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話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-04-27 09:01:24 600字 我要投稿
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【實(shí)用】話(huà)題作文600字錦集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的話(huà)題作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】話(huà)題作文600字錦集六篇

話(huà)題作文600字 篇1

  放眼當下,手機走進(jìn)社會(huì )的每個(gè)角落,在我們的科技和生活中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。在大街上、地鐵中、公園里、超市里隨時(shí)都能看見(jiàn)手機的身影,耳邊都能聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟嘟嘟”的聲音,還時(shí)不時(shí)的見(jiàn)到人們拿著(zhù)自己的手機在和好友聊天、視頻。

  手機給我們帶來(lái)了許多便利,你瞧,超市的大門(mén)正向我們敞開(kāi),里面購物的人可真多呀!商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接,我和媽媽選擇好了自己喜歡的物品,然后把它們放進(jìn)購物車(chē)里,我們歡歡喜喜直奔收銀臺,準備結賬了。媽媽急忙拿出錢(qián)包,打開(kāi)一看的那一瞬間,媽媽愣住了,“糟糕,我忘記帶現金啦,”在一旁的收銀員看到這一幕,親切地對媽媽說(shuō):“親愛(ài)的女士,您也可以用手機掃碼支付哦!眿寢屌d高采烈地拿出手機,打開(kāi)微信,掃了一下二維碼,只聽(tīng)的“叮咚”一聲,錢(qián)就支付成功了,科技的進(jìn)步令人們的生活方式發(fā)生巨大的改變。

  記得那一天是過(guò)春節,我們全家人都聚在一起看春晚,春節晚會(huì )的節目中又增加了一項搶紅包,當主持人宣布可以開(kāi)始搶紅包環(huán)節,我們都紛紛拿起手機,死死地盯著(zhù)手機不放,生怕錯過(guò)幾個(gè)億似的,突然媽媽高興的'大喊:“太好了,發(fā)財啦,我搶到了8.8元!眿寢尭吲d地一蹦三尺高,就連剛一周歲的妹妹也大聲喊叫:“…..紅……包!蔽⑿偶t包給春節增添了無(wú)限的樂(lè )趣,也讓我們的生活變得更加有滋有味啦。

  雖然微信給我們帶來(lái)了更多的樂(lè )趣,更多的信息,更多的智慧,但是我們也要合理利用,讓微信成為我們學(xué)習的有利平臺,更讓它成為我們生活中和成長(cháng)中的好伙伴。

話(huà)題作文600字 篇2

  那一次奧數考試,讓我們驚魂未定,記憶猶新!

  那天早上,數學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來(lái),一會(huì )兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的.樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機的出現,這時(shí)候只見(jiàn)陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動(dòng),徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書(shū),開(kāi)始“工作”,正當他抄得入神時(shí),王老師像發(fā)現了什么,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去,裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒(méi)有抓出把柄,待王老師一轉身,他便開(kāi)始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來(lái),剛才王老師那一個(gè)突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時(shí),他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周?chē)诵π,像在報喜似的。唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

  此時(shí),時(shí)間過(guò)半,我的卷子上已經(jīng)寫(xiě)完,可王老師突然的現身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

  再看看陳磊,他似乎得了多動(dòng)癥,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,其實(shí)是想伺機偷看張卓犖的,唉,誰(shuí)讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見(jiàn)了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

  那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會(huì )這樣?得出了結論:是我們平時(shí)不努力,基礎太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習,牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

話(huà)題作文600字 篇3

  親愛(ài)的父母:

  你們好!

  在今天這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代里,相信你們每天都是為了工作而奔波,為了薪水而埋頭苦干吧!這也難怪,落后就要挨打,如果不兢兢業(yè)業(yè)些,怎么入得了上司的眼呢?我知道你們那不菲的工資是在那險惡職場(chǎng)中的日積月累,可是這不值——你們因長(cháng)時(shí)間坐著(zhù),背脊雖然仍是筆直的,卻落下不少腰椎的隱疾;你們原本清澈的雙目因浸染了太多電腦輻射而漸漸渾濁;升職期那段日子,你們忙得焦頭爛額,云鬢已漸染雪色,渙散的目光在與我們對視時(shí),布滿(mǎn)蜿蜒血色的'眼底絲毫沒(méi)有向往昔那么,慈愛(ài)的倒映出我們的影子。

  雖然升職成功了,那時(shí)坐在慶功宴席上的我望著(zhù)你們激動(dòng)卻又疲憊的笑顏,沒(méi)有喜悅,只有濃濃的不安。你們是在你們自己幸福機遇的海洋中逆游的魚(yú)。明知水流遲早要將自己沖垮,卻仍是不屈地逆流而上。我比起現在,倒是懷念起了曾幾何時(shí)的幾次全家出游。

  那時(shí)的你們并未對社會(huì )有過(guò)多深入和踏足,只會(huì )在每一個(gè)陽(yáng)光普照的天氣,帶著(zhù)年幼的我“走南闖北”:去充滿(mǎn)大自然氛圍的森林公園野餐,去波濤洶涌的江上遙望,去五光十色的街上攜手散步……對于那些日子,充斥在心的不只有懷念,更多是一種企盼。也許會(huì )有這種“不懂事”的心思是因為我還小,理解不了你們苦衷。但是,我只是在希望你們挺直腰,站起身,將卸去你們歲月的工作時(shí)間交出去,換來(lái)一段與我們共度的時(shí)間罷了。

  那么名利的東西,在我眼中是絕對抵不過(guò)你們健康體魄的?縿谧骱拿墓ぷ鲹Q來(lái)的那未來(lái)的美好,那也得有命去受啊!我寧愿你們輕松些,未來(lái)不堪些。因為那至少,能讓我們一起走下去。

  請和我們一起走出封閉的世界,走向外面的世界,讓世界把健康輸入你們的空間。

話(huà)題作文600字 篇4

  有些人的眼中,“明天 ”總歸是不好的!敖裉斓氖陆裉熳,不能放到明天!”這是他們常說(shuō)的話(huà)。也有人引用古人的話(huà)來(lái)諷刺“明天”:“明日復明日,明日何其多!蓖ǔ_@些人認為,“今”是最重要的。這種思想也不能說(shuō)不對,它還是有一定的道理的。

  明天,其實(shí)也可以理解為未來(lái)。所以明天是充滿(mǎn)希望的.,充滿(mǎn)活力的,當然也充滿(mǎn)了家人的期望。今天是明天的的基礎,今天是為了更好的明天而服務(wù)的,明天為今天指明了努力的方向、奮斗的目標、成長(cháng)的路標。有了對明天的種種幻想 與追求,才能有今天的腳踏實(shí)地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。

  日子總在過(guò)去 ,時(shí)光正在飛逝,明天總會(huì )成為今天,對過(guò)去的明天做過(guò)的奮斗,也將會(huì )在今天實(shí)現。所以明天從某個(gè)角度、某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),可能比今天還重要。要是有同學(xué)說(shuō):“今天,我要去造宇宙飛船!”我覺(jué)得吧,肯定沒(méi)有人理他。如果他把今天說(shuō)成明天,一定會(huì )有非常多人來(lái)支持他。

  留給自己一個(gè)明天,留給自己一個(gè)希望,并不是什么難事。人生就是為了明天而活,是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有許多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認真活好每一天,做好每一件事。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的!碑斈阏б獾臅r(shí)候,當你正困惑的時(shí)候,正當你痛苦 不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望,為什么不讓自己看到明天呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。

  明天——充滿(mǎn)著(zhù)希望。也許我們對明天有過(guò)無(wú)限的憧憬,也許我們對明天的事情有過(guò)種種設想,也許我們曾為明天做過(guò)種種的努力,也許我們對明天有著(zhù)不同的理解,不管怎么的說(shuō),從這一刻起,做好自己,為明天喝彩。

  明天僅僅是一張白紙,請就在此刻,舞動(dòng)你手中的筆,為人生譜寫(xiě)最美的篇章吧!

話(huà)題作文600字 篇5

  陳林是個(gè)瘋狂的羽毛球愛(ài)好者,在他的眼里,仿佛只有打羽毛球這件事。他每天都在球場(chǎng)上飛奔著(zhù),有時(shí)還強拉著(zhù)我跟他一起去打球,因此耽誤了我多少寶貴的學(xué)習時(shí)間。慢慢地,他上了我最不喜歡的人名單的榜首。

  一天,我在教室里認真地做練習題,突然陳林向我跑來(lái),對我說(shuō):“嗨,哥們兒,來(lái)打球吧!”

  “都要考試了,你還不復習?”

  “就是因為要考試了,所以才要放松一下嘛!”陳林微微一笑。

  我沒(méi)有理他,繼續做練習題。在我眼里,陳林就是一個(gè)走火入魔的羽毛球瘋子。

  考試的'時(shí)候到了,我快速地寫(xiě)完了考試卷,心里想:這回陳林肯定比我考得差,我一定能考一百分!結果,試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我感覺(jué)就像被雷劈了:以前從沒(méi)有考過(guò)如此糟糕的分數!我伏在課桌上,心里難過(guò)極了。

  一下課,陳林就跑了過(guò)來(lái)。他亂蓬蓬的頭發(fā)下,眉毛笑得像彎彎的月亮,從他的表情就知道他肯定考得不錯。

  “嗨,別難過(guò)了。讓我們一起去打球去吧,可以放松一下心情哦!”

  我拗不過(guò)他,便跟著(zhù)他去了。球場(chǎng)上,我們盡情地宣泄著(zhù),發(fā)球、接球、大力扣殺……不一會(huì )兒,我就把那些不愉快給忘光了。我感到前所未有的放松。

  “嗨,怎么樣,是不是覺(jué)得好受些了?學(xué)習,是講究勞逸結合的哦,悶頭讀書(shū)并不見(jiàn)得會(huì )有好效果。這可是我們老師講過(guò)的話(huà)呀!”

  我才明白,為什么陳林是個(gè)“羽毛球瘋子”,而他的成績(jì)卻永遠那么好。多虧了這個(gè)令人“討厭”的家伙,我才明白應該怎么做。

  新的目標,新的征程,我來(lái)了!

話(huà)題作文600字 篇6

  暑假就要過(guò)完了,同學(xué)們可能在收拾上學(xué)要用的東西,收拾好心情準備重返校園,投進(jìn)老師、同學(xué)們的懷抱中……

  現在有多少人像我這樣仰望這深藍的蒼穹呢?在這寧靜的窗戶(hù)旁,看著(zhù)閃爍的星星,皎潔的月亮,伴隨著(zhù)微涼的清風(fēng),獨自惆悵著(zhù)呢?

  我惆悵什么呢,為什么每次臨近上學(xué)就會(huì )悄然落淚?我害怕什么呢,是害怕學(xué)習成績(jì)?我卻步什么呢?是怕接觸到優(yōu)秀的同學(xué)的嘲諷?

  閉上眼睛,心底的我仿佛述說(shuō)著(zhù)我的一切——一個(gè)膽怯、懦弱、擔心、害怕、不知所措……在心房里翻騰、跳躍,全然化成了一顆顆晶瑩滾燙的眼淚,從眼眶里緩緩地流出,發(fā)泄著(zhù)我對自己的憤懣。我討厭這樣的自己,我不愿見(jiàn)到?jīng)]用的自己。

  夜深人靜了,眼淚過(guò)后我也開(kāi)始靜下來(lái)了,我發(fā)現我真的'很在乎我的成績(jì),在乎到我后怕,不敢想!但是,我發(fā)現我好自卑,我擺脫不了他帶給我的束縛,好像我永遠都掙脫不了。我,選擇了逃避,逃避著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的煩惱、困惑,我開(kāi)始沉迷上了漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà),讓他們成為我的精神寄托,他使我緊繃的神經(jīng)得以放緩,讓我輕松……

  可是過(guò)后學(xué)習的重擔又使我喘不過(guò)氣,其實(shí)我并不討厭學(xué)習,只是恨自己偏科罷了。我努力地學(xué)著(zhù),但總是不理想,一次次的挫折使我的挫敗感直線(xiàn)上升,每次我都強忍著(zhù)淚水,希望它不要掉落。沒(méi)用的我卻在深夜摟著(zhù)枕頭垂淚,直到自己哭累了,疲憊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這讓我想到了狄更斯的《霧都孤兒》里的一句話(huà)“哭能夠舒張肺部,平息火氣,并鍛煉眼睛!倍蹨I,就像陰天里的小雨一樣,帶給了我一絲絲短暫的安慰……

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