科技小學(xué)作文700字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的科技小學(xué)作文700字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技小學(xué)作文700字 篇1
同學(xué)們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時(shí);我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時(shí);當我們沉浸在與同學(xué)在電話(huà)里快樂(lè )地聊天時(shí)……我們可曾想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！
隨著(zhù)科技的逐漸發(fā)展，我們的生活有什么變化呢？
爸爸說(shuō)：我們的勞動(dòng)變得輕松了！再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來(lái)管理，用農業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來(lái)。
媽媽說(shuō)：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問(wèn)題發(fā)愁�？墒乾F在，不論是什么問(wèn)題，只要科技出馬，所有問(wèn)題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿(mǎn)了米籃子，還裝滿(mǎn)了菜籃子，比以前吃得更有營(yíng)養更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺空調，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書(shū)都不會(huì )了。
如果要我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類(lèi)。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話(huà)就可以向他們傾吐�？萍嫉陌l(fā)達不僅僅這些，想當年唐僧去印度取經(jīng)時(shí)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地現在，舒適安全的汽車(chē)、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國慶節，我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì )呢！
在新世界的東方，我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng )造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長(cháng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們，讓我們從小去培養、去發(fā)揚愛(ài)科技、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng )造的好習慣，創(chuàng )造我們?yōu)閻?ài)幸福美好的家園！
科技小學(xué)作文700字 篇2
難忘的科技節
難忘的科技節
今天，是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開(kāi)心的日子，因為我們將在本校的西操場(chǎng)舉辦最有趣最快樂(lè )的節日——科技節。
科技節的早上，我激動(dòng)得一大早就起了床，還著(zhù)急地催媽媽趕緊做早飯，好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì )上，王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項，我一邊聽(tīng)一邊牢牢記在心里。
下午，科技節開(kāi)始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車(chē)接力跑。中午午休時(shí)，我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的'風(fēng)車(chē)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快地跑著(zhù)，另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場(chǎng)下的助威聲此起彼伏，隨著(zhù)比賽的白熱化聲音也越來(lái)越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快，最后，我們三（6）班終于獲勝了，我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運水工是場(chǎng)上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨，只見(jiàn)她拿杯子舀了一杯水，倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向對面沖去。哎呀，不好了！水已經(jīng)浸濕了報紙，一滴一滴地從底部漏了出來(lái)。終于，可樂(lè )瓶出現在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂(lè )瓶里，水順利地流進(jìn)了瓶子，她這才發(fā)現報紙底下已經(jīng)通了。接下來(lái)輪到曹奕陽(yáng)了。他折了一只小船，雖然外表很精致，但他一裝水，“嘩”，小船全爛了。他無(wú)計可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個(gè)球，拼命地又擠又捏，想把紙里的水都擠出來(lái)。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來(lái)的水卻少得可憐。終于輪到我了，我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因為太緊張了，報紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點(diǎn)，順利地裝進(jìn)了可樂(lè )瓶子。接下來(lái)，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽，我們班的可樂(lè )瓶里，水漸漸地多了起來(lái)??
最后一個(gè)項目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！
這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節��！
科技小學(xué)作文700字 篇3
今天天氣晴朗，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因為今天我們三、四年段的全體同學(xué)都要去體育館參觀(guān)科技展覽，一想到這里我的心情就無(wú)比興奮。8點(diǎn)整我們準時(shí)出發(fā)了，老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走，然后才是我們四年級的學(xué)生走。我們一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班，大家井然有續的走著(zhù)。一路上只要經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，過(guò)往的車(chē)輛都會(huì )停下來(lái)給我們讓道，好像我們是國家主席一樣。到達目的地，老師先點(diǎn)了一下人數，然后就把我們帶進(jìn)了體育館。進(jìn)了體育館，“哇”，全班同學(xué)不約而同的叫起來(lái)，好多希奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，讓我們應接不暇。
一開(kāi)始，我好奇的在場(chǎng)館里竄來(lái)竄去，看看有哪些好玩的。突然我發(fā)現一堆人聚集在‘怒發(fā)沖冠’的展區外，我也跟著(zhù)擠進(jìn)去看。只見(jiàn)侯?lèi)偼驹谀景迳厦�，然后手一直放在上面一個(gè)會(huì )發(fā)光的球體上，過(guò)了一會(huì )兒，就看見(jiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)有好幾根飄起來(lái)了。接著(zhù)越來(lái)越多、越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了一個(gè)刺猬頭，而當她一把手從球體上移開(kāi)頭發(fā)就恢復了原形。后面先后還有好幾個(gè)同學(xué)上去試試，其中就有一個(gè)是男同學(xué)，我湊上那個(gè)儀表盤(pán)一看，電量顯示表上都到了250萬(wàn)伏的電流了。當時(shí)我在想那么高的電壓他們居然沒(méi)有電死，真是個(gè)奇跡。后來(lái)聶老師告訴我們其中的原理我才知道，原來(lái)那里面放出來(lái)的是靜電，電不死人的。
我跟著(zhù)來(lái)到了‘海市蜃樓’這個(gè)展區，我站在遠處一看，許多畫(huà)面好像就在我們面前一樣，但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展區邊的說(shuō)明，跟我們詳細解釋了這個(gè)科學(xué)原理：本展品展示凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征。光線(xiàn)由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發(fā)出，此彈簧圖像（光線(xiàn)）通過(guò)其正對面的凹面鏡反射回來(lái)，鏡子的曲面使反射光線(xiàn)匯聚，故圖像每一點(diǎn)發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應的點(diǎn)上，彈簧圖像每一點(diǎn)被這樣匯聚時(shí)，就在凹棉鏡前方空間相應位置形成彈簧的映像，當你誤把經(jīng)凹面鏡反射的映像當作真實(shí)彈簧而用手去觸摸時(shí)，當然什么也摸不著(zhù)了。
我還玩了‘記憶測試’，后面還有那些考眼力的：‘虛擬打乒乓球’、‘無(wú)皮鼓天源之水’、‘看誰(shuí)跑得快’、‘聲波看得見(jiàn)’、‘動(dòng)畫(huà)原理’、‘激光無(wú)弦琴’。一眨眼，時(shí)間到了，老師讓我們走了，我依依不舍的立刻離開(kāi)了展館。在回學(xué)校的路上，我不禁在想我們的祖國科技真發(fā)達啊，我一定要好好學(xué)習文化知識，做一個(gè)祖國的棟梁之才！
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