小學(xué)學(xué)作文700字8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝。
——題記
當我們開(kāi)始拍畢業(yè)照之后,當畢業(yè)倒計時(shí)開(kāi)始之后,當許多同學(xué)開(kāi)始報初中之后,當同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄之后,我才明白:我們即將分離。彈指間六年恍恍惚惚過(guò)去了,回首時(shí),我們的每一個(gè)回憶都留在了我們永遠的602。
一年級時(shí),我們因緣分來(lái)到了102。那年,我們還是懵懂的孩童,懵懵懂懂地開(kāi)啟了小學(xué)生活。我們整天掛著(zhù)如花般的笑容,擁有著(zhù)純潔天真的心靈。我們依稀記得當年做過(guò)的傻事,依稀記得當年嘴里叨念著(zhù)學(xué)姐學(xué)長(cháng)留給我們的”校園打油詩(shī)“,依稀記得上課時(shí)高高舉起的小手……
轉眼一年過(guò)去,我們參加了第一次的期末考,來(lái)到了202。然后又到了302。我們已經(jīng)三年級了,功課也漸漸多了起來(lái),當年的懵懂天真也褪去了一些,煩惱也逐漸增多。但我們也克服了不是嗎?而我們也因為一些不快的事情而爭吵起來(lái),但我們也會(huì )和好如初,想想當年,不禁啞然失笑。而我,也在三年級,失去了班長(cháng)之位,不過(guò)這又何妨呢,我更喜歡當一名逍遙的副班長(cháng),沒(méi)有壓力地和同學(xué)歡笑著(zhù)。在嬉戲中,在學(xué)習中,在歡笑中,在功課中,我們恍恍惚惚又度過(guò)了一年,迎來(lái)了402。
到了四五年級,”奇葩“這個(gè)詞才真真體現在我們身上。那兩年真是奇葩而快樂(lè )的兩年,而我們的肖老師,也就是我們所說(shuō)的”小老鼠“,也不停地”夸“我們是百年難遇的奇葩班級。譬如吧,我們班的柯發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,便去告老師,結果——語(yǔ)文書(shū)在過(guò)關(guān)的時(shí)候忘拿了。再比如,我們班的楊在教室門(mén)口罰站的時(shí)候突然走進(jìn)來(lái),說(shuō)出了我們難以忘懷的話(huà):我拿餐巾紙擦個(gè)鼻涕……于是我們便笑著(zhù)樂(lè )著(zhù)度過(guò)了這兩年。
而現在,我們則是永遠的602。還記得我們的班徽,還記得我們的口號,更忘不了那場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì ):記得那天玩了真心話(huà)大冒險,記得那天班長(cháng)抽噎著(zhù)傾吐了自己的心里話(huà),記得那天我們看著(zhù)活動(dòng)照片笑著(zhù)……而更多的回憶,則珍藏在了蛋糕之中。每一塊蛋糕,都留藏著(zhù)我們的記憶,這一刻,蛋糕是那么美味甜蜜,又充滿(mǎn)了離別的苦澀……
也許,我們曾經(jīng)很討厭某些同學(xué),但當真正離開(kāi)時(shí),心中的不舍油然而生。是啊,即使我們哭過(guò)、怨過(guò)、痛過(guò),但我們依舊記得在602班笑著(zhù)、喜著(zhù)、樂(lè )著(zhù)的日子……不知不覺(jué),淚水已充滿(mǎn)了雙眼。
602,我們永遠的602!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
新春佳節的鞭炮聲剛剛散盡,正月十五的元宵節緊隨而至。我和爸爸媽媽在這喜慶的日子里,去了文廟廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng), 廣場(chǎng)上早已人山人海,到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛,五顏六色的郁金香紛紛綻開(kāi)了笑臉,仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,又像容光煥發(fā)的少女一樣亭亭玉立。小蜜蜂在“小酒杯”里飛來(lái)飛去,它們有采不完的花蜜啦!周?chē)有許多不知名的鮮花,在它們的襯托下,郁金香更顯仙女般的氣質(zhì)。它們迎著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞,遠遠望去,仿佛是一幅會(huì )動(dòng)的水墨畫(huà)。
再往里走,一片鮮紅映入眼簾,到處都在搞活動(dòng);顒(dòng)內容繁多:有猜燈謎、轉轉盤(pán)、扔飛鏢、投籃……大家都整齊地排著(zhù)隊,像一條條長(cháng)龍。它們像磁石一樣吸引著(zhù)人們。我和爸爸媽媽也被吸引了過(guò)去。
我選擇猜燈謎,因為猜燈謎是我的強項。聽(tīng)爸爸介紹,“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。每逢農歷正月十五,各家各戶(hù)都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)既能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。
此時(shí), 我正要上前猜燈謎,正巧遇到了同學(xué),她說(shuō):“你來(lái)晚了,燈謎早就被人們猜得所剩無(wú)幾了!蔽掖笫,腳下快樂(lè )的云突然消失了?僧斘疑锨耙豢,還有漏網(wǎng)之魚(yú),我腳下那朵快樂(lè )的云又忽然回來(lái)了。管理員在給大家發(fā)燈謎,大家瘋狂搶奪,我當然只落了個(gè)兩手空空的地步。但我并沒(méi)有灰心喪氣,因為部分沒(méi)有猜出來(lái)的燈謎還掛在上面。
于是我取下一個(gè)燈謎。乍一看,頓時(shí)就傻了眼,我太“輕敵”了,本以為燈謎很簡(jiǎn)單,原來(lái)它比我想象的還要難上加難,我能猜到的簡(jiǎn)直是微乎其微。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,我會(huì )猜的燈謎都落在了別人的手上。但他們還用手機上網(wǎng)找尋答案,要是能給我該多好。而我不會(huì )猜的卻在線(xiàn)上高高地掛著(zhù),像是在故意和我作對。一位熱心的管理員阿姨,為了鼓勵我,送了我一支鉛筆。正巧,管理員叔叔也把一些猜不出來(lái)的燈謎的獎品一并發(fā)給了我們。
廣場(chǎng)里互動(dòng)活動(dòng)的背后,正在舉行熱鬧的慶元宵聯(lián)歡會(huì ),那聲情并茂的音樂(lè )、優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈、逗人發(fā)笑的小品……給人們留下了深刻的印象。
大約在三點(diǎn)四十分,慶元宵活動(dòng)結束。今年的慶元宵活動(dòng)同樣讓人流連忘返,讓我至今還意猶未盡……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起外婆。想起現在長(cháng)大了的我,時(shí)不時(shí)莫名其妙地對外婆亂發(fā)脾氣,讓她難受,我本無(wú)心這樣,可我就是控制不了自己,F在的我好像不再是以前乖巧聽(tīng)話(huà)的我了。
因為父母在廣東打工,我從小到大,都是和外婆在一起。記得小時(shí)候,每天早上,外婆就早早起來(lái)做早餐。我去上學(xué)時(shí),她總送我到門(mén)口,一手扶著(zhù)門(mén)框,總忘不了說(shuō)那一句:“路上小心,放學(xué)后要早點(diǎn)回家!”直到我在她的視線(xiàn)前消失了,她才走回家里。
一天天,我在外婆的關(guān)懷中漸漸地長(cháng)大了,可我的脾氣也變壞了,變得任性了,稍微遇到一點(diǎn)不順心的事,就大發(fā)脾氣,有時(shí)甚至向外婆發(fā)泄,還嫌她嘮嘮叨叨,可每當我這樣時(shí),外婆一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),無(wú)半句怨言,只是默默地走開(kāi)?稍谒D身離開(kāi)的一剎那,我分明從她的眼神中看到了無(wú)言的傷痛和深深的落寞,我的心就像是被刀捅了似的。我多么希望外婆能夠說(shuō)我一句,哪怕罵我一句。
一天晚上,我看到電視上一則公益廣告:一個(gè)年輕媽媽每晚都幫她的孩子洗腳,后來(lái),孩子長(cháng)大了一點(diǎn),到晚上時(shí),小孩端著(zhù)半盆熱水到媽媽面前說(shuō):“媽媽洗腳!彼腵媽媽笑了,那笑容像朵怒放的菊花。我心一怔,我也可以幫外婆洗腳呀!
這時(shí),勞累了一天的外婆,剛吃完飯,正靠在竹椅上休息,于是我進(jìn)了廚房,燒開(kāi)熱水,然后我端著(zhù)半盆溫熱的水,放在外婆的腳邊,伸手去脫外婆的襪子。
外婆驚訝地問(wèn)我:“妹你要干嗎?”“幫你洗腳!蔽野淹馄拍窃缫迅墒莸哪_輕輕放入水中,慢慢地洗著(zhù)。 許久,我鼓起勇氣說(shuō):“外婆,對不起,我平時(shí)不該亂沖你發(fā)脾氣,對不起……”最后我竟然哭了出來(lái)。外婆扶我坐在她身邊,對我說(shuō):“外婆知道妹不是故意的,就算是故意的,外婆也不怪妹,因為外婆為了讓妹開(kāi)心,什么都愿意做!甭(tīng)著(zhù)外婆的這番話(huà),我在心里暗暗下決心,以后再也不任性,再也不會(huì )沖她發(fā)脾氣了。那晚上我睡得特別香。
每個(gè)親人,每位父母,都希望自己的孩子一生幸福平安!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽抑烙肋h也無(wú)法報答親人為我們的付出,所以應該懂得感恩,懂得要有孝心,為親人,為父母做你力所能及的事情,哪怕幫他們洗洗腳、洗洗碗、倒杯開(kāi)水,都會(huì )使他們感到無(wú)比的欣慰。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
足球可是我們杭州市彭埠第二小學(xué)的強項,不管是校長(cháng)還是體育老師,學(xué)校里的老師都對我們足球員特別的關(guān)心。我們足球隊經(jīng)常代表學(xué)校參加杭州市的各大比賽,還有江干區的聯(lián)賽和各個(gè)學(xué)校的友誼賽。每次我們足球隊出去比賽時(shí),學(xué)校都會(huì )給我們精心的準備好水、面包、巧克力等補充運動(dòng)所消耗的能量的食物。正是在老師的關(guān)心下,和我們全體足球隊員的不懈努力下,我們足球隊在杭州市、江干區的各個(gè)聯(lián)賽中都能取得好成績(jì)。
我們足球隊的主教練,經(jīng)常會(huì )讓我們開(kāi)拓自己的視角,和其他城市或者地區的足球隊進(jìn)行切磋,讓我們明白我們的優(yōu)勢在哪里,不足之處又是什么,和別人的差距有多少,應該怎樣做。我還記得在兩年前,余老師帶著(zhù)我們來(lái)到了黃龍體育場(chǎng),那時(shí)正值杭州本土球隊綠城足球隊VS大連阿爾濱球隊的比賽,在雙方球員中場(chǎng)休息時(shí),我們和杭州外國語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了比拼,那個(gè)場(chǎng)地,可是標準的11人制的大場(chǎng)地,對于當時(shí)四年級的我們,還有有很大的難度的,但我們的的隊員,果斷出腳,不給對手控球的機會(huì ),在場(chǎng)上每個(gè)人都累的直喘氣,但卻沒(méi)有一個(gè)人喊放棄,盡管最后0:0打平了,但我們的堅持不懈還是給一萬(wàn)多名觀(guān)眾留下了深刻的影響。
最近我們校足球隊還參加了在綠城中泰基地舉行的“東芝杯”,在“東芝杯”中我們一路碾壓杭州的各個(gè)學(xué)校的球隊,以大比分領(lǐng)先,讓他們輸得心服口服,我們的隊員們更是各個(gè)大顯身手,因為這是一場(chǎng)職業(yè)足球賽,所穿的鞋都是足球鞋俗稱(chēng)“皮足”腳下的釘子異常堅硬,我還記得我在比賽中因為遭到了對手的一個(gè)鏟球,腳腕受傷了,但我還是堅持了下來(lái),因為我知道,我們足球隊缺一不可,在我的領(lǐng)導下,當時(shí)的比賽,我們并沒(méi)有因為大比分領(lǐng)先而驕傲。相反,我們足球隊員們不驕不躁,有條不紊的處理好每一個(gè)球,并精準的傳給隊員,這也是我們大比分領(lǐng)先致勝的關(guān)鍵。我身為足球隊隊長(cháng),在六場(chǎng)比賽中我們23總進(jìn)球數47中,半壁江山是我的進(jìn)球,最后在頒獎臺上和隊員們一起舉起獎杯的時(shí)候,別提多開(kāi)心了。
我覺(jué)得敬業(yè)離我們總感覺(jué)很遠很遠,其實(shí)我們足球隊在踢每一場(chǎng)比賽的時(shí)候,那種不放棄堅持不懈、不驕不餒的精神難道說(shuō)不可以算是一種敬業(yè)嗎?敬業(yè)不止是大人的事,其實(shí)學(xué)習就是我們學(xué)生的職業(yè),更是我們學(xué)生的立身之本,在學(xué)校這個(gè)學(xué)習的天堂里,認真的學(xué)習。這更是一種敬業(yè)的表現。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
嗨!大家好,我是河南省的趙祎,很高興有機會(huì )向大家介紹我自己,本人不幸榮幸!
當初給我起名字時(shí),老爸老媽可是費了不少心機,“祎”在字典里解釋為“美好”,單為這個(gè)字,可是鬧了不少的笑話(huà)。不認識這個(gè)字的人,喊我趙祎(偉),而在登記戶(hù)口冊時(shí),管戶(hù)籍的阿姨自作主張給我加了一筆,祎變成了袆(hui),害的我每次參加比賽都拿不定哪個(gè)正確。
生活中,我是一個(gè)“魅力四射”的女孩兒,我喜歡交朋友,喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。但是,我也是一個(gè)典型的乖乖女,喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),喜歡一個(gè)人靜靜的。人不常說(shuō),女孩子都是雙重性格,在我身上有了鮮明的體現。我最大的愛(ài)好呢,剛才也說(shuō)過(guò)了,喜歡看書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)令我快樂(lè ),上我覺(jué)得充實(shí),每次與朋友聊天的時(shí),朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著(zhù)我,我心里甭提多高興了?墒窃诩依,我可是“囧囧兔”啊,付出了慘重的代價(jià)。有一次全家在一塊兒吃火鍋,當時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說(shuō):“自己放料吧,我去切菜!蔽揖鸵贿吥脮(shū),一邊配湯料,結果煮好了,我剛吃一口,就噴出來(lái),老姐當場(chǎng)就不干了,狠狠地批評了我一頓。為此,我哭了好久,也好幾天沒(méi)理她。還有一次,我去上廁所,然后順便拿了本書(shū)兒,不知不覺(jué)就沉浸其中,以至于老弟在外敲門(mén)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后我剛出衛生間,老弟“哇”的一聲就哭了,跑到老媽面前,然后她委屈的說(shuō):“我姐一直不出來(lái),我憋不住所以尿在褲子上了!崩蠇尣豢伤甲h的望著(zhù)我們,又是無(wú)奈,又是憐愛(ài),又是好笑。
當然啦,金無(wú)足赤,無(wú)完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴(lài)床,如果有誰(shuí)不讓我睡覺(jué),我就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的鬧,記得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不著(zhù),到了晚上十一點(diǎn)半,我都處于興奮狀態(tài),弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”,于是就對老媽說(shuō):“媽?zhuān)罱以趺纯偸鞘哐?”就很無(wú)語(yǔ)的對我說(shuō):“睡得太少了!蹦翘焱砩,老媽和我都特興奮,老媽沉浸在過(guò)去的回憶里,我則沉浸在老媽的故事里,帶了老姐,一直聽(tīng)我們講到2點(diǎn),然后我才稍有睡意,結果第2天,我剛一睜眼就中午12:00了,老姐無(wú)奈的搖搖頭:“死性不改!
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài),又有點(diǎn)懶的我,你愿意與我交朋友嗎?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
我有一個(gè)溫暖的家,家有三口人:爸爸、媽媽和我。還有一只可愛(ài)的小狗,叫“小豆豆”。
先說(shuō)我吧!我小時(shí)候長(cháng)得胖胖的,白白的,雖然比較調皮,可非常惹人喜歡,也很聰明?墒钱斘疑蠈W(xué)讀書(shū)時(shí),不知道為什么學(xué)習成績(jì)不是很好,也許是我不太用功的緣故吧。記得當老師教《愛(ài)迪生》這篇課文時(shí),課文里有這樣一段話(huà):“有人說(shuō)愛(ài)迪生的發(fā)明是因為他是天才,而愛(ài)迪生自己卻說(shuō):‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!庇媽@段話(huà),老師誠懇地對我們說(shuō):“現在學(xué)習差的同學(xué),你們并不比別人笨,而是你們付出的汗水太少了!甭(tīng)了老師的話(huà),我想:這說(shuō)的也是,我付出的汗水確實(shí)太少了,學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )好呢!所以以后我一定要好好學(xué)習,用功努力哦。
我的爸爸長(cháng)得不算很帥,但也對得起觀(guān)眾哦。由于他天天看報看書(shū),所以他的知識面比較寬,好像什么都懂,我的問(wèn)題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育,尤其酷愛(ài)足球。他也很勤快,基本每天都在電腦里打日記,他說(shuō)這樣可以提高打字的速度和寫(xiě)作的能力。爸爸還對我說(shuō):“我上小學(xué)一年級時(shí)就當上了班長(cháng),一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習委員和宣傳委員。爸爸為什么這么棒,那是因為爸爸學(xué)習非常用功,甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來(lái)形容!卑职质俏覍W(xué)習的榜樣!
我的媽媽喜歡穿著(zhù)打扮,喜歡扮靚,她在家里一有空就試試這套衣服,又穿穿那條褲子,還常常問(wèn)我:“媽媽漂亮嗎?”我也不拍她的馬屁,經(jīng)常怪里怪氣地說(shuō):“太難看喲!”有時(shí),為了不過(guò)份傷她的自尊,末了補上一句:“其實(shí)蠻不錯的!”媽媽還會(huì )炒一手好菜,特別是豉汁鯇魚(yú)和甜酸雞臂,吃得我和爸爸直叫“味道好極了!”媽媽會(huì )經(jīng)常教我功課和許多課外的東西,使我懂得做人的道理。媽媽還說(shuō)她和爸爸一樣從小學(xué)一年級也當上了班長(cháng)?磥(lái)媽媽也是我學(xué)習的榜樣喲!
至于我的小狗“小豆豆”,它可愛(ài)極了。它屬于巴哥類(lèi),它的嘴巴很大,鼻子卻很短,最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養它已經(jīng)幾年了,雖然它只是一只動(dòng)物,但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂(lè )也融融。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
說(shuō)起老師,大家得第一印象是嚴厲地,經(jīng)常作業(yè)布置得多多,重視學(xué)習好的同學(xué),輕視學(xué)習差的同學(xué)?墒俏覀兊陌嘀魅慰刹灰粯影!她就是我們的班主任——陳波老師.在學(xué)校離她“扮演”著(zhù)各種“角色”。上課時(shí)她是一位認真嚴厲的老師,孜孜不倦的為我們教授著(zhù)知識。在課下她是一位慈祥的“母親”;一位知心的朋友;一位公正的“法官”。細心地呵護著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。
在她的眼里,我們“六.二”班是一個(gè)好班級,每一個(gè)同學(xué)都是她的“寶貝疙瘩”。學(xué)習不好的同學(xué),不是笨,而是學(xué)習態(tài)度不認真,學(xué)習方法有問(wèn)題。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前的我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是磨磨蹭蹭,經(jīng)常寫(xiě)到很晚,學(xué)習成績(jì)也很差,慢慢得像一個(gè)壞學(xué)生方向發(fā)展。陳老師到我們班后,知道了我的情況,把我叫到一邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“苗方舟,其實(shí)你有能力,也很聰明,就是懶惰,不努力,對嗎?”“嗯,嗯……”。陳老師眼里閃爍出一種光芒,她說(shuō):“老師和家長(cháng)把心都掏出來(lái)給你了!你有能力學(xué)好的,不要辜負我們對你的期望。作業(yè)在21:30分前寫(xiě)完好嗎?不行就把你帶到我家去做。希望你做一名好學(xué)生,好好學(xué)習,不要墮落下去好嗎?”這一刻我好像是一尊石像,周?chē)目諝馑坪跄塘,我的淚水在眼眶里打轉,我的心里好像萬(wàn)箭穿心,難過(guò)的感覺(jué)一下子涌向心頭…….!昂!”我臉上泛著(zhù)紅光,眼睛閃爍著(zhù),心里暗暗的保證。接下來(lái)的一段日子,我克服了磨蹭的壞習慣,天天都能按時(shí)完成作業(yè)。但時(shí)間一長(cháng),我的老毛病又犯了,終于又一次沒(méi)完成作業(yè),放學(xué)后被陳老師帶到了家里。再去老師家的路上,老師拉著(zhù)我的手,我的心情糟糕極了。在老師的家里我拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),只想快點(diǎn)回家,很快作業(yè)在19:30分寫(xiě)完了。老師微笑著(zhù)看著(zhù)我,我的頭低低的。老師說(shuō)“苗方舟,在這吃飯吧”我不好意思得吃著(zhù),老師不斷地給我?jiàn)A著(zhù)菜、餃子,我的心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心頭,好難受、好難受......
誰(shuí)說(shuō)老師不好,而我卻不這樣認為、難道這不是一個(gè)無(wú)私、嚴厲、和藹可親的好老師嗎? 老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為您把每一個(gè)學(xué)生都當作自己的孩子,奉獻您無(wú)私的愛(ài);因為您在我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵,在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮;因為您一次次地對我們噓寒問(wèn)暖,照顧得無(wú)微不至。老師啊,老師!您辛苦了,謝謝您的無(wú)私師愛(ài)!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
成長(cháng)的腳印,從過(guò)去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長(cháng)中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長(cháng),在成長(cháng)中,我不斷的在學(xué)習新的知識,不斷的了解到了學(xué)習與生活中的艱辛與快樂(lè )。日復一日,年復一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第10個(gè)生日,我笑著(zhù)祝他生日快樂(lè ),驀地,想起過(guò)來(lái)今年的9.20,我就10周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)10個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(cháng)了不少,也明白了很多。
小時(shí)候,我總喜歡在水塘中跑過(guò),留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著(zhù)地跑開(kāi)了......成長(cháng)的道路中,也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(cháng),真的會(huì )給人帶來(lái)悲歡離合。
現在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我。
現在啊,在我們成長(cháng)的道路上,或許會(huì )面對坎坷,或許會(huì )遭遇不幸,成長(cháng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。
現在,我越來(lái)越體會(huì )到了父母對我的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué),由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。每當早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉刷牙。洗漱完畢后,我吃完早餐,開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
成長(cháng)!你像一個(gè)地震監測器,記錄著(zhù)一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(cháng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著(zhù)我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(cháng)啊!你像一個(gè)計算器,只要一歸零,一切都消失了。
我成長(cháng)的足跡無(wú)處不在。
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