有關(guān)小學(xué)學(xué)作文700字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
大家肯定都知道過(guò)去的中國是個(gè)什么樣子。我總結了三個(gè)詞：落后、人多、沒(méi)錢(qián)。這三個(gè)詞，令我們所有的中國人都很頭疼。
二十年后，你會(huì )吃驚的發(fā)現，當年那個(gè)受人欺凌的中國不見(jiàn)了，變成了一個(gè)強大富裕的國家。當年那個(gè)衣衫襤僂、忍氣吞聲的小弟弟，變成了一個(gè)世界巨人；“東亞病夫”早已不復存在。因為中國人醒悟了，不管大人小孩都奮發(fā)圖強了，他們改掉了過(guò)去許多不好的習慣和毛病，站得更高，看得更遠了�，F在的中國，衛星上天，飛船登月，科技發(fā)達，經(jīng)濟騰飛，可以說(shuō)是“上可九天攬月，下可五洋捉鱉”。
二十年后，我看見(jiàn)：祖國大地，一幢幢摩天大樓拔地而起，一座座立交橋縱橫交錯，鐵路翻山越嶺，高速公路四通八達，山綠了，水清了，人也變得更精神了。就連摩天大樓用的電梯，也變成了超時(shí)空“空間轉換器”，只要你站到上面一發(fā)指令，他就會(huì )在瞬間把你送到你要去的任何地方。除此之外，我們國家的許多產(chǎn)品都改進(jìn)了。汽車(chē)也變成了軟的，撞車(chē)了，不但人不會(huì )受傷，也不會(huì )造成其他損失；車(chē)速很快，在城市也可以跑到120碼；汽車(chē)上都裝有高級防護系統，小偷想偷車(chē)，門(mén)也沒(méi)有。
二十年后，我也有所成就，成了一個(gè)高科技公司的老板。我擁有很高的經(jīng)濟收入，年薪高達500多萬(wàn)元。我把每年的收入拿出一半來(lái)捐獻災區，使很多的災民得到救助。最近，我公司還研制成了一種特別藥物，非常有神效，可以使人起死回生。我給它起了個(gè)名字叫“九靈還魂水”，把它送給醫院。大家吃了我的藥后，災病全無(wú)，精神百倍，工作更加努力，我也由此得到了不少的經(jīng)濟收入。你可能會(huì )問(wèn)：“人都長(cháng)生不老了，那地球怎么住得下？”別擔心，我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。我們和世界各國的首腦們商量，要把地球上大部分的海洋水都抽走，移海造田，方便人們居住。我們還研究生產(chǎn)了一種大型的“海洋專(zhuān)用抽水機”，它可以一邊抽水，一邊把海水霧化排向天空，使全球的氣候都變得濕潤、清新，特別適合人類(lèi)居住。
我除了當老板，還是一名業(yè)余宇航員，經(jīng)常和航天員們一起進(jìn)入宇宙考察。最近，經(jīng)國家批準同意，我們在月球上建造了一個(gè)大型多功能休閑娛樂(lè )場(chǎng)，每次可容納50萬(wàn)人，人們都可以申請到月球上去工作一段時(shí)間，也可以隨時(shí)登上月球進(jìn)行參觀(guān)娛樂(lè )，這樣就可以使人們大開(kāi)眼界，學(xué)到好多好多的知識。
��！二十年后的中國真強��！二十年后的我真行��！我們要用無(wú)敵的雙手，將這一切都變成現實(shí)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
“功蓋三分國，名成八陣圖�！边@正是三國名相諸葛亮的真實(shí)寫(xiě)照。從小，我就熟知三國的故事，而我最欽佩的就是神機妙算的名相諸葛亮了。 寒假的一天，父母攜我去了老家寶雞附近的五丈原。路上爸爸告訴我，在五丈原諸葛亮七出岐山，最后病死在此。那里有后人修建的有名的諸葛祠。
終于到了，我站在原上，向下眺望，山下景致一覽無(wú)余。這里南依棋盤(pán)山，北臨渭河，地勢險要。據說(shuō)原高約五十丈，叫的時(shí)間長(cháng)了就成了五丈原。
啊，我終于看見(jiàn)了諸葛亮廟。廟里都會(huì )有什么呢？除了能看到墓冢，能看到傳說(shuō)中的隕石嗎？能看到他的塑像嗎？能看到他的名著(zhù)《出師表》嗎？
帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我走進(jìn)了廟里。進(jìn)去是一個(gè)大殿，殿的四壁上是一些壁畫(huà)，我仔細地看著(zhù)彩繪畫(huà)，一個(gè)個(gè)三國故事呈現在眼前。我仿佛又重臨古戰場(chǎng)上。我興奮地喊著(zhù)“你們看，這幅圖是‘空城計’，那幅是‘三英戰呂布’……”壁畫(huà)下面是許多青石塊，上面刻著(zhù)許多字，導游告訴我們這就是有名的《出師表》，字跡蒼勁有力。
看完了壁畫(huà)和石刻，再往里走是一個(gè)庭院。導游將我們帶到了一棵粗壯的大槐樹(shù)前，向上望去樹(shù)在空中分成三支，他告訴我們這棵樹(shù)是象征劉關(guān)張三兄弟結拜的結義槐。庭院兩側還有兩座建筑，它們分別叫鐘樓和鼓樓，樓內各有一鐘一鼓。有人正在敲鐘，莊嚴的鐘聲更增添了諸葛祠肅穆的氣氛。
再往里走，就是廟堂，廟前的長(cháng)檁條全長(cháng)五丈，真是不可思議，古人是從哪找到那么高的樹(shù)呢？
進(jìn)到廟里，看到諸葛孔明的泥塑彩色坐像，綸巾羽扇，儀態(tài)端莊，猶如仍在此處運籌帷幄。
再往里走，就是諸葛亮衣冠冢，站在冢旁前，我默默肅立，今天我終于和諸葛先生離得這么近，終于可以祭奠我心中的名相了。我多么想擁有像您一樣的智慧和胸懷啊。
在它旁邊有一座落星亭，亭內有一石，長(cháng)約一米，呈橢圓形，青褐色，表面凹凸不平。傳說(shuō)諸葛亮去世的時(shí)候，一顆流星從天而落。以前我不太相信，可是今天親眼見(jiàn)了這塊頗有傳奇色彩的隕石。
我感慨萬(wàn)千，感謝那些元代和清代諸葛亮廟最初的修建者，我終于祭拜了我心中的圣人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
一人獨坐在沙漠中，昏暗，我的世界。你，在遠方的平原上，賞著(zhù)風(fēng)景，而那，是他的世界。我也曾想欣賞季雨和秋風(fēng)，可沙漠究是死寂，怎連得上春風(fēng)日麗，而我去了我曾留給你的天空，離開(kāi)了這里，這使得他和我坐在了一起。
“嘿，這里可真美，不是嗎�！彼麑ξ艺f(shuō)。
“是啊，這讓我想到了我的地方，我荒涼的沙漠�！彼α诵�。
“這里以前也是沙漠�！彼�(zhù)富饒的土地說(shuō)著(zhù)。
“怎么，你的地方也發(fā)生過(guò)什么災難嗎？”我望著(zhù)他。
“原來(lái)我的地方有許多美麗花兒，當時(shí)我還很喜愛(ài)它們，它們的香氣十分迷人，每天我為這里洋溢的清香感到驕傲，同時(shí)，我也并沒(méi)有虧待過(guò)它們，早上起來(lái)就給它們澆我從湖里取來(lái)的水，給它們翻土啊，施肥啊，可它們并不知足，總要求我給它們買(mǎi)風(fēng)罩，甚至它們還想要個(gè)伴侶，我想這花事可真多，后來(lái)有幾天，我有事情沒(méi)來(lái)得急照料他們，它們就死了，我為次很傷心，自此，大片的土地開(kāi)始裸露，我找不到任何可以替代它們的植物，逐漸地，動(dòng)物們由于植物短缺而漸漸死去，僅剩的植物也被昆蟲(chóng)們吃光了，最后巖石風(fēng)化，形成了沙漠�！彼貞浿�(zhù)，我也回憶著(zhù)我的那片土地。
“后來(lái)，我找到了草和樹(shù)木的種子，我太高興了，將他們小心地種在了我的地方，要知道，它們太珍貴了，漸漸地，我的世界就換了樣子，有了綠樹(shù)，青草和小溪，我太愛(ài)它們了�！彼f(shuō)著(zhù)，越發(fā)的興奮和激動(dòng)。
“這很有趣，不是嗎？”他笑著(zhù)問(wèn)我。
“同時(shí)又讓我悲傷�！�
“對，有趣又悲傷�！蔽夷贸隽艘话灨�。
“我的沙漠里只有烈日和沙丘，動(dòng)物都少得可憐�！蔽覍灨蛇f給了他。
“這就夠了�！彼f(shuō)。
“即使在沙漠里也有變化，也就夠了�！彼f(shuō)。
“什么意思？”我問(wèn)道。
“在沙土中，太陽(yáng)會(huì )照亮河水的地方，駱駝會(huì )帶領(lǐng)我們找到，象群會(huì )告訴我們源頭，這已經(jīng)足夠我們獲取水源了，無(wú)需再報怨了，不過(guò)，你應該在為你的.土地做點(diǎn)什么�！彼蛔髀暤氐却�(zhù)我做點(diǎn)什么。
我站身起來(lái)，張開(kāi)雙臂，他不動(dòng)，靜靜地看著(zhù)我。
沙石與泥土相溶，河流卷著(zhù)石巖，草兒立在沃土，陽(yáng)光映著(zhù)獵鷹的嬌影俯瞰大地，這便是我的世界，我拉著(zhù)我，我拉著(zhù)我，我嘆服著(zhù)贊揚著(zhù)昂首著(zhù)驕傲著(zhù)我的世界。
我仰望著(zhù)我的星空，等待著(zhù)落下點(diǎn)什么。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
�。ㄒ唬叭宋飳υ�(huà)”寫(xiě)話(huà)練習
吃過(guò)晚飯后，媽媽在看電視，我在看書(shū)，我看到了一個(gè)有趣的腦筋急轉彎的題目，于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页龅李}考考你吧！” 媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
我捧著(zhù)書(shū)對媽媽說(shuō)：“請聽(tīng)題---- 一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)橋，河上沒(méi)有橋，毛毛蟲(chóng)要用什么方法過(guò)河呢？”
媽媽問(wèn)：“這條河上有沒(méi)有船？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，河上什么也沒(méi)有�！�
媽媽思考了一會(huì )，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)是不是變成蝴蝶飛過(guò)去的？”
我興奮地說(shuō)：“恭喜你答對了！”我十分驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺粗赖�？�?媽媽微笑地對我說(shuō)：“多讀書(shū)就會(huì )知道了�！眿寢屵�給我講了毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上天天吃樹(shù)葉慢慢長(cháng)大，吐絲結繭，最后變成蛹，蛹成熟了，裂開(kāi)了一道大口子，蝴蝶就從里面飛了出來(lái)。
我考媽媽一個(gè)腦筋急轉彎，我也長(cháng)了不少見(jiàn)識。
�。ǘ叭宋飳υ�(huà)”寫(xiě)話(huà)練習
在我國西部省份的小朋友是很少能到海邊玩的，因為那里離海太遠了。但我們是沿海的，開(kāi)車(chē)2個(gè)小時(shí)就能到海邊。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸把睾３鞘惺遣皇蔷褪请x海很近的城市？”
“對呀�！眿寢屨f(shuō)。
“我喜歡大海，我很羨慕住在海邊的小朋友，他們可以天天去海邊玩耍，他們真是太幸福了！”我一臉羨慕的對媽媽說(shuō)。
媽媽對我說(shuō)：“等你放暑假的時(shí)候，我們就可以去海邊玩了�！� 我盼望著(zhù)暑假快點(diǎn)到來(lái)。
有一天，我在櫥子里找到媽媽在北京香山上照的一張照片，照片上有火紅火紅的楓葉。 我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳娴娜ミ^(guò)香山嗎？”
媽媽說(shuō)：“是的，還是在你很小很小的時(shí)候去過(guò)的�！�
我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋闵接卸喔哐�，香山的風(fēng)景好看嗎？”
媽媽說(shuō)：“香山腳下有各種各樣的鮮花，秋天有金黃金黃的菊花，一朵朵爭奇斗艷�！� 我連忙追問(wèn)：“香山的楓葉是什么樣的？”
“香山的楓葉像火一樣染紅了整座山腰�！眿寢屨f(shuō)。
我多么想去看一看美麗的香山啊!
�。ㄈ叭宋飳υ�(huà)”寫(xiě)話(huà)練習
我剛回家媽媽就問(wèn)我說(shuō)：“昊晨，今天你在學(xué)校里學(xué)了什么新的知識？”
我回答說(shuō)：“今天在學(xué)校里我學(xué)了十二課生字�！�
媽媽又問(wèn)我：“那老師教你學(xué)的生字你都學(xué)會(huì )了嗎？”
我說(shuō)：“我都學(xué)會(huì )了，下午老師還讓我們練習寫(xiě)字�！�
媽媽又說(shuō)：“上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)老師講課，做練習題的什么一定要細心！”
我回答說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
今天中午，我回到家里聞到了山楂罐頭的味道，我進(jìn)廚房一看原來(lái)是爸爸做完的山楂罐頭。 我問(wèn)爸爸：“山楂罐頭是怎樣做的？”
爸爸說(shuō)：“是用山楂、冰糖和水做成的�！卑职肿龅暮蛷某匈I(mǎi)的味道一模一樣。 爸爸做的
山楂罐頭我可喜歡吃了，同學(xué)們你們也來(lái)我家嘗一嘗吧！
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