校園之歌的作文600字

　　美麗的校園是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一首歡樂(lè )的歌，因為它蘊涵著(zhù)我們的理想與希望！下面是小編為大家搜集整理的校園之歌的作文600字，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來(lái)幫助。

　　1校園之歌的作文600字

　　臨近中考，我們將要離開(kāi)這樣養育了我們長(cháng)達3年的母校，將要離開(kāi)一起生活了3年的同學(xué)，將要離開(kāi)那是對我們進(jìn)行過(guò)語(yǔ)重心長(cháng)教導的老師。沒(méi)有人甘心就這樣離開(kāi)，那就借此機會(huì )寫(xiě)一寫(xiě)我們曾經(jīng)擁有過(guò)的回憶吧。

　　清晨，睜開(kāi)那被膠水粘個(gè)的雙眼，張開(kāi)那張在夢(mèng)中吃過(guò)美食的嘴巴——打個(gè)哈欠；伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個(gè)懶腰。不情愿的挪動(dòng)著(zhù)身子。每個(gè)人都是如此，戀著(zhù)那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的河東“師”吼。于是新的一天開(kāi)始了。

　　晨練，呼吸著(zhù)操場(chǎng)那剛被“空氣清潔工”洗過(guò)的空氣，努力放開(kāi)身體追尋著(zhù)我們將要面臨的終點(diǎn)線(xiàn)。同學(xué)之間互相打氣：“努力，堅持就是勝利�！彪S之而來(lái)的便是：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”輕快地腳步伴著(zhù)這勵志的歌曲一起迎接著(zhù)新的一天。

　　課堂上，具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”；一起跟著(zhù)英語(yǔ)單詞繞圈；一起隨著(zhù)語(yǔ)文老師“之乎者也”；還會(huì )跟著(zhù)體育老師“長(cháng)途跋涉”，迎戰那毫不留情的'體育考試。

　　課下，我與同學(xué)們一起下位“買(mǎi)菜”。頃刻間，教室成了菜市場(chǎng)，你一言我一語(yǔ)。直到“市場(chǎng)管理員”敲響鈴聲，準備上課。

　　晚自習，一起與老師備戰中考。然而老師在“臺上舞動(dòng)粉筆”。臺下觀(guān)眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼，臺下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順水推舟，都自動(dòng)加入演繹派，證實(shí)自己沒(méi)有遇周公。不得不說(shuō)同學(xué)們的演繹真絕。

　　校園之歌譜也譜不完，就讓我們記下最深刻的吧！你對我譜寫(xiě)的“校園之歌”感興趣嗎？如果感興趣，中考過(guò)后，聽(tīng)我與你“細說(shuō)乾隆”。

　　2校園之歌的作文600字

　　不知不覺(jué)，在校園里我已經(jīng)度過(guò)六個(gè)春秋，現在升上初一，望著(zhù)母校，一幕幕快樂(lè )事和傷心事頓時(shí)涌上心頭……

　　說(shuō)起樂(lè )事，當然滔滔不絕�？墒亲盍钗译y忘的還是五年級小學(xué)語(yǔ)文競賽時(shí)，我竟以高分獲得了全縣第一名，這是我夢(mèng)寐以求的。當校長(cháng)讀到我的名字上臺并且把證書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我才意識到這并不是夢(mèng)境，而是事實(shí)。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，匯成一股難以形容的'激情，我的臉上泛起陣陣紅暈，整顆心就像綻開(kāi)的一朵花，猶如蕩漾在春水里。臺下的同學(xué)也給我增添一份難得的自信�？粗�(zhù)手中的證書(shū)，我感到既驚訝又理所當然。因為我知道這是我一向以來(lái)勤奮的成果，凝聚著(zhù)我無(wú)數的汗水，但它也提醒著(zhù)我榮譽(yù)只代表過(guò)去，并不預示著(zhù)未來(lái)。要想給求學(xué)生涯中留下更多的輝煌和榮譽(yù)，就得堅持不懈、發(fā)奮上進(jìn)。

　　提到“苦”，我想沒(méi)有人不會(huì )想到六年級。說(shuō)得對!六年級，“地獄式”的訓練確實(shí)“苦不堪言”。書(shū)桌上的作業(yè)天天都堆積如山，什么音樂(lè )課、美術(shù)課和活動(dòng)課，全都化為烏有，變成泡沫離我遠去。仰望著(zhù)天空一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，心中難免回有一種無(wú)奈和憂(yōu)愁�？墒巧頌楫厴I(yè)生和獨生子女的我，身上寄托著(zhù)家長(cháng)和老師的厚望。因此，我更應該認真學(xué)習，不辜負他們對我的一片苦心。但我也不會(huì )給自己過(guò)大的壓力，學(xué)習與玩耍的時(shí)間要要安排得恰當，下課后還會(huì )和同學(xué)聊天說(shuō)笑，這算得上是“黃連樹(shù)下唱小曲--苦中作樂(lè )”吧!

　　校園是我們學(xué)習的天堂、生活的樂(lè )園，在校園里度過(guò)的每一個(gè)時(shí)刻、每一件事，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成一支支校園之歌，譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　3校園之歌的作文600字

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠遠婉轉的歌聲在耳邊縈繞，載著(zhù)沉重的離別去迎接未來(lái)……

　　又是一批老生離�！�…，夕陽(yáng)的余輝灑在諾大的教室里，凝固了老生臉上的沉重，教室里安靜的出奇，只有那悠遠的歌聲飄向遠方，每個(gè)人都一臉嚴肅，竭力想把這一刻定格在心里，永遠……永遠……

　　仰望藍天，我深吸一口氣，把自己從離別的悲傷中拉出來(lái)。面對空曠的.學(xué)校，校園之歌在耳邊緩緩奏響……

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”正當我沉浸在考試失利帶來(lái)的無(wú)限悲傷中，耳畔響起了好朋友五音不全的演唱，我抬起朦朧的淚眼，望著(zhù)她堅定的眼神和那如舂日般燦爛，溫暖人心的笑容，頓時(shí)陽(yáng)光籠罩著(zhù)我，我仿佛嗅到了成功之花綻放的芬芳。于是，我擦干淚，樂(lè )觀(guān)一笑……

　　“遇到考試，我不怕，不怕啦……”經(jīng)歷了失敗的洗禮，我變得更加堅強，大聲歌唱著(zhù)《不怕不怕》，希望考試快點(diǎn)來(lái)臨，這樣我就可以把自己奮夜猛戰，埋頭苦干的血汗盡情的灑在考試卷上，來(lái)收獲我的付出，親手采摘下那玫瑰般誘人，卻又戴著(zhù)刺的成功之花……

　　“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……”，考試后的幾個(gè)月里，我在老師的鼓勵、鞭策下咬緊牙關(guān)，在無(wú)煙的戰場(chǎng)上繼續浴血奮戰，為得是同一個(gè)目標“常勝將軍”。從來(lái)不知道疲倦，從來(lái)不懂得休息，只因為那不大的心里裝著(zhù)比天還大的理想，憑著(zhù)這股霸氣，憑著(zhù)這股沖勁，永不止步，永不停息的前進(jìn)著(zhù)……

　　夕陽(yáng)下，友情、失敗、成功、奮斗……譜成的充滿(mǎn)活力，積極進(jìn)取的校園之歌在耳畔回蕩……

　　我輕聲哼唱著(zhù)“長(cháng)亭外，古道邊……”，目送夕陽(yáng)歸去。送別老生，只希望這首歌也能承載下我心中的校園之歌，送我迎接美好的未來(lái)……

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