掰手腕比賽三年級作文700字
老師上完語(yǔ)文課后，帶著(zhù)神秘的口氣說(shuō)，下午我們舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，要求大家積極參與，仔細觀(guān)察，并以此為素材寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，有的竊竊私語(yǔ)，有的摩拳擦掌，有的歡呼雀躍。大家興奮不已，期待著(zhù)能夠早一點(diǎn)上課。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，告訴大家：“掰手腕比賽現在開(kāi)始”。全班共有8個(gè)小組，每個(gè)小組確定了一個(gè)選手參加比賽。老師找來(lái)一張紙，一分為四，分別寫(xiě)上5組、6組、7組、8組字樣，然后擰成小紙團，讓1—4組的選手抓鬮，以此確定參賽順序與組合。我的.心情緊張起來(lái)，心中一直大喊：“千萬(wàn)別碰上第八組�！币驗榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開(kāi)提哪壺，我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對決。
比賽開(kāi)始了，唐鵬和袁劍瀟走上講臺，兩人在桌子兩邊站好馬步，左手抓緊桌子，兩只右手緊緊地握在一起，我的心情越來(lái)越緊張�；⒈承苎脑瑒t和瘦小的唐鵬站在一起，恰似大貓與小耗子配對。但我對瘦小而有精神的唐鵬有信心，心中一直為他祈禱。老師把他們兩個(gè)的手擺正后說(shuō)了聲“開(kāi)始”，唐鵬努力使勁，我們全組同學(xué)齊聲吶喊：“唐鵬加油，唐鵬必勝！”袁劍瀟毫不示弱，兩人較著(zhù)勁，沒(méi)有一絲一毫的放松。唐鵬咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，像拼命三郎一樣，絲毫不讓?zhuān)伤呀?jīng)大汗淋漓，臉漲得通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。對峙了三分鐘，唐鵬已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我們繼續為他加油，鼓勁。袁劍瀟瞅準機會(huì )把唐鵬的手往桌子上按，唐鵬臨危不懼，使盡全身力氣頂住，這才沒(méi)被按到桌子上。但唐鵬大勢已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么辦才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念著(zhù)：“加油呀，唐鵬；努力呀，唐鵬！”
勝負出來(lái)了，我聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)：“袁劍瀟勝利了！”我把手放了下來(lái)，看見(jiàn)唐鵬垂頭喪氣的走了下來(lái)，老師舉著(zhù)袁劍瀟的手。我知道此時(shí)此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了，但他那種勇于挑戰、不畏強勢、全力以赴的精神值得贊揚。
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