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有關(guān)于幫助別人的作文600字
人的一生中會(huì )有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎臺上臺下熱烈的掌聲無(wú)不令人心曠神怡,心花怒放。但我認為最快樂(lè )的事是去幫助別人。以下是“有關(guān)于幫助別人的”希望能夠幫助的到您!
篇一:幫助別人作文
有一個(gè)帶去觀(guān)賞天堂和地獄,以便比較之后能聰明去選擇他的歸宿。他先去看了魔鬼掌管的地獄。第一眼看去令人十分吃驚,因為所有的人都坐在酒桌旁,桌上擺滿(mǎn)了各種佳肴,包括肉、水果、蔬菜。
然而,當他仔細看那些人時(shí),他發(fā)現沒(méi)有一張笑臉,也沒(méi)有伴隨盛宴的音樂(lè )或狂歡的跡象。坐在桌子旁邊的人看起來(lái)沉悶,無(wú)精打采,而且皮包骨。這個(gè)人發(fā)現那些人每人的`左臂都捆著(zhù)一把叉,右臂捆著(zhù)一把刀,刀和叉都有四尺長(cháng)的把手,使它不能用來(lái)。所以即使每一樣食品都在手邊,結果還是吃不到,一直挨餓、流口水。
在而他又去天堂,景象完全不一樣:同樣的食物、刀、叉與那些四尺長(cháng)的把手,然而,天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。這位參觀(guān)者困惑了一下。懷疑為什么情況相同,結果卻如此不同。在地獄的人都挨餓而且很可憐,可是在天堂的人吃得很好而且很快樂(lè )。最后,他終于看到了答案:地獄里的每一個(gè)人都試圖喂自己,可是一刀一叉以及四尺長(cháng)的把手根本不可能吃到東西;天堂上的每一個(gè)人都是喂對面的人,而且也被對面的人所喂,因為互相幫助,結果也幫助了自己。
生活其實(shí)就像回聲一樣,你付出了什么,就會(huì )得到什么;也正如你耕種什么,就會(huì )收獲什么是一樣的,F生活中,由于固有思維模式麻痹了我們原來(lái)的本質(zhì),一直認為要幫助別人自己就要有所犧牲;別人得到了自己就一定會(huì )失去。比如,你幫助別人提了東西,你就可能耗費了自己的體力,耽誤了自己時(shí)間。
生活是多采的,有時(shí)別人得到的并非是自己失去的。很多時(shí)候幫助別人,別人得到了自己想要的東西,而我們也得到了自己喜歡想要的東西,也就是說(shuō),幫助更多的人,自己得到的將會(huì )更多。
幫助別人,并不就意味著(zhù)自己吃了虧哦!
篇二:幫助別人作文
快樂(lè )是船,幫助是槳,槳動(dòng)船走,槳停船停;快樂(lè )是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè )是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè )是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船!瓗椭且环N美德,我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老奶奶……
那是一個(gè)星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開(kāi)往盧龍的汽車(chē)。車(chē)上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切的盼望著(zhù)車(chē)上的人下去一些,好讓自己的空間大一點(diǎn)兒。不過(guò)偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來(lái)了,這樣,這車(chē)更擠了。這時(shí)所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話(huà),有的假裝睡覺(jué),還有的人真的無(wú)事可干了干脆就視而不見(jiàn)?傊,就是沒(méi)有一個(gè)人肯給老奶奶讓座。這時(shí),我的面前也出現了兩只貓天使,一只說(shuō):“不要讓?zhuān)?chē)上那么多人,堅持一會(huì )兒,就有人讓座的。再說(shuō)你讓了,你上那坐去呀!”另一只說(shuō):“讓?zhuān)绻悴蛔屇銓Φ闷鹉阈厍暗募t領(lǐng)巾嗎?”最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說(shuō):“奶奶,到我那里坐!蹦棠碳(dòng)的握著(zhù)我的手說(shuō)了一聲:“謝謝”。這時(shí),車(chē)上的人都動(dòng)了起來(lái),夸我是個(gè)好孩子。我一轉身看到那些不讓座的.人都紛紛低下了頭。此時(shí)此刻,我心里一熱,這事我做對了。
幫助是一種美德,幫助使整個(gè)社會(huì )得到愛(ài)的滋潤,減少了各個(gè)環(huán)節的矛盾,使我們的生存環(huán)境更加和諧,我們每個(gè)人也能生活的更加美好。這時(shí)我深信一句話(huà)“幫助別人快樂(lè )自己”。幫助是人一生中有過(guò)的感動(dòng),不論是你幫助別人,還是別人幫助過(guò)你,那永存心底的情愫,都會(huì )令人心動(dòng)神搖。
篇三:幫助別人作文
人人都有快樂(lè )的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè )的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會(huì )兒去買(mǎi)根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著(zhù)無(wú)數皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著(zhù)過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著(zhù)我,她的`眼神仿佛要對我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機會(huì ),但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂(lè ),使我也有了快樂(lè )。這件事我做得很值得。
快樂(lè ),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己!去尋找快樂(lè )吧!
篇四:幫助別人作文
“以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書(shū)聲中,我的腦海里浮現出前天發(fā)生在公共汽車(chē)上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著(zhù)汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的`人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì )兒,有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車(chē)上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì )感謝你,也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè )自己這句話(huà)的真義了。
篇五:幫助別人作文
今天早晨,我推開(kāi)窗,一陣夾雜著(zhù)淡淡花香的清風(fēng)撲面而來(lái),和煦的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),帶著(zhù)陽(yáng)光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過(guò)。感覺(jué)真好。
吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著(zhù)橋下車(chē)水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。
這時(shí),一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見(jiàn)他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿(mǎn)了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說(shuō):“求求你,給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我的'心并不堅硬,從包里掏出20元錢(qián),準備給他。
猛然間,我又想起了別人說(shuō)的話(huà):“現在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢(qián),卻出來(lái)裝乞丐,博取同情!鳖D時(shí),我的心動(dòng)搖了,搖擺不定。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著(zhù)一張20元的紙幣,那錢(qián)皺巴巴的,明顯對她來(lái)說(shuō)是很重要的。她拿著(zhù)錢(qián),一蹦一跳地走過(guò)去對老人說(shuō):“老爺爺,這錢(qián)給您!闭f(shuō)完便走了。
看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來(lái)乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢(qián)是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點(diǎn)結束一天的工作。
下定了決心,我攥了攥手中的錢(qián),步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢(qián)遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿(mǎn)了感激。我并沒(méi)有言語(yǔ),只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個(gè)世界是溫暖的,人心都是肉長(cháng)的,沒(méi)有人是鐵石心腸。
然后我便去逛街了。頓時(shí),我覺(jué)得天似乎更藍了,陽(yáng)光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著(zhù),心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺(jué)真好!
篇六:幫助別人作文
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì )閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手,每雙手都縫合著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)的奉獻,寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(cháng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來(lái)快樂(lè ).
記得是在要上二年級下冊課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著(zhù)棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著(zhù)冷戰.爺爺也跟了過(guò)來(lái),他看著(zhù)我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō):"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕?tīng)敔斝耐次,所以就堅定的說(shuō):“我不冷!
就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著(zhù)孩子的.英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著(zhù)大約5歲孩子站在路口問(wèn)路?墒,那些人則視而不見(jiàn),還有人明明知道卻不說(shuō),這讓我很生氣,不過(guò)幸運的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問(wèn)爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂(lè )自己嘛!蔽衣(tīng)了爺爺的鼓勵,我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂(lè )自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂(lè )無(wú)比。
篇七:幫助別人作文
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè ),就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著(zhù)來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè )意,可我一想起幫助別人,快樂(lè )自己,要樂(lè )于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。
考試后,當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的'時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。
中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè )的是一件幫助別人的事……”