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實(shí)用的初中幸福的作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初中幸福的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中幸福的作文600字 篇1
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報以芳香與甘甜；幸福是泉水，給予沙漠流浪者一線(xiàn)生機……
幸福是什么？你讓一千個(gè)人說(shuō)，就會(huì )有一千種答案：有人說(shuō)，幸福是有大把大把的鈔票；有人說(shuō)，幸福是許許多多的玩具；有人說(shuō)，幸福是五光十色的衣服……那么，幸福到底是什么呢？
幸福是失敗之后的鼓勵。一次，我去參加一個(gè)大型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。說(shuō)來(lái)慚愧，當我站在臺上時(shí)，望著(zhù)臺下近幾百的觀(guān)眾，不禁緊張起來(lái)，手心里捏出了一把汗，雙腿開(kāi)始打顫，連說(shuō)話(huà)都是結結巴巴。我戰栗著(zhù)，把臺詞“背”完后趕緊腳底抹油,溜之大吉。評委說(shuō)了什么，我也沒(méi)有聽(tīng)清楚，比賽結果當然是不盡人意。誰(shuí)知，在回家的.路上，爸爸并沒(méi)有責備我，媽媽也鼓勵我，說(shuō)我只是膽子太小，以后多鍛煉鍛煉就會(huì )好了。一霎時(shí)，一股暖流在我心中流淌……
幸福是給予別人快樂(lè )。老媽生日的那天，數學(xué)一次小考的成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我是滿(mǎn)分。我拿著(zhù)試卷回家，心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳�；丶液�，我找出了一個(gè)愛(ài)心形的小盒子，在盒蓋粘上一個(gè)絲綢做的蝴蝶結，將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑，媽媽回來(lái)了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶（因為老媽的名字中有個(gè)“桂”字），然后將老媽推入臥室，拿出準備好的禮物，讓老媽打開(kāi)�！拔覜](méi)看錯吧，這真的是100分嗎？”“當然，貨真價(jià)實(shí)！”我自豪地回答。老媽抱著(zhù)我，在我臉上親了一口，說(shuō)：“這是我收到過(guò)的最好的禮物……”我的心里頓時(shí)吹過(guò)了一席涼風(fēng)。
幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光。
幸福是夏日里的一陣涼風(fēng)。
幸福是口渴的人找到了一汪清泉。
幸福是饑餓的人發(fā)現了一塊面包。
生活中的幸福如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)人的心靈，讓人在成長(cháng)與成功的途中一路開(kāi)花！
初中幸福的作文600字 篇2
一位朋友給我們講了這樣一個(gè)故事：
一個(gè)男孩對心理醫生說(shuō)：”世界上最大的不幸終于發(fā)生了，我最?lèi)?ài)的女孩結婚了，新郎不是我！我參加了她的婚禮，新娘美得讓人心疼，眼睛亮晶晶的，像是有淚。從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，沒(méi)收到她的任何消息。我想她一定不幸福，因為她最終沒(méi)有嫁給她最?lèi)?ài)的人，她現在一定后悔她自己輕率的選擇�！�
他講到這里，心理醫生問(wèn)他：”聽(tīng)起來(lái)你非常愛(ài)她？”
”是的�！蹦泻⒖隙ǖ鼗卮�。
”你因她的痛苦而痛苦，為她的幸福而幸福？”
”是的�！�
”那么我問(wèn)你，你說(shuō)她現在不幸福，是聽(tīng)她說(shuō)的，還是聽(tīng)他父母說(shuō)的`？”
”都不是，是我這樣想的�！�
”聽(tīng)著(zhù)，年輕人�！贬t生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，”你所有的煩惱都是因假設她不幸福引發(fā)的。既然只是假設，你還可以有另外一種假設，就是假設她是幸福的�！�
年輕人聽(tīng)了想了想，微笑著(zhù)起身向醫生道謝。
這是一個(gè)高明的心理醫生，他只是用了一個(gè)假設的方法，就幫助那個(gè)男孩找回了消除痛苦的方法，因為，那個(gè)男孩的煩惱是從他假設他愛(ài)的女孩不幸福引發(fā)的。
我們生活中常常會(huì )有很多煩心的瑣事，其實(shí)很多都是在我們消極的假設中發(fā)生、漫延、演變而成的。如果我們改用好的心境去積極地面對，也許結果是另外一種樣子。
記得看過(guò)一部電影，二戰后的冬天，在一列火車(chē)上，上面坐著(zhù)許多人，他們看起來(lái)精神不振、頹廢、萎靡。只有一位老人，平靜地欣賞著(zhù)窗外的雪景，肅殺的嚴冬并沒(méi)有影響他的心境，看到此時(shí)，我對這位老人肅然起敬。我想起了一句詩(shī)：”真正的快樂(lè )，來(lái)自于內心的平靜�！�
一個(gè)人可以是貧窮的，也可以是忙碌的，但他同樣可以是快樂(lè )的，可以是幸福的。無(wú)論怎樣惡劣的環(huán)境，都不能阻止我們追求快樂(lè )和幸福的腳步。
假設你是快樂(lè )的，假設你是幸福的，多多運用積極的心態(tài)去面對現實(shí)，在一種好的心境中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣的生活會(huì )有陽(yáng)光。至少，我們心里要有陽(yáng)光。用心里的陽(yáng)光照亮生活，給自己開(kāi)啟一扇希望之窗。
初中幸福的作文600字 篇3
翩然的蝶是幸福的，因為它經(jīng)歷過(guò)破繭而出的痛苦；燦爛的花是幸福的，因為它經(jīng)歷過(guò)種子破土的艱辛；雨后的虹是幸福的，因為它承受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在那個(gè)本該才華橫溢的年齡卻雙耳失聰。這對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )如生命的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊��！在無(wú)情的事實(shí)面前，貝多芬并沒(méi)有低頭，用一根木棍，一架鋼琴，向命運挑戰！那首旋律激昂，讓人奮發(fā)前進(jìn)的〈〈命運交想曲〉〉，終于證明了什么是天才，什么是勤奮！貝多芬也用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：當噩運降臨，我們不能逃避，要學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪，因為，命運的船舵，掌握在自己的手里！
幾年前，一架飛機在途經(jīng)亞馬遜原始森林上空時(shí)發(fā)生意外，飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬(wàn)分幸運的被座椅固定在一棵樹(shù)上，其余人員全部遇難。包括和女孩同機的媽媽。
當女孩艱難地從座椅掙脫出來(lái)后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了親人，巨大的恐懼和悲傷籠罩著(zhù)她。如果此時(shí)慌不擇路，也許就會(huì )葬身于此。在這片原始森林中，生活者許多虎豹豺狼，還有叫不出名字的生物，湍急的河流，和著(zhù)怪?zhù)B的幽鳴，透著(zhù)詭異的恐怖。要想脫險，女孩必須克服比物質(zhì)問(wèn)題更嚴重的方面，那就是內心的恐懼。
女孩學(xué)習過(guò)野外自救，在關(guān)鍵時(shí)刻，救了她一命。她沿著(zhù)河流，找尋出路。她只吃猴子吃剩的野果，那證明果子無(wú)毒。經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后，奇跡出現了，女孩走出了亞馬遜原始森林。
直到現在，這個(gè)故事還震撼著(zhù)我。女孩有著(zhù)一種怎樣的自信和求生欲望��！有了著(zhù)無(wú)比驚險的經(jīng)歷，相信此后的'漫漫人生之路，斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。
對于傲雪的梅來(lái)說(shuō)，在冬日的千里冰封，萬(wàn)里雪飄中屹立是痛苦的，但當梅花暗吐，初綻芬芳時(shí)，清幽的香氣浮在空中，那種幸福感便油然而生了，對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，幼時(shí)振翅欲飛卻欲飛還休是痛苦的，可當翱翔天際，縱情山水間，那種幸福是無(wú)人能及的。
品嘗一杯咖啡，苦澀尚未退盡，濃香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要經(jīng)歷風(fēng)雨；想體味到幸福，必然要經(jīng)歷痛苦！
人生的痛苦，要為幸福而經(jīng)歷。
初中幸福的作文600字 篇4
小時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸：人們嘴中的幸福到底是什么感覺(jué)的?但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實(shí)在不耐煩了,耐下心來(lái)對我說(shuō)：孩子,幸福的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的,你一定會(huì )有你自己的幸福的我坐下來(lái),沉浸在對幸福的幻想中.直到幾年后的今天,我終于真正了解了幸福的含義.幸福的感覺(jué)是和朋友一起歡樂(lè );幸福的感覺(jué)是與朋友同甘共苦;而幸福就是用兩顆心連成的友誼.
那年冬天的'一個(gè)晚上,不知是誰(shuí)因為馬虎忘關(guān)了窗戶(hù),風(fēng)兒在外面也呆夠了,都跑進(jìn)來(lái)暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起來(lái),我滿(mǎn)床打滾,可疼痛一點(diǎn)也沒(méi)減輕.我的好朋友小雪悄悄走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我：怎么了?肚子疼?〞我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她走下床把窗戶(hù)關(guān)了,然后又把瓶子里灌滿(mǎn)熱水遞給我,我趕緊捂在肚子上.這時(shí)的我已經(jīng)疼得直冒冷汗,她也急得團團轉.忽然她眼睛一亮說(shuō)：上次我肚子疼是吃的要還在.說(shuō)著(zhù)給我遞過(guò)水讓我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地對她說(shuō)：擾了你的好夢(mèng)，對不起。她假裝生氣地說(shuō)：你說(shuō)什么呢?我們不是好朋友嗎?好朋友就是要互相幫助的。這時(shí)我感覺(jué)幸福是甜的。
小雪不僅關(guān)心我，在學(xué)習方面也給予了我不少努力。有一次月考我數學(xué)考砸了，，仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵。小雪鼓勵我說(shuō)：別灰心，這只是一次小考試，以后還有期中、期末呢，讓我們一起努力吧!我非常感動(dòng)便答應了。小雪說(shuō)到做到，一下課便拿著(zhù)數學(xué)課本和我一起在乘除的世界里遨游，與符號做游戲。上課時(shí)也不放過(guò)我，一面學(xué)習，一面偷偷監視著(zhù)我。一次我開(kāi)完笑說(shuō)：你可真像個(gè)嚴厲的老師。而她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：只要你能考好，我就是當魔頭都愿意。我問(wèn)她為什么這么賣(mài)力幫我，她笑著(zhù)說(shuō)：就因為你是我的好朋友。終于，功夫不負有心人，我的數學(xué)在期中考試中考好了。這時(shí)幸福是鼻子酸酸的。
對啊!幸福就是友誼，有了友誼就等于有了幸福!
初中幸福的作文600字 篇5
一個(gè)薄霧飄散的清晨我踏著(zhù)寂靜的鄉間小路回家，剛到學(xué)校背后，籠罩在晨霧里的家鄉并若隱若現。不一會(huì )兒，天空中冉冉升起的大火球灑下了第一縷金色光。周?chē)囊磺卸寂狭私鸺�，房頂上的太�?yáng)能熱水器像一個(gè)個(gè)百寶箱，周?chē)稚狭似卟实墓饷ⅰ，F了！一排排整齊的琉璃瓦開(kāi)始展現她艷麗的服飾，縮放她甜美幸福的笑容，呵！家鄉真美。我多么希望自己是一個(gè)畫(huà)家，能把這晨色、晨情細細地繪畫(huà)出來(lái)。
潺潺的流水聲把我領(lǐng)到了河邊，河水真清，我用手輕輕捧起她，灑在臉上，柔柔的、軟軟的、滑滑的。��！好舒服，讓我情不自禁地掬了兩捧喝進(jìn)了嘴里，是那么的甜，又是那么的醇，似瑤池瓊漿般�？蓯�(ài)的魚(yú)兒正迎著(zhù)朝陽(yáng)成群結隊地在小河里嘻戲、玩耍，在五彩三石斑斕的世界里，她們正享受著(zhù)幸福的生活。
一陣輕風(fēng)嗉嗉地滑過(guò)禾苗，小苗兒唱起了歡快的歌，甜美的歌聲拽著(zhù)我的目光朝河邊走去。綠海！一片綠世界，細看是那么的青翠嬌嫩，難怪，只有這樣清純的河水才能孕育出這樣嫩綠的莊稼。
我的思緒飄著(zhù)，七八前的家鄉和現在無(wú)以倫比，小河水混濁發(fā)臭，河邊是成堆的`垃圾，路人見(jiàn)了都會(huì )說(shuō)：“臟，臭�！毙』锇閭兌疾辉敢鈦�(lái)河邊玩，河里很難看到小動(dòng)物，加之農民們亂砍亂伐，開(kāi)荒，原來(lái)布滿(mǎn)松樹(shù)的山漸漸枯黃、衰老、死去。大雨過(guò)后便是洪水，莊稼被沖，房屋被毀，農民的莊稼是栽得多而收得少，吃不飽飯，穿不暖衣也是常事。
20xx年，華寧縣政府由縣派下一批村支書(shū)，分配到各個(gè)村委會(huì )。我們的新支書(shū)上任后把被開(kāi)墾的荒山收回集體，并承包到農戶(hù)，用政府補貼農民出力的形式栽種油樹(shù)。幾年過(guò)去了，大山又煥發(fā)生機。你聽(tīng)，她喘息聲，伴著(zhù)修剪桉工人的號子響遍鄉間的每一個(gè)落。
我聽(tīng)著(zhù)這豐收的氣息聲，裹著(zhù)溫暖的陽(yáng)光走回了我幸福家。
初中幸福的作文600字 篇6
幸福是一種很玄妙的感覺(jué)，它勝似思念，以及快樂(lè )。
有人問(wèn)：幸福是什么？有人答：幸福就是我們珍惜了我們所擁有的一切。我們擁有什么？
一、親情
親情，似一縷春風(fēng)，似一杯香茗，更似一汪清泉。親情帶給我們的溫暖、快樂(lè )、帶給我們以恒久不變的回味。親情是我們最大的幸福！
在海邊，有一個(gè)上了年紀的漁夫，他的妻子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒這樣一家人。一天，他的女兒?jiǎn)?wèn)道：“爸爸，我們的房子又小又不結實(shí)，為什么不換一個(gè)好一點(diǎn)的呢？”漁夫卻說(shuō)：“傻孩子，房子雖可以拆了重建，可是親情可以嗎？這個(gè)房子雖然又小又破爛，可是它帶給我了我們一家三口幸福與歡樂(lè )呀。它承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，這是再好的'房子也帶不來(lái)的呀！”說(shuō)完。便帶著(zhù)女兒回到了他們溫馨的小家。
沒(méi)錯，我們擁有著(zhù)一份拆不散的親情！
二、友誼
友情就如同含苞待放的花朵，共同期待著(zhù)彼此的花期一般。它是純潔的，快樂(lè )的。
在世界的另一邊，有一個(gè)叫杰克的男孩，在離他家較遠的地方，有一個(gè)殘疾的孩子叫瑞森。他們在同一所學(xué)校上學(xué)，但因瑞森的腿部疾病而不得不停止繼續上學(xué)。杰克舍不得這么一個(gè)好伙伴，于是便承擔起了接送瑞森上下學(xué)的任務(wù)。杰克家離學(xué)校近，但他必須每天出了家門(mén)向相反的反方向行駛，接上瑞森再上學(xué)，風(fēng)雨不改。有人問(wèn)他為什么，他只是說(shuō)：“因為我們是朋友�！�
只因為是朋友，就是這么簡(jiǎn)單的理由，撐起了一個(gè)永不放棄的信念。友誼的力量是偉大的！
三、學(xué)習與導師
生活中，我們要學(xué)習太多太多的事物，我們會(huì )有許多許多的老師，也要付出很多很多的耐心。
有那么一個(gè)人，被人稱(chēng)之為‘書(shū)呆子’，不是單指他學(xué)習好，還有他愿意學(xué)習的心。學(xué)習要從興趣開(kāi)始，有了興趣，才有了成績(jì)。在沒(méi)有好成績(jì)時(shí)，他也一無(wú)是處。但當他有了好的導師后，成績(jì)開(kāi)始有了起色，有了成績(jì)。
學(xué)習要有興趣，要有興趣更要有好的導師，這算是我們的一大幸福��！
珍惜我們所擁有的一切就是我們最大的幸福！
初中幸福的作文600字 篇7
老師說(shuō)：“只要我的學(xué)生有出息，我就會(huì )感到幸福�！�
農民說(shuō)：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福�！�
醫生說(shuō)：“幫助每個(gè)病人脫離病魔，我就會(huì )感到幸福�！�
每個(gè)人體會(huì )的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒(méi)水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒(méi)寫(xiě)呢，完了完了！這次得得倒數了……”語(yǔ)文考試進(jìn)行到一半，我的同桌琪琪霍然發(fā)現她的鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫起來(lái)。著(zhù)急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著(zhù)，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數一數二的她來(lái)說(shuō)，交大半張白卷會(huì )造成多么嚴重的后果！所有的汗水，精力，都白費了。
“喏，試試這個(gè)吧�！焙眯牡奈蚁蛩f過(guò)一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開(kāi)了。她接過(guò)鋼筆，對我說(shuō)了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書(shū)。我感覺(jué)自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿(mǎn)足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉著(zhù)我趕緊跑向車(chē)站�！皻g迎您乘坐1路公交車(chē)……”等待已久的公交車(chē)終于緩緩駛來(lái)。車(chē)上人山人海，一個(gè)人蹭著(zhù)一個(gè)人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺(jué)浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機怎么開(kāi)車(chē)的，車(chē)子左晃右蕩，一會(huì )兒慢悠悠的駛著(zhù)，一會(huì )兒又急速轉彎，就像一個(gè)喝醉酒的漢子。這不，在一個(gè)急速大轉彎之后，有個(gè)老人實(shí)在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的'抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車(chē)，似一位少女，漫步得如此優(yōu)雅。呀，又是一個(gè)急速大轉彎，這次我重心不穩，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時(shí)感到一陣輕松。我回過(guò)頭望向爸爸，他的頭發(fā)被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著(zhù)笑容。頓時(shí)，我感覺(jué)被一陣幸福感包圍著(zhù)，心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽(yáng)光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛(ài)的火花。
初中幸福的作文600字 篇8
人生是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程人人擁有，但卻可以活出不同的質(zhì)和量。
——題記
三歲的我。初識攀登
午后的陽(yáng)光溫暖而柔和，太陽(yáng)毫不吝嗇得將自己的一切灑向地平線(xiàn)，花兒被它的光映襯得格外耀眼。一位母親在客廳靜坐，盡情的享受這片祥和。我從午睡中醒來(lái)，抬頭望去，一顆糖正懶洋洋的躺在柜子上，我一陣歡喜，兒時(shí)稚氣的本能迫使我向上攀登，但那怎是我所能及的“高山”，一聲啼哭，如同水池中投入一顆石子般，打破了這片平靜，母親猛然從夢(mèng)幻中醒來(lái)，自責的將我從地上抱起，隨手將那顆糖放入了我的小嘴中，頃刻間，滿(mǎn)顏的歡笑將哭泣打倒，屋中再次恢復平靜。那一次，我第一次體會(huì )到了攀登的甜蜜。
十三歲的我。經(jīng)歷攀登
夏日的教室異常悶熱，自習課上，同學(xué)們早已在那軟綿綿的陽(yáng)光下安詳的睡著(zhù)了，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)起身打哈欠的，伸伸懶腰，繼續投入“戰斗”。我也想休息，但上次考試的失利使我無(wú)法入睡，銘記在心中。于是，我收神回來(lái)，繼續“戰斗”，我相信，攀登到頂峰的糖果，是最甜的。
二十三歲的我，感悟攀登。
秋天的花依然燦爛，洋溢著(zhù)對過(guò)去的回味和對新一年的期待，他們貪婪的'吸收著(zhù)天地間的每一寸精華。我隨父親上山，欲攀上頂峰，只為一覽那眾山小的奇觀(guān)，上山之路處處艱險，但我們很快樂(lè )，鮮花為我們所開(kāi)，大樹(shù)為我們而綠，河水為我們而流……。相扶到山頂，俯身鳥(niǎo)瞰，眾山之風(fēng)騷一飽眼福，我陶醉了。攀登的過(guò)程雖然險阻，但有滋有味，頂峰的奇觀(guān)更加使人沉醉，感悟中，我得到了世界上最醉人的甜蜜。
八十三歲的我，回味攀登。
冬天很快到來(lái)，雖寒風(fēng)刺骨，但心中充滿(mǎn)溫暖，品味著(zhù)那一段又一段古老而卻依舊刻骨銘心的往事，我感到生活的意義盡展眼前，童年的攀登令人向往，青春的攀登令人回味，成長(cháng)的攀登令人銘記，回味中，成功的糖甜了我的心。
人生的幸福糖果，真甜！
初中幸福的作文600字 篇9
我要的幸福很簡(jiǎn)單，我只想和我的家人待在一起。
和家人待在一起雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得他們很?chē)Z叨很吵，但我了解、那事一種愛(ài)的表現，只要真正的在乎才會(huì )在意。我覺(jué)得有句話(huà)說(shuō)的很有道理、世間上你誰(shuí)都可以不相信，但你一定要相信父母，就算有很多事你覺(jué)得不應該、覺(jué)得他們做錯了，也不能怪他們，因為他們是想做的是讓你更好。
每個(gè)人都有過(guò)叛逆期，每個(gè)人都想做一只自由的鳥(niǎo)，在空曠的天空中翱翔，青春期就是那樣，明明是錯的卻硬要堅信說(shuō)是對的。這種經(jīng)歷是很正常的，人無(wú)完人。一個(gè)正常的人，該犯錯的時(shí)候是應許犯錯的，因為只有經(jīng)過(guò)挫折的`人才會(huì )成長(cháng)才知道上進(jìn)。有人這樣說(shuō)我“你是因為什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)才可以什么事都開(kāi)的那么開(kāi)說(shuō)的那么清楚�！逼鋵�(shí)我什么都知道，只是我心里沒(méi)那種感受而已，那種感受我想只有有過(guò)深切感受的人才知道吧。我知道以前我經(jīng)常惹家里的人生氣，但是我并沒(méi)有為此而感到很抱歉，我覺(jué)得那是我成長(cháng)必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)的多懂得也就更多，每個(gè)人都會(huì )做錯事情的。
對于我來(lái)說(shuō)，什么事情都不算什么，因為餓哦不在乎。但沒(méi)有人知道我在乎什么，我可以事業(yè)，不在乎愛(ài)情。但只有我才知道，我在乎得只有一個(gè)，就是我的父母，我愛(ài)他們，我從來(lái)都不敢想。我最害怕的事是我最害怕失去我的親人和朋友，哪怕是受傷，我都會(huì )很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽視，但我就是忽視不了他們，我覺(jué)得我其實(shí)是很軟弱的人，雖然我不容易受傷，但我卻怕自己在乎的人為了我而受傷。
每次和家人聯(lián)絡(luò )，我都覺(jué)得很愧疚，感覺(jué)心里充滿(mǎn)了負罪感，覺(jué)得我浪費家里的錢(qián)。在新余這么久了，我感覺(jué)我都不上進(jìn)，要是我更努力一點(diǎn)的話(huà)我就不用靠家里了，我就可以分擔家里的負擔不用那么辛苦�？吹礁改改敲磩诶勰敲葱量�。為了我們連件好的衣裳都舍不得買(mǎi)，很想給他們好的生活卻什么都不能做。
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