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小學(xué)生的敘事作文600字

時(shí)間:2022-02-01 13:19:47 600字 我要投稿

小學(xué)生的敘事作文600字

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小學(xué)生的敘事作文600字

  敘事作文(一)

  小時(shí)候,常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“撒謊不是好孩子!蹦菚r(shí)候由于年少無(wú)知,根本不知道這是什么意思,只管聽(tīng)爸爸媽媽一次又一次提起。

  當我上幼兒園時(shí),老師也對我說(shuō):“不能撒謊!蔽遗c一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具,他見(jiàn)我玩具挺好,便要了過(guò)去。告訴我明天還我,當我向他索要時(shí),他卻說(shuō)丟了。我準備離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現他在角落里把玩著(zhù)我心愛(ài)的玩具,我傷心不已。哦,撒謊可以使人傷心。

  當我上小學(xué)時(shí),漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到,老師問(wèn)我為什么遲到。我心里想:“如果說(shuō)因看電視遲到,老師會(huì )責備我的!蔽冶慵t著(zhù)臉說(shuō):“家家里鬧鐘壞了!崩蠋煕](méi)責備我,讓我回位坐下上課。哦,原來(lái)撒謊可以不受懲罰。

  現在的我,也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見(jiàn)電視上的一個(gè)女孩患了絕癥,已經(jīng)沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了?伤母改竻s告訴她:“你得的只是胃病”使她開(kāi)心的走完了人生的路程。哦,撒謊有時(shí)候也是善意的。

  謊言,以前的我總覺(jué)得它是一個(gè)貶義詞。我覺(jué)得只要說(shuō)了謊言的人,就不是一個(gè)好人。而如今的我,卻認為它是一個(gè)中性的。它偏向那一邊,完全取決與人的`內心。你自私自利,謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個(gè)人心里,即使你努力彌補,卻還是會(huì )留下疤痕。

  謊言,一股神奇的力量。它可以把人推向萬(wàn)丈深源,也可以幫助他人戰勝困難。謊言,一股神奇的力量,看你如何使用它。

  敘事作文(二)

  小時(shí)候,以為幸福就是家門(mén)外,那個(gè)老爺爺的糖擔子。每天死乞白賴(lài)地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票,去買(mǎi)那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對我來(lái)說(shuō)就是幸福。

  大人們常說(shuō),小孩子!就愛(ài)吃糖,哪天你的牙齒就會(huì )掉光,就像村前頭的那個(gè)老婆婆,聽(tīng)到這兒,我總會(huì )嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的誘惑,結果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺(jué)得幸福。

  長(cháng)大了,已經(jīng)是十三、四歲的孩子了,不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖,把棒棒糖含進(jìn)嘴里,就會(huì )有種很幸福的感覺(jué),好像回到了長(cháng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候,雖然很痛卻很幸福。

  終于,牙齒被可愛(ài)的`糖弄了個(gè)大洞,每個(gè)周末都要去醫院檢查、洗牙、上藥……聞著(zhù)醫院的濃濃藥味,突然覺(jué)得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開(kāi)始了糖的主義,兜里裝著(zhù)各種各樣的糖,嘴里含著(zhù)最?lèi)?ài)的棒棒糖,哼著(zhù)歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。

  媽媽說(shuō)我這叫,不長(cháng)記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說(shuō)話(huà)就像拉風(fēng)箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺(jué)就好了!”我笑了,笑得很燦爛。

  糖,最喜歡那種感覺(jué),甜甜的,很夢(mèng)幻,好像要被融化了的感覺(jué),那種幸福的感覺(jué),真的很奇妙。

  只要有幸福的感覺(jué),就不怕蛀牙!

  敘事作文(三)

  今天是放假期間,我們一家去了動(dòng)物園看想看而看不到的動(dòng)物。

  到了那,媽媽馬上買(mǎi)了一張地圖,怕里面太大,會(huì )迷路。我們打開(kāi)地圖一看,好多動(dòng)物啊,幾乎都沒(méi)看過(guò)的.,我們看來(lái)看去還是決定去看駱駝,因為駱駝是在沙漠,我們很少看見(jiàn)所以才去看的。

  我門(mén)來(lái)到了駱駝的所在地,很多人圍著(zhù)籠子看駱駝,在籠子旁邊還有一個(gè)人在賣(mài)蘿卜片,1元4片。我們買(mǎi)了1元錢(qián)的蘿卜給駱駝吃,我拿著(zhù)一片,把它放在籠子前面,它連忙過(guò)來(lái)吃,我又有點(diǎn)害怕,所以又把手收回來(lái)了,那駱駝白高興一場(chǎng)。我看著(zhù)姐姐拿著(zhù)蘿卜放在它面前,它尖起嘴來(lái)把蘿卜吃掉了,我看了還是不敢,怕它會(huì )咬到我手,結果給了媽媽?zhuān)寢寢屛顾。媽媽把蘿卜放在籠子前面那駱駝尖起嘴來(lái),把蘿卜吸了進(jìn)去。媽媽說(shuō),這駱駝很聰明,知道大家怕它,怕咬到別人,所以尖起嘴來(lái)吃。

  接著(zhù)我們又來(lái)到了有袋鼠所在地點(diǎn),到了那,我看見(jiàn)了袋鼠,我還以為我們來(lái)錯地方了呢,因為來(lái)到袋鼠那的時(shí)候我沒(méi)看到它有袋子,仔細一看才發(fā)現有袋子。我還看見(jiàn)里面有一只小袋鼠的耳朵,在那里看了一會(huì )兒,小袋鼠從口袋里鉆了出來(lái),似乎好像剛睡醒。

  接著(zhù)我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎……到了黃昏,我們終于要回去了,可是在出動(dòng)物園的時(shí)候,我仍然依依不舍,當時(shí)還是離開(kāi)了。

  敘事作文(四)

  有一種真情,銘心刻骨,感人至深,任何一種文字在它面前都顯得蒼白而脆弱無(wú)力,感人敘事作文。如果一定要給它一個(gè)定義,那就是——無(wú)私付出。

  “刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,我還坐在書(shū)桌前明亮的臺燈下奮筆疾書(shū),艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著(zhù)。 “啪嗒”一聲,眼前一片漆黑,一向怕黑的我猛然覺(jué)得一陣莫名的恐慌,忙大聲問(wèn):“出什么事了?爸媽?zhuān)銈冊谀?”“別怕,爸爸在這兒,在這兒!”爸爸的聲音像鎮靜劑一樣,我驚鹿一樣的心一下子穩了下來(lái),尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手,又回到了書(shū)桌前。旋即又發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哎,停電了,作業(yè)怎么寫(xiě)呀?”

  突然眼前一亮,呀,這是什么光?一束若明若暗,朦朦朧朧的'光從我的身旁斜射到書(shū)桌上,我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云散,好像這光不僅在我眼前,也在我心里。我的眼睛在快速地尋找光源,哦,原來(lái)是爸爸給我帶來(lái)了光明,只見(jiàn)他用手高高地舉著(zhù)一只紅蠟燭,蠟燭放射著(zhù)淡黃色的光芒。

  媽媽忙著(zhù)去找固定蠟燭的物體,爸爸為了不耽誤我寫(xiě)作業(yè),他只好舉著(zhù)蠟燭站在那里。

  我繼續寫(xiě)著(zhù),驀地,覺(jué)得燭光劇烈地晃動(dòng)了一下,旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭,固定在了一個(gè)高高的茶杯上。

  爸爸正手忙腳亂地處理著(zhù)被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背,可他剛才卻紋絲不動(dòng),我一點(diǎn)都不知道他被燙著(zhù)了。我不安的望著(zhù)爸爸,他好像看出了我內心中的不安,望著(zhù)自己的手背,毫不在意地說(shuō):“你快寫(xiě)吧,別管我!”他動(dòng)了動(dòng)肩膀,毫無(wú)疑問(wèn),肩已經(jīng)酸了。我提高了書(shū)寫(xiě)速度……

  深夜,臥室里傳來(lái)爸媽的談話(huà)聲!澳阍趺茨敲瓷,燙手也不知道撒開(kāi),這么一大片都燙紅了,幾天才能好呀?”

  “我怕老動(dòng)彈耽誤他寫(xiě)作業(yè),這點(diǎn)小傷不算什么,為了孩子,值得……”

  我愣住了,時(shí)光和思維驟然停止。爸爸為了我,當那滾燙的燭液“洗禮”著(zhù)他的手時(shí),他選擇了忍耐,而留下的灼印卻是浩蕩無(wú)私的愛(ài)呀!在這樣深摯的真情面前,我是多么的慚愧,而這永久的真情一直呵護著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。從小到大,經(jīng)歷了十一個(gè)春夏秋冬……