距離初中生作文700字
我家與他家的距離，不到十米。
那年我七歲，他長(cháng)我一歲。爸爸把我從外婆家接回來(lái)的第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成為了他的跟班，我和他上山捕鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)。我們會(huì )在春天摘一朵野花，偷偷的幫對方戴上，然后躲在那里捂著(zhù)嘴笑；會(huì )在夏天跑到；離家遠的瓜地，“精誠合作”抱起最大的西瓜，然后狂奔到山上大快朵頤；會(huì )在秋天打起革命的旗幟，拿上自制的木槍?zhuān)瑢ι缴弦咽焱傅囊肮M(jìn)行大掃蕩；會(huì )在冬天脫掉厚厚的棉手套，模擬兩軍對戰，然后蹲在咧著(zhù)笑臉的雪人身后呵著(zhù)凍紅的小手。
我學(xué)校與他學(xué)校的距離，大于一千公里。我讀四年級那年，我歲父母到外地讀書(shū)，那地方，很遠。我走那天，他沒(méi)來(lái)送我，可我知道，他是舍不得我的，因為我的離開(kāi)，他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質(zhì)，如果需要的話(huà)，我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出，我家牽進(jìn)的那根電話(huà)線(xiàn)了。不需要約定，我們總會(huì )隔幾天就給對方打電話(huà)。我給他講我這邊發(fā)生的故事，給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥(niǎo)、山上的'野果、水里的游魚(yú)……他問(wèn)我什么時(shí)候回去？是否會(huì )與他一起去捕鳥(niǎo)、采野果、摸魚(yú)？是否。
我座位與他座位的距離，小于四米。
初三時(shí)，我轉了回來(lái)，與他同一個(gè)班。時(shí)間的指針轉的飛快，想抓住，卻從你指尖滑過(guò)。逼近的中考，撞擊著(zhù)班上每一個(gè)人的神經(jīng)，每一個(gè)人都在往更高的地方攀去，即使已是下課。我放下已經(jīng)沒(méi)油的筆，揉揉酸痛的脖子，抬起頭，望向他的位置——他很認真，但認真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時(shí)，他便離我遠了好多，我知道，他是為了迎接不遠的中考，但我真的不希望因為中考讓我與他之間的友情淡忘，甚至消失。
黑板上的數字化作漫天粉塵，消散在空氣中。我打開(kāi)書(shū)，一張紙條滑落：“只有幾天就是中考了，我們一起加油！還有，最近天冷，別忘了注意身體�！蔽彝蛩�，他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進(jìn)了心里。
昨天，我們之間存在距離；今天，我們之間存在距離；明天，我們之間依然存在距離。但，我們的心，沒(méi)有距離。
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