái)看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來(lái),我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。
小學(xué)作文700字 篇2
“大家好!我是一只超可愛(ài),超萌的小鴨子哦!我的閨名也是像我一樣超可愛(ài),超萌的哦——丫丫!你記住了么!”我身上披著(zhù)一身黑褐色的毛衣,圓骨碌的小腦袋,你可不要小瞧了我這顆腦袋,里面裝的東西可能會(huì )讓你大吃一驚哦;長(cháng)扁的嘴,吃起東西來(lái)可不得了呢;亮晶晶的一雙大眼睛,似乎能把所有事物都能看個(gè)透頂;胖乎乎的身子,一雙細短的腿和一雙大大的腳丫子。怎樣?是不是被我的美若天仙的樣貌怔住了呢?不用猜,肯定是。因為我也是!偷偷告訴你哦!我今天發(fā)現了一個(gè)有趣的東西哦—酒杯。它和我〝差不多〞—胖乎乎的身體,一天細短的腿,一只大腳丫。
我緩緩的走近它,時(shí)刻準備著(zhù),越靠近一點(diǎn)它,越覺(jué)得它似乎沒(méi)有任何危險。伸出小爪子去觸摸它光溜溜的身體,感覺(jué)涼絲絲的,冰冷冷的?稍绞沁@樣,我越有想要征服它的感覺(jué),好像只有這樣,我才是‘王’。
納,真想進(jìn)酒杯里玩玩呢!可是,天不如人愿啊。我頂著(zhù)一張哀怨臉在酒杯邊緣徘徊著(zhù),冥思苦想著(zhù)怎樣才能到酒杯的肚子里呢?突然,鄰居家的小孩闖了入來(lái),見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭,似乎知曉了我達不到的目的。一把把我抓起放入我夢(mèng)寐以求的酒杯的肚子里,喊道:“哦!丑小鴨進(jìn)酒杯了,天下第一奇哦!媽媽?zhuān)靵?lái)看呢!丑小鴨進(jìn)酒杯了!焙!沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴨子進(jìn)酒杯么,膚淺,等等,他說(shuō)什么?丑…丑小鴨?我哪里丑了?你才丑,天下第一丑,居然誣陷我美若天仙的美貌。不過(guò),看你幫我進(jìn)酒杯,我就大發(fā)慈悲原諒你啦!叭萑A,快回來(lái)吃飯!笔沁@個(gè)說(shuō)我丑的小子的媽媽!芭,好的。馬上回來(lái)!毙『暸芰嘶厝,華麗麗的丟下了我。
不過(guò)也好,扭扭屁股慶祝一下,咦?好像地方窄了一點(diǎn),這個(gè)酒杯有了我的存在,根本沒(méi)有一絲空余的空間嘛,怎么玩?不行,我要出去,里面那么窄,還不如在外面玩。我想爬出去,可是,酒杯光滑過(guò)度了。我說(shuō)你個(gè)酒杯怎么那么光滑呢?哼!爬的不行,我用跳的,三﹑二、一,我…跳……
!太可惡了!我胖乎乎的身子根本跳不起來(lái)嘛,跳的不行,我只能出殺手锏了—推倒酒杯了,酒杯破了,我小鴨丫丫不就可以出來(lái)了么!哈哈!我真是美貌與智慧并重的小鴨丫丫!
我推,我推,我推推推,我就不信推不倒你這個(gè)可惡的酒杯,哼!
嗚……嗚,你這個(gè)可惡的酒杯還真推不倒,啊……!我要發(fā)瘋了,可惡的酒杯啊………
一個(gè)鐘頭就這樣過(guò)去了,我已經(jīng)使出渾身解數的招數了,依舊出不去……
看著(zhù)時(shí)鐘的秒針慢慢的轉動(dòng),心里的煩又增添了一分。早知道這樣,當初就不應該這樣貪玩。想我小鴨丫丫的'一世英名,今天居然敗在這個(gè)酒杯里。
早知今日,何必當初!
小學(xué)作文700字 篇3
七八歲時(shí),我在電視上看過(guò)辯論會(huì ),現在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì ),我代表的都是正方。 第一次辯論是在五年級時(shí),辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益,看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益……
七八歲時(shí),我在電視上看過(guò)辯論會(huì ),現在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì ),我代表的都是正方。
第一次辯論是在五年級時(shí),辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益,看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益”組的代表。老師一分好組,我就自己查閱資料并打印出來(lái),平時(shí)有空便瀏覽相關(guān)資料,每次有了收獲,便鼓勵自己:“在辯論會(huì )上我一定能行,我一定要為小組同學(xué)爭光!我們一定能贏(yíng)!”我們經(jīng)過(guò)一節課緊張而精彩的辯論,小組同學(xué)互相合作,最終我們贏(yíng)了。
第二次辯論是在這學(xué)期,辯題是“說(shuō)善意的謊言”還是“講誠信”。這次我是“講誠信”的代表。
有了第一次的辯論經(jīng)驗,我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝,我們的組員在短時(shí)間內積極行動(dòng)起來(lái),大家分工合作查找各種相關(guān)資料,三位辯手和總結發(fā)言人都作好了充分的發(fā)言準備,其他組員也設計好了在自由辯論中要談?wù)摰膬热,還準備怎樣反駁反方的觀(guān)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的精彩辯論,大家互相鼓勵,并及時(shí)調節,發(fā)現小組同學(xué)有說(shuō)得不到位的地方,馬上有另外同學(xué)做補充。由于大家的共同努力,我們又贏(yíng)了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論,我收獲了許許多多。我發(fā)現生活中有許多事情和觀(guān)點(diǎn)其實(shí)并不矛盾,只要你善于思考并積極面對生活,一定能找到解決問(wèn)題的最佳辦法!
在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛煉;辯論可以使我們明白一些道理;辯論可以使我們成長(cháng);辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過(guò)很苛刻的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀(guān)點(diǎn),應該用道理來(lái)說(shuō)服他人。
不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)結果;不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)輸贏(yíng);不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)正確的答案。
辯論可以減少不必要的爭斗,可以減少不必要的戰爭。
同學(xué)們,辯論可以讓我們的家園不再有硝煙,既然如此,那么請我們一起用道理說(shuō)服他人,盡量減少斗毆,讓我們的生活更加美好吧!
小學(xué)作文700字 篇4
我們今天來(lái)到了位于四川省成都市的杜甫草堂,現在是成都杜甫草堂博物館了。一走進(jìn)去就給人一種身心愉快的感覺(jué)。杜甫草堂非常的大,總面積近300畝。
我們走進(jìn)了大門(mén),正門(mén)對面,有一座院子,正中上方寫(xiě)著(zhù)“大”,在院子里面有一座杜甫的雕像?吹竭@雕像時(shí)我仿佛看見(jiàn)了當年杜甫在這里吟詩(shī)作賦。
我們走進(jìn)正門(mén)來(lái)到了一處回廊,其間有流水縈回,小橋勾連,竹樹(shù)掩映,顯得既莊嚴肅穆、古撲典雅,又幽深靜謐,秀麗清朗,充滿(mǎn)了神秘和美麗。走過(guò)回廊,我們又來(lái)到了工部祠的東側“少陵草堂”碑亭。這座草堂象征著(zhù)杜甫的茅屋,令人遐想,已成為成都市的著(zhù)名景觀(guān)。就連一些外國游客也不嫌路程的遙遠來(lái)到這里參觀(guān)。這個(gè)草堂有很多的花草樹(shù)木,綠化非常好,蔚為壯觀(guān)的大樹(shù)像一位位衛士每日都守護在這里。小草也給每天來(lái)這里參觀(guān)的游客們問(wèn)好。當然也有那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這時(shí),我又聯(lián)想到了當年杜甫勞累了一天,聽(tīng)到這小鳥(niǎo)那清脆婉轉的鳴叫聲和那花草的香味一定會(huì )感到精神抖擻,所有的勞累都會(huì )消失。即使夏天天氣非常炎熱也不用怕,因為有這蔚為壯觀(guān)的大樹(shù),杜甫可以在大樹(shù)下吟詩(shī)作賦,絕不會(huì )感到炎熱和煩悶。
爸爸還給我講了許多關(guān)于杜甫草堂的歷史:杜甫離開(kāi)成都后,草堂便不存在,五代前蜀時(shí)詩(shī)人韋莊尋得草堂遺址,重結茅舍,使之得以保存,杜甫草堂是經(jīng)宋、元、明、清多次修復而成,其中最大的兩次重修是在公元1500年(明弘治十三年)和公元1811年(清嘉慶十六年),基本上奠定了今日的草堂的規模和布局。
我們邊走邊說(shuō),來(lái)到了茅屋。茅屋位于碑亭北面,占地一萬(wàn)平方米,建筑面積service@reader8.cn0平方米,主體建筑五開(kāi)門(mén),四座配房,竹條夾墻,裹以黃泥,頂屋系茅草遮苫,再輔以竹籬、菜園、藥圃,使整個(gè)建筑古真誠中透露出濃濃的文化色彩。人們漫步在其中,既可發(fā)思古之幽情,又可享受悅目清心的樂(lè )趣。
中國的歷史文明不得不讓我驚訝,中國古代的人民是多么的聰明!杜甫草堂是中國人民智慧的結晶,是中國偉大的歷史,我為我是一個(gè)中國人而感到無(wú)比的自豪和驕傲。
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