- 相關(guān)推薦
我最喜歡的一首歌初中生作文700字
歌曲，是一種語(yǔ)言藝術(shù)，歌詞的創(chuàng )作者們在歌曲中傾注了自己的感情。我最喜歡的一首歌就是《水手》了。這是一首由殘疾歌手鄭智化演唱的流行于八十年代的老歌了，然而出生在九十年代末的我怎么會(huì )喜歡這首古老的歌曲呢，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那 是一個(gè)很不平常的周日，天空烏云密布，沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我獨自一人走在回家的路上，心里想著(zhù)剛剛發(fā)生的那件事。一個(gè)星期后，我即將參加市里組織的 “以海洋為主題”的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。然而，我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)讓我的指導老師十分郁悶——海豚，我老是畫(huà)不好！要知道，這次比賽是指定以海洋為主題的畫(huà)，海 豚在我的這副畫(huà)中無(wú)疑有著(zhù)畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效�？墒�，我費勁了心血，卻怎么也畫(huà)不好海豚，要不就畫(huà)胖了，要不就畫(huà)瘦了，總讓海豚變了形，這讓我感到非常沮喪。 老師忍無(wú)可忍，終于下了最后通牒：“你的海豚要是再畫(huà)不好，下周六的比賽你就不用去了，免得出丑�！蔽野脝蕵O了！
回到家里，我癱坐在書(shū)房的椅子上，打開(kāi)了音樂(lè )，呆呆地沉思著(zhù)：我很笨嗎？要不怎么連個(gè)海豚也畫(huà)不好！不至于啊，我學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的呢！哎，算了，不就個(gè)海豚嗎？畫(huà)不好就畫(huà)不好唄，不讓我去，我還不想去了呢，管他呢！
這 時(shí)，從音響中傳出了我熟悉的.音樂(lè )——是《水手》！“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，不要 問(wèn)為什么……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我渾身一振，是啊，我這點(diǎn)挫折算得了什么？再大的困難我們也要克服。因為我們還有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)對美好未來(lái)向往的夢(mèng)！
漸漸地，我好像被水手們帶到了海邊的沙灘上，天上的夕陽(yáng)搖搖欲墜，清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)；我好像看到了充滿(mǎn)靈性的海豚們在浩瀚的大海里盡情地嬉戲，聽(tīng)到了海鷗們的響徹云霄的陣陣歡笑……是的，風(fēng)雨過(guò)后，必見(jiàn)彩虹！
此刻，我熱血沸騰，身上不知哪來(lái)的一股力量，拿出紙筆，一遍又一遍，不厭其煩地畫(huà)著(zhù)海洋的精靈——海豚。功夫不負有心人，一只惟妙惟肖的海豚在我的筆下誕生了！我高興極了，我終于畫(huà)好海豚了！現在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我期待著(zhù)下周六的比賽時(shí)間趕快到來(lái)！
后來(lái)，我的那圖以海豚為主的現場(chǎng)畫(huà)獲得了金獎，當老師問(wèn)我如何頓悟把海豚畫(huà)好時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)，是我最喜歡的鄭智化叔叔唱的《水手》這首歌幫了我——至今，我的腦海中還時(shí)�；厥幹�(zhù)那幾句歌詞“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”
小作者以一首歌對自己的影響為例，敘議結合，敘事生動(dòng)具體，議論深入淺出，以小見(jiàn)大，內容充實(shí)，具有說(shuō)服力，恰當地引用歌詞，結合自身實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想，增強了文章的表現力，語(yǔ)言輕松自然，生動(dòng)形象。
【我最喜歡的歌初中生作文700字】相關(guān)文章：
我最喜歡的歌200字作文01-29
初二作文我最喜歡的歌02-07
我最喜歡的歌作文范文600字06-02
初中生優(yōu)秀作文：我的青春我的歌12-18
我最喜歡的一首歌12-30
作文：歲月如歌我的初中生活08-19
歲月如歌我的初中生活作文08-10
歲月如歌我的初中生活作文精選04-01