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孔子作文700字（精選31篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的孔子作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孔子作文700字 1
孔子出生于春秋末期，是我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng )始人，世界最著(zhù)名的文化名人之一。
不恥下問(wèn)的孔子
孔子曾先后請教過(guò)老子、郯子等人。有一次，孔子去廟里燒香，不懂得那里的規矩，就虛心地請教他人。這時(shí)，一個(gè)人看見(jiàn)孔子在問(wèn)別人問(wèn)題，就挪揄他：“難道孔圣人也有不懂得的問(wèn)題，需要請教別人，這多么失禮啊�！笨鬃訁s說(shuō)：“虛心請教、不恥下問(wèn)，這才是真正的禮�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了，啞口無(wú)言。
從這件事情上，我們能夠看出孔子不恥下問(wèn)，能夠虛心向他人請教�？鬃赢敃r(shí)已經(jīng)十分出名，他的地位不可為不高，如果他十分驕傲，可能就不會(huì )請教他人。但是，他沒(méi)有那樣做，而是在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)虛心請教他人，而不像現在的一些人，自認為博學(xué)多才，不懂得問(wèn)題從來(lái)不去請教他人。在這點(diǎn)上，我們都應該好好向孔子學(xué)習，在學(xué)習上、生活中遇到不懂得問(wèn)題要不恥下問(wèn)，直到弄明白為止。這樣才能從各方面提高自己。
膽識過(guò)人的孔子
孔子曾經(jīng)做過(guò)魯國的宰相，在這期間，齊國的國君率領(lǐng)大軍前來(lái)攻打魯國。見(jiàn)到魯國被圍，孔子不懼危險，毫不猶豫地挺身而出，用禮勸退了齊國大軍，保全了魯國。
看完了這個(gè)故事，我十分佩服孔子的膽識。在當時(shí)那種情況，孔子隨時(shí)都有可能性命不保�？伤](méi)有為自己著(zhù)想，而是挺身而出，盡自己的最大能力，保全魯國那些平民百姓。我要學(xué)習孔子這種精神，關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出。
讀書(shū)用功的孔子
孔子在晚年時(shí)期，經(jīng)常讀《周易》這本書(shū)。他讀的很認真，總是一個(gè)字一個(gè)字的'琢磨，思考其中的意思，而不是一翻而過(guò)。就算是這么認真的讀書(shū)，他還要把書(shū)再讀許多遍，并說(shuō)自己還沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì )書(shū)中的意思。
讀完后我不禁一陣感嘆，這才叫書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)。哪像我，平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常一掃而過(guò)。遇到我喜歡的內容，就慢一點(diǎn)讀；而我不喜歡的，就直接“忽略不計”。就是這樣讀書(shū)，我還自詡“認真”。我和孔子比起來(lái)，差距真是太大了，我真應該像孔子學(xué)習，認認真真讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做讀書(shū)筆記，把書(shū)讀透、讀懂。
這就是孔子，一個(gè)不恥下問(wèn)、膽識過(guò)人、讀書(shū)認真的孔子！
孔子作文700字 2
在日常生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于孔子的名言�？鬃邮侵袊糯顐ゴ蟮乃枷爰液徒逃抑�。他的觀(guān)點(diǎn)對于塑造個(gè)人品質(zhì)以及推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步都具有重要意義。其中一句名言，"學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎"，深深地感染了我。通過(guò)這句名言，孔子告訴我們要不斷學(xué)習，掌握當下，并為了自己的夢(mèng)想而不斷努力。
在現代社會(huì )，我們常常忙于工作和生活瑣事，很容易迷失自己。然而，只有掌握當下，才能更好地把握機遇，實(shí)現自己的目標�？鬃訌娬{的`"學(xué)而時(shí)習之"，提醒我們要時(shí)刻警醒自己，不斷學(xué)習、鉆研。只有抓住當下，我們才能不斷進(jìn)步。
孔子的這句名言還傳達了一個(gè)重要的信息，即努力追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但要實(shí)現它們，需要付出艱辛的努力�？鬃痈嬖V我們，如果我們能堅持學(xué)習、持之以恒地努力，我們一定會(huì )取得成功。
另外，這句名言還提醒了我對于學(xué)習的態(tài)度�？鬃铀鶑娬{的"不亦說(shuō)乎"，意味著(zhù)學(xué)習應該是一種享受。學(xué)習并不僅僅是為了應付考試或獲得成績(jì)，它更是一種人生態(tài)度和智慧的培養。當我們享受學(xué)習的過(guò)程，才能真正收獲到知識的快樂(lè )。
綜上所述，孔子的名言"學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎"是我們在現代社會(huì )中依然值得深思的。通過(guò)把握當下，努力追求自己的夢(mèng)想，我們能夠實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)與進(jìn)步。學(xué)習不僅僅是為了應付考試，而是一種享受和智慧的修煉。因此，讓我們每個(gè)人都將這句名言作為指導，積極學(xué)習，努力追求自己的夢(mèng)想。
孔子作文700字 3
宋朝開(kāi)國宰相趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自我是以半部論語(yǔ)治天下。由此可見(jiàn)“論語(yǔ)”一書(shū)在我國古代封建社會(huì )的政治與社會(huì )中起著(zhù)相當大的一個(gè)作用，作為治國之本的“論語(yǔ)”被世人所推崇，而它的作者——孔夫子，在數千年之后的此刻依然是萬(wàn)人敬仰的至圣偉人，因為他的經(jīng)典儒家思想陶冶了整個(gè)中國的核心。簡(jiǎn)而言之，中國的文化極大地受到了孔圣人的`影響。
世上的所有真理都是經(jīng)歷時(shí)間的磨礪才站穩腳跟的，正如孔子的儒派思想；并且所有的真理都不張揚，它是慢慢潛入人們的思想之中，所以樸素的也僅有是真理了。最主要的，真理其實(shí)很普通，正如春耕，秋收，日起月落它不會(huì )披上羊皮，迷惑人們，它只是支持著(zhù)事物最根本的本質(zhì)，而沒(méi)有半點(diǎn)虛假。比如文藝復興時(shí)期的地心說(shuō)雖被天主教支持但最終卻被日心說(shuō)壓倒一樣�？资ト吮闶钦胬淼木喸煺�，如果我們去看他的畫(huà)像的話(huà)，很易看出他具備著(zhù)所有智者和長(cháng)者的氣質(zhì)，樸素無(wú)華，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣著(zhù)，就像個(gè)極普通可是的老人，孔子之所以比凡人更高一層次，因為他是安貧樂(lè )道之人且早已領(lǐng)悟天地人之道，應當說(shuō)這就是君子的表現，所注重的是心靈世界，而凡人為名利操勞，圖的是物質(zhì)世界，簡(jiǎn)而言之：凡人的眼睛看世界太多，看心靈太少。
由此一想，要是沒(méi)了孔子，這個(gè)世界將會(huì )怎樣？古典文化研究者——于丹在她的著(zhù)書(shū)中這樣寫(xiě)道：論語(yǔ)的真諦就是告訴大家怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種歡樂(lè )的生活。也就是說(shuō)，論語(yǔ)是人們通向幸福的航標。正是有了孔子的真理，世界變得靚麗了起來(lái)。
孔子作文700字 4
我去過(guò)孔子思想，教育子弟的圣地——曲阜�；蛟S由于相隔的時(shí)間太久了，我只記得孔府比還高的門(mén)檻;孔廟的滿(mǎn)園銀杏樹(shù)，孔林的子貢手植樹(shù)和旁邊那塊使我流淚的石碑;還有那條在樹(shù)蔭下長(cháng)一華里的，的一邊種了73棵樹(shù)，代表孔子享年73歲，另一邊種了72棵樹(shù)，代表孔子三千中的72賢人。但是是我難忘的是那一股如煙霧般飄渺的書(shū)香，和那一片讓人不的。我現在才明白孔子對人的教育意義絕非只在《論語(yǔ)》之中，還有那種好學(xué)勤奮的和氣沉、平靜的氣質(zhì)。
我曾經(jīng)十分崇尚墨家思想，因為我認為“兼愛(ài)、非攻”比孤零零的一個(gè)“仁”字更富有血性。我覺(jué)得學(xué)說(shuō)太中庸了，有時(shí)表現出一種懦弱。隨著(zhù)我思考能力的提高，我意識到雖然“儒”和“懦”兩個(gè)字很相像，但他們的意思卻不可同日而語(yǔ)。我了解到，墨家思想是從思想中分離出來(lái)的.，它們的本質(zhì)都是爭端，崇尚和平，它們可以融為一體。其實(shí)思想并不難理解，就看你怎么看它。我以往的看法有些消極，實(shí)際上儒學(xué)并不是懦弱，而是一種大度和寬容，寬容并不等于懦弱，具體來(lái)講就是：不是爭不過(guò)，而是不喜歡爭斗”。
在我的眼中孔子永遠是那個(gè)穿著(zhù)布袍，拄著(zhù)拐杖，頭頂上有丘的老頭;永遠是那個(gè)性格沉穩、天資聰穎、頑強固執的人。但是，他的靈魂卻穿越了亙古的長(cháng)空，向我們訴說(shuō)著(zhù)“是謂大同”的。每次我讀時(shí)就會(huì )想起柏拉圖的理想國，但孔子與柏拉圖畢竟是不同的。我想引用于丹的一句話(huà)：“孔子沒(méi)有色彩，只有溫度”。沒(méi)有色彩，在我看來(lái)就是適合一切的色彩�！疤熘倌�，如長(cháng)夜”。你能想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界嗎?
孔子作文700字 5
孔子，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。似乎孔子對人特別有深刻影響。幾千年都過(guò)去了，孔子，用現代的話(huà)講“教授”，都不再遠去，也不會(huì )脫離社會(huì )，人們也常常掛在口上“學(xué)而時(shí)之，不亦曰乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”來(lái)引到孔子。但是，孔子的言論卻從春秋時(shí)一直到漢朝，才得以開(kāi)放。而我眼中的孔子，則好似一個(gè)游山玩水，閑情逸致的.老頭兒。這可不是在罵人，話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔子會(huì )彈琴，而且技術(shù)很高，要是現在能拿到了一張九級證書(shū)。
以前有一篇課文叫《孔子游春》，這里的孔子那可叫一個(gè)“會(huì )玩的讀書(shū)人�！彼未簳r(shí)，觀(guān)水說(shuō)水有德行，有情義，有志向，還善施教化�？鬃舆�讓弟子邊彈琴，自己聽(tīng)著(zhù)。結果倒好了，這琴聲聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，還手舞足蹈起來(lái)，真是滑稽。不過(guò)，孔子與弟子言行時(shí)，旁邊總會(huì )有些山山水水，花花草草，要不然那些千古奇句，如“智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水”，又怎么會(huì )讓現代人那么向往。也許，從這一點(diǎn)可以看出，孔子也不失一個(gè)哲學(xué)家的稱(chēng)號�？鬃佑紊酵嫠�，都總能借以領(lǐng)導、教育自己的學(xué)生，循循善誘地讀出自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)。身臨其境的弟子們從中不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗，又接受到教育的熏陶。畢竟孔子到底還是一個(gè)教書(shū)先生，要是到現在，沒(méi)有亮點(diǎn)技巧，還敢妄稱(chēng)自己的言論呢！孔子言做人，《論語(yǔ)》中他說(shuō)做人后都加“之乎者也”，要么就是問(wèn)號與感嘆號，總是那么給你一點(diǎn)震撼力與感染力�？鬃犹岢龅摹叭省敝髁x，在當時(shí)雖然屢受挫折，但仍然不屈，宣傳自己的言論！
我眼中的孔子，雖然游山玩水，但依然創(chuàng )造了很多，他會(huì )教書(shū)育人，用大自然的語(yǔ)言來(lái)譬喻人，循循善誘，教導有方。到今天，眾還關(guān)注孔子，學(xué)習他的可貴才能與品質(zhì)。
孔子作文700字 6
人們常說(shuō)時(shí)間會(huì )淡化一切，是的，事物難經(jīng)得住時(shí)間的考驗，但孔子的學(xué)說(shuō)卻能夠突破時(shí)間的捆鎖而獨立存在，想必其中定有其"永恒"的東西存在，這永恒歸其于有孔子的智慧，亦有孔子仁義禮智信的說(shuō)學(xué)。
說(shuō)到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識上的淵博，應對他高深的學(xué)問(wèn)，顏淵曾喟然嘆曰"仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后。"
當然，孔子作為一位教師，他的智慧也體此刻他的教育之中，孔子早在2000多年前就提出現代人教于貫徹的啟發(fā)式教育。讀罷孔孟論學(xué)習，你不難發(fā)現，孔子對學(xué)習方法的研究是如此透徹。
縱觀(guān)他的名言警句，在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話(huà)讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。從小便熟知這一句話(huà)，每次讀都會(huì )有心得體會(huì )，這又不難免想起孔子那句溫故而知新，能夠從師矣。
孔子可唯是真正的大師，他打破了"學(xué)在官府"的舊傳統，首創(chuàng )私人講學(xué)的風(fēng)氣，他提出了"有教無(wú)類(lèi)"的'口號，一改過(guò)去僅有貴族子弟才能上學(xué)的局面。相傳孔子的學(xué)生有三千人，出了名好的便是那七十二人。有人說(shuō)事跡說(shuō)明不了什么，那你就讀讀他的格言，他的名句，句句是精言，道道是哲理。
文化是民族的根傳承著(zhù)一個(gè)民族的精神血脈凝聚著(zhù)這個(gè)民族對世界和生命的歷史認知、現實(shí)感受。文化是民族的魂守護著(zhù)一個(gè)民族的心靈家園積淀著(zhù)這個(gè)民族最深層的夢(mèng)想追求和行為準則�？鬃恿粝聛�(lái)的文化財富，是我們永遠也攝取不完的，學(xué)之精通，用之精通，方可成天下事矣。
孔子作文700字 7
孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家之一。他的言行成為了人們一直以來(lái)學(xué)習和追隨的對象。在這篇文章中，我們將通過(guò)孔子的名言與英語(yǔ)結合，來(lái)探討教育的重要性。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“教書(shū)不若教行”，意思是以身作則比教導知識更重要。這意味著(zhù)教育不僅僅是傳授知識，更是塑造學(xué)生的品格和態(tài)度。在現代社會(huì )，許多教師注重培養學(xué)生的道德價(jià)值觀(guān)和自律能力，使他們成為有社會(huì )責任感的公民。
另一個(gè)著(zhù)名的孔子名言是：“三人行，必有我師�！边@句話(huà)傳達了學(xué)習的重要性�？鬃訌娬{學(xué)習是一個(gè)持續的過(guò)程，我們應該從身邊的每個(gè)人中汲取知識和經(jīng)驗。這也提醒我們要保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，在與他人互動(dòng)中學(xué)習和成長(cháng)。
孔子的另一個(gè)名言是：“溫故而知新”，意思是通過(guò)回顧過(guò)去來(lái)獲取新的知識。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)強調了對過(guò)去的尊重和對歷史的理解。教育不僅要傳授當代知識，還應該讓學(xué)生了解歷史文化，并從中獲得智慧和洞察力。
在孔子看來(lái)，教育的目標是培養人的全面發(fā)展。他認為：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@句話(huà)表達了教育應該激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的興趣和熱愛(ài)。只有在學(xué)習中找到樂(lè )趣，學(xué)生才能持續地學(xué)習并不斷進(jìn)步。
孔子還著(zhù)重強調了教育的平等性。他說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話(huà)強調了尊重他人意見(jiàn)和不同觀(guān)點(diǎn)的.重要性。教育應該強調包容和尊重，讓每個(gè)人都有機會(huì )接受高質(zhì)量的教育，發(fā)展自己的潛力。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)借助孔子的名言與英語(yǔ)的結合，我們可以更好地理解教育的真諦。教育不僅僅是傳授知識，更是培養學(xué)生的品格和思維方式。它應該是一個(gè)持續的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習和與他人互動(dòng)來(lái)不斷成長(cháng)和進(jìn)步。教育應該注重培養學(xué)生的興趣和熱愛(ài)，并強調平等、包容和尊重。
孔子作文700字 8
孔子，是中國古代思想家，教育家，今天我想對您說(shuō)。您嚴謹治學(xué)，活到老，學(xué)到老，在30歲時(shí)自己創(chuàng )辦私人學(xué)校讓那些普通人家的孩子也能讓知識充裕生活，讓知識輝煌他們的人生。
您謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，您在學(xué)《文王操》這首曲子時(shí)你百彈不厭，會(huì )談之后不滿(mǎn)足還要彈順暢，等彈順暢之后，不是歡天喜地的準備學(xué)下一首，而是要把曲子品悟一番，最后自己悟出了這個(gè)曲子的名字。
您也很正直善良，因盜泉有個(gè)“盜”字，你就忍住口渴也不愿意喝一口盜泉里的水。
那的種.種美德時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，朝著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)。
比如有一次，我有一個(gè)十分要好的朋友要到溫州來(lái)玩，說(shuō)好要接她，可是老師布置了很多作業(yè)，我還沒(méi)寫(xiě)完，我就準備用接她的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我剛提起筆，腦海里浮現出您說(shuō)的`一句話(huà)：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友相交而不信乎?傳不習乎?我立馬放下筆和媽媽一起去飛機場(chǎng)迎接。
又比如我有次作業(yè)寫(xiě)完了，但又有一點(diǎn)不懂，我想去玩會(huì )兒剛起身，我就想起您說(shuō)的“溫故而知新，可以為師矣”，我想到了這里立刻坐下，好好重溫課文，我還收獲了新的知識。
給您說(shuō)這么多，我還沒(méi)告訴您我是誰(shuí)呢?我是21世紀溫州市甌江小學(xué)桃李園四五班的王佳依，新世紀交通發(fā)達。去個(gè)地方也不用翻山越嶺，有飛機，火車(chē)，動(dòng)車(chē)，私人汽車(chē)，在相隔千里的地方也可以用手機視頻通話(huà)，還可以看見(jiàn)對方。
我一定要好好學(xué)習，擁有像您那樣不恥下問(wèn)，謙虛好學(xué)活到老學(xué)到老的人生。
孔子作文700字 9
中學(xué)時(shí)，反覆頌讀《論語(yǔ)》的情景，依然那么深刻的留在心底。多少個(gè)下課時(shí)間，我坐在坐位上默背《論語(yǔ)》，不敢下課，因為下一節就要小考。那時(shí)候，對這個(gè)固執的老人，自己以為很了解他了，卻不知道，就像面對自己的父親一樣，他的脾氣、他的頑固、他的古板、他的堅持、他的`懷才不遇，我似乎都知道，但是我真的了解他嗎？他的內心世界，究竟在想什么呢？這位一身風(fēng)采的老先生，我多么想要為他寫(xiě)一篇傳記呀。那是年少時(shí)的愿望。后來(lái)，在那一排白千層的老樹(shù)下，我的高中生涯里；在我一次一次背誦《論語(yǔ)》，還沒(méi)有立志要成為作家前，心里早已渴望著(zhù)有一天，我要為這位老人家寫(xiě)傳記，讓我把滿(mǎn)肚子的嘲弄，化為文字記錄下來(lái)。
孔子的偉大，讓人無(wú)法逼視，就像太陽(yáng)一樣，我只能從輪廓鮮明的影子之中，去贊嘆他的光芒。所以，當我能這么做的時(shí)候，我卻無(wú)法下手。他是這么的完美，我不敢直接書(shū)寫(xiě)，當我越靠近這位長(cháng)者，越不敢嘲弄他，因為越靠近他，越覺(jué)得自己微渺。那么，我堅持要寫(xiě)的，到底是什么？就像高中時(shí)代，一層一層剝開(kāi)白千層樹(shù)那樣，我剝開(kāi)自己的企圖，一層又一層我慢慢明白，我只是想要回到學(xué)生時(shí)代，回到那個(gè)理直氣壯的時(shí)代── 「老師，我還是不了解�！惯�有什么比「當學(xué)生」更幸福的？寫(xiě)《大家說(shuō)孔子》的我，又回到那個(gè)幸福的時(shí)代，對老師予取予求，可以放心大膽、勇敢的說(shuō)自己不會(huì )。我在書(shū)桌前，再次回顧圣人一生，好幾次無(wú)法停止。
孔門(mén)親近老師的學(xué)生、孔子教導學(xué)生的情景，夾雜著(zhù)自己學(xué)生時(shí)代的回憶，夾雜隨著(zhù)老師在杏壇前學(xué)習的情景，一切歷歷在目，寫(xiě)作的滋味竟變得這么美好。 ──原來(lái)能夠永遠跟隨著(zhù)老師，是一件這么快樂(lè )的事。
孔子作文700字 10
推人道，復周禮，功比三皇五帝；
創(chuàng )儒手，育桃李，才領(lǐng)萬(wàn)世風(fēng)騷。
“復八百載先周禮之樂(lè )，創(chuàng )五千年華夏之瑰章�！笨鬃右云洫毺氐娜烁聍攘�、淵博的知識文化，在浩浩蕩蕩的歷史長(cháng)河之中，雖經(jīng)無(wú)數風(fēng)雨洗禮，但仍熠熠生光。
在一個(gè)禮樂(lè )崩壞，征伐不止的時(shí)代，孔子放棄了隱退歸林的消極做法，以一顆赤誠的社會(huì )責任心，帶領(lǐng)著(zhù)他的弟子們，積極用事，推行改革�！懊髦豢蔀�，卻偏要為之”用來(lái)形容他或許再恰當不過(guò)。
他走在世人的`最前列，倡導只有“道之以德，齊之以禮”方會(huì )使百姓“有恥且格”；他奉行以信取天下，認為“自古皆有死，民無(wú)信不立”；他憎惡僭越之行徑，痛恨“八侑舞于庭”的大不敬做法；他向往燦爛的周文化，堅信“文王既沒(méi)，文在茲矣”；他遠離小人，主張“道不同，不相為謀”；他悔恨“沒(méi)世而名不稱(chēng)”，感傷“鳳鳥(niǎo)不至，河不出圖”。
“攬五美于一身，屏四惡于萬(wàn)里”，圣人以其高尚的精神品質(zhì)，為萬(wàn)世之楷模�！昂V信好學(xué)，守死善道”是他堅持真理、永不放棄的品質(zhì)；“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”是他嚴于律己、非理不為的品質(zhì)；“正名、順言，君君，臣臣，父父，子子”是他正己修身，模范帶頭的品質(zhì)；推“三年之喪”，行“孝悌”之名，是他孝順父母，敬愛(ài)兄長(cháng)告的品質(zhì)；“以從大夫之后，不敢不告”，是他心系天下，憂(yōu)國憂(yōu)民的品質(zhì)……“像高山一般令人瞻仰，像大道一樣讓人遵循”�？鬃右砸环N孜孜不倦的精神，問(wèn)心無(wú)愧的頑強，一路走來(lái)，并將繼續走下去，永遠不停歇。
孔子作文700字 11
在我的印象中，孔子可能是最偉大的人�？鬃�，你是我人生道路上的明燈，指引我走向光明。
孔子，你既聰明又偉大。在那些日子里，數百個(gè)學(xué)派相互競爭。但是你已經(jīng)和我們在一起超過(guò)2000年了。你穿越時(shí)空，把先賢的智慧傳播給世界，讓中國這片古老的土地充滿(mǎn)生機和活力，讓我們年輕的一代明白生命的真諦，你的話(huà)語(yǔ)也被人們尊為經(jīng)典！
品嘗你就像在智慧的海洋中游泳，不斷吸收海洋的營(yíng)養，滋養我迷茫的心靈。你只有幾招，但你教會(huì )了我不要做我不想對別人做的事。教我認識新的非凡而精致的學(xué)習態(tài)度。教我謙遜的生活信條，我不羞于問(wèn)。教我三個(gè)人必須有我老師的勤奮精神。你誠摯的'教導就像一盞明燈，驅走黑暗，帶我走向光明！
哦，有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得自己很可愛(ài)，你天真的不知道三月的肉的味道。但大多數時(shí)候，你是一個(gè)聰明人，帶我們回到正確的軌道。
當我們感到委屈的時(shí)候，最適合讀你。你會(huì )像一個(gè)好朋友一樣安慰我，治愈我的心。當被誤解的時(shí)候，你告訴我以德報怨，以德報怨，引導人們向善。當我們犯錯誤并變得傲慢時(shí)，警告我們不要改變就太過(guò)分了。你還告訴我要溫柔，然后這位先生教我如何做一位紳士。你是溫暖的化身，是我們周?chē)暮门笥�，感染�?zhù)周?chē)囊磺�，讓一切都快�?lè )。你的話(huà)就像一盞明燈，驅走你內心的黑暗！
嘗你一百次不如吃肉。你感覺(jué)像一場(chǎng)陣雨和一場(chǎng)春雨，撫慰著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜和脆弱干燥的心靈�？鬃�，你是偉大的，將永遠照亮我的心！
一朵花，一個(gè)天堂，一片草地，一個(gè)世界，一片樹(shù)葉，一片菩提，一片凈土，一個(gè)微笑，一片塵土。你是我心中的花、草、葉和微笑�？鬃�，你永遠是一盞明燈。通過(guò)品嘗你，我可以從老朋友那里學(xué)到新東西。
哦！仲尼，用你前輩的智慧照亮世界。
孔子作文700字 12
我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的內心與漠漠觀(guān)察世界的智慧老人。說(shuō)是老人，那是從我這個(gè)兩千年后的人類(lèi)眼里追溯回去的結果，不管從哪方面，他都足以教我、育我去領(lǐng)略我們這個(gè)民族的文化與根。
說(shuō)到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識上的淵博，面對他高深的學(xué)問(wèn)，顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后�！痹囅�，這是怎樣的一種學(xué)問(wèn)能讓這位孔子最欣賞，最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現在他的教育之中，“性相近也，習相遠也�！痹瓉�(lái)2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習的重要性，縱然孔子是誨人不倦的，但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對學(xué)問(wèn)癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候，誠然，細想一下，如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué)，那么硬逼著(zhù)他又能有什么大的效果呢？
都說(shuō)言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潛移默化的`影響著(zhù)學(xué)生。在觀(guān)看《孔子》這部影片的時(shí)候，我們都能注意到一個(gè)細節，每次孔子面見(jiàn)君上，他都要在殿外行一個(gè)大禮，這時(shí)一旁的太監就會(huì )告訴他那是周禮，現在不需要了，但孔子照做不誤……
就是這樣一位極力推行周禮的“固執”的老師，教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至�！碧幱谀菢拥膩y世，孔夫子以笑面對，樂(lè )觀(guān)地在思考中漂泊。
因此不會(huì )在銅鏡前流連，不會(huì )看到頭上的銀絲，不會(huì )在意何時(shí)離去，智慧的光輝洗去了一切，生活因知識而富足。并非什么也沒(méi)有，而是什么都知足�？撮_(kāi)人生，絕非悲觀(guān)，而是積極樂(lè )觀(guān)。世人只發(fā)現物質(zhì)的落寞，習慣性的忽視夫子背后的偉大，所以他們是“世人”。正如奧運會(huì )上奮斗的健兒
孔子作文700字 13
在我的印象中，孔子恐怕是最偉大的人了�？鬃�，你是我人生道路上的照明燈，引領(lǐng)我走向光明。
孔子，你是英明的，是偉大的。當年諸子百家，競相爭鳴。而唯獨你伴隨著(zhù)二千多年的歷史流偉至今。你穿越了時(shí)間與空間，將古代先哲的智慧播散到人間，讓古老的神州大地煥發(fā)了生機與活力，讓年輕一代的我們領(lǐng)悟到了生活的真諦，而你的話(huà)也被人們敬奉為經(jīng)典！
品你，有如暢游在智慧的海洋中，不斷地吸取海洋的營(yíng)養，滋潤著(zhù)我迷茫的心靈。你寥寥數筆，卻教會(huì )我己所不欲，勿施于人的博大胸襟；教會(huì )我溫故知新的.超凡脫俗的學(xué)習態(tài)度；教會(huì )我不恥下問(wèn)的謙虛的人生信條；教會(huì )我三人行則必有我師的好學(xué)精神。你的諄諄教誨有如一盞明燈，驅走黑暗，帶我走向光明！
呵，有時(shí)品你也會(huì )覺(jué)得你很可愛(ài)，你也有三月不知肉味的天真之處。但大多數時(shí)候你是位智者，將誤入歧途的我們帶回了正軌。
當我們感到委屈時(shí)，最適宜去品讀你，你會(huì )像好朋友一樣勸慰我，撫平我的心傷。遭受誤解時(shí)，你告訴我以德報怨，以德報德導人向善。當我們犯錯自大時(shí)，你警告我們過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。你也曾告訴我文質(zhì)彬彬，然后君子教會(huì )我如何成為君子你是溫暖的化身，是我們身邊的好朋友，感染四周，讓一切都被歡欣圍繞。你的話(huà)娓娓道來(lái)如明燈，驅走心靈的黑暗！
嘗你百遍不如肉味品你的感覺(jué)好像淋浴一場(chǎng)春雨，撫慰著(zhù)一顆顆飽經(jīng)風(fēng)霜，脆弱干涸的心靈！孔子，你是偉大的，永遠點(diǎn)亮我的心！
一花一天堂，一草一世界，一葉一菩提，一方一凈土，一笑一塵緣。你在我心中是花，是草，是葉，也是一笑�？鬃�，你永遠是一盞明燈，品你我能溫故知新！
噢！仲尼，用你那先哲的智慧去照亮這個(gè)世界吧。
孔子作文700字 14
在一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨，一本《論語(yǔ)》，風(fēng)度翩翩的孔子走進(jìn)了我的心之海洋；在一個(gè)月上枝頭的夜晚，一卷《春秋》，噤若寒蟬的我走進(jìn)了孔子的書(shū)之故鄉。
初識孔子，是那篇流傳千古的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)“三人行，必有我師焉�！焙�(jiǎn)短精悍的一句話(huà)，讓萬(wàn)千學(xué)子相互傳誦。從此，我與孔子有了解不開(kāi)的情結。
在諸侯紛爭、兵荒馬亂的春秋歲月，孔子是一介草民�？伤貞汛笾�，為了人民的安定游說(shuō)四方，在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上傳播屬于他的思想，也鑄就了永恒的傳奇。
孔子一直是我的偶像，他的以仁治國，以儒安民的思想深深影響著(zhù)我。中華歷史上下五千年，何止有這一位思想家！寫(xiě)下“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”者有之；記下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”者有之……華夏民族，有著(zhù)數不清的光輝思想，孔子只是其中之一。也許有人會(huì )說(shuō)，孔子無(wú)錢(qián)無(wú)權，不能匡正朝廷，統一天下，憑什么能讓你敬仰崇拜呢？歷史不會(huì )忘記，在春秋那個(gè)戰爭時(shí)代里，像孔子一樣對人民充滿(mǎn)憐憫的人能有幾個(gè)？為了自己的理想奔走四方的人能有幾個(gè)？堅持自己的思想而不畏強權的人又能有幾個(gè)？歷史告訴我們：很少，少得屈指可數。
在虛度光陰的時(shí)候，我會(huì )想起孔子，想起他的“逝者如斯夫，不舍晝夜”；在請教同學(xué)難題的.時(shí)候，我會(huì )想起孔子，想起他的“三人行，必有我師焉”；在放學(xué)之后，我會(huì )想起孔子，想起他的“學(xué)而時(shí)習之，不亦可乎”……
孔子的思想永遠吸引著(zhù)我，孔子的書(shū)篇永遠激勵著(zhù)我，每一個(gè)花開(kāi)花落，每一個(gè)陰晴圓缺，我都會(huì )想起孔子，走進(jìn)孔子的世界�？鬃邮鞘ベt，是曠世名人，也是我追隨的精神榜樣！
孔子作文700字 15
"君子周而不比，小人比而不周。"
這句話(huà)是孔子的名言之一，它表達了一個(gè)重要的思想：君子注重自身的完善，而不會(huì )把注意力集中在與他人的比較上。相反，小人則追求虛榮和功利，常常忽略自身的發(fā)展。
"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"
這句話(huà)強調了學(xué)習和思考的重要性�？鬃诱J為，單純地學(xué)習而不加以思考，只會(huì )導致知識的淺薄。而只是思考而不進(jìn)行學(xué)習，則會(huì )陷入理論空泛的困境。
"見(jiàn)義勇為"是孔子的另一個(gè)名言。這句話(huà)表達了對于正義與勇氣的贊美�？鬃诱J為，當我們面臨不公正與邪惡時(shí)，應該勇于站出來(lái)，捍衛正義。
"三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。"
這句話(huà)講述了孔子對于學(xué)習與師徒關(guān)系的看法。他認為，我們身邊的每個(gè)人都可以成為我們的老師，因為每個(gè)人都有他們值得我們學(xué)習的.優(yōu)點(diǎn)。我們應該選擇那些具有善良品德與能力的人作為我們的榜樣，并通過(guò)改變不好的方面來(lái)提升自己。
"不患人之不己知，患不知人也。"
這句名言表達了孔子對于人類(lèi)相互理解的重視。他認為，我們不必擔心別人不了解我們，而應該擔心自己是否能夠真正地理解他人。只有通過(guò)互相了解與尊重，才能建立起和諧與繁榮的社會(huì )。
總的來(lái)說(shuō)，孔子的這些名言體現了他對于道德、教育和人際關(guān)系的思考。這些思想至今仍然具有深遠的意義，對于個(gè)人的成長(cháng)與社會(huì )的進(jìn)步都有著(zhù)積極的影響。
孔子作文700字 16
一天，我正在家看自己喜歡的電視劇，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣有節奏的敲門(mén)聲“咚咚咚，咚咚咚�！蔽腋呗暤膯�(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”“本人姓孔名丘仲尼，自稱(chēng)孔子�！蔽乙宦�(tīng)十分驚訝。
開(kāi)門(mén)一看，果然是一個(gè)身高九尺，大耳垂肩，穿衣古樸的這樣一個(gè)人，和歷史書(shū)上說(shuō)的一模一樣。我趕緊把孔子邀請進(jìn)了家門(mén)，只見(jiàn)孔子邁著(zhù)正規的四方步，走到了客廳中央，先向我深深地鞠了一躬，之后，又用學(xué)者的語(yǔ)氣說(shuō)：“之乎者也，現在是什么時(shí)代了？”我說(shuō)：“現在已經(jīng)是21世紀了。不再是以前的春秋時(shí)期了�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！笨鬃勇�(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。家中來(lái)了這樣的客人，當然要好好接待一下。我連忙讓孔子坐下，打開(kāi)電視讓孔子自己先看著(zhù)，我則去洗個(gè)蘋(píng)果，剛讓他看上不久，只聽(tīng)見(jiàn)“��！”的.一聲，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)孔子坐在了地上，有失以往的尊嚴，長(cháng)著(zhù)大嘴，對我喊道：“這是不是怪獸？”說(shuō)著(zhù)，就舉著(zhù)椅子要砸它，我連忙制止了，不然以后我們家就看不上電視了。我連忙對孔子說(shuō)：“這不是什么怪獸，只是汽車(chē)，現在科技進(jìn)步了！”他一聽(tīng)，也把懸著(zhù)的心放了下來(lái)，一會(huì )又聽(tīng)見(jiàn)他叫道：“這是什么鳥(niǎo)，怎么飛的聲音這么大？”我一看，又向他解釋道：“這是飛機，現在人們?yōu)榱耸r(shí)間，原來(lái)從河北到云南要好幾個(gè)月，而現在乘坐飛機幾個(gè)小時(shí)就到了�！薄澳莻�(gè)在水里游的怪魚(yú)是什么？”孔子又問(wèn)道。我一看，笑了：“這是輪船，專(zhuān)門(mén)在海上運行�！�
孔子聽(tīng)了，長(cháng)嘆一聲，“唉！我以為我懂得很多了，嗚呼！哀哉！可現在這大千世界，無(wú)奇不有，寡人落后了。唉！說(shuō)罷，便轉身離去。
孔子作文700字 17
孔子是崇山，高峻巍峨，萬(wàn)眾仰之；孔子是大海，博大深邃，百川歸之�！墩撜Z(yǔ)》是浩瀚無(wú)垠的宇宙，星光璀璨，給人以無(wú)窮的智慧源泉；《論語(yǔ)》是四季不同的風(fēng)景，多姿多彩，讓人百讀不厭，流連忘返。
我讀《論語(yǔ)》就感到常讀常新。例如“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”一句，青年時(shí)期讀之，覺(jué)得孔老夫子很好學(xué)，很快樂(lè )，很溫和，是個(gè)好老頭。及至中年再讀，依然不變對老夫子的基本感覺(jué)，然而又多了幾分其他情愫，從老夫子那“老之將至”中感到了一絲秋意，體味到些許惋喟，有點(diǎn)凄美，引發(fā)了對生命價(jià)值的思考。
人生幾十年，說(shuō)長(cháng)則長(cháng)，說(shuō)短則短，可以是“長(cháng)夜難明”，也可以是“白駒過(guò)隙”，全在自己。你人生目標堅定，日夜兼程，唯恐來(lái)日不多，你就會(huì )腳步匆匆，眨眼“賽程過(guò)半”。你年紀輕輕，暮氣沉沉，目光呆滯，袖手漫游，年步“老成”，看破紅塵，就是只給你三十年，你也覺(jué)得太長(cháng)。
我們要學(xué)習孔子，他有理想，愛(ài)學(xué)習，有毅力，樂(lè )觀(guān)處事，熱情待人。這些又恰恰是我們這個(gè)時(shí)代最稀缺的，也是年輕人最需要補充的'“生命一號”。當然，中年人、老年人都應該好好學(xué)習孔子，多讀《論語(yǔ)》，向圣人靠攏。雖然做不了圣人，但是心中常有圣人做伴，肯定是一件很快樂(lè )的事。向圣人靠攏，沾點(diǎn)圣人靈氣，長(cháng)此以往，口惠心香，肯定會(huì )慢慢將原來(lái)的“我”超越得很遠很遠。長(cháng)期堅持，我們離圣人就會(huì )越來(lái)越近，與圣人一同前行，就會(huì )真切感受到圣人的思想，分享圣人的情感，品味圣人的境界和快樂(lè )。
孔子作文700字 18
今日的鄭國依然風(fēng)雨凄凄。東門(mén)外的栗樹(shù)雖沒(méi)能使民戰栗，但高大筆直的樹(shù)顯得駝著(zhù)背站在一旁的那個(gè)腿比大禹短三寸的老頭子格外矮小。他剛經(jīng)歷了陳蔡之困，聽(tīng)到喪家狗的評價(jià)，豁達地大笑道“然哉，然哉”，便挺直腰桿，繼續踏上了征途。
在這個(gè)禮壞樂(lè )崩的時(shí)代，孔子是一個(gè)另類(lèi)。他所推崇的，是已經(jīng)被霸主踐踏粉碎的周禮；他所篤信的，是已經(jīng)被世人割舍拋棄的仁義�！疤熘磫仕刮囊�，匡人其如予何？”他深信將周文化傳遞下去是上天賦予他的使命，為此他不懼桓魋之輩的刀劍，孤身在廣袤的平原上灑下一筐又一筐土，要筑起一座大山。他隳三都，誅少正卯，十四年漂泊周游列國，所為的，是重建被破壞的秩序，還百姓一個(gè)太平盛世。不義而富且貴，對他如同浮云。
知者樂(lè )水，仁者樂(lè )山�？鬃拥翘┥蕉√煜�，順便把巍巍泰山融入了人格，使顏回“仰之彌高，鉆之彌堅”，使太史公“高山仰止，景行行止”。楚狂接輿高歌鳳兮笑他，長(cháng)沮諷刺他“是知津也”，桀溺否定他逃避惡人卻不逃避社會(huì )的行為，丈人斥責他“四體不勤五谷不分”，就連看門(mén)者都知道他是“知其不可而為之者”�？鬃釉趺磿�(huì )還需要靠這些人來(lái)點(diǎn)醒他？“道之不行，已知之矣�！彼兄�(zhù)“雖千萬(wàn)人吾往矣”的.膽魄，雖終生不得志，明知所做都是徒勞，仍以一人之力與時(shí)代相抗衡。雖然顛沛流離，堅毅的人格卻從未改變。即使不再從政，他也堅持編纂詩(shī)書(shū)，傾盡所學(xué)教授三千弟子。他的諄諄教誨保存在《論語(yǔ)》中，兩千多年來(lái)仍然培育著(zhù)一代又一代“知其不可而為之”的書(shū)呆子。那股韌勁，便從春秋流傳后世，萬(wàn)古長(cháng)存。
崔嵬岱宗屹立如故，孔子與他的精神、人格也永遠屹立于我們心中。
孔子作文700字 19
去年的初夏，沐著(zhù)楊柳清風(fēng)，我到了山東曲阜。曲阜給我的第一印象是靜謐清幽，那古樸雄偉的城墻，那泗水橋下潺潺的流水，勾起我的無(wú)限遐思。兩千五百年前，就在你的懷抱誕生了中國偉大的教育家、思想家孔子。在這孔子的故鄉，齊魯之土，我要好好的游覽一番了。
一進(jìn)孔廟，勝跡如林。那飛檐，雕花的門(mén)楹，那盤(pán)根錯節，枝丫光禿的千年老松，令人流連往返。尤其是大成殿的雄渾，那十根浮雕二龍戲珠的盤(pán)龍石柱。你看那孔老夫子，面色朱紅、莊嚴肅穆，站在他的腳下，想到自己是如此的渺小。驅步來(lái)到孔子手執檜以講學(xué)馳名的圣壇，浮想聯(lián)翩。這位先人哲士，他畢生追求“博施于民、而能濟眾”的最高境界，為儒家學(xué)說(shuō)的建樹(shù)發(fā)展創(chuàng )立了熠熠功勛。
綿綿細雨飄飄灑灑，我不知不覺(jué)來(lái)到了孔廟�？h史料記載，孔府占地三百二十七畝，各種建筑四百四十六間，自“衍圣公”的封號始，孔氏家族至少延續了三十代，近九百年了。這里的珍奇異寶、古木古香，令我眼花繚亂。那石椅、那假山、那蒼翠的古柏、那寬敞的`庭院，隱藏著(zhù)多少秘密��！
雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我又來(lái)到了孔林。這里墳塋累累，蒼松翠柏，有的墳前石人拱衛，把生前的繁華指給人看。在這偌大的孔林中，還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的啁啾。我不禁心里一顫，不由得想起人生的繁華富貴，生前功名顯赫，可死后，一切都化為一杯黃土，只有幾尊石碑默默佇立在風(fēng)雨中，記載著(zhù)滄桑。
孔廟、孔府、孔林是一部大歷史書(shū)，我永遠不會(huì )忘記這里的紅色的城墻，忘不了那里的一草一木，我愛(ài)那悠久古老的國土，我愛(ài)孔子的故鄉。
孔子作文700字 20
在茶壺和孔子之間，不僅有關(guān)系，而且關(guān)系很大。正是那次山東研學(xué)才讓我明白了孔子思想的偉大之處，更讓我體會(huì )到了“創(chuàng )造性解決問(wèn)題的好處”。
到達賓館后，我和室友立刻找到了酒店里的茶壺和茶葉包。我和他二話(huà)不說(shuō)，直接倒進(jìn)水，開(kāi)始煮茶。水沸騰后，我關(guān)上電熱板的開(kāi)關(guān)，正準備放茶葉時(shí)，水“撲哧”一下從壺嘴噴濺出來(lái)，險些將我燙傷。我趕緊擦了擦桌子，盯著(zhù)這不聽(tīng)話(huà)的茶壺。隨后，老師來(lái)叫我們下樓進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，我便離開(kāi)了那只壺。
后來(lái)，我還是用同一只壺煮水泡茶，結果相同的事發(fā)生了水噴出來(lái)。我于是想：能不能讓水不噴出來(lái)呢？其實(shí)我曾試過(guò)早點(diǎn)關(guān)上開(kāi)關(guān)，可是不起作用。這時(shí)我想起了在孔廟時(shí)，導游所講的孔子思想，其中就有“學(xué)以致用”。我觀(guān)察著(zhù)茶壺，思靠著(zhù)問(wèn)題。突然間，我明白了：我走過(guò)去，揭開(kāi)茶壺蓋，將水倒滿(mǎn)，按下電源鍵，將室友叫過(guò)來(lái)，讓我欣賞我的茶壺“二代”的優(yōu)秀成績(jì)�？上�，我高興的太早了，熱水依然撒了滿(mǎn)桌。
我不甘心，繼續研究，才發(fā)現茶壺分為內外兩層，打開(kāi)蓋子只能讓內杯中的空氣排出，而夾層內的空氣加熱后熱膨脹，卻無(wú)法排出，會(huì )不斷壓縮水的空間，水就從茶壺嘴噴出。這時(shí)，我突然記起來(lái)假期中爸爸教我的物理學(xué)知識“連通器原理”。我只要讓夾層內的空氣排出，就能使壺嘴內的水面與夾層內的`水面齊平，水就不會(huì )噴出。幸運的是內杯與主體是可分離的，我便用鐵絲折了兩個(gè)支架，在壺口邊緣支住內杯，使空氣可以流動(dòng)。我再接上水，燒開(kāi)后，水就在茶壺里翻滾著(zhù)，卻沒(méi)有絲毫要溢出的意思。這就是創(chuàng )造性的思維帶來(lái)的意想不到的結果。
是孔子教會(huì )了我解決茶壺溢水問(wèn)題的思考方式，這就是它們之間的關(guān)系。我同時(shí)覺(jué)得創(chuàng )造性解決問(wèn)題能起到很好的效果。
孔子作文700字 21
他背在身后的手中握著(zhù)竹簡(jiǎn)，在學(xué)堂里來(lái)回踱步，嘴里不斷地念著(zhù)“學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”
很久很久以前，清晨的陽(yáng)光透過(guò)被風(fēng)吹起的布簾，微弱卻閃爍著(zhù)的光芒照在竹簡(jiǎn)上、照在書(shū)桌上、照在茶器上、照在少年的臉上，照醒了這位沉睡的少年。少年睜開(kāi)眼，有點(diǎn)朦朧但充滿(mǎn)激情的眼睛透出了對未來(lái)輔佐皇帝、管理一國后國泰民安、百姓安居樂(lè )業(yè)的美好的憧憬，對現在孤身一人、無(wú)依無(wú)靠的困難的不屑。在以后的日子里，這位少年用自己的實(shí)力演繹了他精彩的人生，用自己的努力獲得了人們的尊重和敬仰，用自己的“仁者愛(ài)人”的.思想改變了中國乃至世界！他就是春秋時(shí)期著(zhù)名思想家和教育家孔子。今天，理想學(xué)子們將要邁出步伐去追趕孔子的步伐，理解孔子的思想，學(xué)習孔子的為人處事之道。
理想學(xué)子們的隊伍如長(cháng)龍一般向向三孔勝地走近。我知道我離孔子越來(lái)越近了，離儒家思想文化越來(lái)越近了，離“君子”越來(lái)越近了�？邕M(jìn)了孔府的大門(mén)，這帶有濃郁學(xué)士氣息的地方就是孔子的家鄉，也是我向往已久的夢(mèng)想。
來(lái)到這里，我懂了很多�！凹核挥�，勿施于人”告訴我們要從自己的利、害，想到別人的利、害，學(xué)會(huì )將心比心，多站在對方的角度著(zhù)想�！耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”告訴我們要正視自己的短處，學(xué)習別人的長(cháng)處，這樣才能不斷進(jìn)步。
午后的陽(yáng)光在人影的穿梭中來(lái)到了我們身邊，照亮了一雙雙求知若渴的眼神，也照亮了鏡頭前的燦爛的笑容。
這次我離你又近了一步，當我再次夢(mèng)到你時(shí)，你背在身后的手中握著(zhù)竹簡(jiǎn)，在學(xué)堂里來(lái)回踱步，嘴中還在念著(zhù)“學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”
孔子作文700字 22
孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。他在古代被尊奉為"天縱之圣""天之木鋒"。是當時(shí)社會(huì )上的博學(xué)者之一。被后世統治者尊為孔圣人，至圣先師，大成至圣。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響。同時(shí)，他被列為"世界十大文化名人"之者。被尊為儒教始祖。
面對這樣一個(gè)受世人敬仰的人，我不得不談一談他了。
孔子主張有教無(wú)類(lèi)，因材施教。這一思想在現實(shí)仍被沿用，可見(jiàn)其影響度。而他的名言"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。"更是讓我感觸頗深。
我是一個(gè)愛(ài)面子的`人，所以，經(jīng)常不主動(dòng)向別人請教特別簡(jiǎn)單的題，更不愿意向一些平時(shí)不如我的人請教。這就讓我在不知不覺(jué)中留下很多問(wèn)題，考試成績(jì)直線(xiàn)下降。而孔子，身為一代宗師，在參加魯國國君的祭祖典禮時(shí)，竟有一大堆不懂之處�？鬃颖闾撔南蛩苏埥�。即使有人嘲笑他，他也可以坦然面對。這一點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此，我努力改變自己，雖然有的時(shí)候還是很難為情，但一想起孔子，我也就釋然了。畢竟孔子這樣的大思想家都可以放下身段，我為什么不行呢？
孔子一生提出了很多名言，這些名言都值得我們深思。他學(xué)習了一生也感悟了一生。即使在幾千年前他就已經(jīng)沉睡，但多年后他的思想仍在流傳，也算是對得起當年漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)了。
我不知我應該用何種語(yǔ)言去形容孔子，或許我并不完全了解他，但它所傳授的知識，讓今天的我們受益匪淺。
孔子作文700字 23
"孔子有哪些名言"是人們常常提及的一個(gè)話(huà)題。作為古代中國偉大的哲學(xué)家和教育家，孔子留下了許多深思熟慮的格言和箴言。這些名言蘊含著(zhù)他對生活、教育和人際關(guān)系的獨特見(jiàn)解，至今仍然影響著(zhù)我們。
孔子曾說(shuō)過(guò)："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"這句名言告訴我們，只有將學(xué)習與思考相結合，我們才能獲得真正的智慧。光靠機械地學(xué)習而不思考是沒(méi)有用的，我們需要理解并運用所學(xué)的知識。
他還說(shuō)："己所不欲勿施于人。"這句話(huà)強調了道德和善良的重要性。我們應該尊重他人的感受，不去傷害他人。這樣的行為是構建和諧社會(huì )的'基石。
孔子的名言中也包含著(zhù)對人際關(guān)系的深刻洞察。他說(shuō)："三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。"這句話(huà)告訴我們，在和他人交往中，我們應該學(xué)習和借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。這樣我們才能不斷進(jìn)步。
此外，孔子還關(guān)注教育的重要性。他說(shuō)："敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。"這句名言鼓勵我們保持謙遜的心態(tài)，積極學(xué)習。不要因為自己的知識有限而感到羞恥，而應該勇于向他人請教和學(xué)習。
最著(zhù)名的一句孔子名言是："吾日三省吾身。"這句話(huà)意味著(zhù)我們每天都應該反省自己的所作所為，不斷提高自我。只有不斷反思和審視自己，我們才能成為更好的人。
總的來(lái)說(shuō)，孔子的名言以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達了深邃的思想。它們教導我們如何正確地生活、教育和與他人交往。這些名言已經(jīng)成為了我們生活中的智慧箴言，引導著(zhù)我們成長(cháng)和進(jìn)步。
孔子作文700字 24
很慚愧的，孔子身為我國乃至世界永垂不朽的一代圣人，但我并不了解他什么。一提起孔子，我的眼前就會(huì )浮現出一幅畫(huà)面和，那一句至理名言。
一個(gè)晚上，孔子獨自一人站在一塊小山坡上，就是這里的黃土啊，深深得埋葬著(zhù)他的一位故友。皎潔的月光披灑在他滿(mǎn)溢的回憶之中。他的眼神變幻著(zhù)，仿佛是天上飛舞的`云彩，然，卻清澈如水。漸漸地，他像悟出什么道理似的，雙眸變得像被一層溫暖的月光籠罩一般柔和。然，卻深不見(jiàn)底。此刻，連徐徐清風(fēng)也不愿打攪這般靜謐。終于，孔子的雙頰滑下兩滴晶瑩的淚珠，悲喜交加，長(cháng)嘆一句。
——逝者如斯，不舍晝夜。
這句話(huà)的意思是時(shí)間就像是汩汩涌動(dòng)的江水一般，不分晝夜地奔跑，奔跑，永不停止。
但我更寧愿相信他是在上面我所描述的畫(huà)面中吟出這千古名句的。
——逝者如斯，不舍晝夜。
把玩著(zhù)手中的鋼筆，我打了個(gè)小小的哈欠。在抽屜的里面，還有一大堆的復習資料在等待我關(guān)切的眼神�？磥�(lái)，不上演一場(chǎng)新的愚公移山已不可能。努力吧，離期考已經(jīng)沒(méi)有多少天了。
——逝者如斯，不舍晝夜。
“呀，七路車(chē)來(lái)了�！蔽覐埻艘幌�。為了趕車(chē)，我也顧不得那么多了。這時(shí)，不知從哪兒冒出一輛摩托車(chē)，它飛速前進(jìn)，離我越來(lái)越近了。我頓了頓�；秀遍g，我仿佛看到自己倒在地上，滿(mǎn)地都是妖異的紅玫瑰，煞是艷紅，甚至到了刺眼的地步。此時(shí)，摩托車(chē)已從我面前掠過(guò)，只留給我一陣風(fēng)，一陣冷徹入骨的風(fēng)。
——逝者如斯，不舍晝夜。
我終于明白為什么在許多偉人的筆下時(shí)間總充當著(zhù)無(wú)情而強大的角色。那么，對于時(shí)間，我們只能把握了。
該奔跑就奔跑吧！該停下來(lái)就停下來(lái)吧！
孔子作文700字 25
春秋時(shí)期，孔子可以說(shuō)是人人皆知，家喻戶(hù)曉的典范了！在孔子周游列國時(shí)，好學(xué)的我也在途中成了他的徒弟。
一日天氣炎熱，大伙都在一棵樹(shù)下乘涼，孔子則在行囊中拿出了一本書(shū)來(lái)細細研讀。我看孔先生看的那樣著(zhù)迷，就猜到這本書(shū)肯定精彩。
孔先生一放下書(shū)，我就走到了孔先生旁邊：孔先生，您能把這本書(shū)借給我嗎？孔先生笑了：你這樣好學(xué)，我當然可以啦！那你可要三日之內歸還。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩手輕輕的捧過(guò)了書(shū)，就開(kāi)始品讀起來(lái)。
這本書(shū)可真是完美至極，令我愛(ài)不釋手，成天成夜業(yè)都在讀。
可日子還是過(guò)得快極了，轉眼就到了第三日早晨，可書(shū)厚得很，還剩一大半沒(méi)看，而其他學(xué)生知道我看得那樣入迷，早早的等在了孔先生門(mén)前，準備去借。
我急了：還書(shū)的話(huà)，就很難再看到這樣生動(dòng)傳神的文章了，我還是先別還書(shū)為好，等我看完了再還吧！我又繼續看起了書(shū)，打消了按時(shí)還書(shū)的念頭。
幾天后，我終于看完了書(shū)。去還給孔先生�？晌乙蛔叩铰飞�，往日與我友好的其他徒弟們卻都用一副異樣的眼光看著(zhù)，我仿佛我是一個(gè)惡人似的。
我拜見(jiàn)了孔先生，將書(shū)還給了他，他卻讓我坐在旁邊。我緊張起來(lái)：莫非是要批評我一頓？他卻語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：鏡然啊，愛(ài)看書(shū)固然能使自己增加學(xué)識，但是人而無(wú)信，不知其可也��！如果我們失去了誠信，就是有無(wú)限的學(xué)識也一樣是辦不成大事的`！�？紫壬烧媸呛蜌庋�！我輕輕地說(shuō)，孔先生這樣和氣地對待我，我可一定要改掉不誠信的惡習。
看來(lái)，能成為孔先生的徒弟可真是一件榮幸事。人而無(wú)信，不知其可也的道理，已深刻于我心中。
孔子作文700字 26
孔子曰：“修身齊家治國平天下�！边@句名言深深地影響了中國人的思想和行為準則。它啟示我們要從自我修養開(kāi)始，使個(gè)人具備道德修養和良好品質(zhì)。只有通過(guò)良好的修身，才能更好地經(jīng)營(yíng)家庭，傳承優(yōu)秀的家風(fēng)家訓，維系家庭和睦的關(guān)系。
一個(gè)人修身齊家，也需要懂得治國平天下。這并非僅僅是指出任重而道遠，更是要求主動(dòng)擔當社會(huì )責任，為國家的繁榮穩定貢獻力量。例如，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)、遵守法律法規、誠實(shí)守信等，這些都是履行治國平天下的責任，踐行孔子名言的具體行動(dòng)。
孔子的名言蘊含著(zhù)對人們的殷切期望。他強調“修身”，意味著(zhù)要修正自己的思想、價(jià)值觀(guān)和行為規范。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們面臨著(zhù)各種各樣的誘惑和困擾，因此修身更顯重要。在修身的'道路上，我們要堅守正道，提升個(gè)人素質(zhì)，做到內外兼修，以成為對社會(huì )有益的人。
齊家是孔子名言的重要內容之一。一個(gè)和諧幸福的家庭是社會(huì )的基石。在家庭中，我們要明確各自的責任和義務(wù)，培養良好的家風(fēng)。父母應以身作則，為子女樹(shù)立正確的行為榜樣。子女則要尊敬父母，與兄弟姐妹和睦相處。只有當每個(gè)家庭都能實(shí)現齊家，社會(huì )才能更加和諧穩定。
治國平天下則是孔子名言的最高境界。作為公民，我們應該積極參與社會(huì )事務(wù)，關(guān)注國家的發(fā)展和民眾的福祉。無(wú)論在個(gè)人還是集體層面，我們都要遵守法律法規，維護社會(huì )的正常秩序。同時(shí)，我們還應該具備開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于擔當的精神，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過(guò)孔子名言的傳承與踐行，我們每個(gè)人都能在思想和行為上得到升華。只有當我們自身不斷完善、家庭和睦穩定、國家繁榮昌盛，才能最終實(shí)現孔子名言所表達的修身齊家治國平天下的偉大理想。
孔子作文700字 27
記得我們的至圣先師“孔子”曾說(shuō)過(guò)：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。這句話(huà)的意思是：幾個(gè)人在一起走路，其中必定有人能做我的老師，要學(xué)習他好的品德，看到他不好的地方作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。然而，對于論語(yǔ)里的這句話(huà)還有一個(gè)很奇妙的.故事呢！說(shuō)呢，有一天孔子帶他的學(xué)生到鄭國去游學(xué)，他趕著(zhù)馬車(chē)在路上飛奔，有幾個(gè)孩子在路上玩泥巴，孔子讓他們快讓開(kāi)，有一個(gè)孩子便問(wèn)孔子：“世上是呈給車(chē)讓路還是車(chē)給成讓路�！笨鬃酉肓讼胝f(shuō)：“當然是車(chē)給城讓路了�！边@個(gè)小孩指著(zhù)他“筑”的“城”說(shuō)：“那你等怎還不繞城而去�！笨鬃又缓泌s著(zhù)馬車(chē)“繞城而去”了。
這個(gè)故事既有趣又含有一定哲理，不論什么人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，就算是我們的至圣先師——孔子也不例外，所以我們一定要虛心向他人請教，就像是故事中的孔子，他也并沒(méi)有因為自己是偉大的教育家而看不起那個(gè)小孩子，而是最終拜他為師，向那個(gè)小孩子虛心學(xué)習從而更好的完善自己。而在我們生活中，許多人都驕傲自大，自以為是看不起他人，老是認為自己的正確，有缺點(diǎn)也不愿意改正，而這也是為了維護自己那所謂的尊嚴。從孔子的這句話(huà)中我懂得了：人總會(huì )犯一些大大小小的錯誤，這是在所難免的，但只要我們懂得改正，那門(mén)這個(gè)錯誤就犯得值。
這句話(huà)也告訴我們：在人與人之間的交往中，我們要做到不恥下問(wèn)，善于學(xué)習別人的長(cháng)處，只有取人之長(cháng)補己之短才能不斷發(fā)現自己的錯誤，從而進(jìn)一步的改正自己的缺點(diǎn)。我希望大家都能牢記孔子的這句話(huà)，從而不斷完善自己。
孔子作文700字 28
對于孔子這個(gè)名字，大家都不陌生，他是春秋時(shí)期“二圣”之一，他是思想家、文學(xué)家、教育家。他一生教過(guò)的學(xué)生約有3000多人，其中有成名的就有72人�？鬃�，他一生十分受人尊敬，他的名字已流傳一百多年，他也有很多實(shí)用的教育方法。他的一生寫(xiě)過(guò)很多書(shū)籍，《論語(yǔ)》最為著(zhù)名，我很崇拜他。
假如我是孔子的學(xué)生，那將會(huì )怎么樣？我想著(zhù)想著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)境。
我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了春秋時(shí)期，見(jiàn)到一位精神抖擻的老學(xué)者，身穿白褂，一手撫著(zhù)袖子，一手拿著(zhù)書(shū)，他那額頭大大的，仿佛裝滿(mǎn)了智慧，包含豐富的`經(jīng)驗。他那眼神里透露嚴厲，但從另一種角度看，他那嚴厲中也帶著(zhù)一絲慈愛(ài)，嚴厲與慈愛(ài)互相交織著(zhù)，更顯得這位老人備受人們的尊敬！我想：“他一定就是孔子！”我便恭恭敬敬向孔子敬了個(gè)禮，請他收我做學(xué)生，孔子曰：“吾愿收你做徒弟，吾不知你今年年芳幾何?”我說(shuō)：“吾年方十有二�！笨鬃釉唬骸澳憔妥谶@位師哥的旁邊吧！”我向各位同門(mén)師哥們鞠了一躬后，便坐到了那里�？鬃诱v他那著(zhù)作《論語(yǔ)》第一章，子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎，有朋自遠方來(lái)不亦說(shuō)乎？人不知而不慍不亦君子乎�！币馑季褪钦f(shuō)：“學(xué)了又時(shí)常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來(lái)，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎？” 我想：“當孔子的學(xué)生還是不錯嘛！”后來(lái)，孔子又跟我們說(shuō)了很多深刻的道理，使我受益匪淺。我覺(jué)得孔子還是很有教育方法的，他講的每一句話(huà)都深深印在我的腦子里，不像現在的老師，一講課，腦袋都大了！
媽媽喊道：“起床了！”哎，這一場(chǎng)美夢(mèng)就這樣破滅了！假如我是孔子的學(xué)生，我一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的幸福的孩子！
孔子作文700字 29
孔子是我國春秋時(shí)代的大教育家。當時(shí)，只要你想跟孔子學(xué)習，哪怕是帶上一束肉干做見(jiàn)面禮或學(xué)費，孔子也會(huì )樂(lè )意收作學(xué)生�？鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生，所以他門(mén)下的學(xué)生，包羅各種各樣的人才。有教無(wú)類(lèi)，因材施教，是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次，學(xué)生子夏問(wèn)孔子："顏回這個(gè)人怎么樣？"孔子回答說(shuō)："顏回的信用好極了，我不及他。"子夏又問(wèn)："子貢這個(gè)人又怎么樣呢？"孔子回答說(shuō)："子貢嘛，挺聰明的.，我不及他。"子夏接著(zhù)問(wèn)："那么子路又怎么樣？"孔子回答說(shuō)："子路的勇敢，遠近馳名，我不及他。"子夏再問(wèn)："那么子張又怎么樣？"孔子回答說(shuō)："子張嚴謹莊重，我不及他。"
子夏越聽(tīng)越糊涂，忍不住問(wèn)："老師說(shuō)的話(huà)真叫人疑惑，既然他們都各有長(cháng)處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催�要跟您學(xué)習呢？"孔子和顏悅色地告訴子夏："顏回很守信用，但不懂得變通；子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習；子張處事謹慎，為人嚴肅，可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但都還要不斷學(xué)習��！"子夏點(diǎn)頭稱(chēng)是，他明白這也是老師對自己的教育。
孔子一生教過(guò)三千多名學(xué)生，其中有的學(xué)生又去教學(xué)生，培養了很多人才�？鬃訉χ袊慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。因此后人對孔子十分尊敬，稱(chēng)其為"萬(wàn)世之師"。
孔子作文700字 30
“不厭其煩，不厭其煩教人”這句話(huà)，正是古代名師孔子所說(shuō)的。很多人很愛(ài)孔子。不幸的是，他已經(jīng)去世了，但幾千年后，孔子有了新的生活。他也來(lái)過(guò)我們班。
雖然當時(shí)漏洞的'名聲很大，說(shuō)他學(xué)識淵博，但是現在孔子還有很多不懂的地方！看著(zhù)看著(zhù)，感嘆著(zhù)，一進(jìn)老師的門(mén)，一眼就看到了電風(fēng)扇，歪著(zhù)頭說(shuō)：“這東西怎么吊在空中？難道人們就不怕它掉下去嗎？”大家都笑了，我站起來(lái)說(shuō)：“這是電風(fēng)扇，等于你以前的風(fēng)扇。它靠電運轉，風(fēng)好大！”我說(shuō)，我驕傲地笑了�？鬃有α�，大概是因為他發(fā)展快，為大家高興吧。
今天是我們趕去看《驚濤駭浪》的日子，這不是一部好電影。當然，這個(gè)漏洞也和我們“混”進(jìn)了電影院。這時(shí)，漏洞已經(jīng)以不同的方式出現在我們面前(我們怕他的衣服嚇到人，就給他剪了頭發(fā)，換上了便裝)。電影院經(jīng)理沒(méi)認出來(lái)，大家都吁了口氣。這個(gè)孔子眼光不錯，我怕孔子看到這部電影的大銀幕會(huì )大驚小怪。嘿！我真的猜到了。首先，大近視看不清大屏幕上在演什么，于是倪鄭好把自己的幾百副眼鏡借給了孔子�，F在，當他看到它時(shí)，他問(wèn)我，“為什么那些人能上一塊布？”我不明白�！逼渌�(tīng)到的人異口同聲地說(shuō)：“那是電影！”大家都笑了。
看完電影，我們決定趁機去機房�？鬃舆�不知道發(fā)生了什么，他的畫(huà)像已經(jīng)出現在電腦屏幕上。在這種情況下，孔子的二僧百思不得其解，知識盯著(zhù)電腦發(fā)呆。徐希說(shuō)，“我目瞪口呆！通過(guò)電腦上網(wǎng)不僅現在可以看到，幾千年前也可以看到。無(wú)論國內國外，這都是后人為你畫(huà)的形象�！�
不久，放學(xué)后，孔子抬頭看天說(shuō)：“過(guò)去比不上現在，唉！”說(shuō)完，便消失在我們的視線(xiàn)中。
孔子作文700字 31
人們常說(shuō)時(shí)間會(huì )淡化一切，是的，事物難經(jīng)得住時(shí)間的考驗，但孔子的學(xué)說(shuō)卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨立存在，想必其中定有其"永恒"的東西存在，這永恒歸其于有孔子的智慧，亦有孔子仁義禮智信的說(shuō)學(xué)。
說(shuō)到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識上的淵博，面對他高深的學(xué)問(wèn)，顏淵曾喟然嘆曰"仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后。"
當然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現在他的教育之中，孔子早在2000多年前就提出現代人教于貫徹的啟發(fā)式教育。讀罷孔孟論學(xué)習，你不難發(fā)現，孔子對學(xué)習方法的研究是如此透徹。
縱觀(guān)他的名言警句，在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話(huà)讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。從小便熟知這一句話(huà)，每次讀都會(huì )有心得體會(huì )，這又不難免想起孔子那句溫故而知新，可以從師矣。
孔子可唯是真正的大師，他打破了"學(xué)在官府"的舊傳統，首創(chuàng )私人講學(xué)的風(fēng)氣，他提出了"有教無(wú)類(lèi)"的口號，一改過(guò)去只有貴族子弟才能上學(xué)的`局面。相傳孔子的學(xué)生有三千人，出了名好的便是那七十二人。有人說(shuō)事跡說(shuō)明不了什么，那你就讀讀他的格言，他的名句，句句是精言，道道是哲理。
文化是民族的根傳承著(zhù)一個(gè)民族的精神血脈凝聚著(zhù)這個(gè)民族對世界和生命的歷史認知、現實(shí)感受。文化是民族的魂守護著(zhù)一個(gè)民族的心靈家園積淀著(zhù)這個(gè)民族最深層的理想追求和行為準則�？鬃恿粝聛�(lái)的文化財富，是我們永遠也攝取不完的，學(xué)之精通，用之精通，方可成天下事矣。
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