- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文700字錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
我的小學(xué)生活第二年（2） “我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)大要為人民立功勞……”我哼哼著(zhù)老師上學(xué)期教給我們的曲字。哇！今天我來(lái)得好早哦，操場(chǎng)只有幾個(gè)人。天還是灰蒙蒙的，我一個(gè)人攀窗進(jìn)了教室（班長(cháng)還沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)，所以只有攀窗了，別誤會(huì )，我可不是小偷�。。�。接著(zhù)，又陸續近來(lái)好些同學(xué)。寧靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。在這歡躍的氣憤里，同學(xué)們三個(gè)一團，兩個(gè)一伙地圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)。有一部分男同胞則趴在地上玩他們的游戲卡（很無(wú)聊的那種）。
不一會(huì )兒，早讀課，開(kāi)始了，王英潔又在講臺上敲著(zhù)老師的那根粗壯的教桿兒。
“丁玲玲，丁鈴鈴……”看來(lái)老天真的是有眼�。。ㄉ险n鈴響了起來(lái)，我可以不用讀書(shū)了，否則我真的要啞掉了，趕快喝水，咕嚕，咕嚕。）我被孫老師叫到了講臺上面（當時(shí)我特別特別地頑皮，犯了一個(gè)錯誤，那個(gè)錯誤我不記得了，反正像是很大的）。嗚嗚……真丟臉��！丟臉丟連丟臉！我把臉都丟到家了。我被罰站到門(mén)口的墻壁那里，面壁死過(guò)！第一節課下課了，第兒節課下課了。天吶！有沒(méi)有人來(lái)救我��！我在心里狂喊著(zhù)救命。這時(shí)，我的腳酸地早一麻木了�，F在，我真想找一個(gè)地方休息休息，再喝口水。
我已經(jīng)站了兩節課了，孫老師和梁老師仍然站在那里談話(huà)，看它們笑地好開(kāi)心��！可是，她們連看都不看我一眼。哎！這就是我頑皮的'報應吧！我心里埋怨著(zhù)。不管了，站就站吧！我就不信今天過(guò)不去了，太陽(yáng)總會(huì )有下山的時(shí)候。
“豆奶來(lái)嘍！豆奶來(lái)樓！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。咦，怎么一聽(tīng)見(jiàn)豆奶我的口都干了呢？莫非它有什么魔力，吸引我們喝？我只有眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們在那里吮吸著(zhù)豆奶。為了不看見(jiàn)他們，我索性閉上了眼睛，眼不見(jiàn)，心不煩�？墒�，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼光又和孫老師那鋒利的目光對上了，那目光，像是要把我滅掉似的，嚇得我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟了。孫老師生氣地對我說(shuō)：“你就在這里給我站著(zhù)，不許上課！”哎！就這一上午，我都在這里，寸步不離。下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )到我這里來(lái)，輕蔑地對我說(shuō)：“哼，你看她那傻樣！”我氣地都快吐血生亡了，但是，我又把這口氣狠狠地咽了下去。從那刻起，我發(fā)誓我要努力！
這天，總在我的心驚膽戰，總在我的埋怨中度過(guò)了，放學(xué)時(shí)，為了不讓孫老師她們們看見(jiàn)我，我把頭埋地低低的。哎！也許，這就是大家伙兒常說(shuō)的：“自作自受”吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
早上，我一起來(lái)，就忘記今天是初一了。
今天，要給爸爸媽媽拜年，爸爸提醒我：“今天是初一，要干什么��？”
“哦！對了，要給爸爸媽媽拜年！爸爸，給您拜年了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”
“誒對，給，紅包，別嫌少了哦！”
“媽媽?zhuān)o您拜年了，祝您越來(lái)越漂亮！”
“兒子，也祝你天天開(kāi)心，給，大紅包！”
“我已經(jīng)做好了團圓飯，快來(lái)吃吧！”
“好！”
我們準備了水果盤(pán)，里面有許多好吃的，有瓜子、蘋(píng)果、糖…我和姐姐去拜年了，走到第一個(gè)家門(mén)口，進(jìn)去之后，說(shuō)：“大爺，給您拜年了！”
“來(lái)，吃糖，還有梨子�！蔽液徒憬阕チ艘恍┕献�。
“大爺，我們走的�！�
“在玩一會(huì )呀�！�
“不了，我們再出去走走�！�
我們又去了，二娘家：“二娘，給您拜年了！”
“抓糖吃，還有龍眼！”我抓了一些龍眼。
“二娘，我們走了�！�
“這么快就走呀！”
“我們再走一走�！薄�
晚上，我放了煙花，特別好玩。正玩的看心時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)：“兒子，你知道年的傳說(shuō)嗎？”
“不知道�！�
“我講給你聽(tīng)吧：傳說(shuō)中國古時(shí)侯有一種叫”年“的怪獸，頭長(cháng)尖角，十分兇猛，”年“獸長(cháng)年深居海底，每到除夕，就會(huì )爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避”年“的傷害。
又到了一年中的'除夕，鄉親們象往年都忙著(zhù)收拾東西準備逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，白發(fā)老人對一戶(hù)老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將”年“獸驅趕走．大家都不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見(jiàn)勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當”年“獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，”年“獸膽戰心驚，再也不敢向前湊了，原來(lái)”年“獸最怕紅色，火光和炸響．這時(shí)大門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，”年“獸十分害怕，落荒而逃．
第二天，當人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐”年“獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐”年“獸的三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的傳統節日”過(guò)年“．
現在，春節是我國人民的佳節，它象征著(zhù)團結、興旺，人們對新的一年寄托著(zhù)希望�！�
“原來(lái)是這樣，那位老爺爺好厲害呀！”
“中國人，就要知道中國傳說(shuō)�！�
這個(gè)除夕，不僅十分歡樂(lè )，還增長(cháng)了許多知識，好開(kāi)心呀！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
幸福在哪里，幸福是人類(lèi)自古以來(lái)的愿望，是家家戶(hù)戶(hù)所追求的理想，幸福從鄉間小巷的閑話(huà)家常到社會(huì )的談話(huà)輿論，再到國家的最終目標，幸�？梢赃b不可及，也可以觸手可得；幸�？梢允菄覐团d，也可以是困惑時(shí)的一句問(wèn)候。但幸福究竟在哪里？
有些人說(shuō)，考到好成績(jì)，被老師父母夸獎，他就很幸福；有些人說(shuō)，賺到很多錢(qián)，過(guò)上好日子，他就很幸福；也有人說(shuō)，人人都變得富裕和快樂(lè )，他就很幸福。幸福似乎無(wú)處不在，但那些愁眉苦臉的學(xué)生，勞于奔波的上班族，生活艱苦的工作者，他們的幸福又在哪里？
正當我困惑幸福在哪里，正當我疑惑幸福從何而來(lái)，為此冥思苦想時(shí)，我卻在我的生活中，發(fā)現了幸福的所在。因為我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，一星期就回家一次，在我剛剛開(kāi)始進(jìn)入住校生活時(shí)，我常會(huì )覺(jué)得寂寥，還沒(méi)與同寢的人打好關(guān)系，沒(méi)有往�？梢詫⑸碜訌堥_(kāi)“大”字的床，沒(méi)有堆滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)桌，更沒(méi)有父母的寒噓問(wèn)暖，不適應的感覺(jué)布滿(mǎn)全身，沒(méi)有了自己房間的溫暖，也沒(méi)有了睡一個(gè)好覺(jué)的乞求，整天倒數著(zhù)距離星期五的遠近，遙想著(zhù)回家的快樂(lè )生活，這段“艱難”的日子卻隨著(zhù)同寢漸漸的親密而消散。過(guò)了一天，一星期乃至一個(gè)月，每天可以與同寢的人閑話(huà)家常，互相抱怨學(xué)業(yè)的繁重，煩惱時(shí)有人一起解疑，無(wú)聊時(shí)有人開(kāi)開(kāi)玩笑，寢室從學(xué)業(yè)的休息地漸漸變成了我們的另一個(gè)“家”，寂寥的日子變得幸福和愉快，雖然有人成天抱怨時(shí)間過(guò)的太慢，有人煩心學(xué)校的枯燥，但我相信他們并不討厭這另一個(gè)家，因為在分班時(shí)他們總抱怨分班的不是，希望不要拆散現在的'寢室，因為他們在這里得到了幸福。短短相處了三四個(gè)月卻充滿(mǎn)了裝不完的幸福。幸福并不遙遠，在我們的身邊就有著(zhù)幸福。
愁苦的學(xué)生們成績(jì)提高時(shí)會(huì )感到幸福，受到表?yè)P后會(huì )感到幸福；勞苦的上班族們在家人的談天說(shuō)笑，寒噓問(wèn)暖時(shí)會(huì )感到幸福；貧困的工作者們在受到幫助，有人伸出援手時(shí)會(huì )感到幸福，生活處處充滿(mǎn)幸福，不需要政府的大力資助，不需要動(dòng)員多少朋友，幸福只需稍稍注意，其實(shí)幸福就觸手可及，幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
混合了我們的文藝情懷和昭昭年華，十六歲，一個(gè)如花一般的季節里，一切發(fā)生的事，即使短暫，縱然渺小，卻會(huì )刻骨銘心。
人人都想當英雄，但是沒(méi)有人為母親洗碗。
正坐在沙發(fā)上看報紙的我瞧到這句話(huà)時(shí)，不禁苦笑了一下。記憶的閘門(mén)豁然打開(kāi)，一切陳舊的密不透風(fēng)的斑駁的記憶，被大量涌入的新鮮空氣弄得猝不可防，布滿(mǎn)塵埃的思緒立刻曝落在明晃晃的陽(yáng)光下。
我一直以為自己是高居天宇的人，母親為我做的一切都是理所當然。殊不知，她的兩鬢斑白也是為我而生的。
母親的手在做家務(wù)的時(shí)候扭傷了，醫生說(shuō)碰不得水，否則會(huì )落下風(fēng)濕的毛病。而我表明裝作很關(guān)心，但內心卻滿(mǎn)不在乎地想，現在這樣子，誰(shuí)為我煮飯��？
晚上，父親幫忙煮好飯安頓好一切之后就急急忙忙地上夜班去了。晚飯過(guò)后，一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)來(lái)洗碗？以往都是媽媽洗的，可是如今她的'手碰不得水，這個(gè)擔子自然就落在我的身上。我拖拖拉拉地將碗筷搬進(jìn)廚房，開(kāi)始我十六年生活中的第一次洗碗。
正當我望著(zhù)這一堆油膩的骯臟的碗筷發(fā)呆不知道從何下手時(shí)，母親站在我身邊笑著(zhù)看著(zhù)我。我卻覺(jué)得她很礙眼，她根本就是幸災樂(lè )禍看我怎么出糗的吧！我心想。于是我不服輸地把衣袖卷起來(lái)。裝模作樣地洗起碗來(lái)。突然有水濺到我的臉上，我手忙腳亂地擦，一時(shí)忘記了手上還有泡沫。澀澀的刺激的液體流入眼睛使我很難受，反射性地我涌出了淚水。心中的委屈和不滿(mǎn)就發(fā)泄出來(lái)。如同一個(gè)任性的小孩一般放聲大哭。母親見(jiàn)狀立即到藥箱里為我找眼藥水。片刻，立即覺(jué)得舒服多了。
母親嘆了一口氣，拉我進(jìn)廚房，開(kāi)始手把手地教我。我不滿(mǎn)地砸了砸嘴。雖然是這樣，但我仍然按她說(shuō)的步驟開(kāi)始。洗到一半的時(shí)候，我正要回望問(wèn)她下一步怎么做，卻在回頭的那一瞬眼睛的余光瞟到她兩鬢的白發(fā)以及眼角的皺紋。原來(lái)歲月匆匆已經(jīng)帶走了她這么多的風(fēng)華，換回來(lái)的只是道不盡的滄桑。我不過(guò)是為她洗一次碗罷了，而她，卻為我十六年的成長(cháng)費盡苦心。想到這，我頓時(shí)羞愧……
在把碗全部洗好了以后，我用最誠懇的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)了一聲謝謝。愛(ài)不是轟轟烈烈的而是經(jīng)得起平淡流年。母親用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，引導我思索一生的道理。
冰心說(shuō)：“我是紅蓮，母親是荷葉，心中的雨水來(lái)了，還有誰(shuí)會(huì )為我遮蔽？”我卻希望云休住，雨休住，陽(yáng)光爛漫，灑遍春宵更百年。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
善良的人們不禁要問(wèn)，這是為什么？為什么人類(lèi)要互相殘殺，為什么戰火永不退去，為什么沒(méi)有永久的和平？人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正的寬容與理智！
戰亂時(shí)代，數不清的悲痛和失望，絕望和困惑使人們不停期待新一天的出現。沒(méi)有炮火沒(méi)有血腥，安安穩穩的日子。
多少個(gè)期待的人死去了，被踩在我們的腳下，幸運的變成小草長(cháng)出來(lái)，繼續被我們踩。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭的'我們，翻開(kāi)鉛墨香的書(shū)本，瓣開(kāi)字里行間感受當年的悲壯；到冰冷的博物館尋找當年粉碎的痕跡；在四平八穩的屏幕前想象流血和死去。
然后，他們的孩子們立志好好學(xué)習，保衛祖國，大人們積極響應計劃生育，只生一個(gè)孩子，任寶貝孩子們呼風(fēng)喚雨，逐漸消失在現代化的機器中。
那些成天伴著(zhù)電動(dòng)長(cháng)大的孩子們，漸漸懶惰，完全成了通電方可工作的機器人。
等孩子們從夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現世界依然在轉確找不到自己的方向，和平的溫室里哪有值得我們奮斗的地方？他們迷失了。開(kāi)始彷徨，不懂為了什么去促使自己奮斗，于是，開(kāi)始流行頹廢流行，模仿歌星影星，找一點(diǎn)精神寄托。
這是一個(gè)和平的年代，我們的天空靜得沒(méi)有云，鴿子吃了太多的食料，無(wú)法飛越它。我們心中原本模糊的英雄徹底消失了，不如愛(ài)自己吧，許多人開(kāi)始談同性戀。
這是一個(gè)講究個(gè)性的年代，誰(shuí)都瞧不起誰(shuí)，誰(shuí)都看不慣誰(shuí)，誰(shuí)都要用自己的方式生活。
我們沒(méi)有了共同的目標，我們無(wú)法感受當年戰亂時(shí)統一的民心，我們無(wú)法感受第一戰線(xiàn)上熱血沸騰的青春，我們是一只只自私的動(dòng)物，只學(xué)會(huì )把自己的東西小心藏起來(lái)，躲在一邊偷偷地吃。
我們對著(zhù)黑白老電影吃吃發(fā)笑，一心尋找演員的缺陷，研究畫(huà)面里雄雄燃燒的火焰是如何制造的……
我們染黃發(fā)，戴墨鏡，穿鼻洞，嚼口香糖，我們排斥父母因為他們的思想太老套，我們不相信任何人是因為他們太多嘴。
無(wú)聊是我們最常見(jiàn)的問(wèn)候，寂寞是我們最好的朋友，不耐煩是我們最醒目的個(gè)性。
一個(gè)沒(méi)有角沒(méi)有度完全亂七八糟的我們誕生了。那個(gè)舉著(zhù)喇叭散發(fā)傳單高喊口號的他們已經(jīng)是忘卻的灰尖。那些領(lǐng)土和回歸只是政客們的事，會(huì )有一批批專(zhuān)業(yè)的軍人去參戰，我們只要保護好財產(chǎn)，保護好生命。
我們的時(shí)代，真正夢(mèng)一般不真實(shí)，迷宮般恍惚的時(shí)代，我們困在霧里只等它散去不再掙扎尋找方向。
我期待戰爭。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著(zhù)書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯�(ài)的祖國繁榮昌盛！接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護，建設和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目，豐富生動(dòng)的內容，深入淺出的`道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡；遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課��！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，實(shí)現新的超越！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
因為故鄉有所戀，而所戀又只在故鄉有，所有就縈系著(zhù)不能割舍了。因為那兒有親密的家人，知心的朋友，所以我又一次思念起我的故鄉，故鄉的家，故鄉的人，故鄉的事，還有那條流淌著(zhù)我的兒時(shí)美好回憶的河。
那條河沒(méi)有像滹沱河那樣的氣勢；也沒(méi)有一個(gè)像樣、好聽(tīng)的名字，因為它是舊社會(huì )時(shí)最早挖的，所以人們就叫它“老河”；河上的.橋并不美觀(guān)，只是左右兩端各有兩個(gè)橋墩，橋面是平平的石板鋪筑的。
對！它就是那么的普通，一點(diǎn)都不出眾，可它卻是養育一方水土的母親河！它特別溫柔，真的像一位慈母，從不危害百姓，只是四季為人們奉獻著(zhù)！
春天，人們開(kāi)始植樹(shù)、種田，而所有用來(lái)灌溉的水都源自于她，她不但不生氣、不發(fā)怒，還默默為我們孕育著(zhù)下一季要帶給我們的禮物。
盛夏還未到，我們便開(kāi)始忙起來(lái)了。小伙伴們一個(gè)個(gè)忙著(zhù)四處找竹竿做釣竿，再請鐵匠鋪的爺爺幫忙把一根針彎成魚(yú)鉤，最后用絲線(xiàn)把魚(yú)鉤吊在竿端，釣魚(yú)竿就做好了。
到了盛夏，小伙伴們便一個(gè)個(gè)扛著(zhù)自制的魚(yú)竿來(lái)接受老河為我們準備的禮物--鮮美的魚(yú)兒。到了正午，魚(yú)兒已裝滿(mǎn)了一罐，身上也被火辣辣的太陽(yáng)烤出了一身汗。沒(méi)事！只要跳進(jìn)河里潛個(gè)猛子，便又舒適愜意了！衣服濕了？不要緊，等走到家里，衣服早干了。下午，洗衣服的姑娘們來(lái)到河邊，我也時(shí)常跟著(zhù)姐姐來(lái)玩。不過(guò)，我來(lái)是為了搗亂，趁她們不注意時(shí)，往她們臉上撒點(diǎn)水。一會(huì )兒，她們也鬧起來(lái)了，把衣服放在一旁，打起了水仗，玩得不亦樂(lè )乎……
秋天，老河又成了農民伯伯的好幫手。在故鄉，秋天雨多，老河通過(guò)田里的渠道，讓田里多余的雨水流進(jìn)河里，防止了澇災的發(fā)生。秋末，農民伯伯有了好收成，可都得感謝老河��！
故鄉四季很分明，冬天特別冷，四處都是雪�？衫虾尤允俏覀冩覒虻暮玫胤�。冬天，老河上結了很厚的冰，伙伴們都把它當作了溜冰場(chǎng)，在上面滑來(lái)滑去，根本不用擔心冰裂。年齡小的孩子膽子小，不敢玩這種游戲，便在岸邊打起了雪仗。
老河，你雖遠在故鄉，但故鄉永遠在我心里，你也在我的心中！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我現在可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷，小學(xué)有關(guān)讀書(shū)的作文。提起讀書(shū)，我就會(huì )回憶起一段往事。
我小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有個(gè)書(shū)柜，上初中的姐姐把她的一些作文書(shū)都放在了里面。記得我五六歲時(shí)的一天，我把爺爺叫了過(guò)來(lái)，然后拿出一本書(shū)，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我能把這段背下來(lái)了，不信您聽(tīng)�！闭f(shuō)完我就給爺爺背了起來(lái)。爺爺聽(tīng)后，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，你的記憶力真好，把這么一長(cháng)段都背下來(lái)了。但是你要學(xué)會(huì )讀書(shū)，讀懂書(shū)里的故事，品味作者表達的情感，要有自己的見(jiàn)解和體會(huì )，這樣你就會(huì )有更大的進(jìn)步。這些話(huà)你現在可能還不太懂，等你長(cháng)大就會(huì )明白的�！蔽耶敃r(shí)的確沒(méi)太明白爺爺的話(huà)，但是事情過(guò)后我便翻著(zhù)書(shū)柜，找出了一本故事書(shū)來(lái)讀。
開(kāi)始我對故事很好奇，但讀著(zhù)讀著(zhù)就有些感到厭煩了。爺爺又來(lái)給我指點(diǎn)。他說(shuō)：“孩子，如果你在故事的環(huán)境中，你會(huì )怎么做?你要去設身處地的想一想。試試這個(gè)辦法吧�！蔽覍⑿艑⒁傻卣罩�(zhù)爺爺說(shuō)得去做。哈，辦法還真靈，我果真把失去的興趣給找回來(lái)了。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)，我把我的一部分閑暇時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。
我也跟其他的'一些孩子一樣，剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)，只看一些好玩兒的故事情節，就是囫圇吞棗地看一遍。也許，這對于一個(gè)像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天，爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。爸爸聽(tīng)說(shuō)我開(kāi)始讀故事書(shū)了，便很高興對我說(shuō)：“兒子，你看的書(shū)里面講得什么故事呀?”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)。爸爸看到我的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，要看書(shū)就不能走馬觀(guān)花的看，最起碼應該把它讀懂，知道講的是什么。當然，最好就是有自己的體會(huì )，這樣你上學(xué)之后老師讓你寫(xiě)讀后感就很容易了 �！蔽以俅谓邮馨职值囊庖�(jiàn)，開(kāi)始細心地讀書(shū)。
九歲那年，我讀了《中華上下五千年》，并寫(xiě)出了第一篇讀后感。課堂上老師讓同學(xué)讀自己的作文，我也舉起了手。最后，我和另幾名同學(xué)，受到了老師的夸獎。從那以后，我更加喜歡讀書(shū)了。
從我十歲一直到現在，我陸續讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來(lái)》、《草房子》、《柳林風(fēng)聲》、《鹽丁兒》等名著(zhù)。這些年來(lái)，讀書(shū)一直是我成長(cháng)的好伙伴，它給我留下了好多有趣的故事。讀書(shū)的故事還在繼續，我以后會(huì )更加如饑似渴地讀書(shū)的!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
第一次聽(tīng)到這本書(shū)的名字你一定猜不到這本書(shū)在講什么。我也一樣，我本來(lái)還以為《天藍色的彼岸》在講一個(gè)天藍色的地方發(fā)生的故事呢。
看了才知道這本書(shū)講的是一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車(chē)禍沒(méi)了生命，那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個(gè)連童年時(shí)光都沒(méi)有享受完的孩子就這樣，被車(chē)禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對姐姐所說(shuō)的話(huà)，也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴······
他想念的事物太多了。所以他請求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟(他和哈里成了朋友)帶他回一次人間。來(lái)到人間后和他想念的人告別了后就去天藍色的彼岸了。這天藍色的.彼岸是每個(gè)幽靈的最后一站。
這本書(shū)告訴了我生活是多么寶貴。人活著(zhù)的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，利用生活。還可能會(huì )給他人造成較大或較小的誤會(huì )甚至是傷害。雖然可能是一時(shí)的氣話(huà)，但是你就可能會(huì )留下遺憾。所以想要擁有一個(gè)好的人生就要盡量把后悔縮的最小不要到最后后悔。雖然哈里，不是存心要和姐姐對著(zhù)干可是沒(méi)過(guò)幾分鐘就后悔了，可是那時(shí)候已經(jīng)到了另外一個(gè)世界了。你想想看這該有多后悔呀!但是后悔來(lái)得及嗎?來(lái)不及了。
這本書(shū)告訴了我親情是多么珍貴。平日父母是多么疼愛(ài)我們呀，可是我們到底為他們付出了多少呢?許多次在有機會(huì )報答他們時(shí)，我們失去了。在你的生日時(shí)那大蛋糕上插滿(mǎn)了彩色的蠟燭，燭光中父母看到了你那燦爛的笑容他們的疲憊一下子減少了很多，當你得到禮物時(shí)那種驚喜，使他們也笑了�？墒悄氵�記得他們的生日嗎，也許你還記得，但你又為他們過(guò)了幾次生日呢?幾件禮物是你精心準備的呢?少的可憐了吧。然而你的生日不是都過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的嗎?可憐的哈里，他一定想念他的父母，想念父親的關(guān)懷，母親的慈愛(ài)�？墒窃僭趺聪攵紱](méi)用了，什么都在瞬間消失了。
這本書(shū)告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里，有死黨，但也免不了有死對頭。如果有沖突，免不了要吵架，你不讓我，我不讓你，到了最后還沒(méi)道歉的話(huà)那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆(他的同學(xué))就是死對頭。到了天國他才知道自己錯過(guò)了多少回和他和好的機會(huì )。
這本書(shū)告訴了我生命的寶貴;親情的珍貴;友情的可貴。也在我心中更深刻的告訴我生命中的真、善、美!
【小學(xué)學(xué)作文700字】相關(guān)文章：
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍和小烏鴉作文01-24
數學(xué)小知識小故事及作文01-28
挫折是支小插曲的小作文01-30
小烏鴉和小狐貍的作文01-26
小烏鴉和小狐貍作文02-13
小學(xué)學(xué)生作文07-15
國學(xué)學(xué)生作文02-25