有相伴滋味長(cháng)作文600字

　　導語(yǔ)：與書(shū)相伴，我學(xué)會(huì )了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書(shū)相伴，我堅持尋找那虛無(wú)縹緲又不可或缺的自己;與書(shū)相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。以下小編為大家介紹有相伴滋味長(cháng)作文600字文章，歡迎大家閱讀參考!

　　有相伴滋味長(cháng)作文600字1

　　春深三尺，柳飛花笑；陽(yáng)暖七分，鶯鳴蟲(chóng)唱，仰望深邃的藍天，背起行囊，我步步向夢(mèng)想邁進(jìn)，只因有溫暖相伴滋味長(cháng)。

　　——題記

　　一語(yǔ)春心怒

　　夜已深，人未眠。心中有只小貓，調皮地把我心緒弄亂。老師病假，舍不得她離開(kāi)，又不忍心她為我們累倒。這時(shí)，閃爍的屏幕帶來(lái)了她的訊息：“你要加油，無(wú)論遇到什么事，都要堅強，做一個(gè)出色的女孩！”字字珠璣，傳遞著(zhù)深深的關(guān)懷。

　　在這深夜，那屏幕上的字像一個(gè)個(gè)滑滑的泥鰍，在我的心坎上滾來(lái)滾去。她那溫和寧靜的形象閃著(zhù)慈愛(ài)的光，她的關(guān)愛(ài)透過(guò)手機傳來(lái)，在這還有涼氣的春夜，一下子喚醒我的心，送來(lái)朵朵溫暖，一句話(huà)心已怒放。

　　我走在挑戰數學(xué)的路上，有老師的溫暖，這滋味真好……

　　一坦春風(fēng)暖

　　連夜小雨，餐廳樓的地上滑的很。接過(guò)盛湯阿姨剛盛好的湯，望著(zhù)飄在上面的蛋花、還顯鵝黃的菜葉，卻一不小心，摔倒在地，湯也潑了一身。抬頭，是阿姨的臉，關(guān)心的眼神。我心中的恐懼如洶涌的暗流，卻被這眼神止住了，在這急切溫暖的眼神里，我似覓到了久違的陽(yáng)光。當黑暗絕望的海水退下，心靈的淺灘上，只剩下陽(yáng)光閃耀的溫暖：當冰涼干枯的雪原融化，生命的季節里，我追逐到久違的光芒。

　　我走在坎坷人生的路上，有阿姨的問(wèn)候，這滋味真好……

　　一語(yǔ)笑春姿

　　走在考場(chǎng)的路上，一腳一踏的是惶惑與迷茫。她滿(mǎn)面微笑，輕盈的馬尾辮隨著(zhù)她的.步伐歡快地跳動(dòng)�！凹佑�！”她的話(huà)短促而有力，眉眼間有著(zhù)無(wú)盡的真誠與善意�！芭尽表懥恋膿粽瓢延亚榧雍�。頓時(shí)，我感到腳下的步子有了力度，我的心有了力量，如同沐浴了綿延萬(wàn)里的暖陽(yáng)。

　　一聲簡(jiǎn)單的關(guān)懷，讓春天更加多姿，讓我的心也更加多彩了。她的加油讓我的自信鋪了一地，走在前方的路上，有她的支持，這滋味真好……

　　人，總是在不斷地品嘗人生。我的青春路上有老師對我的期許，有阿姨對我的關(guān)懷，有同學(xué)對我的支持，讓我有溫暖相伴，這滋味真好。讓我走向夢(mèng)想的象牙塔，走向比天空更遠的地方……

　　有相伴滋味長(cháng)作文600字2

　　與書(shū)相伴，我學(xué)會(huì )了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書(shū)相伴，我堅持尋找那虛無(wú)縹緲又不可或缺的自己;與書(shū)相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。

　　一次漫無(wú)目的的閑逛，我與你擦肩而過(guò)。心里激動(dòng)又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I(mǎi)書(shū)的老板已經(jīng)收攤了。

　　周末休息結束后，接過(guò)父母那帶著(zhù)體溫的'百元大鈔刻意來(lái)得很早。只為見(jiàn)你，我曾經(jīng)一見(jiàn)鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺(jué);依舊華麗，沖擊著(zhù)更多青少年的視覺(jué);依舊風(fēng)姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自?shī)首詷?lè )。我決定用錢(qián)交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠。如果你快樂(lè )，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細膩。你可以混際在TN新人的身邊，體驗應有的緊張與疲怠，來(lái)追求自己的夢(mèng)想。蹬在郭總監那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿(mǎn)懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中，獨特的視角，銳利的語(yǔ)言，冷靜清醒的大腦來(lái)用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的畫(huà)面�！懊鳌绷鞯睦寺�唯美充滿(mǎn)魔幻，“寒”流的真實(shí)具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風(fēng)筆，賦予我理科生的沉著(zhù)睿智的思想，來(lái)造就我們這一代。

　　兄弟聚一起討論郭小四的文章?tīng)�，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認為把他們融合呢？堅持自己的不完美，它才是生命的本質(zhì)，熱愛(ài)自己的不完美就是生活的開(kāi)端。

　　社會(huì )充斥著(zhù)懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個(gè)罪惡之城，一個(gè)欲望的都市。多虧有書(shū)相伴，我的心靈才有一方凈土。

　　與書(shū)相伴，我學(xué)著(zhù)告別自卑，告別厭世;與書(shū)相伴，我心靜舒暢，快樂(lè )不斷，平和處世。與書(shū)相伴，我堅持不懈，與書(shū)相伴，真好。

　　有相伴滋味長(cháng)作文600字3

　　人有時(shí)候真的很奇妙。不知道為什么，總感覺(jué)有一種無(wú)形的欲望驅使著(zhù)我，讓我毫無(wú)理由地心血來(lái)潮，重新翻翻那本已微微發(fā)黃的古詩(shī)詞。

　　輕輕拂著(zhù)書(shū)面，歲月給它留下的印記依然清晰可見(jiàn)，翻過(guò)紙質(zhì)書(shū)的感覺(jué)還是和往常一樣回蕩在手指尖。

　　穿過(guò)最古老而最著(zhù)名的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，躍過(guò)那讓人為之動(dòng)容漢樂(lè )府歌，徘徊在萬(wàn)古長(cháng)青的李杜詩(shī)篇之中，徜徉在唐宋八大家動(dòng)人心弦的代表作之中，同唐詩(shī)宋詞元曲一起遨游于充滿(mǎn)著(zhù)魅力的古詩(shī)詞的海洋……

　　目光停留在那可歌可泣的《短歌行》，再度體會(huì )魏武大帝那氣魄雄偉、慷慨悲涼的豪情壯志。眼前仿佛浮現了曹操拿著(zhù)斗十千的金樽清酒，眼前擺著(zhù)值萬(wàn)錢(qián)的玉盤(pán)珍羞。他借酒消愁�？蔁o(wú)奈舉杯消愁愁更愁，只好吟詩(shī)作對，寫(xiě)下了“對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多……”的千古名句。詩(shī)圣李白認為酒就是詩(shī)的靈感，也許的確如此。醉酒下的魏武帝好似獲得了生花妙筆，詩(shī)詞之內涵與境界大不相同。先是“譬如朝露，去日苦多”，感嘆了時(shí)間的.匆匆與一去不復返；再是“明明如月，何時(shí)可掇”，表達了對賢才的如饑似渴；最后是“周公吐哺，天下歸心”，展現了他作為君主宏偉的政治抱負和一統中原的堅定決心。一氣呵成，氣勢澎湃，怎不讓后人為之驚嘆？

　　一陣和風(fēng)悄悄吹過(guò)，把我吹到了宋末元初文天祥所作的《過(guò)零丁洋》。我先是一驚，進(jìn)而再度陶醉�！盎炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”一句互相照應、對偶的詩(shī)句是這樣讓人感受到他作為宋代宰相的一片忠心！想當年，元朝不論是用可觀(guān)的高官俸祿去引誘他，還是用殘酷的冰牢刑罰去折磨他，都無(wú)濟于事。文天祥寧死不屈，縱然是元世祖忽必烈親自許諾于宰相之高官，文天祥也照樣不屑一顧。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，真真實(shí)實(shí)、明明白白地告訴世人，告訴元人，告訴后人：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”他那豪情萬(wàn)丈的一番話(huà)感動(dòng)了從古至今所有人，包括殘暴的蒙古人。他雖然對于消滅元朝心有余而力不足，但是他卻把他心目中真正的忠誠保留到了最后，他也真正地做到了名垂青史。

　　不由自主地往后翻了幾頁(yè)。喏，這不是趙翼寫(xiě)的《論詩(shī)》嗎？他不同于他人，不像別人老稱(chēng)贊李杜的詩(shī)篇。而是獨出心裁，不落窠臼，勇于創(chuàng )新。不同凡響的“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”是如何震驚了世人，震驚了詩(shī)壇！進(jìn)而，他又畫(huà)龍點(diǎn)睛般地補充道：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，讀者都不禁為趙翼別有用心的想法而贊嘆不已了。我也忍不住暗自叫好。

　　母親的一聲熟悉的叫喚把我從沉醉中換出來(lái)，我揉了揉朦朧的眼睛，終于從詩(shī)的海洋中回過(guò)神來(lái)，回到了現實(shí)的世界。不過(guò)，詩(shī)詞早已在我的腦海里烙下無(wú)法磨滅的印記，讓我終身難忘。

　　真的，有詩(shī)詞陪伴的滋味很長(cháng)，很長(cháng)……

　　有相伴滋味長(cháng)作文600字4

　　行舟于歲月長(cháng)河，擷幾片岸邊的嫩茶葉，舀一瓢清澈的河水，將往事熬出淡雅的芬芳……

　　往事·一杯熱牛奶

　　木桌上的一道道劃痕刺眼奪目，抬頭，日光燈冰冷的光充斥在整個(gè)房間里，寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來(lái)，我不禁拉了拉厚厚的棉襖，真冷��！過(guò)幾天就是期末考試了。我繼續用凍得像胡蘿卜似的手握住筆桿，在草稿紙上不斷演算著(zhù)同一道難題。刺眼的燈光，雜亂的'數字，歪曲的線(xiàn)條……似乎都在嘲笑著(zhù)我。風(fēng)凜冽，心已涼。忽然，門(mén)被輕輕地推開(kāi)，母親悄悄地走進(jìn)門(mén)，把一杯熱牛奶放在我的面前，溫柔的聲音回蕩在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”隨即又悄悄地走開(kāi)了。我望著(zhù)牛奶，乳白色的霧氣彌漫開(kāi)來(lái)，氤氳著(zhù)暖暖的愛(ài)意，心中洋溢感懷。飲下這杯牛奶，牛奶的溫與母愛(ài)的暖交織在一起，綿長(cháng)溫柔，流遍全身，甜在心里。頓時(shí)振作精神，幾度思考，解開(kāi)難題。

　　冬夜里，復習中，迷惘時(shí)，一杯熱牛奶，用母愛(ài)捂熱心靈。

　　往事·一張舊照片

　　一張舊照片不經(jīng)意間掉出來(lái)，紙頁(yè)如同蝶翼，被泛黃的歲月塵封，又恍惚間被發(fā)覺(jué)。與久久未見(jiàn)的好友一起端詳它，那是兩個(gè)小女孩在舊公園的合影，照片上的兩個(gè)人坐在地上，笑得一臉燦爛，十分親昵�！斑@不就是我倆嗎？”好友微笑著(zhù)說(shuō)。思緒的云朵被層層撥開(kāi)，往事的畫(huà)卷徐徐舒展……六年前，還記得在公園里，我和這位好友一起滑旱冰，當時(shí)，我的技術(shù)還不嫻熟，一不小心腳下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，卻反被我不小心拉倒了，兩個(gè)人跌坐在地上，臉上卻掛著(zhù)笑容。家長(cháng)趁機拍下了這個(gè)美好的瞬間，留下兒時(shí)嬉戲的場(chǎng)景，記錄下一段純真的友誼。

　　轉眼間，六年過(guò)，漸疏遠，一張舊照片，再一次喚醒友誼。

　　往事·一沓作文本

　　歲月的蒼苔墨綠如初，找出一沓收藏已久的小學(xué)作文本。翻開(kāi)瀏覽，越往下面的文字越稚拙，它們都是我寫(xiě)作路上的足跡�；厥走^(guò)去，語(yǔ)文老師在寫(xiě)作方面給予了我許許多多的幫助。每當大考或作文比賽即將來(lái)臨前，他總是留下幾位學(xué)生，耐心地指導。教室的燈光為他勾上了一道淺淺的輪廓，他卻為我的人生勾勒上一道又一道深沉的線(xiàn)條。他清脆的喉嚨變得沙啞，容貌漸漸在歲月的消逝中模糊，卻無(wú)一絲抱怨。常有同學(xué)抱怨作業(yè)太多，可你是否知道，當你還在皺眉頭敷衍作業(yè)時(shí)，老師卻在仔細地批改上一次作業(yè)，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚著(zhù)太多師愛(ài)。不只是小學(xué)老師，所有的老師都是如此��！或許他們的教育方式不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)——為了孩子，為了學(xué)生。

　　光微暗，心敞亮，一沓作文本，詮釋師愛(ài)的真諦。

　　品一杯歲月香茗，細碎而又溫暖的往事流淌著(zhù)暖意與真情，滋味悠長(cháng)。

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