陪伴的作文600字[必備6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的陪伴的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陪伴的作文600字 篇1

　　成長(cháng)是一件既美好又殘酷的事情，成長(cháng)中的我需要陪伴。

　　在成長(cháng)的過(guò)程當中，會(huì )有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長(cháng)中的我需要這些陪伴！

　　父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂(lè )的源泉。在成長(cháng)的過(guò)程中，我需要父母的陪伴作為我堅實(shí)的后盾，讓我可以不畏險阻；在成長(cháng)過(guò)程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時(shí)的指南針，讓我可以在成長(cháng)的道路上不迷失方向；在成長(cháng)的過(guò)程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時(shí)的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長(cháng)的路上不可缺少的，而陪伴也有著(zhù)同樣的地位。那么成長(cháng)是什么呢？陪伴又是什么呢？有人說(shuō)成長(cháng)是孩子把哭聲調為靜音的過(guò)程，陪伴是不離不棄的守護。

　　成長(cháng)一詞其實(shí)適用于每一個(gè)人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長(cháng)過(guò)程中，我們每戰勝一個(gè)困難或挫折，我們的心靈都在成長(cháng)。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點(diǎn)一滴我們的心靈終將會(huì )變得無(wú)堅不摧。而成長(cháng)的`過(guò)程中，總有力量與勇氣源源不斷的傳來(lái)，那是陪伴的魔力��！成長(cháng)中的我需要陪伴！在成長(cháng)過(guò)程中我們很容易感到孤單，所以往往會(huì )忽略身邊關(guān)心著(zhù)，陪伴著(zhù)我們的人。在成長(cháng)過(guò)程中，多回頭看看吧，你會(huì )發(fā)現成長(cháng)的每一個(gè)腳印中都會(huì )有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長(cháng)過(guò)程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴著(zhù)我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。

　　成長(cháng)中的我需要陪伴！

陪伴的作文600字 篇2

　　有一種溫暖叫做家人的陪伴，我們在家人的陪伴下成長(cháng)，在家人的陪伴下度過(guò)了快樂(lè )的每一天。

　　我的家人是最關(guān)心我的，關(guān)心我的身體健康，關(guān)心我的內心想法，又關(guān)心我的學(xué)習成長(cháng)。我的成長(cháng)中處處都有家人的影子，我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感。我的家人是最關(guān)心我的，關(guān)心我的身體健康，關(guān)心我的內心想法，又關(guān)心我的學(xué)習成長(cháng)。我的成長(cháng)中處處都有家人的影子，我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感我愛(ài)我的家人，你們不僅給了我一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家，還帶給了我很多成長(cháng)路上的快樂(lè )！

　　我的家人們，你們小心翼翼的幫助幼小的我走路，你們耐心細致的教會(huì )我說(shuō)話(huà)，又等到我長(cháng)大一點(diǎn)之后，也是你們手把手的教會(huì )我生活上的各種知識與道理。你們的陪伴如此的可貴，需要我去珍惜，也需要漸漸長(cháng)大的我去回報你們的陪伴。等到你們年老，那時(shí)候，我定會(huì )陪伴在你們身邊，也給你們送來(lái)陪伴的溫暖。

　　作為我的家人，你們是如此的無(wú)私奉獻，你們默默的守護著(zhù)這個(gè)家，并且你們也在共同為這個(gè)家努力付出。這個(gè)家有你們，所以才變得溫馨美好。每當我感到疲憊的時(shí)候，都是你們在一旁默默守護著(zhù)我。當我有時(shí)候不開(kāi)心，甚至于失落的時(shí)候，也是你們輕聲的在安慰著(zhù)我。你們的陪伴讓我的成長(cháng)多出了很多的溫暖，你們的陪伴也讓我對生活更加充滿(mǎn)熱愛(ài)。

　　我的家人們，有你們的'陪伴真好，你們對我的關(guān)愛(ài)，我都能感受到。你們就是春天里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著(zhù)溫暖，沐浴在你們溫暖之中的我是幸運的。我會(huì )牢記這份溫暖，未來(lái)的我也會(huì )用陪伴來(lái)回報你們如今給我帶來(lái)的溫暖。

　　我們一定要好好的珍惜家人的陪伴，當我們日常生活中還有家人陪伴著(zhù)我們的時(shí)候，這就是我們最幸福的時(shí)候。

陪伴的作文600字 篇3

　　有這樣一種陪伴，在你孤單時(shí)及時(shí)出現，在你寂寞時(shí)填補空虛，在你需要時(shí)不離不棄。

　　會(huì )考前的一個(gè)晚上，嘩啦啦地下著(zhù)雨，很吵，我怎么也睡不著(zhù)，可是這樣明天怎么會(huì )有精神？萬(wàn)一考不好怎么辦？萬(wàn)一考試時(shí)睡著(zhù)怎么辦？我很擔心，我看見(jiàn)小A醒了。她翻了一個(gè)身之后，我連忙問(wèn)她：小A，我可不可以和你一起睡，我睡不著(zhù)。興許是沒(méi)睡醒，小A不耐煩地回了句：別來(lái)煩我，我明天還要考試呢。我忽然感到今天晚上好冷，我失望到了極點(diǎn)。

　　于是我想到了下鋪的阿B,以前睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候我都會(huì )去找她。雖然我不喜歡她經(jīng)常打呼嚕，對她說(shuō)話(huà)也不友好，但她一直遷就我，我碰到困難就會(huì )來(lái)幫我。我走到她床邊，她睡得很熟，我叫了十幾遍她才醒，說(shuō)明白我的意思后，她考慮了一下便答應了。我高興地爬到她床上，她一直是宿舍里睡得最早的，我很無(wú)助地對她說(shuō)：阿B，你快教教我怎么睡覺(jué)，我到現在還沒(méi)睡著(zhù)。阿B迷迷糊糊地說(shuō)：你先做幾個(gè)深呼吸。我聽(tīng)了她的話(huà)，慢慢地吸氣、呼氣，直到耳邊傳來(lái)阿B的呼嚕聲，我又把阿B叫醒，阿B平淡地說(shuō)：我先上趟廁所。

　　阿B回來(lái)后，我聽(tīng)得出她在竭力克制自己的不情愿，但她依然在幫助我，她把我引領(lǐng)到一個(gè)綠色的國度，在那里沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有小山堆一樣的作業(yè)，讓我靜靜地睡去。后來(lái)我醒過(guò)一次，我這才發(fā)現她上完廁所就沒(méi)脫衣服，她在那兒坐著(zhù)睡了，而把大部分空間給了我，她蜷在床的.一角，其實(shí)她也沒(méi)有太多缺點(diǎn)，她總是在我不自信的時(shí)候給我鼓勵，在我需要時(shí)不像他人那樣拒絕我。我不知道怎樣感謝她，月光下她的臉展現出天使般的笑容，她興許又做了什么好夢(mèng)，我把她輕輕扶下，伸好被子。謝謝你。阿B.

　　朋友是你今生最好的陪伴，如果你在遠方承受著(zhù)風(fēng)雪，而她無(wú)能為力，她也會(huì )祈禱讓風(fēng)雪降臨到她頭上。

陪伴的作文600字 篇4

　　陪伴他的，是一條狗。

　　這狗是他央求母親從一個(gè)親戚家抱來(lái)的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā)，還有一對深不見(jiàn)底的眼睛。倘若你長(cháng)久地盯著(zhù)這雙眼睛，即便你內心煩躁，也會(huì )即刻變得平靜下來(lái)。狗嗜睡，它似乎總閉著(zhù)眼睛，有時(shí)是裝的，但多半是真睡著(zhù)了。一旦它睡著(zhù)了，什么聲音都打擾不了它。

　　這狗，陪了他六年了吧。

　　六年了，狗總是不離他的左右，玩在一起，吃在一塊，甚至睡覺(jué)，也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會(huì )和狗說(shuō)，即便狗聽(tīng)不懂，但狗依然會(huì )用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著(zhù)他。而他，卻總認為，狗是懂他的。

　　他到了初二，人漸漸成熟，狗也漸漸衰老，變得更嗜睡了。慢慢地，狗不在等他回來(lái)時(shí)迎接他，只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛，沒(méi)精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么，總是天天撫摸著(zhù)狗的毛發(fā)。

　　月考前一天的晚上，他躺在床上對旁邊的狗說(shuō)：“狗，你是不是老了？你現在都不到大門(mén)邊上曬太陽(yáng)了�！惫肺⑽⑻�起頭望著(zhù)他，“我明天就要月考了，心里有些發(fā)慌�！惫酚值拖铝祟^�！澳隳茏屛铱荚嚳己脝�？要是我和L君互換一下就好了，你知道L君嗎？”狗眼睛瞪大了，“L君老說(shuō)自己也是狗，如果他真是狗，那你認識他嗎？”狗翻了個(gè)身�！癓君的.學(xué)習成績(jì)很好的，他考試都考過(guò)好幾個(gè)一百。要是我也能有個(gè)一百分就好了。唉，我說(shuō)這么多，你也聽(tīng)不懂�！闭f(shuō)著(zhù)，他又摸了摸狗的頭�！八�覺(jué)吧！但愿明天一切順利�！�

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　　不知為什么，月考時(shí)，他總會(huì )想起狗。

　　月考結束了，他考得不錯。然而，就在月考的最后一天，狗卻走了。

　　他回家時(shí)，狗已經(jīng)不在了。他一直哭個(gè)不停，任憑父母怎么勸都沒(méi)有用。

　　沒(méi)有狗的屋子，他感覺(jué)好寂寞。每天晚上，他都睡不著(zhù)。有一天，他終于在夢(mèng)里見(jiàn)到了那只狗，他覺(jué)得狗仍還在這里，仍還在陪著(zhù)他。

　　自那以后，他再也不養狗了。不是不想得到，而是害怕失去。

陪伴的作文600字 篇5

　　對手術(shù)的恐懼不再，心底中的溫暖盎然�！�—題記

　　那年夏天，我的手臂意外骨折，需要手術(shù)。年僅七歲的我，對手術(shù)充滿(mǎn)了恐懼，心底布滿(mǎn)了陰霾，但是，因為他們的陪伴，我不再恐懼，不再害怕，變得堅強。

　　術(shù)前，暖心的陪伴

　　冰冷的病房里，只有我一個(gè)人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書(shū)了，我望著(zhù)墻上的鐘表，指針每滴答一下，我的心就隨著(zhù)咯噔一下，恐懼涌上我心頭。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我似哭非哭的模樣，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“放心，我陪著(zhù)你呢！”頓時(shí)，我的害怕煙消云散。

　　術(shù)中，陌生的`陪伴

　　躺在手術(shù)臺上，眼前的一切都變得極其陌生，這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位阿姨，俯下腰，笑著(zhù)對我說(shuō)：“放心吧，我陪著(zhù)你呢，要是感覺(jué)哪兒不舒服要及時(shí)告訴我呀！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她便一直坐在我身邊，令我感到心安。

　　術(shù)后，無(wú)聲的陪伴

　　麻藥的藥效已過(guò)，我的傷口處傳來(lái)灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過(guò)的最陰暗的一晚，傷口的疼痛讓我難以入眠，已經(jīng)是深夜了，媽媽來(lái)到我病床邊，拍著(zhù)我，哄我入眠……此時(shí)無(wú)聲勝有聲，那一起一伏的拍動(dòng)，仿佛在輕輕地對我說(shuō)：“放心，我陪著(zhù)你呢�！苯K于，我睡了。

　　陪伴，讓人散失恐懼；陪伴，讓人感到心安；陪伴，讓人的心田變得春意盎然。

　　光陰荏苒，歲月的流轉中，總有幾個(gè)場(chǎng)景令我難以忘卻；總有一些聲音讓我至今難忘----放心，我陪著(zhù)你呢。

　　喜歡一個(gè)寧靜而溫暖的下午，燦爛的陽(yáng)光，喚得滿(mǎn)壁輝煌，守著(zhù)一處幸福，靜坐一窗暖陽(yáng)，任滿(mǎn)緒隨縷縷清風(fēng)，悠悠放飛，回憶著(zhù)那些深沉的陪伴。

　　此刻，唯有這些文字，還能留下深刻的記憶。

陪伴的作文600字 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)“陪伴是最好的告白”。而上天便把這特殊的告白隱匿于我的青春，讓它變得絢爛而多彩；很多人說(shuō)陪伴一文不值，可在我看來(lái)，他就是孤山小樓夜聽(tīng)雨時(shí)，身邊能有一個(gè)知己；他就是獨釣寒江雪時(shí)，能有一個(gè)慰問(wèn)的人……

　　進(jìn)入初中生活起來(lái)，數學(xué)一直是我引以為傲的學(xué)科。我在數學(xué)上花費的時(shí)間與精力，一點(diǎn)也不亞于小升初的“打雞血階段”，剛開(kāi)始它給我的回報，讓我更想繼續保持下去。慢慢地，驕傲我心里油然生起，令我根本無(wú)法察覺(jué)，于是，到了期末我的成績(jì)像坐過(guò)山車(chē)一樣開(kāi)始起伏不定。

　　第一次看到下滑的成績(jì)，自尊心被打擊。自己明明這么努力，無(wú)數的問(wèn)號是我的數學(xué)的興趣逐漸下降。漸漸地，我不再整理錯題，不再刷卷子，不再認真完成作業(yè)……

　　當拿到期末模擬考試成績(jì)時(shí)，我想到了放棄。媽媽看到數學(xué)成績(jì)后頻繁的找我問(wèn)數學(xué)的情況，我開(kāi)始變得不耐煩。這天晚上晚自習下課后，我悄悄地來(lái)到了數學(xué)辦公室門(mén)口，可我沒(méi)有勇氣敲門(mén)，沒(méi)有勇氣面對，我在門(mén)口坐下來(lái)，眼眶里噙著(zhù)淚水，心想我的數學(xué)怎么變成了現在這個(gè)樣子？

　　突然門(mén)開(kāi)了，在燈光的映照下，數學(xué)老師的身影隱隱約約顯現出來(lái)，蹲在我身邊，她的纖纖細手撫過(guò)我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起找問(wèn)題解決！”我抬起小花貓似的臉，淚汪汪的望著(zhù)她，晚風(fēng)拂過(guò)她的面孔，發(fā)絲輕擦過(guò)她的臉頰，帶有殘缺的月亮像是蹲在天空的'角落里，卻也傾灑著(zhù)微弱的月光，我仿佛看到了希望。

　　那天晚上他告訴我要把從90掉到60的分數重新提上來(lái)；告訴我人和人之間的差距是如何拉開(kāi)的；告訴我無(wú)論如何都不能夠放棄。

　　您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇，它讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，重新拾起那不堪的自信；在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪，讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，學(xué)會(huì )堅持。

　　感謝我的青春里有您的陪伴。

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