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春節的作文700字

時(shí)間:2021-10-01 19:10:57 700字 我要投稿

春節的作文700字5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的春節的作文700字5篇,希望對大家有所幫助。

春節的作文700字5篇

春節的作文700字 篇1

  數九寒冬,北風(fēng)怒吼。20xx年的春節也拉開(kāi)了序幕,頓時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都洋溢的歡樂(lè )的氣氛,大人小孩的臉上掛起了歡樂(lè )的笑容,大街小巷的庭院貼上了紅火的春聯(lián),真是好不熱鬧!

  這個(gè)春節,我回到了家鄉四川。僅僅五天,卻讓我體會(huì )到了合家歡樂(lè )的快樂(lè )、溫馨。這更讓我離不開(kāi)那山坡上的梅和坡下的家。

  也許是風(fēng)兒把梅的清香送來(lái),在山下的村子里,也總能聞到縷縷淡淡的香氣遍布四野,讓我忍不住往上走。這不,第三天便拉著(zhù)全家走上了那個(gè)美麗的小山坡。

  走在幽靜的小路上,聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,一路伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),也不知是賞梅還是散步。近了,梅的香氣緩緩地飄過(guò)來(lái),從我們四肢的縫隙穿插而過(guò),又轉回,如輕煙般裊裊的上升,環(huán)繞在我們的四周。隨著(zhù)那幽香,我們終于看到了期待已久的梅花。前面還有一家人,像是發(fā)現了世外桃源,驚喜萬(wàn)分。順著(zhù)他們左手邊的一棵梅樹(shù)往后看,這里的梅樹(shù)還真不少。遠遠望去,如雪花似的綴滿(mǎn)山坡,層層疊疊,如海的波濤,像桃色的云,似彌漫的霧。我忍不住走上前去,那一棵棵梅樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千,有的體態(tài)修長(cháng),如一位端莊的大戶(hù)小姐,靜靜地站著(zhù);有的挺拔傲氣,筆直地立著(zhù);有的身材矮小,像一個(gè)純真調皮的孩子,扭曲的動(dòng)著(zhù)。我細細地撫摸著(zhù)它們的枝干,粗糙中卻透著(zhù)一種無(wú)言的美麗。我無(wú)意中轉過(guò)頭去,發(fā)現大家已經(jīng)玩開(kāi)了,看我那小表妹,摘了些花苞,硬是給小表弟別上,別在頭發(fā)上,別在衣襟口,硬是把他拉到大人面前,風(fēng)光風(fēng)光,大人們看了也總是忍俊不禁,摁著(zhù)他的小鼻子笑著(zhù)說(shuō):“瞧你!”我也不由得會(huì )心一笑,我的目光又回到那棵梅樹(shù)上,我開(kāi)始細細的欣賞,梅樹(shù)幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花,而每朵花都有著(zhù)不同的形態(tài),一般的梅花花瓣層層分開(kāi),淡粉的花瓣如玉般圓潤,如紗般輕柔,如絹般玲瓏;少許的梅花花瓣微開(kāi)微和、含苞待放,只裂了一條小縫,但還是依稀可以看清花中的風(fēng)景;有的`還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘不肯露出臉龐。瞧!那邊也有一個(gè)小姑娘在舞蹈,是小表妹!只見(jiàn)她宛如一位亭亭玉立的仙女,在梅花枝間綻放。粉紅的裙擺映著(zhù)粉紅的桃花,看她那粉紅的臉頰與其朝相輝映,我情不自禁的鼓起了掌,接著(zhù)便是一陣的贊美聲和歡笑聲……

  要走了,卻怎么也忘不了家鄉春節的一家團聚,忘不了山坡上的一棵棵梅樹(shù),忘不了小表妹的優(yōu)美舞姿…。。。如果每一天都是春節該多好。

春節的作文700字 篇2

  據說(shuō)貼春聯(lián)的習俗,大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期,這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》,《燕京歲時(shí)記》等著(zhù)作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。

  在中國古代神話(huà)中,相傳有一個(gè)鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北,門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住,然后用芒葦做的繩子把它捆起來(lái),送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門(mén)口,以避邪防害。后來(lái),人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。

  到了宋代,人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián),一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心愿,三則裝飾門(mén)戶(hù),以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián),新春之際貼在門(mén)窗兩邊,用以表達人們祈求來(lái)年福運的美好心愿。

  為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著(zhù)貼門(mén)神的習慣。據說(shuō),大門(mén)上貼上兩位門(mén)神,一切妖魔鬼怪都會(huì )望而生畏。在民間,門(mén)神是正氣和武力的象征,而古人認為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著(zhù)各種傳統的武器,隨時(shí)準備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰斗。由于我國民居的大門(mén),通常都是兩扇對開(kāi),所以門(mén)神總是成雙成對。

  唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門(mén)神。相傳,唐太宗生病,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮守,而第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾了。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上,這一習俗開(kāi)始在民間廣為流傳。

春節的作文700字 篇3

  “飛雪迎春含梅怒放和風(fēng)拂地嫩柳舒芽”一年一度的春節又到來(lái)了,拜年是春節的一個(gè)重頭戲,和往年一樣,爸爸媽媽?zhuān)霉檬迨鍘е?zhù)我和弟弟在正月初四到舅爺爺家去拜年。

  我的舅爺爺住在田心的郊區,這里是頗為秀麗的村莊,四處都被蒼翠的群山環(huán)繞著(zhù),遠處向群山望去,山上的白云像綢帶飄舞著(zhù),纏繞在山上的樹(shù)叢間,山下,是棋盤(pán)似的菜地,綠竹和香樟掩映著(zhù)農舍,在農舍邊有低垂的柳絲倒映在池塘里。這世界就仿佛在夢(mèng)幻中一樣,我舅爺爺家就住在這夢(mèng)幻的鄉村中。還沒(méi)到我舅爺爺家,看見(jiàn)我舅爺爺家一縷縷炊煙向屋頂飄去,仿佛歡迎我們的到來(lái),我們來(lái)到了舅爺爺家,我舅爺爺看到我們來(lái)了,猶如今天的春風(fēng)一樣,拿出了一些煙和檳榔以及他認為最好的零食,熱情的款待我們,同時(shí)又問(wèn)起了我和弟弟的學(xué)習和今年得到的壓歲錢(qián),我和弟弟一起告訴舅爺爺,我們的成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀,但是比起去年還是有進(jìn)步。舅爺爺表?yè)P我們說(shuō):“只要有進(jìn)步就是好的,同時(shí)鼓勵我們繼續加油!”此刻舅爺爺把手放進(jìn)了口袋,拿出了兩個(gè)紅包,問(wèn)我們拿了多少壓歲錢(qián)?我得意洋洋的告訴舅爺爺:“拿了20xx多元了!本藸敔斦f(shuō)我和弟弟還沒(méi)給他拜年的,我馬上說(shuō)了句恭喜舅爺爺新年愉快,萬(wàn)事如意,身體健康,而我的弟弟滑稽的跟舅爺爺說(shuō)了一句:“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)!”舅爺爺說(shuō):“紅包馬上就來(lái),同時(shí)問(wèn)弟弟他爺爺給了多少?弟弟回答他爺爺給他了100元。

  舅爺爺開(kāi)玩笑的說(shuō):“我是農村的,不像你爺爺那么有錢(qián),就給你10元錢(qián)!钡艿苷娴囊詾橹唤o那么多,感覺(jué)到非常失落,因為除去他爺爺以外的長(cháng)輩都給100元,可舅爺爺就只給10元,他很失落和生氣,跑出去了,我舅爺爺看他出去了,就和我爸爸媽媽聊了一會(huì ),后來(lái)我弟弟進(jìn)來(lái)了,就對我舅爺爺說(shuō)10元錢(qián)也要,并從舅爺爺手中接過(guò)了紅包,弟弟打開(kāi)紅包一看是100元,剛才那些感到失落的心情一掃而光,他就像一個(gè)從地獄升到天堂的人一樣高興的跳了起來(lái)。我的爸爸和我姑姑望著(zhù)弟弟剛才搞笑的表情,都哈哈大笑了起來(lái)。

  時(shí)間不早了,吃過(guò)午飯以后,馬上走到另1個(gè)舅爺爺家去拜年。我認為過(guò)年真好啊,可以和家人團圓,而且我們小孩子還可以得到壓歲錢(qián)。

春節的作文700字 篇4

  爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國人最盛大的節日——春節,家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋,家家戶(hù)戶(hù)都掛上紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)都貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌地迎接這個(gè)喜慶的節日。

  正月初一,又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶凳且恍┬『,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好了。

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。

  在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪(fǎng)友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼,有的倒著(zhù)貼,還有的歪著(zhù)貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣(mài)主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著(zhù)美酒佳肴,談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話(huà)兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著(zhù)美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個(gè)痛快!希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱!

春節的作文700字 篇5

  20xx年春節越來(lái)越近了,近的仿佛觸手可及,我和孩子春節有個(gè)約定。以往春節我和孩子大都回家過(guò)年,東家串串,西家走走,短短的假期一晃而過(guò),身心沒(méi)得到很好的休息,反而會(huì )覺(jué)得疲憊不堪。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,我沒(méi)少費心思。怎樣讓孩子素質(zhì)得到一個(gè)提升呢?今年春節我決定和孩子做個(gè)約定:不再遠行,利用春節假期舉行一場(chǎng)讀書(shū)比賽,互相比試看誰(shuí)讀得書(shū)多,進(jìn)步的快,寫(xiě)得讀后感精彩,然后進(jìn)行評比給予對方物質(zhì)獎勵,并把掙來(lái)的獎金資助給她“一助一”手拉手的鄉村小伙伴。

  這個(gè)約定猶如給我和孩子注入了一針興奮,讓我們立刻變得興奮起來(lái)。為了給孩子做個(gè)好榜樣,我迫不及待地奔向書(shū)柜,把平時(shí)購買(mǎi)卻沒(méi)有來(lái)得及閱讀的書(shū)籍整理到一起,還和孩子一起從書(shū)店挑選了一些她平日喜歡閱讀的書(shū)籍,很快我倆的床頭就堆滿(mǎn)了如山似的各類(lèi)圖書(shū)。為了收到立竿見(jiàn)影的效果,我還為雙方發(fā)放了筆記本等閱讀用具,以便我們把每天讀到的好詞佳句及精彩片段收集到一起,為下一步寫(xiě)讀后感做好充足的準備,。起初,孩子為了貪圖速度,閱讀猶如囫圇吞棗,一本書(shū)閱讀下來(lái)并未收到任何成效,一問(wèn)三不知。為了提高她的閱讀效果,我時(shí)不時(shí)地會(huì )抽查她的閱讀質(zhì)量,并采用精神鼓勵法來(lái)激勵她的閱讀興趣。當然我也會(huì )讓她擔當小小監督員來(lái)提問(wèn)我某個(gè)篇章的具體內容,孩子看見(jiàn)我認真閱讀的樣子,也開(kāi)始靜下心來(lái)讀書(shū),并認真做好每次的讀書(shū)筆記。

  我們兩個(gè)比賽的模樣絲毫不亞于競技賽場(chǎng)上的選手,在這樣的讀書(shū)氛圍中我們愉快地度過(guò)了每一天,床頭的書(shū)慢慢變少,有時(shí)我們互相換著(zhù)看對方的書(shū),我們母女的感情在閱讀中得到提升。我們時(shí)不時(shí)對于某篇文章提出自己獨到的見(jiàn)解。在讀意大利作家米契斯《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),我和女兒一起討論書(shū)中的競賽內容它就像一臺心靈過(guò)濾器,讓我們懂得了感恩,懂得了如何去愛(ài)別人。漸漸地看我發(fā)現孩子對于平日的喜歡動(dòng)畫(huà)片和游戲已不那么熱衷了,對于閱讀愈發(fā)感興趣,駕馭文字的能力也有所提高,連平日恐懼的作文也不再那么懼怕了,這讓我感到由衷的欣慰。我把過(guò)年為她準備的壓歲錢(qián)分成數份,以資獎勵,孩子激動(dòng)地時(shí)不時(shí)抱著(zhù)我親吻。

  有一天孩子突然興奮地對我說(shuō):“媽媽?zhuān)曳浅O矚g這種讀書(shū)方式,以后有空咱倆在別的方面也進(jìn)行比試吧,看我倆誰(shuí)進(jìn)步的快,以達到全面發(fā)展!

  聽(tīng)了孩子的話(huà),我欣慰地笑了,這個(gè)春節肯定不一般!