二胡小能手的作文700字

　　“叮呤呤”，上課鈴響了，外面走進(jìn)一個(gè)人，我定睛一瞧，哦，原來(lái)是我們班的二胡小能手��！

　　她身著(zhù)一身優(yōu)雅的古典服裝，衣服上面嵌著(zhù)幾條金絲，下面是蓬松松的絲綢裙，簡(jiǎn)直美若天仙！她的`頭上盤(pán)了一個(gè)發(fā)髻，小小的鼻梁上戴了一副粉色鏡框的小眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，真討人喜歡！

　　她的興趣廣泛，二胡、古箏、小號、跑步、寫(xiě)字，樣樣都稱(chēng)得上是能手，可她最出眾的還是柔美抒情的二胡。通過(guò)我們的采訪(fǎng)，我們也了解到了很多：她對二胡的接觸純屬偶然，其中還有故事呢！原來(lái)剛開(kāi)始是她表弟要學(xué)，而她只不是陪練，結果到了最后她表弟放棄了，她卻堅持了下來(lái)，這真是“無(wú)心插柳柳成蔭”��！她每天要在二胡上花費一個(gè)多小時(shí)，常常一首曲子要練十幾二十遍，直到認為毫無(wú)缺陷為止�，F在，她在二胡上已經(jīng)取得了很大的成就。她在“家有才女秀出來(lái)”上獲得“優(yōu)秀獎”；在江蘇省青少年器樂(lè )大賽上獲得了一等獎；在全國青少年才藝會(huì )上獲得了金獎……聽(tīng)到這些，大家已經(jīng)按捺不住自己的心情了，請她為我們演奏了一曲《喜送公糧》！

　　起初，琴聲歡快而又活潑，她的手指不停地撥動(dòng)著(zhù)琴弦，手指靈活得好象在跳躍。接著(zhù)，琴聲舒緩，大家都沉浸在了美妙的音樂(lè )世界中。最后，琴聲又變成了歡快的旋律，同學(xué)們好象也快隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我眼前仿佛出現了這樣的畫(huà)面：很多人在一起，有男有女，有老有少，有的人推著(zhù)獨輪車(chē)，有的人拉著(zhù)毛驢，他們已經(jīng)爬上了山坡，放慢了腳步，小心翼翼地行走著(zhù)，生怕有糧食從山坡上掉下去；他們早已走出山間，眼看快要到達目的地了。孩子們高興得蹦跳著(zhù)、奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)……琴聲戛然而止，班里出奇地安靜，大家都還沉浸在美妙的旋律中，過(guò)了好一會(huì )，大家才回過(guò)神來(lái)。霎時(shí)間，掌聲雷動(dòng)。

　　聽(tīng)完這些，你知道她是誰(shuí)了嗎？對，她就是我們班的小能人——周圣淇，一個(gè)夢(mèng)想考上上海音樂(lè )大學(xué)的女孩。

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