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實(shí)用的雨中作文600字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雨中作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中作文600字 篇1
雨，是一種美感，小雨溫文爾雅，大雨粗獷豪邁。
雨，讓人又愛(ài)又恨，在清晨時(shí)刻，那泥土的芳香是因雨才綻放開(kāi)來(lái) 。理解雨的人可以只憑這泥土的芳香來(lái)辯別雨的大小，而這，就一定是小雨了。
今天早晨，下著(zhù)小雨，這比起大雨的粗獷豪邁，但我還是愛(ài)這小雨的溫文爾雅。唐代的詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)天街小雨潤如酥的詩(shī)句來(lái)贊美這春雨的好，但比起春雨，我是更愛(ài)這秋雨的空靈寂靜。
走出門(mén)，沐浴著(zhù)秋雨的`空靈，在雨的引導下我來(lái)到綠茵公園。往日熱鬧非凡的公園在今日卻無(wú)人喧鬧了，這場(chǎng)雨的洗禮讓整個(gè)公園都靜了下來(lái)，仿佛整個(gè)公園都屬于自己的一樣。
往日陽(yáng)光明媚的時(shí)候，百花斗艷，而現在去全部消沉下去了，翠色的松樹(shù)也看起好無(wú)活力的低下了頭，但我卻喜歡這情景，因為這是一種更深層的美。
下雨時(shí)，有的地方變?yōu)橄删�，那因為它有�?zhù)萬(wàn)物的支撐，雨打在樹(shù)上，打在地上，打在小溪上，像是一位音樂(lè )大師在演奏一首優(yōu)美的樂(lè )曲。雨帶來(lái)的不止是視覺(jué)上的美，還是心靈上的寂靜，那種美是難以體會(huì )到的，會(huì )讓人不由自主的融入其中，讓人無(wú)法自拔。
”相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著(zhù)秋雨”這一句是清代詩(shī)人納蘭性德所寫(xiě)的，從這一句詩(shī)就可以體會(huì )到秋雨的美處。
秋雨將我引出了綠茵公園，又將我引入了一個(gè)不知名的小公園里，公園中的植物被這秋雨襯托著(zhù)，是那般朦朧，使人心曠神怡，花在雨的沐浴下更加艷麗，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在這雨的沐浴下更加富有生機，所有事物都更好看了。
雨水打濕了衣服，這是雨的慰問(wèn)，雨水打濕大地，這是對大地的洗禮。
雨過(guò)天晴，天地萬(wàn)物都換上了新衣服，這是一天中最令人舒爽的時(shí)候。秋雨是我認為最美的景象，因為它會(huì )沐浴天地，會(huì )釋放自然的味道，至少我是這么認為的。
雨中作文600字 篇2
太姥山是我們國慶旅行的第二站�？上旃蛔髅�，到了太姥山腳下，下起了濛濛細雨。不過(guò)，雨中登太姥山應該別有一番風(fēng)味。
剛入景區，就看到一排字：海上仙都太姥山歡迎您。太姥山稱(chēng)為“海上仙都”可是有由來(lái)的。太姥山終年云霧繚繞，群峰時(shí)隱時(shí)現，起霧時(shí)，游客置身其間，猶如騰云駕霧，飄飄欲仙，因此得名。太姥山以“石奇、洞異、峰險、霧多”為特色。太姥山的天然花崗巖石景，大都惟妙惟肖，著(zhù)名的有“夫妻峰”、九鯉朝天......太姥山山峰峰巒交錯，奇峰與怪石間又構成縱橫交錯的洞窟，最有趣的.有一線(xiàn)天、七星洞、將軍十八洞等等，我們今天的目標就是通過(guò)一線(xiàn)天。
在去往一線(xiàn)天的路上，媽媽告訴我一線(xiàn)天很窄很窄，胖的人都要縮著(zhù)肚子，側著(zhù)身體才能過(guò)去呢！哈哈，真是太好玩啦！ 剛開(kāi)始我還蹦蹦跳跳，爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得腿非常酸，站在那里直喘氣，動(dòng)都不想動(dòng)了，估計和我平時(shí)運動(dòng)太少有關(guān)系，今天也是我第一次登這么高的山。很多次，我都想放棄不登山了，爸爸媽媽一直在旁邊鼓勵我，讓我重新鼓起勁兒走向目的地。
一路上的風(fēng)景很美，我們一邊欣賞美景，一邊拍照，不知不覺(jué)，就到了一線(xiàn)天的入口。哇！這里人山人海，隊伍排得很長(cháng)。我們問(wèn)了工作人員大概多久才能通過(guò)一線(xiàn)天。工作人員告訴我們至少要排隊等待兩個(gè)小時(shí)左右。我們決定繞過(guò)一線(xiàn)天，直接走觀(guān)海棧道下山。
走在觀(guān)海棧道上，往下望去，下面一片云海，偶爾云隨風(fēng)飄過(guò)，依稀可見(jiàn)奇石、樹(shù)木，真是太美了！太姥山，下次見(jiàn)！
雨中作文600字 篇3
雨還在下，風(fēng)還在刮，窗外的視線(xiàn)是那么模糊，可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰，讓我依舊記憶猶新。
體育課上，下起了暴風(fēng)雨，在下五子棋的我，忽然沒(méi)了心情，心事重重地看著(zhù)窗外，怎么辦？放學(xué)后，冒著(zhù)風(fēng)雨跑回去？不行！會(huì )感冒；呆在學(xué)校等雨停了再回家？不行！會(huì )讓家長(cháng)擔心。就在我百感交集的'時(shí)候，袁丹陽(yáng)跳了出來(lái)，對我說(shuō)：“你怎么了，一臉心事？”我連忙擺手：“哪有，你騙人吧！”這下袁丹陽(yáng)頓時(shí)不滿(mǎn)意，氣鼓鼓的對我說(shuō)：“你是不把我當朋友了吧？”“我沒(méi)有帶雨傘呀�！蔽野β晣@氣說(shuō)，袁丹陽(yáng)盯著(zhù)窗外望了一會(huì )，指著(zhù)某處對我說(shuō)，“咦？那不是你爺爺嗎？他來(lái)給你送傘了�！拔翼樦�(zhù)她指的那個(gè)方向望去，雨中行走著(zhù)一位穿著(zhù)黑大衣，戴著(zhù)黑帽子的老人，我漸漸看清了，那個(gè)老人就是爺爺�？粗�(zhù)爺爺冒著(zhù)風(fēng)雨給我送傘，我的眼睛有點(diǎn)濕了，這時(shí)，劉老師喊了我：“郭玥佳，你爺爺來(lái)給你送傘了�！蔽疫B忙從窗戶(hù)旁跑到教室門(mén)口。
爺爺看著(zhù)我，輕輕摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我：“佳佳，吃飽飯了沒(méi)？”我看著(zhù)下雨了，怕你還不去，就給你送來(lái)了傘，來(lái)拿著(zhù)，還有，爺爺怕你餓，給你5塊錢(qián)，放學(xué)買(mǎi)些吃的，我在家等你��！”
爺爺把傘和5塊錢(qián)交到了我手上。
“對了爺爺，您的傘呢？”“你是小孩子，經(jīng)不得風(fēng)雨，爺爺的抵抗力比你強，這點(diǎn)風(fēng)不算什么。爺爺先走了��！”
看著(zhù)爺爺轉身冒雨離去的背影，我的眼淚最終還是落下。
這雖然是一件小事，可我會(huì )把它刻在心上，我也會(huì )用同樣的關(guān)愛(ài)回報家人的。
雨中作文600字 篇4
頑強的史蒂芬霍金，與命運作抗爭，在輪椅上成為世界公認的“科學(xué)巨人”；樂(lè )觀(guān)的桑蘭，面對痛苦的治療始終以微笑面對一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅強的人，現在我終于學(xué)會(huì )了堅強。
那是五年級下學(xué)期的一節體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準備將外套脫下來(lái)放在籃球架下時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過(guò)天空，向我這里飛來(lái)。它在我眼里變得越來(lái)越大，只聽(tīng)“砰”的`一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來(lái)。眼睛下面火辣辣的疼，估計是曾破了皮。我捂著(zhù)眼睛蹲了下來(lái)。周?chē)覀儼嗟耐瑢W(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)�！皬埣我�，你沒(méi)事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒，真得有鉆心痛的感覺(jué)。我的眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，我心中突然有個(gè)聲音說(shuō)：“你不能哭，你不是說(shuō)要做一個(gè)堅強的人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問(wèn)題的，反而會(huì )讓別人為你擔憂(yōu)�！睂ρ�，哭是柔弱的表現，我是個(gè)堅強的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起頭，說(shuō)：“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點(diǎn)捐錢(qián)，我要去韓國整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著(zhù)的心落了下來(lái)，不禁哈哈大笑，有的還說(shuō)：“張嘉倚，你去韓國整容的錢(qián)我全包了”回到家中，我仔細看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不是一件好事。不過(guò)我不后悔，因為我是個(gè)堅強的人。
同學(xué)們當你學(xué)會(huì )堅強的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你收獲了許多的快樂(lè )、友誼、贊許。