- 相關(guān)推薦
發(fā)現作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的發(fā)現作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現作文600字 篇1
小時(shí)候，每晚入睡前，媽媽總會(huì )為我念一篇《安徒生童話(huà)》那些搞笑的故事，從那時(shí)起我便對閱讀有了極大的興趣。
稍大了些，能認著(zhù)拼音讀了，我便央求著(zhù)媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)的讀，盡管很吃力，但那些故事深深吸引著(zhù)我，讓我停不下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，那本厚厚的安徒生童話(huà)便被我讀完了，此時(shí)的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般，于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀的速度也隨之增長(cháng)，漸漸地，睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿(mǎn)足不了我的需求，于是每到夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì )拿著(zhù)一只手電筒，趴在被窩里看書(shū)，盡管那燈光很昏暗，看的也很吃力，但我依舊停不下我繼續翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節。更多的是因為，我發(fā)現書(shū)中有個(gè)世界。
書(shū)里的世界是隨時(shí)都對我們敞開(kāi)，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你的思想便會(huì )進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險的世界，跟隨著(zhù)書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險。書(shū)里的那個(gè)世界比現實(shí)世界精彩許多，每當讀書(shū)的時(shí)候，你的心也會(huì )隨著(zhù)故事情節而起伏，無(wú)論你是悲傷或抑郁，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界，那些情緒便會(huì )一掃而空，取而代之的是精彩的故事情節。
書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著(zhù)我，讓我無(wú)法自拔，每當我情緒不好的時(shí)候，我會(huì )躲進(jìn)書(shū)中的.世界尋找解脫，當我感到悲傷時(shí)，我會(huì )躲進(jìn)書(shū)中的世界，讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當我快樂(lè )時(shí)，我也會(huì )進(jìn)入書(shū)中的世界，讓書(shū)與我一同分享快樂(lè )，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在，無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻，我一有空仍會(huì )抽出時(shí)光去看書(shū)，吸引我的不止是那些故事情節而是那書(shū)中的世界。
發(fā)現作文600字 篇2
每個(gè)人的生活中總會(huì )有許多新發(fā)現，而我也發(fā)現了蘋(píng)果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎？下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我家做客，下完幾局圍棋后，爸爸叫我們去吃水果。吃完水果，將叔叔送走后，我又在客廳玩了一會(huì )。當我想再去吃點(diǎn)水果時(shí)，驚奇地發(fā)現水果盤(pán)里吃了一半的蘋(píng)果由黃色變成了茶色。我看見(jiàn)后，連忙跑到爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，蘋(píng)果怎么變成茶色了？”爸爸并沒(méi)有直接回答我，而是笑著(zhù)我：“我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他帶我來(lái)到廚房，拿出三個(gè)碗放在桌子上，又拿了一個(gè)蘋(píng)果，切成三塊，分別放在三個(gè)碗里，然后在第二個(gè)碗里扣上一個(gè)杯子，在第三個(gè)碗里放了一些鹽水�？粗�(zhù)爸爸做這些，我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著(zhù)急，耐心地等待三十分鐘，就可以見(jiàn)證奇跡的發(fā)生了�！暗未�，滴答……”漫長(cháng)的三十分鐘終于過(guò)去了。爸爸叫我再看看碗里，我這才發(fā)現第一個(gè)碗里的蘋(píng)果變成了茶色，第二個(gè)碗里的蘋(píng)果只有一點(diǎn)點(diǎn)變色，而第三個(gè)碗里蘋(píng)果新鮮如初，爸爸拿出第三個(gè)碗里的蘋(píng)果叫我嘗了一口，“哇，好甜！”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢？我邊啃著(zhù)蘋(píng)果邊聽(tīng)爸爸告訴我原理。爸爸對我說(shuō)：“蘋(píng)果里含有一種叫酶的物質(zhì)，當蘋(píng)果切開(kāi)以后，接觸空氣中的`氧氣，氧氣和酶相遇后，進(jìn)行氧化反應，就會(huì )變成茶色。蓋上杯子有效地隔開(kāi)了氧氣，至于為什么放在鹽水里的蘋(píng)果完全不變色，這個(gè)答案爸爸留給你自己去尋找�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中處處有學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，早日解決爸爸留給我的難題。
發(fā)現作文600字 篇3
國慶假期時(shí)，我去家鄉住了幾天，的確，農村的變化很大。幾座高大挺拔的大樓逐漸建了起來(lái)，超市、馬路都熱鬧非凡。來(lái)來(lái)往往的人們有說(shuō)有笑，相互問(wèn)好。
一天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，就和其他小伙伴一起去玩。我們玩起了捉迷藏，游戲開(kāi)始了，我一邊尋找躲藏的小伙伴，一邊觀(guān)察周?chē)氖挛�。忽然，我發(fā)現左邊的草地上有一頭牛，它已經(jīng)睡著(zhù)了，可它的嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)。我感到莫名其妙，心想：那頭牛嚼動(dòng)著(zhù)嘴巴干什么呢？一連串的問(wèn)號從我腦海閃過(guò)。
回家后，我立刻動(dòng)手，把書(shū)柜翻了個(gè)遍，找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，就是找不到答案。沒(méi)辦法，我只好自己去認真觀(guān)察觀(guān)察吧。
來(lái)到那片草地上，我發(fā)現牛已經(jīng)醒來(lái)了。它正低下頭，津津有味地在吃草呢！我發(fā)現，那頭牛不像我們那樣細嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一樣。吃完草后，牛又開(kāi)始睡覺(jué)了。這次，它又像上次那樣，嘴巴不停地動(dòng)呀動(dòng)。難道它在把剛剛吃下去的草又從胃里倒出來(lái)，再把草給嚼碎？我心里出現了這個(gè)大大的'疑問(wèn)。
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)老師，老師告訴我答案：“你的猜測是正確的。因為牛剛剛吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四個(gè)胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三個(gè)胃里，第四個(gè)胃用來(lái)把嚼碎的草消化，所以它就利用睡覺(jué)的時(shí)間，把放在一到三個(gè)胃里的草倒出來(lái)，再把草嚼碎后，再吞到第四個(gè)胃里來(lái)完成消化任務(wù)�！迸�，原來(lái)是這樣，在我心中的謎團總算解開(kāi)了。走之前，我不忘說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)，謝謝您幫我解開(kāi)了這個(gè)謎�！比缓缶捅谋奶�、開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去差不多一個(gè)多月了，我仍然記憶尤新，沒(méi)把這件事忘掉。這件事使我體會(huì )到：只要留心觀(guān)察身邊的事物，再認真思考，就不會(huì )給謎團難倒的。
發(fā)現作文600字 篇4
以前，我一直都以為自己還小，可是，通過(guò)一件事，我突然發(fā)現自己長(cháng)大了。想知道嗎？下面就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
暑假的一天，我吃過(guò)午飯，媽媽收拾完碗筷正要走，我突然心血來(lái)潮，想：我都那么大了，不能再過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”生活了，不如我幫媽媽刷碗吧！于是，我從媽媽手中接過(guò)飯碗，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋怖哿�，趕快坐到沙發(fā)上歇會(huì )兒吧�！眿寢屄�(tīng)后笑得合不攏嘴：“哎呀，我的女兒真的長(cháng)大了，變得乖巧過(guò)了！”聽(tīng)得我心里美滋滋的，高興極了！
我把油碗放在一個(gè)盆里，倒一點(diǎn)洗滌劑，并用水攪合一下，一切準備就緒了，下面要開(kāi)始洗碗啦！我先把碗用洗滌劑的水抹一抹，把油污抹干凈了，然后用清水把白沫子沖掉，一只碗就洗好啦！但誰(shuí)想到我在刷碗的時(shí)候，不小心手一滑，“啪”的一聲，碗摔了，裂成了幾瓣。我倒吸了一口涼氣，心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，急得我如熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？怎么辦？我向外面東張西望，“噓，幸好媽媽在陽(yáng)臺上，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不然我就死定嘍！”我自言自語(yǔ)道。因為害怕被媽媽發(fā)現后挨罵，于是我匆匆忙忙地洗好碗，然后借倒垃圾的理由，把碗碎片一起扔進(jìn)垃圾箱。做完這些后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，但心里還是隱隱地有些不安。
晚上吃放的時(shí)候，媽媽去拿碗，頓時(shí)皺了皺眉頭，問(wèn)我：“孫譽(yù)靈，你刷的時(shí)候有幾只碗？怎么會(huì )少了一只碗呢？”我聽(tīng)后滿(mǎn)臉通紅，但還是裝作渾然不知的樣子說(shuō)道：“怎么可能呢？”我雖很平靜，但心里卻如翻江倒海，生怕被眼尖的媽媽識破，媽媽狐疑地看了我幾眼，也沒(méi)有說(shuō)什么。
飯后，我根本沒(méi)心思看電視，心猿意馬的`。最終，我還是忍不住了，低著(zhù)頭，向媽媽承認了錯誤，并把事情的來(lái)龍去脈和自己的感受說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，而是高興的說(shuō)：“你能主動(dòng)承認錯誤，媽媽很高興，你真的長(cháng)大了！”我聽(tīng)后不知有多么的高興
發(fā)現作文600字 篇5
“稀奇，稀奇，真稀奇，墨水一瓶接一瓶，怎么用也用不�！边@是我們班級里流行的一段順口溜，不過(guò)還真是，班級里的墨水確實(shí)有“問(wèn)題”……
“哎呀，又沒(méi)墨水了！”“可不是嗎，要放瓶公用墨水在教室里就好了！”每天都有這樣的抱怨，幾乎成了“家常便飯”。是呀，教室里設公用墨水，同學(xué)們一碰到“作業(yè)惡戰”就“不濟”了，不抱怨才怪！思考再三，我決定由我這個(gè)“龍頭老大”來(lái)學(xué)回雷鋒。
第二天，我一大早便爬了起來(lái)，天剛剛蒙蒙亮，我便騎著(zhù)車(chē)，向學(xué)校沖去，來(lái)到學(xué)校，半個(gè)人影都沒(méi)有，我暗自舒了口氣。來(lái)到教室里，位置上空空如也——一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。我迅速掏出墨水向講臺走去，走到講臺前，我呆住了：講臺上穩穩當當地放著(zhù)一瓶嶄新的墨水，上面寫(xiě)了兩個(gè)字：公用。我百思不得其解：昨天我最后一個(gè)走，今天我第一個(gè)來(lái)，怎么會(huì )有人來(lái)放墨水呢？而這時(shí)，同學(xué)們卻陸續走進(jìn)了教室，送墨水的'事業(yè)就只好不了了之。
過(guò)了幾天，墨水用完了。我瞅準時(shí)機，待到人走完后，拿出墨水向講臺走去，正當我準備放上去時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我趕緊把手往后背，老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我看見(jiàn)了……”“我……”這時(shí)，老師拉開(kāi)講臺的抽屜“哇——”我不禁叫出聲來(lái)，抽屜里整整齊齊地排放滿(mǎn)了一瓶瓶的墨水，老師拿出一瓶放在了講臺上，寫(xiě)上了“公用”二字……
“說(shuō)稀奇，不稀奇，墨水沒(méi)有啥秘密，好老師，愛(ài)學(xué)生，墨水當然沒(méi)得停！”墨水的秘密揭曉了，用完后，總會(huì )有新的一瓶，每當看到那晃動(dòng)的墨水，我的心也泛起了漣漪。
發(fā)現作文600字 篇6
你聽(tīng)，嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉；你看，一望無(wú)垠的綠是她那件寬袍；你聞，那沁人心脾的芳香是她頭上那件無(wú)顏六色的花頭飾的香氣。她——大自然，一個(gè)美麗俏姑娘。
清晨的風(fēng)一向是冷的，可是當下霧的時(shí)候就大不一樣了，如大自然拂袖一般，撩起了她神秘的面紗，將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤(pán)坐在一旁，有限地與清風(fēng)流水嬉戲著(zhù)。
別有一番滋味的要數林間了，在那繁枝密葉間的縫隙溜進(jìn)了幾縷金色的晨暉，那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠及近的鳥(niǎo)鳴在山中回蕩，卻看不到鳥(niǎo)兒的影兒，眼前盡是一片養眼的綠，樹(shù)葉那么新鮮那么明亮。陽(yáng)光灑向林間潺潺溪水，頓時(shí)，水面波光粼粼的'，悄聲哼著(zhù)輕快的曲調。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的圍巾。大自然顯得“容光煥發(fā)”。
太陽(yáng)使勁兒地向上爬，一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬(wàn)千種歌聲一時(shí)齊發(fā)“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場(chǎng)。自由的鳥(niǎo)兒，文靜的樹(shù)葉，奶油那些爭風(fēng)吃醋的花兒，互相打著(zhù)招呼，同大自然問(wèn)好。像聚在一起的大家子，老老小小，總有說(shuō)不完的話(huà)。
活潑了以便，的確要休息了。點(diǎn)亮那盞皎潔的月光“燈”，一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲(chóng)們唱起了它們自創(chuàng )的“搖籃曲”。一張藍色的輕紗緩緩降落，遮在半空中，這大概就是大自然的“閨房”了吧。
大自然沒(méi)有特殊的“精加工，細雕琢”，也從來(lái)不追求奢華和艷麗，她崇尚“樸素之美”，是啊，往往順其大自然才是種最完整，純潔的美。
發(fā)現作文600字 篇7
三年級發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因為她是從外地來(lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當小霞遇到難題請叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì )想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習直線(xiàn)上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。
又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著(zhù)許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來(lái)做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當我郁悶的時(shí)候，清脆的門(mén)鈴響了起來(lái)。我一開(kāi)門(mén)——啊，是小霞！
只見(jiàn)她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒(méi)帶傘！
“我是來(lái)幫你補課的.�！毙∠加蒙硢〉穆曇粽f(shuō)，“你愿意嗎？”頓時(shí)，我被她的那句話(huà)感動(dòng)了。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。我更加感動(dòng)了。
當小霞要走后，她對我說(shuō)道：“我要謝謝你。是你的話(huà)讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對她說(shuō)了很多令人傷心的話(huà)，她不但沒(méi)有責怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因為，我發(fā)現了她的美麗！
發(fā)現作文600字 篇8
暑假里，外面烈日炎炎，屋子里，我一手拿著(zhù)勺子，一手抱著(zhù)一桶冰激凌，懶洋洋的躺在沙發(fā)上，雙眼死死地盯著(zhù)電視，任憑爸爸催我運動(dòng)，我就是雷打不動(dòng)。
又是一個(gè)太陽(yáng)高懸的好天氣，老媽叫我去郊外游玩，“不——去”一個(gè)懶洋洋的聲音從我的臥室里傳了出來(lái)�！摆s緊起來(lái)，太陽(yáng)都曬到屁股了�！薄皼](méi)事，窗簾被我拉上了，太陽(yáng)曬不到屁股�！薄吧購U話(huà)，趕緊起床，一個(gè)星期都沒(méi)出門(mén)了，還不給我出去走走�！苯K于，在老媽的.威逼利誘下，我無(wú)奈地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，打扮了一番后，跟著(zhù)老媽出門(mén)了。
“來(lái)商量一下，我們先去哪？”“先去買(mǎi)個(gè)正新雞排”“吃吃吃，就知道吃，除了吃，你還會(huì )干什么？”
“還會(huì )喝，嘻嘻嘻�！薄鞍Α币宦曢L(cháng)長(cháng)的嘆息從老媽的嘴中跑出，又溜進(jìn)了我的耳朵。
經(jīng)過(guò)一番商議，我們決定騎車(chē)去紫菱。我們騎上車(chē)就出發(fā)了。徐徐的微風(fēng)將夏天的炎熱吹散，大朵大朵的白云將陽(yáng)光遮的嚴嚴實(shí)實(shí)，不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽(yáng)一般，被《金剛3》給遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一點(diǎn)其他的渴望。此時(shí)的我，早已大汗淋漓，“歇會(huì )吧，我快累死了�！蔽铱嗫嗟匕笾�(zhù)老媽。沒(méi)辦法，老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車(chē)休息一下，我一屁股坐在石墩上，大口大口地喝著(zhù)礦泉水。俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕慢，就怕站”一旦停下來(lái)，就再也不想動(dòng)了，這句話(huà)說(shuō)得就是我，我趴在路旁的草地上，一動(dòng)也不動(dòng)，嘴里還嘀咕著(zhù)：“還是在家看電影好�！�
晚上到家，雙腿已沒(méi)有了知覺(jué)，一下躺在沙發(fā)上，我用手捏了捏自己的肚子，“咦？我長(cháng)胖了！”“呵呵，就你那樣，想不胖都難�！闭O，明天還是開(kāi)始減肥吧！
發(fā)現作文600字 篇9
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他想找一種稀有的草藥，他天天往深山里跑，因為在他的觀(guān)念里，那稀有的東西，當然應該長(cháng)在人跡罕至的懸崖峭壁上。一天又一天，在他刻意尋找的峭壁上始終沒(méi)能找到那草藥。他失望，他低下了頭，不經(jīng)意間，他竟然發(fā)現了那草藥。只是不在懸崖上，而是在他天天走過(guò)的山路上，當然由于踐踏，草藥早已稀爛了。
其實(shí)，幸福也如那草藥，它不是長(cháng)在高不可攀的懸崖上，它就在你的身邊。不要總報怨說(shuō)沒(méi)有理想中的玫瑰園，卻對窗口的玫瑰視而不見(jiàn)。生活中的'幸福，非常平凡。并不是豪華游輪沉沒(méi)以及結冰海面上生生死死的愛(ài)情才叫幸福；并不是擁有香車(chē)、美人、豪宅才叫幸福；并不是那虛無(wú)縹緲的黃金鋪就的世界才叫幸福。幸福也許只是相守多年的夫婦互相攙扶，是深夜歸家時(shí)家里暖洋洋的燈光，是嬰孩的第一聲啼哭，是一陣清風(fēng)拂面，是沿著(zhù)人行道方格子走路的輕快與樂(lè )趣，甚至是痛快淋漓地大哭一場(chǎng)。
這山望著(zhù)那山高乃是人之天性，我們的眼光總是落在遠不可及的彼方，但不愿從今天的一些小事做起。我們從來(lái)不曾擁有明天，明天只是一種可能，只有當它變成今天，變成那即將逝去的今天時(shí)我們擁有它。我們所說(shuō)的那個(gè)百年，其實(shí)是一天又一天簡(jiǎn)單相加而成。它是今天，是此刻這個(gè)水杯一點(diǎn)點(diǎn)注入而成的時(shí)間湖泊。只有我們真誠地去對待每一個(gè)今天，每一個(gè)此刻，我們才有可能獲得百年幸福。
試著(zhù)用心，用靈魂來(lái)感受生活，發(fā)現這其中每一個(gè)小小幸福。
此時(shí)此刻，深呼吸，懷著(zhù)一顆感恩的心告訴自己，我是幸福的。
【發(fā)現作文600字】相關(guān)文章：
發(fā)現發(fā)現作文12-07
發(fā)現發(fā)現作文12篇12-07
發(fā)現發(fā)現作文7篇09-30
發(fā)現發(fā)現作文(12篇)12-07
發(fā)現作文02-18
發(fā)現的作文[精選]03-28
[經(jīng)典]發(fā)現的作文03-25
【經(jīng)典】發(fā)現作文03-12
發(fā)現的作文(精選)04-25
(精選)發(fā)現作文09-18