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聯(lián)想作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的聯(lián)想作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聯(lián)想作文600字 篇1
圓是千變萬(wàn)化的，說(shuō)到圓，讓我浮想聯(lián)翩。在生活中圓可以是太陽(yáng)、月亮、警告牌或者眼鏡。圓無(wú)所不在。
在我眼里，圓是一個(gè)警告牌，而且是一個(gè)禁止吸煙的標志。從這個(gè)標志中我聯(lián)想到了爸爸吸煙。我的爸爸是一個(gè)非常寬容的人，可他最?lèi)?ài)抽煙，我和媽媽都非常擔心他的身體，現在電視上都放著(zhù)吸煙有害健康的廣告，我不時(shí)叮囑爸爸，可他還是抽。爸爸的固執令我頭疼不已，好幾次媽媽提醒爸爸，可他就是不聽(tīng)，我也一直搶奪爸爸的煙頭。由于爸爸工作忙，有時(shí)要出去應酬，所以，每當遇到不順心的事情他就把自己關(guān)在房間里吸煙。把門(mén)一開(kāi)，煙霧彌漫一屋，媽媽怕煙熏著(zhù)我對我健康不利，就和爸爸吵。有一天，我實(shí)在忍不住了，就勸他倆。我想：如果圓是一個(gè)嚴禁吸煙的`警告牌，我會(huì )貼在爸爸的房間讓爸爸看到后不再吸煙，如果圓是嚴禁吸煙的警告牌，我會(huì )把它貼在爸爸的公司讓他明白我的苦心……
也許圓是一副眼鏡�，F在由于學(xué)習緊張或者用眼不注意，很多人都戴上了眼鏡，戴上眼鏡的人一輩子都成為眼鏡的奴隸，所以大家千萬(wàn)不要戴上眼鏡，愿所有的人都有一雙明亮的眼睛。
圓又是什么呢？哦，是錢(qián)幣。由此我想到了為貧困兒童捐款，現在在山區的一些貧困兒童因為沒(méi)有錢(qián)，所以輟學(xué)在家。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，五元、十元對我們來(lái)說(shuō)小菜一碟，可對他們來(lái)說(shuō)可以改變命運，有的可以上學(xué)，有的可以買(mǎi)新衣服……只要我們獻出愛(ài)心，貧困兒童才得以夢(mèng)想成真。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
圓變化萬(wàn)端！
聯(lián)想作文600字 篇2
當我在公園漫步，欣賞著(zhù)婀娜多姿的柳樹(shù)；當我在山中游玩，看著(zhù)傲然挺立的松樹(shù)；當我在廣場(chǎng)漫步，看那蒼翠欲滴的綠葉時(shí)，我都會(huì )想：它們這么耀眼，究竟是為什么呢？后來(lái)我才原來(lái)是根！是根為它們打下良好的基礎，讓它們那么耀眼，那么綠。
然而，這默默無(wú)聞的根，為大樹(shù)，為小草，為植物們送養料水份。如果沒(méi)有了根，植物將會(huì )失去光澤，默然地死去。
根的外形雖然不好看，它比不過(guò)爭奇斗艷的鮮花；比不過(guò)翠綠的小草；更比不過(guò)芬芳的桃花，但它起著(zhù)重要的作用，它深埋于地下，人們看不見(jiàn)它，但是它在人們心中。它任風(fēng)吹，任雨打，讓植物不會(huì )被大風(fēng)掀倒。但它經(jīng)常被人踐踏，被人們踐踏地傷痕累累，它見(jiàn)不到陽(yáng)光，吸不到空氣，生活于一片黑暗之中。雖然黑暗，但它有朋友，蚯蚓、螞蟻就是它的朋友。它彎曲，又細長(cháng)，郁郁蔥蔥的大樹(shù)缺少不了它的幫助。它不管在凍土、沼澤還是沙漠，甚至在懸崖峭壁的.巖石縫里，都頑強地扎根，長(cháng)出粗粗壯的枝干。
根的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻讓然有十二分敬意，但只是別人。像李白這些大詩(shī)人，用讓人陶醉的語(yǔ)言，贊美著(zhù)大樹(shù)，根不會(huì )應為這些而產(chǎn)生嫉妒，堅守者自己的崗位，讓人們盡情地贊美大樹(shù)，就像“桃李滿(mǎn)天下�！�
根像一位母親，哺育著(zhù)嗷嗷待哺的孩子，它為城市的建設付出了一生的心血�；藥资曜尮舛d禿的城市充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)綠色。根是無(wú)私的，它默默地奉獻，讓人們的城市更加的美好。
評語(yǔ)：
根，并不引人注意，外形也不好看，與鮮花、大樹(shù)沒(méi)法比，但它卻有著(zhù)可貴的精神，相關(guān)聯(lián)想到母親，升華了主題，不錯！
聯(lián)想作文600字 篇3
從羊臺山回來(lái)，我有兩個(gè)感受：酸、累，又酸又累。都說(shuō)第一次的感受很美妙，確實(shí)這次的感受并非一般。畢竟這是我第一次攀爬海拔500多米的高山，它讓我從小到大走過(guò)路的債務(wù)都追要回去了。因為在登山的過(guò)程中，我辛辛的記得我一直在走路，一個(gè)小時(shí)中不停的走動(dòng)，甚至走到雙腳已經(jīng)麻木僵硬的程度，也沒(méi)有停歇。我只知道這條路登山的階梯似乎登上遙遠的天國，它長(cháng)得簡(jiǎn)直不可理喻。于是我想到了鋪山路的工人，他們到底累不累，修出這條不可理喻的山路，這該是何年何月可以完成的事件。我比他們幸福的多，我只是走路的行人。憑著(zhù)這一點(diǎn)，我才有著(zhù)勇氣走到山頂。
我發(fā)現了人的潛能在緊要關(guān)頭真的可以爆發(fā)。就在我累的不行時(shí)，我卻還能跑動(dòng)，單憑這一點(diǎn)，我開(kāi)始覺(jué)得自己真的很偉大。我是可以攀上山頂的，那是屬于登山者的一片天。我在努力。當然上帝不會(huì )埋沒(méi)你，我在山頂，盡情地呼吸。我站在高山，看見(jiàn)周?chē)黄荷�，我知道我的努力是物有所值。就像我的汗水滴落蒸發(fā)后能上升高空形長(cháng)雨水。
我在500米的高空，俯視一切。人是容易突發(fā)奇想的，于是我想到了我的人生。我的人生就是一條不可理喻的山路，充滿(mǎn)崎嶇，況且還沒(méi)有如此完整，更可怕的`是我會(huì )一個(gè)人一直走，一直孤獨。偶爾襲來(lái)風(fēng)雨，遮住給予人勇氣的陽(yáng)光。但我想我是可以堅持的，一直走動(dòng)，直至我的那個(gè)山頭�？纯茨_下的石階數，才100級，還有很漫長(cháng)的路。
到下一站一定收拾好心情，背著(zhù)移動(dòng)的行囊努力沖刺。我的追求不會(huì )是夢(mèng)幻泡影，它在遠方的山頭等著(zhù)我，它在遠方的山頭等著(zhù)我……我想我會(huì )永遠記住這一天。待我老后依偎在樹(shù)底下好好回憶，原來(lái)我曾經(jīng)走過(guò)一段漫長(cháng)悠遠的路！
聯(lián)想作文600字 篇4
鏡子是我們日常生活中所必備的物品，它清澈如小溪，是一個(gè)真實(shí)的自我世界。
我總是喜歡走在穿衣鏡前，看到鏡里那個(gè)胖乎乎的梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮的小女孩，沒(méi)錯！那就是我。
每到這個(gè)時(shí)候，記憶的往事就會(huì )立刻浮現在眼前。
三年前，我還是個(gè)五年級的小學(xué)生。那天上午，我生病了，沒(méi)能來(lái)上課，放學(xué)后，朋友來(lái)我家告訴我，明天要數學(xué)考試，好好復習。到了晚上，我躺在床上看書(shū)，竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天早上考試的時(shí)候，最后一道題難住了我。我焦急地思考著(zhù)，怎么辦呢？想起自己以前在每次考試中都是名列前茅，這次要考差了，可就太丟面子了。想到這，我瞥了一眼同位的.卷子，急急忙忙地抄了下來(lái)。結果這次考試，我又考了一百分，老師還為此表?yè)P了我呢！
回到家，我正預備高興一下，忽然望見(jiàn)了穿衣鏡，那里的“我”好像在生氣地對我說(shuō)：“你真的高興嗎？這是你的真實(shí)成績(jì)嗎？”我坐在桌子前，深思著(zhù)。最后，我還是向老師承認了錯誤，老師不僅沒(méi)有責怪我，反而還夸我是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
古人云：“以人為鏡，可以明得失�！�
在我周?chē)�，也有許許多多像這樣美好的“鏡子”，同桌就是其中“一面”。
剛升入六年級，我們班同學(xué)學(xué)習的情緒都非常高漲，還經(jīng)常在一起比誰(shuí)的筆記記得工整、認真。我是個(gè)十分馬虎的人，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我：“你呀，就是長(cháng)大當了主席，也寫(xiě)不好字的！”唉，我還有什么資格比筆記呢。這時(shí)候，同桌把她的筆記借給我看。才剛看了前幾頁(yè)，我就大為吃驚：簡(jiǎn)直就像是印刷廠(chǎng)印出來(lái)的鉛字，每一個(gè)字都排列得那么整齊、均勻。我不得不佩服同桌的那股認真頸兒。從此以后，我漸漸改掉了馬虎的壞習慣，認真了起來(lái)。
但原總有一天，自己也能成為別人的一面“鏡子”。