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對不起700字作文
我的語(yǔ)文老師,姓王。相貌平平,身高一米六多。脾氣溫和,但愛(ài)污染空氣——抽煙。
對于他,我印象最深刻的事,是他的一句“對不起”。
那一件事是發(fā)生在語(yǔ)文課上,大家在寫(xiě)語(yǔ)文練習冊。不知是誰(shuí)在連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)的環(huán)境下,大叫一聲:“老師,王霖龍拿我的筆!”王老師繼續埋頭改作業(yè),說(shuō):“你們自己處理,解決不了再找我也不遲!闭f(shuō)完他立馬開(kāi)始改作業(yè)。
那位同學(xué)先發(fā)制人:“我的筆不見(jiàn)了,現在你手上,請你還給我!”
王霖龍卻不以為然:“這支筆本來(lái)就是我的,我憑什么還給你?”
同學(xué)惡狠狠地說(shuō):“請你把筆還給我!”
其他同學(xué)也你一言,我一語(yǔ),但所有的.矛頭都指向王霖龍。
王霖龍頓時(shí)急了:“說(shuō)什么呀你們!知道前因后果嗎?亂叫什么!”
王老師聽(tīng)到了爭吵聲,走了過(guò)來(lái):“吵什么呀?”
我立馬充當解說(shuō)員:“他說(shuō)王霖龍拿他的筆,因為他的筆剛好不見(jiàn)了,王霖龍手上的筆和他的一模一樣。而王霖龍說(shuō)著(zhù)是他自己的筆!
王老師聽(tīng)后,怒氣沖沖地走到王霖龍面前說(shuō)道:“還不快把別人的東西還給人家,拿了別人的筆就要還,又不是送給你!”王霖龍的淚水奪眶而出,劃過(guò)臉頰,哽咽道:“這本來(lái)就是我的筆好不好,憑什么我要把我的筆送給他!”王老師把王霖龍帶到了教室外面,過(guò)了一會(huì )兒,回來(lái)說(shuō):“是我誤會(huì )王霖龍同學(xué)了,我要向他道歉!
“什么?”全班驚呼一聲。
王老師雙手貼在褲縫邊,立正站好,嚴肅地說(shuō)了一句:“對不起!本谷贿鞠了45度的躬,王霖龍破涕而笑。
“對不起”多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但我們聽(tīng)得十分震驚。中國并不像美國那么開(kāi)放,老師跟學(xué)生說(shuō)“對不起”根本不可能的事,竟然發(fā)生在我們班。
“對不起”是一句神奇的話(huà),能安慰學(xué)生受傷的心靈。這一刻,我敬佩王老師。
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