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珍藏作文600字

時(shí)間:2024-01-10 10:32:53 600字 我要投稿
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珍藏作文600字優(yōu)秀4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的珍藏作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍藏作文600字優(yōu)秀4篇

珍藏作文600字 篇1

  一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱(chēng)我的房間是“窩”,因為我的房間很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著(zhù)舊匣子。

  一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉,沒(méi)錯,是方盈盈。

  那是小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認識,但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà),因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà),我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話(huà)。

  一天午睡的時(shí)候,她睡著(zhù)了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì )趁同桌睡著(zhù)了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的`轉過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠的珍藏它!

珍藏作文600字 篇2

  翻開(kāi)兒時(shí)的記憶,才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)的全部都是童話(huà)。白雪公主、白馬王子……擠滿(mǎn)了我的記憶;蛟S是因為童話(huà)故事看多了的緣故吧,童年時(shí)我的夢(mèng)想就是在一個(gè)星光燦爛的夜晚,能像小飛俠彼德.潘那樣在天空中自由自在的飛翔,于是童年的我總會(huì )做一些關(guān)于飛的美夢(mèng)。至今我仍對那些遙不可及的夢(mèng)記憶猶新。

  春風(fēng)中的天使

  草長(cháng)鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時(shí),我在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節里遐想聯(lián)翩。想著(zhù)某一天成為一個(gè)美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風(fēng)中飛舞,聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ),細數春雨淅淅歷歷。噢,還要與生機勃勃的植物們談話(huà),向他們傳遞我的快樂(lè )!

  夏景里的'蝴蝶

  熱情似火的夏是一幅引人入勝的風(fēng)景畫(huà)。也記不得我曾經(jīng)為這幅畫(huà)沖動(dòng)過(guò)多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動(dòng)那對靈活小巧的翅膀,飛入畫(huà)卷中,然后落在一朵純潔的荷花上,為這幅畫(huà)在添上一筆彩色。

  秋歌中的落葉

  碩果累累的秋是一首豐收的贊歌!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏,看著(zhù)枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái),我就會(huì )在心里默默地禱告,祈求萬(wàn)能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹(shù)葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲,還可以接受夕陽(yáng)溫暖的輕吻。那時(shí)我一定會(huì )成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。

  肅冬里的雪花

  靜謐祥和的冬是一部無(wú)聲的電影。它總是悄悄的來(lái)。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。每當這些“小精靈”來(lái)到人間時(shí),我是多么地希望自己就是他們中的一個(gè)呀!如果可以的話(huà),我一定要用最美的舞姿從天而降,以此告訴人們冬來(lái)了的消息,要讓這部無(wú)聲的電影不再單調。

  雖然童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想永遠無(wú)法實(shí)現,但我仍覺(jué)得關(guān)于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

  珍藏的記憶作文600字8篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文

珍藏作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現,揮之不去……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著(zhù)歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì )游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

  我進(jìn)入了游泳館,輕車(chē)熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著(zhù)那份久違的快感,聽(tīng)著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說(shuō)不盡的`痛快啊!當我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著(zhù)“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。

  我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來(lái)!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。

  我在那水中沉下水底,又浮上來(lái),我發(fā)現我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

  我感覺(jué)自己不再沉浮,而是在下沉。

  突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(cháng)。

  我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?次覜](méi)什么事,關(guān)切地對我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。

  原來(lái),這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎,想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎牌、紅花都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠忘不了這件事,也永遠忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài),什么愛(ài)最可貴。

珍藏作文600字 篇4

  在人生的旅途中,我已走過(guò)了十多個(gè)春秋,這些歲月給我留下了許許多多珍貴的記憶,或喜,或悲,或澀,或樂(lè )。這些記憶給了我生命的啟迪,總有一種記憶值得珍藏。

  小時(shí)候,看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)在路上,心底總是升起羨慕之情,常常想著(zhù)車(chē)上的人就是我,在路上自由的騎著(zhù)車(chē),多神氣。于是我想總有一天我也要學(xué)會(huì )騎車(chē),和他們一樣。后來(lái),有一天鄰居家的哥哥騎著(zhù)自行車(chē)到我家說(shuō):“快看,這是我新買(mǎi)的自行車(chē),好看吧!”“嗯!”我用力的帶你了頭?粗(zhù)他高興的騎著(zhù),我對騎車(chē)的'渴望更加深了。我跑去對媽媽說(shuō)我也要買(mǎi)一輛車(chē),媽媽總說(shuō):“你還太小不會(huì )騎的,我買(mǎi)了回來(lái)你不學(xué)了怎么辦!薄拔乙欢〞(huì )學(xué)的,我一定要把它學(xué)會(huì )!薄K于媽媽被我說(shuō)動(dòng)了。

  幾天后,在我面前出現了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我高興得手舞足蹈,迫不及待的跨了上去,可還沒(méi)上去,我就摔了。媽媽說(shuō):“別急呀,我教你!眿寢尠衍(chē)拿到了門(mén)前的場(chǎng)上,扶住車(chē),讓我上去,車(chē)抖來(lái)抖去,我坐在上面很害怕,顯得不知所措,“腳用力踩下去,不要怕!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),車(chē)向前挪了一點(diǎn),我高興極了,一不留神,身子一歪又下來(lái)了。我又重新跨了上去,可沒(méi)一會(huì )兒又下來(lái)了!刻爝@樣反反復復,枯燥極了,我對學(xué)車(chē)的熱情一點(diǎn)點(diǎn)的下降了。過(guò)了幾天,當我腳沒(méi)撐住摔了下來(lái)時(shí),我就坐在地上不起來(lái)了,我賭氣的想:“騎車(chē)有什么好的,我不學(xué)了!”媽媽看我這樣,當做不經(jīng)意的說(shuō):“當初是誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)了,才遇到這么點(diǎn)困難就放棄了!甭(tīng)了這話(huà),我羞愧不已,重新拾起信心!缟狭俗孕熊(chē)一圈、兩圈、三圈——我終于學(xué)會(huì )了!雖然騎得不穩,但我心里別提多美了。

  每個(gè)人都難免會(huì )遇到挫折,磨難,但只要有信心就沒(méi)有過(guò)不去的坎。這段記憶我將永遠珍藏!

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