中秋作文600字[精]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的中秋作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋作文600字 篇1

　　一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個(gè)月亮都呈現出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神秘，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無(wú)邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。

　　今天是八月十五，也就是中秋節。上午，我與遠在千里之外的奶奶進(jìn)行了一次通話(huà)。電話(huà)接通，我十分高興且歡欣地說(shuō)：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節快樂(lè )！”“嗯，我很好，現在正和我們家后面的劉二嫂過(guò)中秋節呢�！蹦棠檀认槎�又溫和的聲音在電話(huà)筒里響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)生活中發(fā)生的有趣好玩的事，待實(shí)在找不到話(huà)題談的時(shí)候，靜寂了許久的另一邊重新發(fā)出了聲音，奶奶慢慢地說(shuō)道：“我想你了啊，幾年都沒(méi)有見(jiàn)你了，什么時(shí)候才能再見(jiàn)你一面呢?”

　　聽(tīng)到這番話(huà)，我原本非常歡快的心很快沉寂了下來(lái)。我小的時(shí)候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養我長(cháng)大，可以說(shuō)，我童年中最歡樂(lè )的的`一段時(shí)光是奶奶給的�？僧斘乙�在外地上學(xué)，即將擁有一個(gè)更美好的未來(lái)時(shí)，奶奶卻在這時(shí)離開(kāi)了我。在離開(kāi)奶奶的一段時(shí)間內，我幾乎是夜不能寐，淚流不止。所以，當奶奶說(shuō)出這番話(huà)時(shí)，我能感受到在這平靜的聲音里蘊有一絲濃濃的悲哀，和那股強烈的思念之情，在這同時(shí)，我又想起，這個(gè)中秋節，還有多少人沒(méi)與自己的親人團聚��！

　　我的視線(xiàn)又轉回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間�？烧l(shuí)知道，這樣一輪平凡的月亮，寄托著(zhù)多少人或濃或淡期盼團圓的感情呀？它曾存在與詩(shī)人李白的詩(shī)句中，也曾經(jīng)是千萬(wàn)作家不可或缺的寫(xiě)作素材。它是被寄托著(zhù)無(wú)數美好幻想的月亮，它還是見(jiàn)證著(zhù)無(wú)數人團圓的月亮。因為有了這些，它變得不再平凡。

　　月亮依然盈盈地照著(zhù)。它照著(zhù)千萬(wàn)家庭，照著(zhù)心中有愛(ài)的人。愛(ài)永遠沒(méi)有國界，任光陰老去，唯有愛(ài)不老，在這個(gè)別樣的中秋里，我祝所有或團聚或分散的人：“中秋節快樂(lè )！”

中秋作文600字 篇2

　　遠處的月，圓圓的，掛在枝頭，有一種說(shuō)不出的美。我倚在床邊，想著(zhù)什么。

　　我比很多孩子幸福，當他們思念著(zhù)父母的時(shí)候，我能與父母呆在一起談?wù)勑�，賞賞月，吃吃月餅。我所念想的，不是父母，而是我很小的時(shí)候的一次中秋。

　　那是國家還沒(méi)有規定給中秋放假，我見(jiàn)不到我的母親，因此我對于“中秋”的概念就只是吃吃月餅而已，并沒(méi)有什么特別之處。但爸爸卻很用心的幫我撥通了給媽媽的電話(huà)，我也很高興的與媽媽說(shuō)話(huà)。

　　到了八、九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了，我和爸爸到樓下賞月。

　　月光輕薄如紗，溫柔的覆蓋在沉睡中的大地上，那么輕、那么輕，仿佛一位母親對孩子的呵護。

　　年幼的我伸出手“抓”住月亮，用稚嫩的童音對爸爸說(shuō)：“爸爸，我把月亮做成月餅給你吃……”爸爸笑了，笑得很滿(mǎn)足，一如天邊圓潤的月亮。

　　看著(zhù)月，思念的心情就涌了出來(lái)。原來(lái)——古代文人墨客的思念就是這樣開(kāi)始的��！我想起了媽媽?zhuān)�想起了一些平時(shí)沒(méi)有用心去想的人。

　　月亮仍舊發(fā)著(zhù)光，我又想，月亮上是否真的住著(zhù)嫦娥？她是不是真的因為偷吃了兩包仙藥而成了仙但又孤獨的'住在天宮？也許吧！但沒(méi)有人知道答案，這一直都是個(gè)未知的迷。如果是真的，她也不會(huì )寂寞，因為他一直在為路人指明方向，也一直有人在凝視著(zhù)他。我想他想告訴我們的，應該是分享的道理。你看，如果當初她與后羿分享，他們就能在一起了，就能團圓了。所以有了圓圓的月餅，有了團圓的中秋。

　　我想到了很多。想到中秋，團圓的美好，想到月亮，溫柔的照耀，想到家人，期盼的溫馨。

　　希望每年的中秋都是幸福的，希望每個(gè)人都有對中秋的遐想。

中秋作文600字 篇3

　　中秋節是我國的傳統節日，那么，它的起源是什么呢？有什么樣的習俗呢？是什么原因使得其成為團圓節日呢？國內外民俗學(xué)的相關(guān)研究很多，而且很深入，但是這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有得到解決。本文著(zhù)重從起源、習俗、象征意義、相關(guān)傳說(shuō)等方面，從民俗學(xué)、社會(huì )學(xué)的角度，由現象深入本質(zhì)進(jìn)行剖析，在前人很多研究的基礎之上，得出自己的結論。

　　我國的傳統節日中秋節有悠久的歷史，和其他傳統節日一樣，它的形式與意義也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王有“春天祭日，秋天祭月”的禮制，在《周禮》一書(shū)中已有“中秋”一詞，并有相關(guān)的祭祀的.記載。在民間，我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。在周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。

　　后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)。加之相關(guān)詩(shī)詞的作用，中秋節更逐漸為人們重視。

　　到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們關(guān)注，中秋節也成為固定的節日，《唐書(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節”。這個(gè)節日盛行于宋朝。在北宋，八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù)；小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……

　　我多想和吳剛去做伴，多想去慰問(wèn)孤獨的嫦娥，多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……

　　可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè )的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高；我想用長(cháng)虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當彩虹出現時(shí)，你卻不知在何方……

　　看著(zhù)這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來(lái)，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩(shī)句嗎？

中秋作文600字 篇4

　　今天是農歷八月十五日，也就是中國的傳統佳節——中秋節。在靠近大海的一片綠油油的草地上，大人、孩子奔跑著(zhù)，放飛風(fēng)箏，放飛心情。當然，在放風(fēng)箏的人兒里，也包括我和爸爸。

　　今天的云朵太多了，遮住了太陽(yáng)的.臉，可卻遮不住它的笑，笑容成了一朵朵美麗的火燒云和一道道絢麗的彩霞。加上涼爽的海風(fēng)，這真是放風(fēng)箏的好光景！怪不得天空被鑲上了這么多小動(dòng)物！我的風(fēng)箏是一只多啦A夢(mèng)，身披長(cháng)衫，色調冷暖和諧，以藍和紅為主，可愛(ài)極了！我托著(zhù)它，爸爸一手掌握線(xiàn)的長(cháng)短，一手牽著(zhù)線(xiàn)，把線(xiàn)繃直、拉緊，“五、四、三、二、一，放！”爸爸一聲令下，我便迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏，它就聽(tīng)話(huà)地飛起來(lái)了。就像發(fā)射“神舟五號”，搞得人心砰砰直跳，“耶！一次成功！”在它飛起的一剎那，我激動(dòng)而高興地喊著(zhù)。我祈求爸爸將線(xiàn)交給我，由我來(lái)放。當風(fēng)箏飛了大約四層樓高時(shí)，它的“情緒”開(kāi)始平靜下來(lái)，爸爸將線(xiàn)交給了我，由我控制。由于我多年沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，爸爸在一旁不斷指導關(guān)于要怎樣放風(fēng)箏的要領(lǐng)：當風(fēng)箏線(xiàn)緊時(shí)要放線(xiàn)，當風(fēng)箏線(xiàn)松時(shí)要慢慢拉線(xiàn)。而我的心情也隨著(zhù)它伏起伏落：它起，我高興；它落，我著(zhù)急。就這樣，在爸爸的指導和我的實(shí)踐下，風(fēng)箏越來(lái)越高，最終已不能再高——線(xiàn)到了盡頭。

　　夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，圓月像大玉盤(pán)似的，毫無(wú)殘缺。雖然在云霧中隱隱約約、忽隱忽現，但是在靜寂的夜空中卻格外引人注意。中秋之夜，我與家人共吃一塊餅，共觀(guān)一岸海，共賞一輪月，其樂(lè )融融，身感快樂(lè )無(wú)比、幸福無(wú)比！我將線(xiàn)剪斷，希望風(fēng)箏能將我的幸福、祝福與祈福，快樂(lè )、歡樂(lè )和享樂(lè )帶給嫦娥姐姐和玉兔妹妹，還有全世界的孩子們！風(fēng)箏啊，飛吧，飛吧，載著(zhù)和諧與幸福，載著(zhù)夢(mèng)想和歡樂(lè )，到屬于你的地方吧，到浩瀚的宇宙去吧，到美麗的月球上去吧……

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