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我是我700字作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我是我700字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是我700字作文 1
短而濃密的頭發(fā)，小小的眼睛，一張不大的嘴巴，組合在一張不圓不尖的臉上，就成了我。
我屬兔，但我是獅子座，所以常常被同學(xué)們說(shuō)成自相矛盾的人。我的脾氣自然跟星座有關(guān)：熱情開(kāi)朗、活潑、對待朋友慷慨大方等。雖然有這些優(yōu)點(diǎn)，但我缺點(diǎn)也不少。比如粗心大意啦，脾氣暴躁啦等等。明明是可以拿九十八分，卻硬要倒過(guò)來(lái)拿八十九分。為此，我耳朵根子就沒(méi)清凈過(guò)。外公外婆整天在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完。這次期中考試只排到了班級十六名（不是倒數�。�，就是因為粗心導致考試失利。真杯具��！
考試是考試，下面接著(zhù)說(shuō)我哈。我在班里擔任勞動(dòng)委員一職。啥？說(shuō)我領(lǐng)導能力不強？哼，你到我們班看看就知道了。到了掃地的時(shí)候，沒(méi)一個(gè)敢跑的。為什么？呵，要是敢跑，我就先把他給抓回來(lái)，讓他乖乖?huà)叩�，第二天再報告給班主任。經(jīng)過(guò)這么幾回，就連班上最調皮的許陳剛也被我治得服服帖帖的。而且，就算一星期掃兩三次地，班級里還是很干凈。哦呵呵，但是我的'功勞哦。
我還是班上的開(kāi)心果。2024年全校運動(dòng)會(huì )結束后，我們班有個(gè)女生悶悶不樂(lè )的。我們都很納悶，問(wèn)了才知道，原來(lái)那個(gè)女生在以前的學(xué)校是運動(dòng)健將，升到七年級后，沒(méi)想到還有比她厲害那么多的人。為了讓她高興，我決定講個(gè)冷笑話(huà)給她聽(tīng)。我：1加1等于幾？她：2.2加2？4.3加3？6.4加4？8。我用手裝成槍?zhuān)~頭上碰了一下，說(shuō)：你知道的太多了，必須死！她立馬破涕而笑�？�，我厲害吧？
以上是我的優(yōu)點(diǎn)，但我的缺點(diǎn)也不少啊。而且個(gè)個(gè)致命�；ㄥX(qián)大手大腳、太過(guò)頑皮、不聽(tīng)大人的話(huà)。但我已經(jīng)下定決心要改。
以前我總是不斷的想我是誰(shuí)，現在我想通了。我，就是我！
我是我700字作文 2
我就是我，不一樣的煙火。
我坐在窗前，手撐著(zhù)下巴，目光沒(méi)有聚焦。一陣微風(fēng)吹來(lái)，思緒漸行漸遠。前幾天，手中捧著(zhù)一本書(shū)讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側耳傾聽(tīng)。得知，原來(lái)過(guò)幾天的兒童節聯(lián)歡會(huì )要準備才藝節目，在班中名列前茅的我，心里忍不住一陣激蕩，這個(gè)我一定要參加，并且一定要拿到好名次！于是放下豪言壯語(yǔ)的我開(kāi)始籌備一個(gè)歌唱類(lèi)節目，可是這個(gè)過(guò)程卻沒(méi)有我想得那么容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂(lè )、播放器，全都沒(méi)有挑好。終于，我想到了放棄，嘆了口氣。趁著(zhù)星期天好不容易回到老家的我應該好好地玩兒一把，剛想出去，院子里一道黃色的.風(fēng)景線(xiàn)留住了我的視線(xiàn)，那是什么？我一路小跑過(guò)去，看著(zhù)那個(gè)和我差不多高的東西，順帶喊出了聲�！跋蛉湛�，這是向日葵�！蹦棠袒卮鹆宋�。它的臉朝向太陽(yáng)，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉亂顫，金色的圓在陽(yáng)光的照射下明亮得無(wú)比耀眼，開(kāi)得無(wú)比燦爛。對啊，我本來(lái)就不擅長(cháng)才藝，這本來(lái)只是一個(gè)節目，付出努力就好，干嗎非要拼得你死我活，為什么我不像向日葵一樣，追逐風(fēng)和陽(yáng)光？
回來(lái)之后，我不再像以前那樣斤斤計較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒(méi)有了？先找，或者我自己上，歌曲中的歌詞、節拍、旋律？我記得音樂(lè )老師這星期好像沒(méi)什么課，應該先下手為強。那株向陽(yáng)的向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進(jìn)、奮發(fā)向上的自信。
總覺(jué)得，那天那時(shí)那刻，一縷向日葵折射出來(lái)的陽(yáng)光被我的眼球捕捉，永遠地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒(méi)錯，我就是我，那個(gè)無(wú)人可復制的我。
我是我700字作文 3
我就是我，不一樣的煙火。
——題記
一個(gè)人生來(lái)就是獨立的個(gè)體，擁有自己獨特的姓名，有著(zhù)各樣精彩的人生，遇見(jiàn)著(zhù)不同的遇見(jiàn)。倘若你盲目地跟風(fēng)，只怕是東施效顰，邯鄲學(xué)步，姿態(tài)怪異，卻又無(wú)端惹人恥笑。
“我為自己代言”這句話(huà)在前幾年掀起了一場(chǎng)熱潮。因為這霸氣的一句話(huà)，讓聚美優(yōu)品從各大電商中脫穎而出，闖入了大眾的視線(xiàn)�！皞�(gè)性十足”隨著(zhù)也成為了它的標簽。顯然，當今社會(huì )，人們對個(gè)性的追求幾近瘋狂。當你有了不可替代性，獨一無(wú)二性，你便有了勝出的資本。
2018年，岳云鵬大火，火得突如其來(lái)，火得莫名其妙。你大概會(huì )說(shuō)，岳云鵬不就是靠著(zhù)在各大綜藝中模仿別人火了嗎？當然，這話(huà)也不是憑空而來(lái)，他是在上了這些綜藝節目后紅遍網(wǎng)絡(luò )的�？赡７碌娜擞植皇侵凰粋�(gè)，憑什么他能火？岳云鵬師出郭德綱，憑著(zhù)自己的天分和不怕苦的'勁兒，如今在德云社坐上了第二把交椅。他的模仿有著(zhù)相聲的氣息，帶著(zhù)德云社的味道，更有著(zhù)他自己獨特的個(gè)人風(fēng)格。橫眼掃去，只怕再找不出和他一樣的人了。
魯迅說(shuō)：“猛獸總是獨行的，牛羊才成群結隊�！彼�，他知道在當時(shí)的中國，千篇一律的東西太多了，他要寫(xiě)出不一樣的東西，觸人心魂的東西，哪怕孤身一人，哪怕遭人憤恨。他都義無(wú)反顧地做了，他為當時(shí)的中國樹(shù)立了新風(fēng)，用筆桿當做槍桿，彰顯個(gè)性，針砭時(shí)弊，肆意地在趨同的世界中添上了新的色彩。他將自己的名字——魯迅，用獨特的方式鐫刻進(jìn)了歷史。成大事者，豈能模仿，豈可平庸？
我就是我，不必刻意模仿，不必為誰(shuí)而活，因為你從來(lái)不是什么替代品。做好自己，迎接屬于自己的明天。
我是我700字作文 4
風(fēng)一吹，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩走過(guò)，你們猜這是誰(shuí)嗎？接下來(lái)我們來(lái)看看她的故事吧！
她有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)。有一雙濃濃的眉毛，像月兒形似的。她有一雙炯炯有神的眼睛，里面的`眼珠像一顆黑色的珍珠似的。她有一個(gè)高高的鼻梁，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小山洞。她的嘴巴小小的，像櫻桃似的，一微笑，就露出像兩扇門(mén)一般的大門(mén)牙，她最引人注目的是她那一只大，一只小的眼睛。
她的愛(ài)好是養小狗。因為每一次，一放學(xué)，不管學(xué)校里的作業(yè)有沒(méi)有做好，她放下書(shū)包，像風(fēng)一樣跑到狗窩旁，看著(zhù)小狗那無(wú)精打采的樣子，心里難受極了！她自言自語(yǔ)的對小狗說(shuō)：“小狗你一天沒(méi)看見(jiàn)我了，有沒(méi)有想我��？”于是她抱起小狗，左手撫著(zhù)小狗的身體，右手摸著(zhù)小狗的頭。她還有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡籃球。一次早上，她和爸爸一起去投籃，她們一直投到晚上為止，爸爸的肚子都在咕咕叫了，于是爸爸跟她說(shuō)：“我們回家吧？”可是她說(shuō)：“爸爸，爸爸，再陪我玩一會(huì )嘛！”爸爸感到很生氣，就抱起籃球，緊緊地拉著(zhù)她的手回家了。她還有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡畫(huà)畫(huà)。有一個(gè)周末，她一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你作業(yè)做好了嗎？”她回答：“沒(méi)有�！蹦棠躺鷼獾恼f(shuō)：“你怎么沒(méi)做好作業(yè)就畫(huà)畫(huà)，明天就要上學(xué)了，你還沒(méi)做好，你是想被老師罵嗎？”可她把奶奶的話(huà)當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然在畫(huà)畫(huà)。
她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡看書(shū)。從一吃好晚飯，大約七點(diǎn)多吧，就開(kāi)始看書(shū)，到晚上大約9點(diǎn)多，媽媽對她說(shuō)：“快睡吧！明天還要上學(xué)呢！”而她仍然還在看書(shū)。她的缺點(diǎn)是很馬虎。每次考試，把自己會(huì )做的題目給做錯了，她想，什么時(shí)候自己會(huì )像別人一樣優(yōu)秀呢？把自己馬虎的缺點(diǎn)改正呢？
她就是我，我就是小璽。
我是我700字作文 5
鏡子里的女孩叉著(zhù)雙手，眼睛不大，眼鏡不小，靜靜地看著(zhù)我，一副懶散而冷淡的神態(tài)。我認識她十多年了，卻不夠了解她。她高興時(shí)如春天的百靈，唧喳不休，低落時(shí)又如滄桑的老樹(shù)，沉默寡言；她又像一片海，時(shí)而嫻靜，時(shí)而波瀾，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴。是的，我必須承認，我不夠了解自己。
我是多變的。每當遇到陌生人時(shí)，平時(shí)能言善辯的我就會(huì )消失不。記得有一次，我剛分到一個(gè)新班，跟同學(xué)都不熟悉，而我卻又偏偏忘帶文具盒，我只能焦急的坐在座位上，反復翻著(zhù)書(shū)包，希望文具盒能從書(shū)包里“蹦”出來(lái)�？上�，這只是我的一廂情愿�？粗�(zhù)新同桌，我幾次欲言又止，沒(méi)有勇氣去借筆，心也緊張地跳個(gè)不停。然后，我用自己小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的`聲音詢(xún)問(wèn)道“你能借我一支筆嗎？”可是，對方一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到。最后，我在地上發(fā)現了一支筆，我連忙撿起來(lái)，勉強撐著(zhù)用起來(lái)。
我是多變的。每當跟熟悉的人到交道時(shí)，那個(gè)木訥的我又會(huì )消失不見(jiàn)了。有一次，我同桌正在趕做作業(yè)，需要抄寫(xiě)一些數據�？伤珣辛瞬幌胱约嚎�，讓我直接報給他�！拔迩Ф偃薄傲б弧薄澳亲詈笠粋�(gè)呢”“是一千七百”我拖長(cháng)了音，我同桌以為數字報好了，趕緊寫(xiě)下來(lái)，快速跑向辦公室交作業(yè)。但當他回來(lái)時(shí)，我將最后的數字“吐”了出來(lái)“五十”，“哈哈哈”。同桌狠狠地瞪了我一眼，只好去老師那把數據重新改了過(guò)來(lái)。怪我？還不是他太心急了，哈哈。
我叉著(zhù)雙手靜靜地打量著(zhù)鏡子里的女孩，如此熟悉而又陌生。我知道她是多變而不易控制的，我還不夠了解她，但在未來(lái)的歲月里，我會(huì )像一個(gè)耐心的優(yōu)秀騎手，好好地駕馭她，調教她，學(xué)會(huì )釋放，學(xué)會(huì )自制�？傆幸惶�，我會(huì )在屬于自己的人生草原上縱情馳騁，一往無(wú)前。
我是我700字作文 6
我是一個(gè)不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱(chēng)為‘’調皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會(huì )很早到學(xué)校，但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí)，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè)，我的主要目的是做好被罵的心理準備，或者是提前找老師不要在公共場(chǎng)合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問(wèn)我做了什么事，然而我巧妙的.回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎于情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉所以才.....‘’那時(shí)我真覺(jué)得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說(shuō)出來(lái)了，棒。
話(huà)說(shuō)山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無(wú)論真么逃也逃不過(guò)他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字，不用點(diǎn)名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說(shuō)‘’我們班里有一個(gè)非�？蓯�(ài)又活潑同學(xué)，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒(méi)收到過(guò)呢。希望以后都不要再送了，再送我都‘開(kāi)心’的要回家啦�！嗬锏娜硕贾揽赡苁怯腥岁J禍啦，不然老師的表情怎么會(huì )這樣，像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒(méi)想到我那么小心也會(huì )被他發(fā)現，于是就邊搖頭邊說(shuō)‘’唉，現在的人怎么總是不老實(shí)呢，敢做不敢擔啊�！蠋焻s瞪著(zhù)我說(shuō)‘’你還會(huì )承認啊�！�......
雖然最后是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱(chēng)號值了。
我是我700字作文 7
雖然說(shuō)小學(xué)生的作文沒(méi)有特別華麗的語(yǔ)言，但都是真情流露，只要足夠真情，就不會(huì )需要太多華麗的語(yǔ)言。
就是這樣普通而又不能再普通的作文，也是深受大家的喜歡。但同時(shí)有些作文的內容，也讓老師和家長(cháng)很是頭疼。
比如這篇作文《十萬(wàn)個(gè)為什么》，題目看起來(lái)還沒(méi)有任何問(wèn)題，等到看到內容的時(shí)候，老師大概很是無(wú)奈。
由于小學(xué)生的`想法很多，每天腦子里都會(huì )有很多奇奇怪怪的問(wèn)題，于是在作文里就寫(xiě)出了：為什么我的語(yǔ)文老師不教數學(xué)，難道是因為他數學(xué)不好嗎？
接下來(lái)的這篇《期末總結》也是非常的搞笑了，不得不說(shuō)學(xué)生的想法也很是大膽，甚至表明：期末考試不給老師們露一手，真怕他們以為自己教的有多好。
從小幾乎都是媽媽帶大的孩子比較多，并且在家一遇見(jiàn)什么事情就找媽媽?zhuān)ǔＵ也灰?jiàn)媽媽就會(huì )問(wèn)爸爸，媽媽去哪里了。
所以小學(xué)生對于媽媽的印象也是最深刻的，一篇《我的媽媽》很是感人，這位小學(xué)生的媽媽是一個(gè)全職媽媽?zhuān)诩依镉忻Σ煌甑幕�，并且還沒(méi)有任何收入，媽媽也是一個(gè)全能的媽媽。
老師看完這篇文章的時(shí)候，也是心頭一酸，相信很多人看了都會(huì )感同身受。為了讓爸爸也理解媽媽的辛苦和不容易，老師決定讓學(xué)生拿回家去給爸爸簽字。
畢竟現在有很多媽媽為了照顧家里和孩子，做起了全職媽媽?zhuān)肋@也十分的不容易，甚至還會(huì )被人理解花錢(qián)大手大腳。
正所謂不當家不知柴米油鹽貴，所以也是希望各位爸爸能夠理解全職媽媽的不容易，不要因為她們在家不掙錢(qián)就歧視她們，沒(méi)有她們操持家里，你們怎么能夠安心在外打工？
我是我700字作文 8
今天上午和孩子們一同學(xué)習了《我選我》，因為和孩子的生活很近，所以自己在這堂課上也沒(méi)有太多的想法，但課堂出乎所料，意外的收獲更讓我驚喜。
授課伊始，大家齊讀課題后，就直奔主題，通過(guò)讀文，我選我中的這個(gè)我是誰(shuí)呢?孩子們毫不猶豫地回答說(shuō):“王寧”，再把整個(gè)事件捋清之后，我再次提出，在候選課上，王寧的那句話(huà)“我選我”到底應該如何來(lái)讀?孩子們剛才的聲音還很小，在事情分析結束后，孩子們也添加了不少勇氣，用洪亮的聲音喊出:“我選我”，很有氣勢，很自信�！拔疫x我”，是三個(gè)多么簡(jiǎn)單的.字。但是，說(shuō)出這句話(huà)，是需要勇氣的。特別是小學(xué)生。在我的啟發(fā)和引導下，學(xué)生對自己有了很大的信心，通過(guò)課上后面的環(huán)節，更能看出，孩子們能或深或淺的感悟到要自信，懂得用適當的方式展示和表現自我。
在文章結尾處的問(wèn)題為什么王寧的話(huà)音剛落，教室就響起了一陣掌聲?回答中，孩子們舉起高高的小手喊著(zhù):“老師叫我，老師叫我”，回答的內容無(wú)外乎“他很有勇氣、他很愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，所以大家會(huì )給他鼓掌”。我剛要對問(wèn)題進(jìn)行補充時(shí)，這時(shí)，平時(shí)言語(yǔ)少，很貪玩，課上愛(ài)溜號的孔德志同學(xué)很沒(méi)自信的舉起了手，我及時(shí)給了他回答問(wèn)題的機會(huì )，雖然他聲音很小，但回答的內容卻令我吃驚:“力量”。在我的幫助下，他把要表達的內容終于說(shuō)完整了:“因為他和李小青是好朋友，他轉學(xué)了，他必須幫助他干好活，是他的朋友給他力量，他才敢說(shuō)我選我。是啊，朋友給予的力量足以給我們帶來(lái)自信和勇氣，感謝朋友，感謝李小青，我說(shuō)著(zhù)，在寫(xiě)好的板書(shū)最顯眼處寫(xiě)上了兩個(gè)大大的字“力量”。轉身看看他，在他淡淡的笑容里足以看出我不經(jīng)意間給予他的那份力量。相信這份力量持久、永恒。
我是我700字作文 9
我就是我。一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的男孩兒，一個(gè)普普通通、平平凡凡的男孩兒；一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信，純真的中學(xué)生，雖然我還小，但我已懂得思考人生，思考自己，我有屬于自己的夢(mèng)想，自己的追求，有屬于自己的獨特性格。
我就是我。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對希望的執著(zhù)追求的人。我知道，人生就是在成功與失敗的交織中前進(jìn)的。只有不怕失敗，只有不停地追求，才能擁有成功的喜悅。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆·索亞一同體驗著(zhù)那些歷險的過(guò)程；魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的精華，愛(ài)那些曲折的故事情節。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只小鹿，貪婪地吸吮著(zhù)書(shū)本中的精華。
我就是我。一個(gè)崇尚真誠和善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的人！家庭的溫馨，朋友的真摯，賜予我靈性，賦予我樂(lè )觀(guān)。我渴望生活能夠和平美好，我渴望人與人之間能夠真誠相待，我愿意永遠用我的笑，呼喚真善美的情懷，并且把自己的`真誠和友愛(ài)奉獻給生活。
我就是我�！拔也粫�(huì )比別人差，只要我努力，就會(huì )超越別人�！边@句話(huà)成了我的口頭禪。我愛(ài)好廣泛，愛(ài)唱歌，愛(ài)打球，愛(ài)看電視，愛(ài)看書(shū)，在書(shū)里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘，懂得各種科學(xué)道理，乘坐理想之船，盡情地遨游在科學(xué)的海洋中。
我就是我。一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛；像海洋里的小魚(yú)兒，給點(diǎn)海水就舒服；像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗；像一株嫩綠的小草，給點(diǎn)雨露就展示生命的綠色。
我是我700字作文 10
我是羅雩桐，大大的眼睛高挺的鼻子，眼角上有一點(diǎn)胎記，看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。我熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)美食，熱愛(ài)閱讀，更熱愛(ài)這多彩的生活。我總是積極樂(lè )觀(guān)地面對每一天，也會(huì )勇地去面對每一件小事。
小時(shí)候我身體比較瘦弱，時(shí)不時(shí)生病發(fā)燒，在老媽的鼓勵和老爸的帶動(dòng)下，開(kāi)始練跆拳道，這一練就是六年，現在我已經(jīng)是藍紅帶了。課余時(shí)間我還會(huì )去公園跑步、打羽毛球、在小區空地玩滑板。這令我的身體不再那么瘦弱，逐漸的強壯起來(lái)。我喜歡運動(dòng)時(shí)揮灑汗水的感覺(jué)。
如果你說(shuō)我是一個(gè)吃貨，我也無(wú)力反駁。雖然我不會(huì )做菜，但是可是美食家！小到一塊餅干，大到滿(mǎn)漢全席，只要是美味佳肴，我都難以抗拒。我最喜歡的就是媽媽做的紅燒肉了！不用吃米飯，一個(gè)人就可以干光一盤(pán)。雖然我很愛(ài)吃，也經(jīng)常吃，但我吃了之后就是長(cháng)不胖。我擁有了一個(gè)吃貨的`必備潛質(zhì)（雖然我不是追求完美身材的女生，但吃不胖，又何嘗不是每個(gè)人的夢(mèng)想呢？）吃不胖！
空閑時(shí)間，我總會(huì )隨手抓起一本書(shū)。我看的類(lèi)型很多，科技類(lèi)的雜志，一些比較通俗的歷史書(shū)，一些國內外的經(jīng)典名著(zhù)，甚至是金庸的武俠小說(shuō)，我都看。我也都會(huì )汲取書(shū)中我需要知識，優(yōu)秀的品質(zhì)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，自然缺點(diǎn)也是有的！優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、待人熱情，有愛(ài)心等等，缺點(diǎn)嘛，貪玩，容易丟東西畢竟人無(wú)完人嘛！有時(shí)我會(huì )因為盲目自信，最后碰了一鼻子的灰。不過(guò)，無(wú)論什么缺點(diǎn)，我都在努力的改正。
戴復古說(shuō)的沒(méi)錯，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，所以我們要懂得取長(cháng)補短，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
我是我700字作文 11
我出生于1996年11月�，F在他是六年級的學(xué)生。我活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人。和其他男生一樣，我喜歡上網(wǎng)和踢足球。我是校足球隊的一員，在球場(chǎng)上是一個(gè)朝氣蓬勃的人物。我看起來(lái)很安靜，其實(shí)很調皮，做了很多“去屋里揭瓦”之類(lèi)的事。小時(shí)候回老家玩，看到屋檐下有個(gè)燕子窩。當時(shí)初夏，幾只小燕子從窩里探出頭來(lái)嘰嘰喳喳，我就想出了把燕子窩挖出來(lái)的`主意。然后，發(fā)現了一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，鳥(niǎo)巢破了一個(gè)大洞。耶！一只小燕子掉了下來(lái)，我趕緊伸手去拿�？上覜](méi)接住，燕子掉在了地上。我欣喜地抱起燕子，它在我手里痛苦地抽動(dòng)著(zhù)�？吹剿顾赖臉幼�，我心中的喜悅已經(jīng)消失了。真后悔不該戳這個(gè)燕窩。
平時(shí)在家不下樓和生活區的孩子玩，喜歡一個(gè)人在家學(xué)習。我記得，有一次，就在我如此沉醉于讀書(shū)的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“等我讀完這一段�！笨赐曛�，剛要合上書(shū)，眼睛卻掃向了下一段的開(kāi)頭。然后，我又看了一遍。這時(shí)，我已經(jīng)把食物拋在腦后了。我媽又催了，我隨便應付了一下，但是我的眼睛總是離不開(kāi)書(shū)。我媽急急忙忙來(lái)到我房間，搶走書(shū)說(shuō)：“菜涼了，快吃，吃完飯再看�！辈坏貌痪趩实貋�(lái)到飯桌前，腦子里卻在想書(shū)里的情節……因為愛(ài)看書(shū)，作文也不差，作品也拿過(guò)不少獎。本人愛(ài)好書(shū)法，是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生。去年我書(shū)法順利進(jìn)入八年級。并且還參加了很多比賽，取得了很多成績(jì)。不久前，書(shū)法作品首次在少年科學(xué)報刊上發(fā)表，也入選書(shū)法作品，為此我感到非常自豪。
嗯，我就是我，還不錯！
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黝黑黝黑的臉；右邊深深的酒窩增添了一些可愛(ài)的`樣子�！斑@女孩五官長(cháng)得真不錯！”沒(méi)錯，這就是我。
我的性格比較活潑、開(kāi)朗，很喜歡幫助人。我只要看到男生欺負女生，就會(huì )站出來(lái)，幫助自己隊的人。這不，又有男女生吵起來(lái)了。請看：“我要通風(fēng)，快把窗戶(hù)推過(guò)去�！闭�(jiàn)楊淑青在叫。小波似乎也不讓她，回嘴說(shuō)：“那我也要通風(fēng)��！真是母老虎！”“什么？你竟敢說(shuō)我，我......”“是怎么樣？”楊淑青不服輸地大叫說(shuō)：“周芷珊，快過(guò)來(lái)，他竟敢說(shuō)我是母老虎��！”我自然是非常樂(lè )意了。我一過(guò)去就開(kāi)始說(shuō)：“小波，你好意思嗎？欺負女生。我給你10秒，不，3秒。立馬放手。1、2、3，”他卻哼了一聲，死按著(zhù)不放。開(kāi)始第二招，“快來(lái)人��！“我和楊淑青使了個(gè)眼色，招來(lái)不少女生，可都沒(méi)用。我立馬大叫：”小波，你到底放不放手，不放，休怪我不客氣了��！”小波一聽(tīng)我怒氣沖沖地大聲嚷嚷，就害怕地放手了。我就是這樣，路見(jiàn)不平，拔刀相助。
我的優(yōu)點(diǎn)是直性子，不會(huì )拐彎抹角，而是有什么說(shuō)什么，但有時(shí)也會(huì )無(wú)意中傷到人，不過(guò)，大家都會(huì )包涵的，因為她們覺(jué)得我不是那種虛情假意的人。我有時(shí)大大咧咧的，在老師心里是一個(gè)不認真、特粗心的人。老師經(jīng)常說(shuō)我是小馬虎，我超級想擺脫這個(gè)稱(chēng)號。
還記得毛澤東主席說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話(huà)一直刻在我的心中，我做事力求堅持不懈，只要認定了的事，一定絞盡腦汁地去做，去完成。
這就是我，開(kāi)朗﹑直率執著(zhù)又有點(diǎn)粗心的我。如果想多了解我，就和我做朋友吧！
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我決定了，要和鏡子中的“我”做朋友，做永遠的朋友，畢竟“我”是最了解我的。我與“我”交談，“我”竟答應了我。于是，我和“我”成了朋友。我便去做了一塊與我大小相同的鏡子，為了使我和“我”形影不離。爹媽好奇地問(wèn)我，為什么？我答道：“為了和我的朋友在一起�！钡鶍尯荏@奇，卻也沒(méi)說(shuō)什么。鏡子做好了，我看著(zhù)我的朋友“我”感嘆著(zhù)：“我有好朋友了！”
我決定了，要帶著(zhù)“我”出去轉轉，我牽著(zhù)“我”，如一陣小風(fēng)一樣跑了出去。我迎著(zhù)風(fēng)，跑著(zhù)，笑著(zhù)；“我”也迎著(zhù)風(fēng)，跑著(zhù)，笑著(zhù)……
我遇到了從前的'朋友，指著(zhù)“我”對他說(shuō)：“看，我的新朋友，他叫“我�！迸笥芽戳丝础拔摇庇挚戳丝次�，搖搖頭走開(kāi)了。我決定帶著(zhù)“我”去小池塘邊戲水，我站在池塘里，可“我”連水都不粘，于是，我用手盛著(zhù)水，向“我”潑去，“我”被弄濕了，我又把“我”推進(jìn)了池塘，可誰(shuí)知“我”不會(huì )游泳，我急忙把“我”拉上了岸，看著(zhù)“我”濕淋淋的狼狽相，我笑了，“我”也笑了。
我和“我”躺在草地上，曬著(zhù)太陽(yáng)，暖暖的，很溫馨。我和“我”一起感嘆著(zhù)：“有個(gè)好朋友，真好！”我和“我”就這樣度過(guò)暑假的每一天，一起戲水，看書(shū)，打游戲……
終于，那天，開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，決定帶著(zhù)“我”去見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)�？刹恢@什么，我沒(méi)有抓牢“我”的手�！拔摇北阋活^栽倒在地，“嘩啦”一聲“我”變成了無(wú)數塊小鏡了。哦！碎掉了。就這樣，我的朋友“我”如一陣風(fēng)一樣逝去，我默默地佇立于原地……
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我叫小付，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。
我最大的特點(diǎn)就是好動(dòng)，這個(gè)特點(diǎn)大部分都是被我爺爺“傳染”的。
我的爺爺是一個(gè)成天在家里坐不住的人，他雖然腿腳不便，但村里依然處處有我爺爺的影子：村口、麥地、村里。沒(méi)有一處我爺爺沒(méi)有走過(guò)的地方。幾乎只有吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候在家，其余的時(shí)間幾乎都用來(lái)散步了。所以，小時(shí)候我在家時(shí)，就被爺爺給“傳染”了。
在我剛剛到鄭州的時(shí)候，因為對周?chē)氖挛锒挤浅：闷�，我東跑跑，西跑跑的，可把我媽氣壞了。
我的愛(ài)好特別的多。我特別喜歡看書(shū)，每一次看書(shū)的時(shí)候都會(huì )沉迷在書(shū)的.世界里，雖然人坐在那里，但是心已經(jīng)早都飛到書(shū)的世界里了。我也十分喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然我畫(huà)的不是那么好，甚至很差，但是我還是非常的喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能發(fā)泄出我的感情，在我生氣的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)能發(fā)泄我憤怒的心情。在我開(kāi)心的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)也能表達我開(kāi)心的心情。漸漸的我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，我十分的喜歡干凈。每次放學(xué)回家，看見(jiàn)地上很多垃圾時(shí)，我都會(huì )把地掃的干干凈凈，平常我還會(huì )把我自己的衣服給洗一洗。我這個(gè)人也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。就是在上課時(shí)總喜歡和別人說(shuō)那么幾句閑話(huà)。上課不和別人說(shuō)句話(huà)，總感覺(jué)自己心里不舒服似的。雖然，我現在上了初中，上課說(shuō)話(huà)少了很多，但依然還會(huì )說(shuō)那么幾句閑話(huà)，但我相信，以后我一定會(huì )做出改變，把我這個(gè)給缺點(diǎn)給改掉的。
要說(shuō)我的性格，說(shuō)差也不差，說(shuō)好也不是那么好，平時(shí)你給我開(kāi)開(kāi)玩笑，只要不那么太過(guò)分。我都會(huì )一笑了之，或者觸碰了我的底線(xiàn)。我就會(huì )十分的生氣，像一只生氣的獅子一樣。
我就是我，在眾多煙火之中一束不一樣的煙火。
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我，一個(gè)有特點(diǎn)的女生。大而明亮的額頭，圓圓的臉，大嘴巴總是微笑。同學(xué)們經(jīng)常拿我的腦門(mén)開(kāi)玩笑，但我以我的腦門(mén)為榮，它常年暴露在外。我從來(lái)不像有些同學(xué)那樣剪劉海，想變漂亮，想把討厭的痘痘擋在外面。
我就是我，唯一的我，永遠喜歡與眾不同的我！
我，一個(gè)雙子女生，有雙重性格。在學(xué)校，我開(kāi)朗活潑，喜歡和老師同學(xué)談笑風(fēng)生。但是，如果一個(gè)男生敢惹我生氣，我會(huì )毫不留情的和他打。所以我們班男同學(xué)也叫我“母老虎”。(呵呵，給他們好看，省省吧就當我們是半個(gè)別的女學(xué)生，被男生欺負！)。但是在家里，我是一個(gè)安靜可愛(ài)的女孩。任何聽(tīng)媽媽話(huà)的人，總是在家里學(xué)習，玩電腦，做自己喜歡的事。爸爸媽媽也知道我很有意識，所以從來(lái)不問(wèn)我一個(gè)人在家里干什么。
我就是我，誰(shuí)獨一無(wú)二，誰(shuí)有雙重性格！
我，一個(gè)堅強、優(yōu)秀的我�？赡苁且驗槲沂抢鲜蟀�。我性格很強，不會(huì )事事服輸，只要我第一，不第二！聽(tīng)媽媽的話(huà)，我去幼兒園上課了。在一次數學(xué)小測驗中，我錯把“6”寫(xiě)成了“0”，得了99分。雖然是班里最高分，但我對成績(jì)不滿(mǎn)意，開(kāi)始為此哭泣。老師哄不動(dòng)我。無(wú)奈之下，只好把卷子上的“99”改成了“100”，也許正是因為性格堅強，才讓我在小學(xué)生涯中度過(guò)了六個(gè)輝煌的年頭。我的學(xué)習成績(jì)和工作能力得到了老師和學(xué)生的'好評。
我就是我，獨一無(wú)二的我，堅強的我，不屈的我！
你看，我，一個(gè)有特點(diǎn)，大家都愛(ài)我的女生！雖然我有很多缺點(diǎn)，但我堅信我就是我！在未來(lái)的學(xué)習生涯中，我將乘風(fēng)破浪，勇往直前！
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你猜猜我是誰(shuí)，猜猜我是誰(shuí)，猜不到吧？我來(lái)告訴你，我就是江湖人稱(chēng)花癡妹的鄧夢(mèng)雪啦！
看到花癡這兩個(gè)字眼，是不是覺(jué)得我特別“花”？其實(shí)不是這樣的啦，大家都知道，愛(ài)美之心人皆有之啦，誰(shuí)都喜歡帥哥美女啦，不要計較那么多嘛……
初次見(jiàn)面，你可能覺(jué)得我很文靜，很有愛(ài)。但是！如果我覺(jué)得和你特別有聊的話(huà)，認識幾分鐘后，我就就會(huì )“原形畢露”，現出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現為：說(shuō)話(huà)時(shí)比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動(dòng)不動(dòng)就笑，且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說(shuō)：他真的`好帥哦……
好了，說(shuō)了這么多我的缺點(diǎn)，是該說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”，我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書(shū)”不怎么過(guò)關(guān)外，棋、畫(huà)，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過(guò)跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過(guò)八級了！
這么一說(shuō)下來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛！
不過(guò)，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——太注意細節，你肯定會(huì )感到奇怪：注重細節不是好事嗎？怎么會(huì )是缺點(diǎn)呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，請注意，是“太”注意細節，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說(shuō)吧，我還在讀小學(xué)時(shí)候，任值日班長(cháng)一職，專(zhuān)職管衛生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時(shí)，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當然，這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時(shí)間了，然后……就沒(méi)有然后了。
不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細節的我，總之八個(gè)字：我就是我不是別人！
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我是小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的很胖，胖的`可愛(ài)，課我確不這樣認為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì )羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng)，跳舞，唱歌……等等，我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì )震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了，我就會(huì )哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的！”大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒(méi)有人能代替我。我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
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