- 相關(guān)推薦
實(shí)用的歷史作文600字95篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的實(shí)用的歷史作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的歷史作文600字 1
世界以痛吻我,我卻回報以歌!}記
站在歷史的窗前,小酌著(zhù)一杯沁人的茶,淡定浮云看敞著(zhù)天下曉事。
是誰(shuí)?站在烏江邊上絕望的嘶吼著(zhù),眼里寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)絕望?是為何?看,不,不要,那是西楚霸王項羽。哦,不,一代霸雄,命止于此。懷著(zhù)激烈的心情,茶香飄溢,卻獨獨打翻于窗前。是惋惜,于是有了李清照的‘生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!耐锵、于是有了后人的‘勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知’的`遺憾。
那是誰(shuí)?像雪一樣傲然地立著(zhù)?哦,那是寶釵。眼里寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)足。那次抽簽她抽到了‘任是無(wú)情也動(dòng)人’襲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她最配的花兒是牡丹,世人皆知‘牡丹乃花中之王’,王之于她,當之無(wú)愧。她:‘文墨不輸黛玉,相貌可比可卿。才能不輸鳳姐,女工可比襲人!瘧阎(zhù)敬佩的心情,敲一地梨花,寄托仰慕之情。當寶玉選擇黛玉做伴侶后,她,無(wú)悔。出家做了尼姑。
那是誰(shuí)?風(fēng)雪凌霜之雅傲于世間。拿著(zhù)羽扇,談笑于天地間。是如何貌比潘安?火燒赤壁;舌戰群儒;草船借箭;三氣周瑜;六出祁山;七擒孟獲。太多太多!斩,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!呛笕藢λ母桧,‘草廬三顧,鼎足三分,不朽當年三義君臣一德,兄弟一心,無(wú)雙后漢一人’是他的鞠躬盡瘁,死而后已。茶香飄灑著(zhù),是那么濃。
回味著(zhù)歷史,品味著(zhù)歷史。太多太多風(fēng)流人物;本著(zhù)放棄的心,看著(zhù)眼前的風(fēng)流人物,莫名燃燒出了一股希望,困難算什么,一拳打倒。
實(shí)用的歷史作文600字 2
我家有個(gè)鼎鼎大名的“歷史教授”,他就是我的爸爸,別看他平時(shí)對我嚴厲有加,但是對我講起歷史來(lái),那可是滔滔不絕,興致勃勃!不過(guò)你們可別誤會(huì ),他可并不是什么真的教授,只是愛(ài)在家“教授”我一人而已,哈哈!
爸爸平時(shí)老愛(ài)拿些歷史人物和故事來(lái)教育我,比如我學(xué)習不認真愛(ài)偷懶了,他就說(shuō)要學(xué)習古人“懸梁刺股”的精神,然后跟我講戰國蘇秦是怎樣從一無(wú)所有到當上“六國丞相”的奮斗史,還說(shuō)古人“鑿壁借光”也要好好讀書(shū),為了報效祖國“聞雞起舞”,這些故事聽(tīng)得我熱血沸騰的,雖然總覺(jué)得離我好遙遠,但是爸爸卻依舊樂(lè )此不!
每天晚上,爸爸跟我關(guān)燈上床后,就跟我啰啰嗦嗦地講歷史,什么秦始皇統一天下,漢武帝抗擊匈奴,唐太宗建立盛世之類(lèi)的,我聽(tīng)得耳朵都快起繭了,最后我跟爸爸求饒說(shuō),“爸爸,求求你,別講了,我要睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)呢!”爸爸才說(shuō),“臭小子,我就是要給你催眠,讓你早點(diǎn)睡覺(jué)!”我心里想著(zhù),這討厭的爸爸,我偏不睡,看你拿我怎么辦?可是怎么也扛不住那綿綿的睡意啊……
爸爸手機里下載了好幾個(gè)聽(tīng)故事的app,他有空就會(huì )給我聽(tīng)《三國演義》、《西游記》等名著(zhù),但是我最?lèi)?ài)聽(tīng)西游記,三國嘛偶爾聽(tīng)聽(tīng)還可以,但是聽(tīng)多了感覺(jué)有點(diǎn)累,特別是里面好多人說(shuō)話(huà)愛(ài)掉書(shū)袋,什么“之乎者也”聽(tīng)不懂。爸爸就跟我說(shuō),作為男人要通曉古今,特別是要多看三國,學(xué)習里面的.謀略智慧,這對我們解決困難可是有大用處喲!可是我對爸爸說(shuō),其實(shí)我想聽(tīng)科學(xué),還有搞笑的故事,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō),歷史上既有科學(xué),又有搞笑的故事,讓我來(lái)跟你講一講,我連忙捂住耳朵,一邊逃一邊喊道,“救命!我不要聽(tīng)歷史啦!”
這就是我家“煩人”的“歷史教授”!
實(shí)用的歷史作文600字 3
“秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)!鼻厥蓟适侵袊鴼v史上第一個(gè)使用“皇帝”稱(chēng)號的君主,對中國和世界的歷史均產(chǎn)生了深遠而重大的影響,被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。
他和父親在趙國做人質(zhì)時(shí)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)磨難!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!彼谮w國所受到的屈辱促使他奮發(fā),回到秦國即位后,設計殺嫪毐,放逐呂不韋,勵精圖治,十年滅六國,最終成為一代帝王。
“百代實(shí)行奉政治!鼻厥蓟适侵袊2000余年中央集權封建帝制的主要設計者,建立了一套相當完整的中央集權制度和政權機構。影響之深廣,為任何其他帝王所難以相比!败(chē)同軌,度同制,書(shū)同文,行同倫!鼻厥蓟式y一中國混亂的文字、貨幣、度量衡及交通體制,建立起統一的倫理道德和行為規范,為中國經(jīng)濟、文化、交通的發(fā)展鋪平了道路,實(shí)現了國家管理的全面統一。
建鄭國渠,修萬(wàn)里長(cháng)城,見(jiàn)證了秦始皇在建筑史上的輝煌成績(jì)。北伐匈奴,南撫百越,秦始皇鞏固了中國的'邊疆,初步劃定中國的疆域!盃柌苌砼c名俱裂,不廢江河萬(wàn)古流!鼻厥蓟蕜(chuàng )下的歷史功績(jì)是不可磨滅的。
秦始皇抱負遠大、意志堅強。他在當人質(zhì)時(shí)就考慮國事,剛即位時(shí)就考慮統一大業(yè),三次遇刺仍無(wú)法阻擋他掃滅六國,造福人民的步伐。他博學(xué)多識,識才愛(ài)才,李斯原是楚國一個(gè)布衣,被拜為客卿;他發(fā)現尉繚的軍事才能后,竟放下國王架子,“衣服食飲與繚同”,任命尉繚統管全國軍事;他因未采納王翦的意見(jiàn),用人失當,伐楚失敗,竟然親自趕到王翦家,當面檢討,請求他率兵伐楚。
秦始皇的偉大歷史功績(jì)是炎黃子孫的驕傲,他優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、博學(xué)多識和出色的領(lǐng)導才能是永遠值得我們學(xué)習的。遇到困難時(shí)堅定不移,百折不撓;受到別人指責時(shí)認真對待;在自己成長(cháng)的道路上自尊自信,自立自強。他的精神永遠值得后人傳頌。
實(shí)用的歷史作文600字 4
歷史書(shū)太小,裝不下一個(gè)人波瀾壯闊的一生,歷史書(shū)又太大,裝下了中華上下5000年。
在歷史書(shū)上,你的隨手一翻可能是他們的一輩子,我們以為他們都是被歷史夸大的人物,根本沒(méi)有那么偉大,但如果真的可以回到過(guò)去,你一定會(huì )驚嘆他們的偉大,偉大的人也會(huì )被小人迫害,有多少圣人生來(lái)有才,但招小人暗算,社會(huì )變革,環(huán)境不利,即使這樣,還有很多忠誠愛(ài)國之士,如文天祥、王安石、辛棄疾等,奉命于危難之間,難道他們想英年早逝嗎?不,不是,他們知道,如果自己不奉獻,國家就沒(méi)落了。
這是一種多高大的責任感、社會(huì )感。你也許認為那些文人沒(méi)什么用,如果沒(méi)有屈原的天問(wèn),楚國百姓會(huì )救國嗎?
如果沒(méi)有陸游、杜甫等引領(lǐng)時(shí)代的人,還會(huì )出現辛棄疾、文天祥這樣的人物嗎?
如果沒(méi)有顧炎武、魯迅的天下興亡匹夫有責,人們麻木的思想能被喚醒嗎?
正是有了這樣的文人墨客,才喚醒了人們的`思想。
人民群眾的力量也必須重視,假若變法時(shí)無(wú)人實(shí)踐,紙上談兵不切實(shí)際。假若沒(méi)人愿意參軍,國家的將軍空有謀略,無(wú)法施展一腔熱血。假如沒(méi)有人種植勞作,國家的財力物力又從何而談?文人官員百姓,國家永遠是一個(gè)共同體,當你真正進(jìn)入歷史,你會(huì )發(fā)現歷史渺小,卻又偉大,平凡卻又輝煌,歷史是浪漫的,裝得下李太白的酒中仙,容得下蘇東坡的老夫,更包得下千萬(wàn)人民結合的偉大光輝。
實(shí)用的歷史作文600字 5
華夏五千年文明,五千年歷史,無(wú)數朝代更替,無(wú)數歷史載錄史冊。
從神農氏和軒轅氏的傳說(shuō)到堯舜禪讓的佳話(huà),我國擁有悠長(cháng)的文明歷史,漫漫星空裝不滿(mǎn)文明的閃爍。當年褒姒那優(yōu)雅的笑靨,引得周朝的滅亡。而千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論的昭君出塞同時(shí)換來(lái)西漢五十年的安寧。歷史總是這樣變幻莫測。
當年,唐太宗李世民的貞觀(guān)之治為唐朝開(kāi)辟出一片繁榮。曾經(jīng)那古人口中的“女子無(wú)才便是德,無(wú)德便是!币卜从沉死^李世民之后的武則天當朝統治的艱辛。盡管在那人言昭昭的的時(shí)代,她統治的百姓依然安居樂(lè )業(yè),具有貞觀(guān)之治之說(shuō)。唐玄宗的開(kāi)元盛世,更是將唐朝的.繁榮推向了頂峰。但幾十年后安史之亂又使唐朝日益衰弱直至滅亡。
唐朝的滅亡,迎來(lái)新朝的建立,出現一大批愛(ài)國將士,然而那自私的統治者居然呆呆的往南遷移,實(shí)乃人神公憤之舉!英勇的岳飛的遭遇炎黃子孫深深嘆惋!
歷史長(cháng)江,奔騰不息,悠悠千載也恍若一夢(mèng),滄海桑田,共載史冊。近代的喪權辱國從《南京條約》到《辛丑條約》,從第一次鴉片戰爭到康有為變法救國,一前一后,一字一句都被載錄史冊載錄每個(gè)炎黃子孫的心中!
歷史漫漫如同滿(mǎn)天繁星,游浮在星空中,十分璀璨,十分耀眼,曾經(jīng)的歷史使我們深深收益,回味起來(lái)如茉莉清雅、芬芳;如牡丹激烈、昂揚……這是屬于炎黃子孫們的一段段轟轟烈烈的歷史,一段段意韻久遠令人難忘的歷史!
中華歷史值得回味!
實(shí)用的歷史作文600字 6
歷史的滾動(dòng),帶著(zhù)愈多的情愫和哀哉,走過(guò)那邊河畔。
——題記
在你的眼中,會(huì )有怎樣的歷史。
是歷史書(shū)中的王權貴族,還是揮毫潑墨的文藝詩(shī)人,但這皆是千萬(wàn)筆中的一點(diǎn)。藏匿在黑暗中,角落里的暗影是躲在平靜之后的,撥開(kāi)云霧,便能見(jiàn)日,便能見(jiàn)到不見(jiàn)時(shí)代的濃墨。
喜歡《歷史的溫度》,它總是在同時(shí)代的潮流中翻出一個(gè)人傳奇的人生。不帶個(gè)人的感情色彩,以平常的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)出不平凡的世間。讀過(guò)不少人文歷史類(lèi)的書(shū),但這本有點(diǎn)不同,每個(gè)故事都讓人想一口氣讀完。敘述樸實(shí),瑯瑯上口,又不乏深度,帶給人的思考點(diǎn)到為止,文字溫柔又有力量,最終的點(diǎn)睛賦予了歷史以溫度。
我們所度過(guò)的每一天,實(shí)則馬上即為歷史。一天一天的消逝,雖算不上是灰飛煙滅的,但也所差無(wú)疑了。細細品來(lái),歷史真的很有意思,不僅是歷史書(shū)上的枯燥,更有對人性的`解釋。
過(guò)去發(fā)生的,我們在不斷探究著(zhù),才能知曉其中的緣由。透過(guò)歷史看到了正義,邪惡,溫暖與力量。歷史是有溫度的,對正義的贊揚,對邪惡的憎惡,往往是對立的雙方令我們感到溫度之差。慢慢咀嚼每個(gè)處在風(fēng)里浪里的事,即令人舒服,又深有感觸。對歷史的向往,就是對生活的向往。
平靜所掩蓋的,無(wú)疑就是那些明爭暗斗,就像暴風(fēng)雨前的平靜。天下大事,合久必分,分久必合,分正是被合的面目所籠罩,斗爭從未停止,亦從未結束。
隱藏的歷史,才是清鳴的聲音。
歷史,在平靜之后。
實(shí)用的歷史作文600字 7
懷舊是不少走過(guò)艱苦歲月的長(cháng)輩的共同點(diǎn),不少被淘汰的老物件都不舍得扔 ,總覺(jué)著(zhù)還有感情?梢赃@么說(shuō):“老物件能勾起滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶!边@不,我家的舊屋里就放著(zhù)一臺“西湖”牌黑白電視。
爺爺時(shí)常感慨地對我說(shuō):“可別小看這臺電視機,它見(jiàn)證了我國改革開(kāi)放四十年的發(fā)展歷程呢!”據爺爺講,這是村里的第一臺電視,計劃經(jīng)濟時(shí)不是有錢(qián)就能買(mǎi)到,得憑票購買(mǎi),還得經(jīng)過(guò)排長(cháng)隊,好不容易買(mǎi)到的。
四十年前的`夏夜里,爺爺把黑白電視直接擺在石埕上,村里人攜個(gè)小凳子聞聲而來(lái),把大埕填滿(mǎn),歡樂(lè )的場(chǎng)面如同看大戲。那時(shí)村里還沒(méi)有通電,得用柴油發(fā)電機發(fā)電,轟隆聲蓋過(guò)電視里的聲音,大家仍看得津津有味。有時(shí)看到精彩處,屏幕上卻飄滿(mǎn)“雪花”,爺爺得趕緊跑到屋頂,抱著(zhù)天線(xiàn)桿使勁搖晃,一有信號,觀(guān)看的人就高興地喊:“有了!
聽(tīng)了爺爺的講述,再看看家里的液晶電視,我再熟悉不過(guò)了,F在電視已成為生活中的必需品,誰(shuí)家沒(méi)有一臺兩臺的?從我出生起,家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是,大電視上有個(gè)USB接口,我經(jīng)常把電腦上下載的動(dòng)畫(huà)影片發(fā)送到U盤(pán),插到電視上的USB接口,只要拿來(lái)遙控,按下USB的按鍵,選中下載的電影的文件點(diǎn)擊一下,就可以享受到影院才能的震撼效果。
我家的黑白電視機,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的時(shí)間老人,雖然靜靜地躺在舊屋的一角,卻見(jiàn)證了祖國四十年砥礪前行的步伐,講述著(zhù)一段段充滿(mǎn)奮斗歷程的改革開(kāi)放故事,放映著(zhù)新時(shí)代美好藍圖。
實(shí)用的歷史作文600字 8
今天我們七彩小分隊來(lái)到了歷史館參觀(guān)。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著(zhù)外觀(guān)精美的印章,有橢圓形的,有長(cháng)方形的,還有的一頭雕刻著(zhù)栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅,可惜我們一個(gè)也不認識,我只隱隱約約地認出了一個(gè)林字。
再往里走,就能看見(jiàn)展廳里有模擬戰爭時(shí)期的場(chǎng)景。令我印象最深的是相公殿之戰。只見(jiàn)幾名威猛的戰士手持長(cháng)槍?zhuān)肀炒蟮,以雜草為掩護,虎視眈眈地盯著(zhù)前方,似乎一有動(dòng)靜,便會(huì )扣動(dòng)板機,和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對敵人的憎恨和必勝的信心,這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地再現了戰士英勇殺敵場(chǎng)面,令我為之敬畏。
我們接著(zhù)往前走,就能看見(jiàn)一幅油畫(huà),大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫(huà)的名字叫《新四軍浙東游擊縱隊北撤》,上面畫(huà)的是新四軍撤離時(shí)的場(chǎng)景,他們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別?粗(zhù)這幅畫(huà),我想:這些戰士們用自己的鮮血換來(lái)了老百姓的安寧。歷史永遠不會(huì )忘記他們,我們后代子孫更不會(huì )忘記他們。
繼續往前走,我看見(jiàn)了許多以前老式的電風(fēng)扇、織布機,這些東西對我們來(lái)說(shuō),都很陌生。再想想我們現在用的`先進(jìn)的家用電器,心里不禁升起一股幸福感,科技的發(fā)展真的給我們帶來(lái)了更多的便利。
這次參觀(guān)歷史館,我對家鄉曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解,更感受到了我們現在的生活是來(lái)之不易,所以我們要不忘初心,銘記歷史。
實(shí)用的歷史作文600字 9
人類(lèi)的歷史是一條的長(cháng)河。幾千年來(lái),人類(lèi)泛著(zhù)時(shí)代的輕舟,在歷史長(cháng)河上留下了一道道長(cháng)痕:興盛與衰弱,輝煌與慘淡,朝陽(yáng)暖月與……無(wú)數歷史蒼桑在來(lái)去輪換,時(shí)代的闊步在前進(jìn),人類(lèi)向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊含著(zhù)真知,了解昨天,是為了充實(shí)自己的頭腦,是為了向往明天,吸取寶貴的人生經(jīng)驗與啟迪,從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng )造明天。
歷史是一面鏡子,回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過(guò)去的光榮、恥辱成為遠去的背影時(shí),我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過(guò)這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己!
但歷史的煙塵終將散去,時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過(guò)去的光榮、恥辱時(shí),我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開(kāi)歷史這扇巨大的門(mén),發(fā)現里面的.世界廣闊,空氣中蕩漾著(zhù)一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開(kāi)闊,智慧得到越多的,民族自尊心和愛(ài)國熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新,歷史上的許多風(fēng)云事跡對于今天的我們來(lái)說(shuō),還是具有很好的借鑒作用,對于提高我們的素質(zhì)情操等方面,還是具有很大作用的。難道我們不應該更好地遙望過(guò)去而換取未來(lái)的巨大寶藏么?
因此,我們應為了充實(shí)自己的人生,而了解歷史,讓自己的一生成為日后歷史舞臺上的主角!
實(shí)用的歷史作文600字 10
每一年都是歷史,歷史可以是一件很小的事,也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國歷史和世界歷史兩個(gè)種。
每一年都有不同的歷史,但有些歷史是我們不感去面對的,比如1945年的南京大屠殺,是我國的歷史事件之一,造成我國南京在南京大屠殺死了30萬(wàn)人民。
歷史就像一部電影,記錄著(zhù)我國歷史和世界歷史的`重要決定和重要轉折點(diǎn)。當晚輩看到這部電影時(shí),就可以感受到前輩為自己國家做出了多大的貢獻,讓自己覺(jué)得自己活在一個(gè)非常幸福的時(shí)代。
雖然,我驕傲,狂妄自大,經(jīng)常忽略別人的感受。但我不會(huì )用我的性格,去看待歷史。
國家今年發(fā)展的很好,國家去年也非常的好,去年的去年便是歷史,我不應該把歷史翻開(kāi)看,除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會(huì )說(shuō)歷史,它就是歷史,一場(chǎng)很精彩的電影,一是國家的歷史,那就是那就是國家抹不去的歷史。
如果一個(gè)國家有歷史,就應該好好地去閱讀,去看看那一年自己的國家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長(cháng)跑,猶似腦海中的比賽,什么時(shí)候才能跑完?無(wú)人知曉,無(wú)人解答。
雖然歷史每年都會(huì )有流淚的事,但歷史往往就會(huì )在這個(gè)時(shí)候展開(kāi)一件非常重要的事情,然后讓你了解一下過(guò)去國家是怎么度過(guò)的?是通過(guò)認真的學(xué)習才能知道的,而不是通過(guò)粗略的閱讀來(lái)了解。
每一年,每一天,每一分,每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見(jiàn),你摸不著(zhù)就不存在,它存在每個(gè)人的心里,每個(gè)人的腦海里,永遠存在!
實(shí)用的歷史作文600字 11
乒乓球是我們中國的國球是一種世界流行的球類(lèi),包括進(jìn)攻,對打,防守。比賽一般分為團體,單打,雙打,混雙打等樹(shù)種。
乒乓球的發(fā)源地不是中國而是英國,乒乓一詞是因為此球在打的時(shí)候發(fā)出乒,乓的聲音在中國就以乒乓球為名了,香港乃至澳門(mén)等地區都已乒乓球命名。
1926年在英國倫敦舉行了世界上的第一場(chǎng)世界乒乓球錦標賽。
今天下午放了學(xué),我們又打本打算踢足球的確不自禁的`打起了乒乓球,我們來(lái)到操場(chǎng)上一開(kāi)始是我宋亞軒,劉欲辰,楊子宸,我們也不知從哪弄來(lái)的球拍,就站在球臺上開(kāi)始用一分制雙人對打了一人輸了就下去換另一人上。
一開(kāi)始是我和宋亞軒對打一個(gè)飛球飛過(guò)來(lái)我的手也不自覺(jué)一個(gè)正手抽過(guò)去,我既然接了這個(gè)死球我成功的下了臺。
第二個(gè)球是我跟楊子宸對打他用搓球,我正手一擋一球打過(guò)去他沒(méi)有接住,劉雨辰第二個(gè)來(lái)跟我對打我還還是照搬原武又一次班下一球,第三個(gè)是跟宋亞軒打這把宋亞軒簡(jiǎn)直就是來(lái)送人頭的呀,一拋球,球拍還沒(méi)揮,球就掉到地上了連拍都沒(méi)發(fā)球了。然后就又送了一個(gè)球。
這算下來(lái)也得有四連了,這時(shí)卞乙博也來(lái)了他一個(gè)球打的我措手不及,我的四連就這樣被卞乙博終結掉了。
打乒乓球其實(shí)也是一種快樂(lè )如果有興趣大家也可以打打喲。
實(shí)用的歷史作文600字 12
春節俗稱(chēng)“過(guò)年”是我國民間最隆重富有的特色傳統節日。
從農歷二十三送灶爺上天開(kāi)始到正月十五鬧元宵結束,其間人們殺雞宰鵝,請菩薩祭祖宗,放鞭炮,穿新衣,互至新年問(wèn)候。小孩在除夕這天還可以拿到長(cháng)輩們給的壓歲錢(qián),真是熱鬧極了!
傳說(shuō)中國古代有一種叫“年獸”怪物,頭長(cháng)觸角,十分兇猛。年獸常年深居海底,每到除夕才爬上岸來(lái),來(lái)找些東西吃看到什么就吃什么。因此每到除夕夜人們就跑到深山,以躲避年獸。
有一年村里來(lái)了一個(gè)乞丐婆婆,到了除夕夜她看到村里的人都慌慌張張的跑到了深山里面去了。她看了很奇怪就問(wèn)跑的人為什么要跑,那人就告訴她年獸要來(lái)了,不走就要被它吃掉了。聽(tīng)了跑路人的.話(huà),乞丐婆婆就對他說(shuō):“只要讓我在你家里待一天我就可以把年獸趕走了!迸苈啡舜饝,但自己還是跑到了深山里面。到了半夜年獸來(lái)到村里,發(fā)現村子里有戶(hù)人家門(mén)前貼著(zhù)大紅紙,屋內燭火通明,院子里還傳出了噼里啪啦的鞭炮聲。年獸嚇的渾身發(fā)抖,轉身就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)年獸最怕紅色,火光,還有鞭炮聲了。
后來(lái)人們從山里回來(lái),看到自己的村莊和豬狗都在就問(wèn)乞丐婆婆是怎么回事,她就把所做事情告訴了村民。后來(lái)每年人們都用相同的方法來(lái)對付年獸,久而久之年獸就再也不敢出來(lái)了,但人們把這種儀式保留了下來(lái)。
但這只是傳說(shuō),其實(shí)春節就是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)辭舊迎新的聚會(huì ),一個(gè)期盼來(lái)年紅紅火火的聚會(huì ),一個(gè)團團圓圓開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì )。
實(shí)用的歷史作文600字 13
在流金似火的八月,我們"青蛙王子"小分隊來(lái)到鄉下,去采訪(fǎng)抗日老英雄——斯大爺。聽(tīng)老師說(shuō),他可是一位戰功赫赫的敵后武工隊隊長(cháng)。
走下中巴車(chē),迎面撲來(lái)的是綠油油的稻秧,像圓盤(pán),像綠傘,像綠寶寶似的荷葉,亭亭玉立地挺立在水塘里,像眼睛,像星星的野花站在路邊,令人心曠神怡。在熱心老鄉地帶領(lǐng)下,我們很快就來(lái)到老英雄斯爺爺家。
斯爺爺是位白發(fā)蒼蒼的老人,他熱情地接待了我們。我們拿出了采訪(fǎng)本,像唧唧喳喳的小麻雀,圍著(zhù)老人提了好幾個(gè)問(wèn)題。老人一一作了回答,娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們講了抗日故事,聽(tīng)著(zhù)老人介紹,我們仿佛回到戰火紛飛的'戰爭時(shí)代。
六十多年前,可惡的日軍發(fā)動(dòng)侵華戰爭,風(fēng)景如畫(huà)的江山,肥沃的土地被日軍侵占。為了撲滅抗日的火種,日軍實(shí)行"殺光、搶光、燒光"三光焦土政策,瘋狂的鎮壓抗日運動(dòng)。老英雄帶領(lǐng)鄉親們,與日軍展開(kāi)生死斗爭,立下了汗馬功勞,在艱苦的戰爭中,老英雄多處身負重傷,被老鄉悄悄地收留養傷。在當地政府地關(guān)心下,斯爺爺幸福地安渡晚年。
望著(zhù)老英雄彈痕累累的大腿,我不禁熱淚盈眶,是呀!忘記歷史,就等于背叛過(guò)去。我們要珍惜和平生活,發(fā)奮學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,將來(lái)保家衛國、更好地建設國家,讓中國龍騰飛于世界東方。
實(shí)用的歷史作文600字 14
一年一度的中秋節又來(lái)了,在人類(lèi)已經(jīng)登上月球的今天,究竟慶祝中秋意義何在?這里,就讓我們重溫一些有關(guān)中秋與月餅的故事。
根據古書(shū)《禮記》記載,“天子春朝日秋夕日,”此處所謂“潮汐”皆為祭拜之意。唐朝開(kāi)元遺事寫(xiě)道,“中秋夕上與貴妃臨太液池望月!倍纬稏|京夢(mèng)華錄》亦記錄“中秋夜民間爭餐灑樓玩月,至于通曉!庇纱丝梢(jiàn),農歷八月十五日祀月賞日已有三四千年的歷史。
今日,我與爸爸媽媽來(lái)到外婆家,在此之前,舅媽與舅舅及一些親戚已先來(lái)一步。
我們在吃完年飯后,因為床少的可憐,所以我們沒(méi)睡,小孩子們及我聽(tīng)大人們說(shuō)故事,年紀最大又頗有文采的外婆給我們講了中秋節團圓之意,根據我有限的記憶再用大家聽(tīng)得“懂“的文體來(lái)復述一遍。
“中秋節——月餅何以能寓團圓之意,蘇東坡絕句中說(shuō)過(guò)但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟,”已道出了人們中秋吃月餅盼團圓的愿望。古往今來(lái)普天之下,中華游子莫不“舉頭望明月,低頭思故鄉!薄懊糠昙压澅端加H!敝灰茄S子孫,不論離國多遠,離鄉多遠,一到中秋就會(huì )想起月餅,眷戀親人。
講完了,不得不承認,確實(shí)有番道理,月餅確實(shí)是思念家人的.“替代品,”你可能會(huì )覺(jué)得奇怪,為什么月餅總是吃不厭呢?
因為自從月餅成為中秋節日的食品后,品種不斷創(chuàng )新,一次次獲得大眾的贊賞。
中秋節,吃月餅,念親人,這已成為習俗,也已成為習慣。那些在外的游子們,有時(shí)間回去看看你們的親人吧!
實(shí)用的歷史作文600字 15
在遠古時(shí)代,我們人類(lèi)的祖先,首先用石頭在地上涂涂畫(huà)畫(huà),這就是最古老的筆。
接著(zhù),出現了人類(lèi),我們中國的祖先發(fā)明了毛筆。
在19世紀的時(shí)候,一名美國人發(fā)明了世界上第一支鋼筆,在早期的鋼筆中,墨水不能自由流動(dòng)。寫(xiě)字的`人壓一下活塞,墨水才開(kāi)始流動(dòng),寫(xiě)一陣之后又得壓一下,否則墨水就流不出來(lái)了。這樣寫(xiě)起字來(lái)當然是很不方便的。
過(guò)了幾年,美國一家保險公司的一個(gè)叫沃特曼的雇員,發(fā)明了一種用毛細管供給墨水的方法,比較好地解決了上述問(wèn)題。這種筆的筆端可以卸下來(lái),墨水用一個(gè)小的滴管注入。這就是現在人們用的鋼筆。
第二次世界大戰末,匈牙利的比羅在使用鋼筆時(shí),常常發(fā)生浸潤模糊現象,為此,比羅開(kāi)始琢磨,能否試制一種其它的書(shū)寫(xiě)工具來(lái)代替鋼筆。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試驗,他用一根鋼圓管灌滿(mǎn)速干油墨,在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后,他在各種能書(shū)寫(xiě)的材質(zhì)上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)試驗,發(fā)現均可留下抹不掉的痕跡,而且筆管內的油墨也不易溢出,試驗成功了。1940年,他又對其發(fā)明進(jìn)行了改進(jìn),于1943年7月10日申請了專(zhuān)利,1945年開(kāi)始投入市場(chǎng)。這就是現在日常生活鐘最常用的圓珠筆的又來(lái),據說(shuō)我們國家一年就要消耗4億支圓珠筆。
看來(lái),筆發(fā)明和改進(jìn)都經(jīng)過(guò)很多的曲折的路程。
實(shí)用的歷史作文600字 16
史猶如燦爛的星河,漫長(cháng)而充滿(mǎn)魅力。在那長(cháng)長(cháng)的歷史星河中有無(wú)數的新星,他們主宰著(zhù)星空的的魅力,也有無(wú)數的流星,留給后人無(wú)盡的感嘆,還有變幻萬(wàn)千、美麗動(dòng)人的`星云,引起人們綿長(cháng)的思戀。歷史的燦爛、美麗與神秘是那樣地吸引著(zhù)我,讓我魂牽夢(mèng)縈。
戰國風(fēng)云
春天,手捧歷史長(cháng)卷,躑躅在油菜花香的田埂,穿越時(shí)空隧道,來(lái)到硝煙彌漫的群雄爭霸的古戰場(chǎng),從中領(lǐng)略到白起將軍長(cháng)平之戰的英勇神武;看到了商鞅變法的富國強兵之政;欣賞到蘇秦游說(shuō)六國共同攻打秦國的智慧;經(jīng)歷了秦始皇力拔山河吞并六國、統一中國的偉大歷程;我曾被秦始皇的英雄氣概所折服;更被他焚書(shū)坑儒的國策感到憤怒;感慨于秦始皇的偉大,驚鴻于他的愚昧與無(wú)知。戰國風(fēng)云,這歷史最輝煌的一頁(yè),讓我歡喜讓我憂(yōu)。
安史之亂
夏天,不顧酷暑的炙烤,與唐史神交。唐玄宗后期,藩鎮割據,安祿山與史思明先后發(fā)動(dòng)軍變,侵擾長(cháng)安,兵臨城下,可憐的玄宗皇帝如喪家之犬,逃亡臨潼,眼前“回眸一笑百媚生”的楊貴妃也失去往日的嬌媚,眸子里充滿(mǎn)了焦急、失落、無(wú)奈、恐懼,耳旁傳來(lái)兵士將領(lǐng)震天的吼聲:“殺死楊玉環(huán)”,原來(lái)將士們將安史之亂的罪行歸咎于一弱女子,真是“紅顏薄命”,可悲的唐玄宗用他那善舞的雙手,簽下歷史上最沉重的判決書(shū),貴妃嬌艷的容顏化為一捧黃土,歷史的衰敗讓我懂得“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”
實(shí)用的歷史作文600字 17
這是一片紅色的土地。
太平古鎮,一個(gè)幽靜的小鎮,在這里沒(méi)有太多的都市喧鬧。這座小鎮位于四川省,是當地八大名鎮之一。它也帶有紅色題材,是紅軍四渡赤水經(jīng)過(guò)眾多地方中的其中一個(gè),其格局和布局都比土城安逸。因為原來(lái)交通不方便,所以不出名。
太平古鎮以紅色旅游為主題打造的一座紅色的歷史古鎮。是紅軍長(cháng)征期間著(zhù)名的四渡赤水發(fā)生地。來(lái)到這里,那就必須要談下這里的建筑物,這個(gè)小鎮的建筑物是非常有特色的,它不像許多地方一樣都是高樓建筑,在這里有很多兩三層的小樓和主要街道,還有其他的都是小道。在這里,還有關(guān)于紅軍歷史的紀念館。這里的建筑單調自然。這個(gè)古鎮都是當年紅軍戰斗過(guò)的地方,這個(gè)地方享有很多美譽(yù)。
這里還有:序廳、戰略轉移、遵義會(huì )議、四渡赤水長(cháng)征結束等等行動(dòng)。
這里游玩的人并不多,人不多并不代表這個(gè)地方并不美,并不值得一玩。你們順路的話(huà)可以到這里逛逛,了解一下關(guān)于這里的'歷史,感受下紅軍經(jīng)歷過(guò)的生活。當你放下塵世的浮躁,來(lái)到這里,漫步在太平古鎮,當年戰士們英勇的身姿的那一幕幕仿佛又浮現在眼前,讓人不禁感嘆時(shí)光真快。
看多了熱鬧的古鎮,不妨靜心過(guò)來(lái)看看這里,這里的古鎮風(fēng)味也別有一趣。古鎮每一塊磚,每一塊門(mén)板都刻著(zhù)那時(shí)的歷史味道。
實(shí)用的歷史作文600字 18
國慶節期間,爸爸媽媽帶我去了旅游勝地——黃山。
一進(jìn)黃山旅游區,我就睜大眼睛搜索蓮花峰。只見(jiàn)它高聳在巨峰之中,傲然挺立。蓮花峰是黃山的一大險峰。聽(tīng)爸爸講,它海拔1860米,高聳入云,峰頂煙霧彌漫,堪稱(chēng)人間仙境。
我們一家開(kāi)始登山了。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手,一步步地向上爬。到了山腰,媽媽勸我歇一會(huì )兒,我興致正濃,不覺(jué)得累,還是一個(gè)勁地向上爬。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,我們終于到了蓮花峰的峰頂。山頂上有一個(gè)涼亭,人們都在那休息。我朝山下一望,“天呀,這山真高!”站在山頂,黃山的美景盡收眼底。對面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方,我順著(zhù)它的'手勢看到了月亮,那彎彎的看似月亮的巨石似乎被旁邊的“天狗”咬了一塊,又可愛(ài),又好玩。
在蓮花峰上的賓館休息了一夜。第二天,我們就開(kāi)始下山了。下山可比上山輕松多了,不用那么費勁。我邊看邊欣賞路邊的美景。那流過(guò)的泉水淙淙作響,那深山老林油綠蒼翠。再往下面走,到達了一個(gè)清澈見(jiàn)底的泉水邊,我不由自主地停下來(lái)。捧起一汪泉水,洗一洗臉和手,舒服極了。早晨的陽(yáng)光透過(guò)林隙,在水面上灑落斑紋似的影子。周?chē)B(niǎo)語(yǔ)花香,愜意極了。我呼吸著(zhù),欣賞者,仿佛自己已融入美景中。
直到爸爸媽媽催我下山,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這名副其實(shí)的人間仙境?黃山。
實(shí)用的歷史作文600字 19
那寓有“天圓地方”之意的建筑物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶,但最吸引我的,卻是晶瑩剔透,散發(fā)著(zhù)中國古典美的玉器。
置身于黑暗的玉器館,柔和的燈光打在光潔的玉器表面,穿過(guò)玻璃反射過(guò)來(lái),把整個(gè)玉器館的氣氛渲染得格外寧和、莊重。我注視著(zhù)幾千年前我們祖先作品,樸實(shí)無(wú)華,但優(yōu)美的造型,圓滑的曲線(xiàn),令人賞心悅目。隱約,我仿佛能聽(tīng)到古人佩帶著(zhù)玉器向我走來(lái)時(shí),發(fā)出的清脆撞擊聲。經(jīng)過(guò)這幾千年的歲月,皎潔的.玉器仍然保持著(zhù)它獨有色澤、形狀和質(zhì)感,經(jīng)過(guò)了連堅硬的巖石也承受不了的常年風(fēng)吹雨打?粗(zhù)這一件件古人精心雕琢的玉器,我似乎也領(lǐng)悟到了什么:看似柔弱的外表,內心卻堅強不屈,有韌性。這是原始的玉器帶給我的印象,也是我們中華民族的真實(shí)寫(xiě)照。
唐宋時(shí)期的玉器顯示出工匠高超的技巧,花樣紛繁復雜,令人目不暇接。其中有些作品還巧妙利用玉器本身的顏色差異,雕刻出令人意想不到的造型,不禁讓人拍案叫絕。此時(shí)的玉器,已不僅局限于飾品,還可以當作皮帶扣、發(fā)飾等日常生活用品,使玉器的用途更加廣泛,更加實(shí)用。此時(shí),我想到了現在提倡的“創(chuàng )新”活動(dòng),原來(lái)前人已經(jīng)在生活中開(kāi)展了!顯而易見(jiàn),此時(shí)玉器不是官僚、地主們的標志了。只有人們生活安定,才會(huì )去發(fā)明、創(chuàng )造,才會(huì )想到把自己的生活變得好起來(lái),讓自己變得美麗起來(lái)。玉器告訴我,和它同時(shí)代的人們生活安樂(lè ),和它同世紀的王朝欣欣向榮。
實(shí)用的歷史作文600字 20
戰爭猶如惡魔,它奪去了許多人的生命。1937年8月28日上;疖(chē)南站突然遭到了日本戰機的襲擊。
阿毛一家從北京旅游回來(lái),中途坐著(zhù)火車(chē)來(lái)到上;疖(chē)南站,火車(chē)上人多如海,阿毛一家都快被擠成夾心餅干了。
阿毛一家從車(chē)廂里走了出來(lái),爸爸提著(zhù)行李箱,媽媽抱著(zhù)阿毛。突然一聲巨大的響聲,把全部的人都嚇了一跳。原來(lái)是成群結隊的鬼子戰機正從向人們襲來(lái)。他們朝人多的地方投下了一枚枚炸彈,炸彈像一陣“炸彈雨”一樣狠狠地砸向人們,頓時(shí)火車(chē)站成了一片廢墟。
飛機很快的又飛走了,這時(shí)火車(chē)南站一團亂麻,人們死的死、傷的傷,有的抱著(zhù)沒(méi)了生命的親人嚎啕大哭,有的斷了手斷了腳而慘叫。天橋斷了倒了,周?chē)姆孔佑械男绷,有的裂了,有的倒了,有的屋頂被掀了還有的`房子頃刻間成了平地。
爸爸護著(zhù)阿毛,媽媽也護著(zhù)阿毛。突然一枚炸彈向他們一家三口飛了過(guò)來(lái),爸爸媽媽使勁把阿毛一推,爸爸媽媽“走了”。阿毛穿著(zhù)破爛的衣裳,坐在冰冷的鐵軌上,身上全是被打傷的血痕,嘴里喊著(zhù)“爸爸,媽媽你們在哪里,我想你們了。嗚——嗚——”?墒菦](méi)人回應他了,他的眼神無(wú)比驚慌和憂(yōu)傷。頓時(shí)原本祥和安樂(lè )的火車(chē)站獻血滿(mǎn)地,匯成河流。
我們要銘記歷史努力學(xué)習為國爭光!
實(shí)用的歷史作文600字 21
今天,我們小記者要去歷史博物館,不妨你也跟著(zhù)我一起去吧!
我們一走進(jìn)博物館,一幅迷人的景象就呈現在我們的眼前:一塊紗布里面站著(zhù)一個(gè)巨人——他就是銅立人像。它形態(tài)各異,而且還有兩只長(cháng)長(cháng)的手臂,好像要抱你一樣?梢(jiàn),它具有濃濃的民俗文化!接下來(lái),我看到一個(gè)文物好像在金雞獨立,結果,我上前一看原來(lái)是銅人首鳥(niǎo)身像啊。它像奧運云一樣,一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。然后,我又看到了一顆巨大的.牙齒,它會(huì )是誰(shuí)的牙齒呢?原來(lái),它是陸地上最大的動(dòng)物——象的牙齒。它巨大無(wú)比,呈土咖啡色。
突然,我的眼睛被一幅幅山水畫(huà)吸引住了,然后,我就不知不覺(jué)地來(lái)到“畫(huà)廊”,那里到處都是畫(huà),有的刻在木頭上,還有的干脆把人的造型捏出來(lái)。第一幅畫(huà)是在木頭上刻的,它的內容非常豐富,而且很精致?墒,我感覺(jué)它非常像《清明上河圖》。你看,民俗文化又特別,又相像。
然后,我們又去了三樓,那里有鄧爺爺所開(kāi)過(guò)的車(chē)、用過(guò)的公文包等等。在這里,我大開(kāi)眼界,看到了改革開(kāi)放初期1980年的電話(huà),還看到以前竟然有兩個(gè)鏡頭的照相機,真是應有盡有!可是,一個(gè)大大的家伙擋住了我的視線(xiàn),我心想,這家伙,這么大,還有一個(gè)自行車(chē)一樣的圓圈,真奇怪!原來(lái),它是古代的電影設備!你看,古代的東西也很新奇哦!
但是,時(shí)間過(guò)得飛快,我們該回去了。我戀戀不舍地告別了歷史博物館,心思還在那有趣的博物館。
實(shí)用的歷史作文600字 22
我的睡前故事是和爸爸一起讀中國歷史。爸爸告訴我,學(xué)習歷史是為了讓我們記住過(guò)去,了解自己,面對未來(lái)。正如書(shū)里說(shuō)的“以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可明得失;以史為鑒,可知興替”。
我們一起讀歷史故事,做朝代順序表,查閱歷史地圖,了解民族特色。原來(lái),勤勞智慧的先人們?yōu)槲覀儨蕚淞艘粋(gè)知識寶庫。
從春秋戰國到魏晉南北朝,從隋唐到五代十國,再從宋元到明清。歷史仿佛是個(gè)大舞臺,各路豪杰,各個(gè)民族輪番上臺表演。無(wú)一不是爭先恐后的,唯恐被歷史遺忘曾經(jīng)存在著(zhù)似的。這是一個(gè)民族大融合的過(guò)程。歷史上,太多的民族,匈奴、東胡、鮮卑、烏桓、肅慎、柔然、契丹、黨項等這些看起遙遠的民族,在歷史的進(jìn)程中慢慢消逝了,然而其實(shí)他們并沒(méi)有消失,而是成為了中華民族的一部分,深深的融入到了我們的血液里。曾經(jīng)的我們是如此的輝煌,又怎能不熱血澎湃呢。
歷史長(cháng)河里,出現了千千萬(wàn)萬(wàn)的'屈原、李白、杜甫、蘇東坡這樣的文人騷客,豐富了我們的文化,讓我們的民族如璀璨的明珠,在歷史長(cháng)河中顯得如此耀眼。
更有蔡倫、畢昇、張衡、孫思邈、祖沖之、酈道元等大家,為我們的科學(xué)進(jìn)步邁出了堅實(shí)的步伐。
……
每當我讀到這些故事,深感自豪。作為中華民族的一員,我深深感到驕傲。
如今,我們應該珍惜美好的時(shí)光,抓緊學(xué)習,用知識充實(shí)自己,方不枉費古代先人帶給我們的美好世界。
實(shí)用的歷史作文600字 23
時(shí)間過(guò)得真快!我們每?jì)芍苡幸淮伟嗉壭〗M課。這個(gè)班團隊班真的很好。是關(guān)于中國歷史的。真的是班長(cháng)袁組織的。
中國有五千年的歷史,自古以來(lái)就是一個(gè)非常強大的國家,所以時(shí)間觀(guān)念是必然的。那么他們首先介紹的一定是春秋戰國時(shí)期。春秋不好玩。大部分打完仗回家,不侵略;但是到了戰國時(shí)期,就不一樣了。大家都一心想當霸主。因此,如果你入侵,你將毀滅這個(gè)國家。戰國時(shí)期戰爭多,又因為大事件太多,你不知道怎么命名,所以叫戰國。當然,下面的故事大家都知道。大秦終于在戰國七雄中脫穎而出,建立大秦帝國,成為第一個(gè)稱(chēng)帝的國家領(lǐng)導人。
后來(lái)劉邦和項羽一起造反,想把楚王擺正。結果大秦結束后,項羽殺了楚王,自稱(chēng)皇帝。你不說(shuō)項羽是個(gè)粗人,他把好的'地方都分了,給自己留了個(gè)破地方。鴻門(mén)宴上他也放了劉邦。你說(shuō)很粗糙。后來(lái)戰爭中,劉邦四面楚歌,軍心渙散。他死了,但隨后在河邊咽下了怒火。劉邦成功建立了大漢帝國,但在劉邦的三位將軍中,是不是都回歸了名利?不是,韓信被發(fā)現想造反,然后被小何騙走殺了。這就是著(zhù)名的“成也是蕭何,敗也是蕭何!
后來(lái)是三國時(shí)期,期間產(chǎn)生了很多通俗的故事,這里就不介紹了。三國到唐朝都是短命王朝,直接跳到唐朝。唐朝是一個(gè)文人輩出的朝代,除了安史之亂沒(méi)有什么重要的。
從那以后,中國一直在走下坡路,尤其是明清時(shí)期,政府腐敗,人民受壓迫,但現在我們站在了世界的頂端!
實(shí)用的歷史作文600字 24
這段時(shí)間,我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。當我翻開(kāi)《上下五千年》時(shí),立即被我國璀璨的歷史文化深深地吸引住了。在諸多朝代中,唐朝給我留下的印象最為深刻。
在盛唐時(shí)期,經(jīng)濟、文化達到空前繁榮。唐朝最令人矚目的文學(xué)成就可算是唐詩(shī),它的影響力冠絕古今。俗話(huà)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!敝钡浇裉,它依然是我們最為珍貴的國學(xué)寶典之一。唐朝的早中期注重全方位的.發(fā)展,不僅經(jīng)濟發(fā)達,對文化交流也相當重視,它與世界上許多國家的貿易往來(lái)都非常頻繁,還允許外國留學(xué)生來(lái)長(cháng)安學(xué)習,又同時(shí)將綠寶石、胡椒等物品引進(jìn)中國。其次,它的科技發(fā)明也毫不遜色。曲轅犁,水車(chē),筒車(chē)等新的灌溉工具推動(dòng)了農業(yè)的發(fā)展;天文學(xué)家僧一行在世界上首次測量了子午線(xiàn)的長(cháng)度;藥王孫思邈的《千金要方》是不可多得的醫術(shù);《金剛經(jīng)》的印制是目前世界上已知最早的雕版印刷的例子。
但在唐朝后期,政治的腐敗,直接導致經(jīng)濟的衰退。民不聊生,內亂不斷,唐王朝搖搖欲墜,它的滅亡是歷史的必然。盛極必衰,這是亙古不變的定律。
朝代的更替,總是讓人不勝唏噓。讀了唐朝歷史,讓我明白了,國富則民強,民富則國安。一個(gè)再強大的國家,如果只知道在功勞薄上享受,不思進(jìn)取,也會(huì )敗落。就像我們在學(xué)習中,若逆水行舟,固步自封,就會(huì )停止不前,甚至落后于人。
從今天起,我要不斷鞭策自己,更加努力,不斷改正自己學(xué)習的態(tài)度。
實(shí)用的歷史作文600字 25
自從四年級轉走的時(shí)候,我就與2班斷了聯(lián)系。但在我的腦海里卻有那么一樣印象深刻的事,忘都忘不了。當我之前還是閶小學(xué)生時(shí),曾發(fā)生過(guò)一件糗事,這可讓我鬧出了不少笑話(huà)。
那天,我們正學(xué)著(zhù)《趙州橋》這一課,我閑得無(wú)聊便與同桌講起了悄悄話(huà)。突然,語(yǔ)文老師點(diǎn)了我的名字,示意我起立。我連忙站了起來(lái),心里有些不知所措,呆站在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。老師拿起粉筆在黑板寫(xiě)下了幾個(gè)字,讓我說(shuō)出作者名字。
不知是老師寫(xiě)得字太分開(kāi),還是我一下沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我幾乎下意識地答出:“盧黑犬!”“哈哈,哈哈哈!”瞬間,教室里炸開(kāi)了鍋,都趴在桌子上大笑或捂著(zhù)嘴憋笑。我的臉漲得通紅,后桌胡龍生小聲地對我說(shuō):“是盧默!蔽覜](méi)怎么聽(tīng)清,又叫道:“盧墨犬!
“撲哧!边@下連老師都笑了,揮了揮手讓我坐下,好好聽(tīng)課。我無(wú)心聽(tīng)課,直到下課鈴響的'時(shí)候才恍過(guò)神來(lái)。
“我說(shuō),謝晶晶,你原來(lái)在清朝養了兩條狗!”徐同學(xué)走過(guò)來(lái)緩緩地說(shuō)道!澳!”我立馬騰起身子,怒瞪著(zhù)這個(gè)人!昂俸俸!謝晶晶在清朝養了兩條狗誒,號外號外,謝晶晶在清朝養了兩條狗唉,號……”還有他的兄弟程同學(xué)和胡同學(xué)這些看熱鬧不嫌事大的幾個(gè)皮貨,也起著(zhù)哄。
從那之后,我只要一看見(jiàn)他們就死盯著(zhù)他們不放,一有機會(huì )就整他們。直到現在也是勢不兩立,氣死我也!
唉,看來(lái)這個(gè)黑歷史要在我的人生掛一輩子的名咯!不過(guò),有時(shí)想想,我又忍不住偷偷笑出聲來(lái)……
實(shí)用的歷史作文600字 26
今天,我們來(lái)到了舊時(shí)的宮殿建筑群——故宮。下了車(chē),映入眼簾的是那紅墻金瓦的角樓,一條清澈見(jiàn)底的護城河河水上倒映出藍天,白云,城墻。一直往里走,“乾清宮”三個(gè)字出現在我眼前。聽(tīng)導游馬老師講解,乾清宮是明、清皇帝處理內務(wù)的.地方,因此乾清宮也是眾多建筑中地位最高的宮殿,屋檐上不僅有古代最高級別——9只神獸外,還多了一條神獸。說(shuō)來(lái)也巧,乾清宮的設計是二樓“小復式”的結構,里面每一個(gè)房屋都無(wú)比寬廣,一樓是皇帝辦公的地方,二樓這是皇帝休息睡覺(jué)的地方。也因為如此之大,皇帝建了九個(gè)臥室,一是可以防止被他人謀害,二是可以給人制造假象。而皇帝傳皇位的方式就更要有趣了,皇帝確定好傳位的人選之后去,講即將成為皇帝的人名寫(xiě)在一張小紙條上,藏在門(mén)口“正大光明”的字牌后面,為了防止別人篡改信息,皇帝需再寫(xiě)出一張一模一樣的詔書(shū),藏在一個(gè)大家不知道的地方。待皇帝去世之后,官員們就找出兩張紙條,確認字跡一樣以后,再宣讀皇位。若兩張紙條人名不同,官員們就要仔細辨別其中的真假,再宣讀皇位。這一個(gè)小小的禪位詔書(shū)承載著(zhù)多少人的心心念念,承載著(zhù)多少?lài)业奈磥?lái)前途命運,又承載著(zhù)多少皇帝的深思熟慮。一張張禪位詔書(shū),見(jiàn)證著(zhù)時(shí)光一代代流逝
故宮,代表著(zhù)我國的思想文化,代表著(zhù)我國古代人民的智慧勤勞,而我們作為一個(gè)出生在北京的人,難道不應因此為驕傲嗎?我想,我們當下應當學(xué)習和宣傳故宮文化,讓傳統歷史永不褪色。
實(shí)用的歷史作文600字 27
每當莊嚴的國歌奏響耳畔,千萬(wàn)顆心一起為之跳蕩;每當鮮紅的國旗冉冉升空,千萬(wàn)雙眼睛一同為之矚目。雖歷經(jīng)歲月的滄桑,祖國卻已龍騰東方,撫摸著(zhù)歷史的厚重,版圖上那長(cháng)城蜿蜒依舊……
上下五千年,古老的華夏文明,閃爍著(zhù)智慧的光環(huán)。更有多少天之驕子,揮筆譜寫(xiě)歷史的輝煌。但在這塊土地上,同樣也埋葬過(guò)累累的'白骨,萬(wàn)里長(cháng)城便誕生于其中,每一磚一瓦全都訴說(shuō)著(zhù)血淚寧街的故事……
祖國,也一度風(fēng)雨飄搖,長(cháng)城雖未能抵擋遼,金,元,滿(mǎn),可他們畢竟同屬炎黃子孫。然而在近代,那泱泱大國的尊嚴卻如同風(fēng)中的塵埃 ,列強的鐵蹄踐踏著(zhù)這塊古老文明的圣土,將它蹂躪得傷痕累累。歷史的車(chē)輪已隆隆遠去,西方各國早已在遠方馳騁,一個(gè)古老的民族卻仍擱淺在荒涼的沙灘。長(cháng)城失卻了它屏障的作用,可華夏兒女,卻用他們的赤誠和血肉之軀,筑起了一座不倒的長(cháng)城。
祖國,它并未沉淪,血淚淋漓中,它迭仆迭起。而如今,長(cháng)城下的紫荊花依舊在風(fēng)中開(kāi)得爛漫,昔日的苦難已化入歷史。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。中華已崛起,長(cháng)城,它不再閉塞,八面來(lái)風(fēng),為它演繹著(zhù)和平睦鄰的篇章。
國歌,它的每一個(gè)音符都讓我們心旌搖曳;國旗,它在天空飄揚的每一瞬都讓我們心潮起伏;而長(cháng)城,卻承載著(zhù)歷史的深沉,歷經(jīng)千年仍巍然屹立,讓后人去理解它雙重的含義……
實(shí)用的歷史作文600字 28
實(shí)踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過(guò),最后一天,也就是最隆重的一天,我們去了我們的省會(huì )——濟南。 我們的行程十分緊張。7:30多到了科技館,看到11:30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉悠著(zhù),是那么的無(wú)聊,那么的沒(méi)勁。
最后到了四樓才有帶勁的,一上去,一個(gè)龐然大物吸引住了我們的眼球,這是一個(gè)需要團隊和技巧的游戲,我們三個(gè)人,一個(gè)人轉動(dòng)大盤(pán)讓巨球駛入軌道,我向下推軌道,使兩邊軌道一樣高,王東吳負責把小球向上輸送,他一點(diǎn)點(diǎn)的扭,好像使出了吃奶的勁,我急忙上去幫忙,這時(shí)他如虎添翼,不一會(huì )就扭動(dòng)一圈。除了這,別無(wú)好玩。
而博物館與美術(shù)館則不相同,唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調奢華有內涵!痹谶M(jìn)入后,如同進(jìn)入仙境,舒適的燈光散在自己的身上,不時(shí)出來(lái)陣陣的清香。在傳的過(guò)程中,把朝代分開(kāi)來(lái)說(shuō)每個(gè)館里的'每一件珍品,要講解起來(lái),都有一個(gè)屬于他們的故事,而且每一件都耐人尋味,每一件都散發(fā)著(zhù)古樸、典雅的氣味,每一件都在燈火的照射下散發(fā)著(zhù)自己獨有的光彩。而這些就是中國歷史輝煌歲月的見(jiàn)證,也是值得我們所敬仰的珍寶。
在慢慢的歲月長(cháng)河中,唯一記錄中國那段歷史的只有那一個(gè)個(gè)口口相傳的故事,那一本本在戰火中存留下來(lái)的書(shū)籍,這足以讓中國人來(lái)銘記自己的歷史,為自己生活在這樣一個(gè)文明而又悠久的國度自豪而驕傲。
實(shí)用的歷史作文600字 29
周末的下午,我們全家踏上了去北京的行程。首都北京,是我夢(mèng)寐以求要去的地方!由于十分的興奮和激動(dòng),在火車(chē)上,我一點(diǎn)也睡不著(zhù)?上氲讲恍菹⒑,明天就沒(méi)精神玩了!想著(zhù)想著(zhù),就睡著(zhù)了!第二天早上,剛睡醒,就聽(tīng)到廣播里說(shuō),各位旅客,北京站到了!請做好下車(chē)準備!
下了火車(chē)后,我們到賓館,把行李一放下,就開(kāi)始了這次北京游!我們首先來(lái)到了——頤和園。園內有仁壽殿,德和園,長(cháng)廊,石舫~長(cháng)廊長(cháng)782米,廊壁上的彩繪,都描述著(zhù)家喻戶(hù)曉的故事。廊下在休息的人們,邊休息邊欣賞這美麗的風(fēng)景和繪畫(huà),真是無(wú)比幸福呀!接下來(lái)的幾天,我們參觀(guān)了毛主席紀念堂,瞻養了毛主席的遺容。走過(guò)了,中國的象征,世界上最大的'廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)。還有那歷史悠久的故宮,恭王府,天壇,八達嶺長(cháng)城。
其中,最讓我興奮的是我登上了八達嶺長(cháng)城!我們乘纜車(chē)到了半山腰,一下纜車(chē),就開(kāi)始爬了。俗話(huà)說(shuō)的好,不到長(cháng)城非好漢!大人還以為我們小孩子爬不動(dòng)。我想,我一定要超越他們,第一個(gè)爬到烽火臺?墒钦骐y爬呀!又高又陡,我爬了好久才到烽火臺旁。站在高處看下去,長(cháng)城好似一條巨龍盤(pán)繞在山上,真不愧為是世界上最宏大的古代建筑工程!
這次,是我第一次游北京,讓我真正領(lǐng)略到古城的歷史!
實(shí)用的歷史作文600字 30
“日照香爐生紫煙”,這是唐代著(zhù)名詩(shī)人李白的詩(shī)句,從這句話(huà)中我們可以知道,香爐的歷史是十分悠久的。那么,讓我們走進(jìn)香爐的歷史吧!
香爐是我國商周時(shí)期的鼎演化而成的。那時(shí),鼎是用來(lái)烹煮肉和盛貯肉類(lèi)或者祭祀神靈的。鼎分為圓腹三足和方腹四足兩大類(lèi)。
漢代時(shí)期的博山爐多為青銅制成或陶瓷制。博山爐工藝繁雜,爐蓋重巒疊嶂,在重重疊疊的山巒之間,雕刻著(zhù)一些奇珍異寶獸類(lèi)作為裝飾。博山爐象征著(zhù)傳說(shuō)中的海賞仙山——博山,故而得名“博山爐”。
到了唐代,香爐爐型豐富,如:五足銀熏爐、唐三彩三足爐、褐彩去紋鏤孔爐等。唐代最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是多用金屬制,主要有銀、銀鍛金、銅、銅鍍的幾種。
比起唐代的奢華,宋代人在創(chuàng )造香爐的時(shí)候更加注重生活體驗,素雅、內斂充滿(mǎn)生活情趣。所以宋代更喜愛(ài)以動(dòng)物為原型制作香爐。常見(jiàn)有麒麟、禿鴨、狻猊等等。其中,最讓人印象深刻的是獅子造型香爐。獅子造型的香爐有的'通體為圓雕獅子,高三十幾厘米,形態(tài)威嚴,不怒自威。
明代時(shí)期,宣德?tīng)t最為出眾。宣德?tīng)t是用黃銅鑄成的。宣德?tīng)t成品妙在于其色,其色內融,從暗淡中散發(fā)出奇特的光芒。宣德?tīng)t格外出眾,后世將它們統稱(chēng)為宣爐。
清代的香爐多為瓷制。例如,在清乾隆時(shí)期的豆青釉雙耳三足爐,質(zhì)地細密,色澤瑩潤,俊秀中透露出高貴優(yōu)雅。
香爐深遠的歷史也見(jiàn)證了中華民族博大精深的文化。
實(shí)用的歷史作文600字 31
1月7日,學(xué)校組織我們參觀(guān)了首都博物館。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍,踏進(jìn)首都博物館的大門(mén)時(shí),我不禁被眼前的一件件古樸的瓷器、一幅幅精美的刻畫(huà),一座座精致的微雕,一個(gè)個(gè)水潤的玉器所震撼。這里蘊含了首都上下五千年濃縮的人文歷史和燦爛的文化瑰寶。
我們興致勃勃地參觀(guān)了每一層的展覽。從戰國時(shí)代一直到民國解放時(shí)期的歷史文物一一陳列在櫥窗中,貨幣、撰文、玉器、碑文以及皇室專(zhuān)用物品。在第三層我們看到了清朝皇帝穿的龍袍,一針一線(xiàn)都那么考究,顯示了皇室生活的奢華。
五層是民俗文化展。進(jìn)入這個(gè)展廳,我感覺(jué)就像走在老北京的大街上,親切感油然而生。這里用一座座小小的微雕,展示出老北京結婚習俗、過(guò)年習俗、生子習俗……讓我們這些零零后們覺(jué)得非常新鮮。導游阿姨給我們細致講解了老北京生子習俗:“老北京在孩子出生三天時(shí),家里要舉行‘洗三’禮。用一棵大蔥往孩子身上輕輕打三下,然后叫人把蔥扔在房頂上,有祝愿小孩將來(lái)聰明絕頂的.意思!蔽覀兟(tīng)得津津有味,好有趣呀!
時(shí)光流轉,歲月悠悠,老北京幾十、幾百、甚至幾千年的東西,今天依舊是那么清晰。這次參觀(guān)首都博物館,讓我們大開(kāi)眼界、大長(cháng)見(jiàn)識,更加對我國悠久的歷史、燦爛的文化感到自豪。
帶著(zhù)一份憧憬,好奇地來(lái);收獲一份自豪,驚喜地回。真的非常慶幸今天能和同學(xué)們一起參觀(guān),一起分享,一起收獲。
實(shí)用的歷史作文600字 32
晚上,我躺在床上,翻來(lái)翻去睡不著(zhù),只好拿起床邊的《唐朝》來(lái)看。不一會(huì ),一陣涼爽的風(fēng)把我帶進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉......
“七格格,原來(lái)你在這兒呀,奴婢差點(diǎn)找不到你了!逼吒窀?奴婢?難不成我來(lái)到了唐朝?我看了看自己的.裝扮:頭戴旗頭、身穿格格服、腳踏頂跟鞋。我再抬頭看看那個(gè)叫我奴婢的人,心想:天哪,我不僅來(lái)到了唐朝,還當上了......“格格,格格,你在想什么?”我慌忙回答:“沒(méi),沒(méi)什么。對了,你叫什么名字?”“格格,我叫秋菊呀,你忘了嗎?”“沒(méi)有,我只是忘了一些人的名字而已,你給我說(shuō)說(shuō)。還有,我叫什么名字?”“格格,你叫春微,皇上叫做愛(ài)新覺(jué)羅勇,皇后叫做丁珊你的春香閣里還有彩蝶、小李子、小發(fā)子!
秋菊把我帶回春香閣,做了一碟桂花糕給我吃!盎噬像{到!”我抬起頭一看,原來(lái),是我的皇阿瑪來(lái)了,我學(xué)著(zhù)電視上的樣子,拿著(zhù)手絹往后一甩,蹲一下,說(shuō)聲:“皇阿瑪吉祥!”皇阿瑪說(shuō)“平身”然后把我叫到他跟前,說(shuō):“春微呀,你老愛(ài)玩,是不行的,要多點(diǎn)跟李師傅學(xué)習才對嘛,我這兒有一本《成語(yǔ)大全》你拿去背,三天之后我來(lái)抽查,背不好,就用馬鞭打!比熘,我背不熟,皇阿瑪就用馬鞭打我,我被嚇醒了。
夢(mèng)游唐朝真是有驚無(wú)險呀!
實(shí)用的歷史作文600字 33
歷史的長(cháng)河,流轉過(guò)數千年。而其中秦始皇的名字早已被千雕萬(wàn)篆于文字中,大家對他的是非功過(guò)也頗有爭議。
遙想秦始皇當年,雄韜偉略,憑著(zhù)一己之力,打造了中國1、個(gè)封建集權國家,并統一了貨幣、文字、度量衡等。他是1、個(gè)自稱(chēng)皇帝的封建王朝君主,這是不能不提的.一點(diǎn)。六國的統一由他之手結束,并有了今天國土的雛形;仡欉@位君王的一聲,可謂是轟轟烈烈。
但現在,秦始皇為什么成了大家口中的“暴君”?他修建陵墓,修建長(cháng)城的事跡,有人稱(chēng)是,有人稱(chēng)非。而帝王為自己修建陵墓,這是再正常不過(guò)了,哪一個(gè)君王不如此做?秦始皇修陵墓時(shí),除去調用牢內的犯人以外,還從各地很多征召勞動(dòng)力,間接導致了從事勞動(dòng)生產(chǎn)的勞動(dòng)力銳減,大多數人甚至為此失去了生命。這大概是秦始皇為大家所唾棄是什么原因。
除去修建長(cháng)城,“焚六國史冊”這件事,受到的叫罵聲恐怕也是最多的。為了預防百姓私下議論朝政,秦始皇采取李斯的建議,企圖加大對大家的思想控制,于是他下令焚毀秦國以外的所有史書(shū)典籍。有人覺(jué)得,秦始皇這么做統一了思想,也有人覺(jué)得這是對文化的荼毒,這件事終沒(méi)定論。
到今天,假如你去參觀(guān)秦始皇皇陵兵馬俑,你會(huì )被它的浩大所震懾。由于它生動(dòng)地再現了秦軍雄軍千萬(wàn),戰車(chē)千乘的宏偉氣勢。從中可以看出,秦始皇無(wú)愧是一位偉大的軍事家、政治家。
遙想秦始皇當年,風(fēng)云激蕩,千萬(wàn)思緒在腦海中回蕩……
實(shí)用的歷史作文600字 34
當你翻開(kāi)史書(shū),你會(huì )看到無(wú)數的知識向你開(kāi)放,無(wú)數的事跡引領(lǐng)你向前。歷史的無(wú)窮魅力永不會(huì )消散。
讀史,能令我明志;厮葸^(guò)去,我能看到曹操帳中的怒斥:“豎子不相為謀!”我能看到陳勝、吳廣的高呼:“王侯將相寧有種乎?”我能看到于謙在朝堂上力排眾議,挽狂瀾于既倒的陳詞;我能看到劉墉以嬉笑怒罵,引領(lǐng)乾隆走上明君的道路。當我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時(shí)空,我們能看到無(wú)數仁人志士為中華民族的延續而奮戰,這正是歷史魅力所在。
讀史,能令我懂心。我能看到李白撫著(zhù)金樽對月歡笑;我能看到霍去病率軍沖擊匈奴;我能看到廉頗在家中垂垂老矣;我能看到朱祁鈺在王座上對兄長(cháng)的無(wú)情軟禁;我能看到伯顏帖木兒在作文野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的,它不偏不倚地描繪了每一個(gè)人的內心,讓我們得到對人心的理解。
讀史,能令我得識。翻開(kāi)史書(shū),我能看到柏拉圖理想的`國度;能看到亞里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶夢(mèng)而不得其解的莊周;能看到創(chuàng )立心學(xué)而快意大笑的陽(yáng)明先生。史書(shū)中,永遠不缺乏知識,讀史可讓你受益良多,回味無(wú)窮。
從《左傳》到《全球通史》,從夏朝到共和國,從三疊紀恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類(lèi)祖先手下的首顆火星……讀史,你能了解無(wú)數知識。
紛紛落葉飄向大地,白雪下種子沉睡,一朵花開(kāi)了又迅速枯萎,天空中星圖變換,海水中高山聳起,歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步,尋找生命的真諦。
實(shí)用的歷史作文600字 35
每個(gè)人都有自己的興趣;有的愛(ài)下棋,有的是羽毛球“健將”,有的喜歡打撲克......不一而足。
我喜歡歷史,很大程度上得益于我爺爺。爺爺在我很小的時(shí)候交我識了兩千多字。因此,在某種程度上,餓哦就比別人“高一頭”。
1995年元旦,爸爸給我買(mǎi)了三本《上下五千年》,開(kāi)始我并不在意。有一次,我無(wú)意中翻了翻,立即被里面的故事吸引了,這時(shí)我才理解到爸爸為什么要給我買(mǎi)這三本書(shū),于是我如饑似渴的看起了歷史書(shū)。過(guò)了幾年,爸爸有給我買(mǎi)了《世界五千年》,于是,翻閱歷史書(shū)的積極性高了起來(lái),家里的歷史書(shū),我都看過(guò)了。說(shuō)的更確切一點(diǎn),有的看過(guò),有的翻過(guò)。如《浙江是大文化名人》《文史知識》 《中國通史講義》......其中《中國通史講義》是大學(xué)和中學(xué)老師看的,我也翻過(guò)。所以當老師引用典故講話(huà),我總是比別人先領(lǐng)悟,并且對作文起了很大的作用,要寫(xiě)個(gè)游記或者議論文,我就可引一些典故,這里點(diǎn)綴一下,那邊裝飾裝飾,是文章增添寫(xiě)光彩。我有事一開(kāi)口便是一聯(lián)串的典故,有人夸我“出口成章”,有人叫我“小博士”呢。
1996年哥哥考大學(xué),在填志愿時(shí),爸爸問(wèn)我;小輝,你將來(lái)準備考那呀?”“北大歷史系!蔽蚁雰傻'回答。說(shuō)是說(shuō)了,但歷史并不好學(xué),而且文章要寫(xiě)得好。那時(shí),有正是我作文的低潮。所以爸爸就鼓勵我好好學(xué)習作文。
值得我高興的是,我愛(ài)讀歷史,他幫助我寫(xiě)好作文。
實(shí)用的歷史作文600字 36
我國有著(zhù)四千年的悠久歷史,在這悠久的歷史中有著(zhù)許許多多的歷史人物,有的名垂千古,而有的遺臭萬(wàn)年,有的出身高貴,而有的出身卑微,有的'為國家做出貢獻,有的使社會(huì )開(kāi)始腐敗......而我喜歡的歷史人物就是科學(xué)家,文學(xué)家張衡。
張衡是一個(gè)在農家出生孩子,在他很小的時(shí)候就顯露出了驚人才華,張衡十七歲時(shí),離開(kāi)家鄉,在外生活。他看到城里的王公貴族過(guò)著(zhù)奢侈的生活,很是看不慣,便寫(xiě)了《東京賦》和《西京賦》這兩部文學(xué)作品來(lái)諷刺這種現象?梢(jiàn)他有著(zhù)貞潔的精神。據說(shuō)他為了寫(xiě)這兩部文學(xué)作品,經(jīng)經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復修改,一共花了十年時(shí)間?梢(jiàn)他對文學(xué)嚴謹認真的態(tài)度。
嚴謹認真只是張衡的一個(gè)方面——作文學(xué)家的方面。
張恒還有另一個(gè)方面——作為科學(xué)家的方面。
他對于科學(xué)研究一絲不茍,十分努力認真。
張衡常年研究和觀(guān)察天文,他斷定地球是圓的,月亮是借助太陽(yáng)的的照射才反射出光來(lái)的。他還認為天好像雞蛋殼包在地球外面,地好像雞蛋黃在天的中間,這種說(shuō)法雖然不完全精確,但是在一千八百年以前說(shuō)出這樣的間接來(lái),不能不使后來(lái)的科學(xué)家欽佩。
這就是我喜歡的歷史人物,一個(gè)具有貞潔精神,對文學(xué)嚴謹認真,對科學(xué)一絲不茍的態(tài)度的人。
實(shí)用的歷史作文600字 37
我有一張“天堂傘”商標制作成的書(shū)簽,夾在我喜歡看的動(dòng)漫書(shū)里。每當我看到這張書(shū)簽,眼前就會(huì )浮現出那位老爺爺和藹可親的笑容,想起那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“小朋友,要好好學(xué)習,以信立志,不能學(xué)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》里面的主人公!。
在初春的一個(gè)下午,我約同學(xué)爬山春游。天下起了雨,我們跑到路邊店鋪屋檐下躲雨,一邊用手拍著(zhù)身上的小雨滴,一邊嘰嘰喳喳討論著(zhù),“這下去不成了,都不帶傘”!靶∨笥,要去哪里呀”我轉過(guò)頭,看見(jiàn)店鋪走出一位老爺爺,著(zhù)一身樸素衣服,正朝著(zhù)我們笑呵呵的說(shuō)。我機靈一動(dòng),“老爺爺,我們要去爬山,下雨了,能不能借我們兩把傘”。老爺爺看了看我們,轉身從店鋪里拿出兩把傘,說(shuō)到“回來(lái)時(shí),記著(zhù)還我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)聲“謝謝”,大家又興高采烈出發(fā)了。
走了一會(huì )兒,雨停了。大家放下手中的雨傘,開(kāi)始玩游戲,相互打鬧。不知不覺(jué),在嬉戲中我們回到山腳下,突然我想起借老爺爺的'兩把傘,忘記在半山的路邊。經(jīng)同學(xué)們討論,都不同意回去拿,并選另一條路回家。
回到家,我向媽媽說(shuō)了今兒的事,媽媽摸了摸我的頭,指出這樣做是不對的,給我講了誠信的意義。第二天,媽媽買(mǎi)了兩把“天堂傘”,帶我送還雨傘給老爺爺,我偷偷摘下一把雨傘的商標,準備制成書(shū)簽,讓它時(shí)刻提醒我——言必信,行必果。
實(shí)用的歷史作文600字 38
我從小就愛(ài)蹦愛(ài)跳,人送外號“假小子”,不時(shí)制造個(gè)奇跡,來(lái)個(gè)小風(fēng)險,媽媽很是為我頭疼。請看一段有關(guān)我的“光輝歷史”。
那天,我和姐姐在院子里玩,玩的時(shí)間久了,累得滿(mǎn)頭大汗,自然也就很累。當媽媽喊我們吃飯時(shí),我邊回答邊扭頭一溜煙地往家跑。當時(shí)媽媽做的咸湯,剛把鍋子端下來(lái),熱氣騰騰。我沖進(jìn)廚房,姐姐在后面叫了我一聲,一扭頭正好讓板凳絆了一下,連人帶凳摔倒在地,手猛地撲進(jìn)做湯的鍋里,當時(shí)我“哇”的一聲就哭開(kāi)了,毫不夸張的說(shuō),附近的鄰居都聽(tīng)得一清二楚,跑到我家來(lái)看發(fā)生了什么事。媽媽急著(zhù)把我拖到水龍頭下沖洗,我哭著(zhù)還不忘埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆鱿虦,你看看我的`手都被燙成‘烤爪’了,都能吃了,嗚嗚……!眿寢屵厸_洗邊批評我:“你看讓你弄得,這湯也沒(méi)法喝了,你倒好,整天走路也沒(méi)個(gè)準,要是老老實(shí)實(shí)的,哪會(huì )燙傷?”看著(zhù)媽媽又是生氣又是心疼的樣子,我還狡辯:“這才叫不一般呢!誰(shuí)有我厲害?小朋友們說(shuō)不定還羨慕我呢!”“人家是好了傷疤忘了疼,你這還沒(méi)結疤就嘴硬!”聽(tīng)了我的胡攪蠻纏,連鄰居都七嘴八舌地笑我。
雖說(shuō)當時(shí)一骨子硬氣,至今想起這件事,還有點(diǎn)后怕呢。一看手上留下“光榮”痕跡,還真后悔,當初我就不應該那么急地跑,唉,后悔也來(lái)不及了啊,這也算是一種教訓吧。
實(shí)用的歷史作文600字 39
打開(kāi)歷史的塵封,走進(jìn)歷史的長(cháng)廊,撥開(kāi)歷史的畫(huà)卷,拉開(kāi)歷史的帷幕,讓我們去發(fā)現歷史、面對歷史、感受歷史、探索歷史!}記唐宋元明清,王朝至此完。讓我們回顧曾經(jīng)的往事,感受令人深邃的歷史吧!以身殉國。屈原吃粽子,劃龍舟,這都是因為你呀!當戰火吞噬您的國家時(shí),您的嘆息之聲震撼大地,無(wú)法改變,無(wú)能無(wú)力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬(wàn)代。里面也深深包含了您對國家的熱愛(ài),您對和平的向往,只好投身于江河之中,帶著(zhù)滿(mǎn)身的感慨、氣憤。踏馬遠征。文成樹(shù)葉靜靜隨風(fēng)飄落,沙沙的聲響,似乎在為你送別,全城的人都為此傷感。
人們看著(zhù)你一步一步離開(kāi)長(cháng)安的背影,也無(wú)濟于事,任其漸行漸遠。你明白,這是光榮的,雖然離開(kāi)了自己的故土,但這是為了團結漢藏,是保家衛國,離去了,帶著(zhù)滿(mǎn)身的思念與牽掛。不朽戰歌。天祥“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!币晃晃娜司惯擔起這救國救民的`重擔,那昏庸的朝廷根本就沒(méi)有把你放在心里呀。直到在惶恐灘戰敗,被敵捉去。你還不投降,在零丁洋上嘆息自己的孤苦伶仃,終于,自己看破塵世。降,只可茍活;死,還可得千古芳名,于是,你高呼一聲:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北隳x去;仡櫄v史,有的歡愉,有的悲傷,我們已無(wú)法改變。但一定要繼續去探索歷史,發(fā)現歷史,更要能面對歷史……
實(shí)用的歷史作文600字 40
打開(kāi)九年級上冊的歷史課本,我發(fā)現了:七年級是中國歷史,八年級是中國近代史,而九年級成為了世界歷史。自此,我也明白了:學(xué)習就是一個(gè)越變越深的過(guò)程。
學(xué)習了中國歷史,我明白了中國那5000年的歷史為何物?學(xué)過(guò)了中國近代史,我明白了,中國由弱變強的一個(gè)過(guò)程。相信不久之后,我也會(huì )通過(guò)學(xué)習世界歷史明白、了解更博大的精神。
經(jīng)過(guò)前幾次學(xué)習,明白了:人類(lèi)是在幾百年前,由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的。通過(guò)學(xué)習中國歷史第一單元。我明白了:在二三百年前,人類(lèi)就已經(jīng)形成。人類(lèi)的社會(huì )變化過(guò)程為:原始社會(huì )--奴隸社會(huì )--封建社會(huì )。
世界歷史第一單元的名字叫“古代亞非文明"。顧名思義,此章節講的是古代時(shí)期亞洲與非洲的文明與發(fā)展過(guò)程,通過(guò)閱讀文章,我知道了人類(lèi)最早的文明是在適合農業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的,亞非地區的尼羅河流域,兩河流域,印度河流域和黃河流域以及長(cháng)江流域都是人類(lèi)文明的重要發(fā)祥地。
古代亞非地區的文明古國創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明成果。就比如:中國的甲骨文和青銅器,古代印度的.梵文和佛教,古代埃及的象形文字和金字塔……這些都為世界文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻。
希望我們可以通過(guò)學(xué)習世界歷史,明白、了解除中國文明隊外的其他文明。
實(shí)用的歷史作文600字 41
歲月悠悠,花開(kāi)花落,有多少可歌可泣的英雄任務(wù)埋葬在這歷史悠久的故土中,又有多少王侯將相古代君王在這片故土上戰爭、殺戮?正是這一幅幅重新展現的畫(huà)卷,向我們訴說(shuō)著(zhù)浩長(cháng)的歷史。
什么是歷史?歷史就是隋煬帝被逼龍舟皇陵勒頸的一滴苦澀之淚,就是屈原空有一身抱負,卻屢遭排斥,自刎于汨羅江的一聲悲憤之嘆息,就是韓信居功自傲,密謀造反,被蕭何竹劍刺胸的一絲悔意。
古往今來(lái),多少英雄任務(wù)歷經(jīng)了成功與失敗,歷盡了磨難與生死?若無(wú)秦二世暴虐無(wú)道,何來(lái)秦末大規模的農民起義?若無(wú)漢武帝勵精圖治,分地削侯,何來(lái)大將衛青漠北大敗匈奴?若無(wú)三國鼎立之局面,何來(lái)周瑜“既生瑜、何生亮?”的一聲仰天長(cháng)嘆?
歷史向我們所說(shuō)著(zhù)古老的故事,向我們證明著(zhù)浩蕩的`生命長(cháng)河,黃河之水波濤洶涌,流盡了世間芳華,流遍了大好河山,它的氣勢磅礴,它的浩浩蕩蕩,向我們展開(kāi)了一幅優(yōu)美的卷軸。
西楚霸王項羽,江山未定就大封諸侯,他的自負,他的傲氣,使他沖昏了頭腦,完全忽視了漢王劉邦的力量,最終四面楚歌,被漢軍重重包圍,自刎于烏江,一代梟雄就此葬身,化作縷縷波濤,隨著(zhù)奔騰的烏江之水流向浩瀚的天河。
歷史在前進(jìn),我們的學(xué)習就猶如這激烈的戰爭,戰場(chǎng)雖然在改變,但我們的雄心壯志絕不會(huì )變,我們要在學(xué)習的戰場(chǎng)上,力壓群雄,在順境中毫不松懈,在逆境中奮發(fā)向上,贏(yíng)得屬于自己的一片天空!在這片天空下展翅翱翔!
實(shí)用的歷史作文600字 42
今天下午的班隊課,讓我們更深的了解——錢(qián)。班隊課由傅天成、楊奕晨、秦子昂、鄧文乾主持。首先由秦子昂用他那鏗鏘有力的聲音,告訴我們錢(qián)的由來(lái),讓我們知道錢(qián)是如何來(lái)的。
大家都知道錢(qián),是現代生活中不可缺少的東西。缺少了錢(qián)就如蜘蛛沒(méi)有子絲,人們沒(méi)了錢(qián),就只能隱居世外,在很久很久以前,人們?yōu)榱双@得其他人的東西用來(lái)交換的,在那時(shí)不同的東西有了它們不同的價(jià)格,這時(shí)自己要的東西別人沒(méi)有,有時(shí)別人要得到自己的東西,這時(shí)就出現了貨幣。
錢(qián)的制作材料也非常的多,通常有金屬,貝殼、石頭、鐵礦這些稀奇的東西也被用過(guò),但由于種類(lèi)繁多,貨幣流通也十分的麻煩,于是在一個(gè)國家里只有一種貨幣,古代每個(gè)國家的貨幣不同,也就是價(jià)值有同,比如刀幣、鑄幣、紙幣、銅幣等,比如刀幣由刀首、刀身、刀柄和刀環(huán)四個(gè)部分組成。刀的邊緣以外廓,刀不向外,各左而不向右,刀首像個(gè)三角形,刀身和刀柄是大小相近的`兩個(gè)長(cháng)方形,刀環(huán)是圓形的,這幾種幾何形組合在一起,形成了一種平穩的形象美和和諧美,是刀與藝術(shù)品的完美結合體。
等主持人們講完錢(qián)的歷史和材料,我們做了一些小游戲擊鼓傳花,游戲規則是鼓聲停止后,花傳到誰(shuí)手里說(shuō)出三種貨幣或上臺表演,之后可以得到兩枚巧克力,我在腦子里拼命想各國的貨幣,人民幣、泰銖、日元、美元、港幣……只是很可惜,花一直沒(méi)在我手上停留。
這次的班隊課又讓我增長(cháng)的關(guān)于錢(qián)的小知識。
實(shí)用的歷史作文600字 43
1937年8月28日,熙熙攘攘的上海南站一如既往的繁忙喧鬧。突然,遠處傳來(lái)飛機的轟鳴聲,越來(lái)越近。人群立刻變得騷亂起來(lái),有人喊道:“日本飛機來(lái)了!快跑!”
那一刻,敵機飛過(guò)車(chē)站,投下罪惡的炸彈。隨著(zhù)一聲巨響,瞬間,上海南站變成了一片廢墟,變成了一堵破墻。到處都是黑色的瓦礫,到處都是死者的尸體。
城市的天空彌漫著(zhù)濃濃的煙霧和刺鼻的氣味?找u造成200多名同胞死亡,無(wú)數人受傷。
在被炸后嚴重變形的鐵軌上,坐著(zhù)一個(gè)孩子,他是一名幸存者。他的衣服被炸飛了,渾身是血。他光著(zhù)腿,無(wú)助而茫然地看著(zhù)眼前的一切。面對如此巨大的災難,孩子感到恐懼和悲傷。他雙手緊緊地握在一起,張大了嘴巴,痛哭流涕:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦??/p>
孩子們的.父母為了救他們的孩子獻出了生命。炸彈落下時(shí),父母奮力將孩子扔在安全區域的——鐵軌上,但來(lái)不及逃生,被炸彈活活炸死。
也許一分鐘前,上海南站還很熱鬧;也許這個(gè)孩子和他的父母玩得很開(kāi)心。然而就那么一瞬間,可恨的戰爭把上海南站變成了人間地獄;也是這場(chǎng)可怕的戰爭奪走了孩子的親人,使他成為孤兒。
戰爭是多么殘酷!痛苦的想法,“落后就要挨打,善戰就能媾和!”讓我們每一個(gè)人都為祖國的繁榮和偉大復興做出貢獻,讓祖國不再受帝國主義的欺凌,讓和平之神永遠活在人間!
實(shí)用的歷史作文600字 44
聽(tīng)到萬(wàn)里長(cháng)城的名字,大家一定非常熟悉,可是還有人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城。不管看過(guò)的,沒(méi)有看過(guò)的都來(lái)聽(tīng)我慢慢地把萬(wàn)里長(cháng)城介紹給大家吧!
萬(wàn)里長(cháng)城是因為不讓外國侵略而建造的?墒怯泻枚嘤凭玫臍v史呢,它是一個(gè)著(zhù)名的古代建筑,也是一個(gè)著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。
萬(wàn)里長(cháng)城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀(guān)的大山上面。永遠保持著(zhù)它的尊嚴和地位。
說(shuō)完萬(wàn)里長(cháng)城的'形象,歷史。下面就說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城的四季吧!
萬(wàn)里長(cháng)城的春天是嫩綠色的。植物開(kāi)始蘇醒;動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng),一切都是新的開(kāi)始。樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的“小精靈”;▋洪L(cháng)出了花骨朵兒,草兒探出頭腦。
萬(wàn)里長(cháng)城的夏天是碧綠色的。樹(shù)葉從嫩葉變出了綠色,一簇堆在另一簇上面,綠樹(shù)成蔭;花兒就像小姐們,在樹(shù)底下乘涼,小草就像服務(wù)員一樣伺候著(zhù)綠樹(shù)少爺,花兒小姐。
萬(wàn)里長(cháng)城的秋天是火紅色,金黃色,綠色的;鸺t色的是楓葉,樹(shù)葉仿佛就是手掌一樣,搖啊搖,擺啊擺。在說(shuō):“歡迎來(lái)到萬(wàn)里長(cháng)城!苯瘘S色時(shí)落葉,落葉就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,在說(shuō):“快來(lái)萬(wàn)里長(cháng)城吧!快來(lái)萬(wàn)里長(cháng)城吧!”綠樹(shù)就屬于松樹(shù)了。它的樹(shù)葉就像針一樣,在保衛萬(wàn)里長(cháng)城。
萬(wàn)里長(cháng)城的冬天是白色,紅色的。雪花一朵一朵輕輕地落下來(lái),給大地穿上白棉襖。唯有臘梅獨自開(kāi)放,點(diǎn)綴著(zhù)那“白棉襖”。能讓人想起王安石寫(xiě)的詩(shī)句:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!
這樣的萬(wàn)里長(cháng)城是多么美!我愛(ài)我萬(wàn)里長(cháng)城!
實(shí)用的歷史作文600字 45
8月16日,我們將舉行了聆聽(tīng)千年西湖的活動(dòng),一拿到自助導游系統就聽(tīng)見(jiàn)他開(kāi)始講述斷橋的歷史了。
聽(tīng)完之后我才明白這段橋就是白娘子與許仙愛(ài)情的開(kāi)始,接著(zhù)我們跟著(zhù)阿姨一起去尋找西湖的千年歷史。哦,終于找到了這第二寶就是白堤了,白堤可不是白居易修建的,白堤從隋朝的時(shí)候就開(kāi)始修建了,以前叫白沙堤,從白居易的“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!敝锌梢灾,后來(lái)為了紀念白居易,就把白沙堤改稱(chēng)為白堤。以前的白堤很破,都是人工改造后才,有了現在的摸樣。
哇,一進(jìn)來(lái)就聞到了書(shū)法的濃濃氣味,我們現在來(lái)到了杭州著(zhù)名的西泠印社,里面有好多印章啊,看來(lái)西泠印社不但是書(shū)法之地也是國寶之都,第三寶真是名不虛傳啊。接下來(lái)我們來(lái)到了秋瑾墓,據自助導游系統介紹說(shuō)秋瑾是魯迅先生所寫(xiě)的一個(gè)人物,她是中國人所學(xué)習的榜樣,女性也能成為大家學(xué)習的榜樣,所以這是第四寶。走在橋上的`感覺(jué)真不錯,像爬山一樣,這就是第五寶西泠橋。走完了西泠橋,往右看可以看到有一座亭子,走近一看,這就是蘇東坡的妹妹蘇小小的墓了,這時(shí)自助導游系統又開(kāi)始工作了,原來(lái)蘇小小和宰相的兒子一見(jiàn)鐘情,可宰相的兒子聽(tīng)取了爸爸,離開(kāi)了蘇小小,蘇小小跟他的哥哥蘇東坡一樣很有才華,在亭子的柱上有十二幅對聯(lián)怪不得是第六寶。
尋寶到這里要告一段落了,如果您想繼續參觀(guān),可以到虎跑等景點(diǎn)區去借。尋找西湖千年歷史,無(wú)處不在,讓我們一起加入的這里來(lái)吧,更多驚喜等你來(lái)發(fā)現!
實(shí)用的歷史作文600字 46
萬(wàn)里長(cháng)城是我國最著(zhù)名的一座建筑,是我國的一大雄偉奇觀(guān)。我們知道長(cháng)城最初是由秦始皇組織人民修建的,為了修筑長(cháng)城秦始皇征用了許許多多的平民,這些人日夜勞動(dòng),甚至累死在工地上,與他們的家人數年不同音訊,到現在還流傳著(zhù)如“孟姜女哭長(cháng)城”的故事。自秦以后,直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(cháng)城,長(cháng)城最長(cháng)的時(shí)候達二萬(wàn)里,但由于戰火毀損以及后人的保護不善,目前長(cháng)城版圖僅是東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)這一段了,只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(cháng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀(guān)的建筑之一,宇航員在遙遠的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬(wàn)里長(cháng)城,似鋼鐵巨龍蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。萬(wàn)里長(cháng)城是我們中華民族的象征和魂魄,幾千年來(lái),它是我們堅實(shí)的臂膀,捍衛著(zhù)我們的家園,它在中國人民的心中,它不是長(cháng)長(cháng)的城墻,它是我們心靈的家,看到長(cháng)城會(huì )不由自主心潮澎湃,崇敬之情充滿(mǎn)肺腑?粗(zhù)長(cháng)城,眼前仿佛看到千年來(lái)多少英雄好漢在長(cháng)城內外拋頭顱,灑熱血,保衛著(zhù)祖國的'邊疆,不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(cháng)城長(cháng)城,不長(cháng)何以來(lái)長(cháng)城之名呢?長(cháng)城是世界最長(cháng)的建筑,從鴨綠江到嘉峪關(guān),連綿穿過(guò)十三個(gè)省,長(cháng)達八千多公里,是我國歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(cháng)城,是我們中華民族幾千年來(lái)力量的結晶;萬(wàn)里長(cháng)城,是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方;萬(wàn)里長(cháng)城,是我們中華人民共和國的象征。
實(shí)用的歷史作文600字 47
歷史始終離不開(kāi)歷史的評價(jià),當我們“復述”歷史的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)是在評價(jià)歷史了。在我們自以為公正客觀(guān)的理念背后,潛藏著(zhù)個(gè)人的愛(ài)好,所持的立場(chǎng),所處的位置。所接受的文化,等等一些列因素。這些無(wú)一不會(huì )影響對歷史的評價(jià)。有時(shí),我們甚至會(huì )脫離開(kāi)具體的歷史事件本身,而相信加在它上面的“情緒性語(yǔ)言”。
歷史事件只能有一個(gè),但由其敷衍出的歷史卻可能有多種。尤其是此歷史事件關(guān)涉到多方時(shí),那么對歷史的“復述”就會(huì )折射出多種色彩和多重角度,在此,越是直接當事人的描述越不可信,作為直接利害關(guān)系者,他所說(shuō)的每一句話(huà)都是值得懷疑的。但旁觀(guān)者就清嗎?怕也未必。由于他沒(méi)有參與到當中去,他所看到的可能只是很表面的東西。
甲和乙打了一架,甲勝利了,甲便獲得了“復述”歷史的話(huà)語(yǔ)權。所以,所謂的歷史便是勝利者甲的.話(huà)語(yǔ)的歷史。如果乙勝利了,歷史就可能被“復述”成另外一個(gè)樣子。如果甲在勝利后再沒(méi)有對手。那么,以后的歷史便是甲自言自語(yǔ)自說(shuō)自話(huà)的歷史。
當我們剝去覆在歷史之上的“情緒性語(yǔ)言”,而直觸歷史本身時(shí),我們可能正在為歷史添加另一種“情緒性語(yǔ)言”。
當歷史可以為今所用時(shí),對歷史的歪曲就開(kāi)始了。
對歷史可以有各種各樣的態(tài)度,就象對人可以有各種各樣的態(tài)度一樣。歷史始終被人描述著(zhù),始終被人重新評價(jià)著(zhù)。從某種程度上說(shuō),歷史無(wú)定論。沒(méi)有任何已被蓋棺的歷史,可以一勞永逸的不被后人翻案。
實(shí)用的歷史作文600字 48
這是一個(gè)很古老的傳說(shuō)。
相傳古代有一個(gè)叫年的怪物。它住在海底黑暗的深處,每當海水退潮的時(shí)候它就會(huì )出來(lái)危害百姓,百姓們只好躲在深山老林里不敢出來(lái)。這一天就是大年初一。
有一位老奶奶和她的兒子、兒媳還有她最疼愛(ài)的孫子正在吃飯的時(shí)候。年來(lái)到了她的家里,并把她的兒子、兒媳都給吃了,老奶奶拉著(zhù)她最疼愛(ài)的孫子躲在了大缸的`后面才獨免一死。
第二天,村子里的人都開(kāi)始搬家了,只有老奶奶還待在村子里,她把最疼愛(ài)的孫子交給了村長(cháng)。這時(shí),有一位老爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)老奶奶能不能給他點(diǎn)東西吃,老奶奶就把昨晚吃剩的餃子給了老爺爺。
老爺爺問(wèn):“村民們都忙著(zhù)搬家,你為什么還待在村子里?”老奶奶回答說(shuō):“我的兒子、兒媳都被年給吃了,我也不想活了!崩蠣敔斦f(shuō):“我有辦法對付年。只要你再做一些餃子給我吃,然后給我一塊紅布和一些竹子就夠了!崩夏棠贪胄虐胍,但還是照做了。
晚上,年又來(lái)了。老爺爺披上紅布,點(diǎn)燃了竹子。年聽(tīng)見(jiàn)燒竹子的聲音,看見(jiàn)紅布所發(fā)出的光芒,被嚇跑了。
第三天,村民們回來(lái)看見(jiàn)老奶奶安然無(wú)恙,就問(wèn)老奶奶到底怎么回事。老奶奶把事情一五一十的說(shuō)了一遍,村民這才醒悟。每當過(guò)年的時(shí)候,大家就吃餃子、放鞭炮、穿新衣,從此年再也沒(méi)來(lái)危害百姓了。
這就是春節的由來(lái)。
實(shí)用的歷史作文600字 49
人生何處不相逢,總有一次相逢會(huì )觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的心靈!
還記得那年初春,我7歲,你10歲。我剛入小學(xué),而你已經(jīng)光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊員。這么多年過(guò)去了,嗨!你還記得我嗎?
那一次是在放學(xué)時(shí)刻與你相逢,記得那天下起了傾盆大雨,我父母出差,而我又沒(méi)有帶傘,年幼無(wú)助地我只能孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。天色漸漸暗下來(lái),雨依然下著(zhù),似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,望著(zhù)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走的同學(xué),望著(zhù)濕漉漉的.馬路上那川流不息的車(chē)輛,我茫然不知所措地啜泣起來(lái)……
幸運地是你出現了。你溫暖的手輕輕地為我擦干眼淚,對著(zhù)我搖搖你手中的小花傘“一起走啊,小妹妹!”我感激地望著(zhù)你,把小手放在你的掌心,跟著(zhù)你走出了校門(mén)。自從這件事之后,放學(xué)我都會(huì )和你一起回家,你時(shí)常與我談天說(shuō)地,我也會(huì )把我的小秘密說(shuō)與你聽(tīng),我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
就這樣幾年過(guò)去了,你開(kāi)始變得沉默,放學(xué)路上也不再與我談天。終于,你說(shuō)出了實(shí)情:“我要走了,搬家!”我的心像被針扎了一下,很疼很疼,我那不爭氣的眼淚抑制不住地流出眼眶……你冰涼的手慢慢地拭去我臉上的淚水,你把小花傘遞給我“這個(gè)給你,留作紀念吧……”
直到現在,我仍然用著(zhù)這把小花傘,上面似乎有你的影子。
珺瑞,我很想你,期待下一次與你相逢……
實(shí)用的歷史作文600字 50
我常聽(tīng)說(shuō)西安的大雁塔很好玩!去年冬天的一個(gè)周末,我們一家四口就出發(fā)去西安大雁塔玩。等到我們到時(shí),夜色已經(jīng)很濃了。但是我顧不得坐車(chē)的勞累,還是要去大雁塔玩。
到了大門(mén)口,那里閃著(zhù)耀眼的光芒。旁邊有賣(mài)衣服的、有賣(mài)各種小吃的,還有賣(mài)各種飾品的……。我們直接來(lái)到了著(zhù)名的'音樂(lè )噴泉那里。剛開(kāi)始,那里靜悄悄的。過(guò)了一會(huì )兒,一陣優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái),人群也就向水池邊涌去。我們也趕緊隨著(zhù)人群跑向水池邊。不一會(huì )兒,水就開(kāi)始“跳舞”了,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而沖向高空……,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),沒(méi)有哪兩個(gè)動(dòng)作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教練在教課。水花四濺,淋得我都快成“落湯雞”了。
過(guò)了一會(huì )兒,我們繼續往前走。經(jīng)過(guò)了著(zhù)名的佛塔,來(lái)到了大唐不夜城。這里更是流光溢彩,將夜晚裝點(diǎn)的非常美麗。我興高采烈的跑著(zhù)。突然,我發(fā)現地面上有幾十片鋼琴鍵似的木板,我輕輕地踩了一下,它竟然奇跡般的發(fā)出“do”的音符。我驚奇的再踩,它就不斷的發(fā)出美妙的聲音。我驚訝的張大嘴巴!要不是人多,我真想在上面彈奏一曲呀!
我們繼續走著(zhù),一會(huì )兒看看這個(gè)一會(huì )兒看看那個(gè)。很快,爸爸說(shuō)已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們才依依不舍的回到了酒店。我想,下次我還想再來(lái)西安大雁塔玩。
實(shí)用的歷史作文600字 51
隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )成為人們獲得新知識的方式。但是網(wǎng)絡(luò )信息良莠不齊,胡編亂造。非常不尊重歷史。例如有的影視劇為了收視率不惜改變我國的歷史文化,不重視歷史文化的正確傳播。
當今社會(huì )有的.編劇、導演為了提高收視率博取眼球,只顧個(gè)人利益,隨意篡改。以前我看過(guò)一些關(guān)于長(cháng)征的視頻,其中很多感人的情節,戰士們相互扶持、幫助、團結一心共渡難關(guān)。是中國人民心中永不可磨滅的記憶,長(cháng)征精神代代相傳。如今,人們隨意更改視頻,不尊重長(cháng)征精神。為了獲得更多的關(guān)注,有些人甚至公然污辱我國的長(cháng)征精神,對于這種現象,我們應該堅決抵制,堅定我們的愛(ài)國精神。
前段時(shí)間有一個(gè)網(wǎng)紅——莉哥,在一次直播中居然公然改唱國歌,以嬉皮笑臉的方式唱國歌,全然不顧歷史。我國法律規定奏唱國歌必須莊重嚴肅,決不能隨意拿來(lái)取樂(lè )。這名網(wǎng)紅最后得到了應有的懲罰,這也警示了我們,祖國神圣不可侵犯。
如今的新中國是無(wú)數人用鮮血創(chuàng )造。然而,如今的人們過(guò)著(zhù)幸福的生活,卻忘記了以前為國家犧牲的先賢。更有甚者,為了收視率,關(guān)注度,隨意篡改歷史,這種行為我們應該強烈譴責,堅決抵制。我們作為新一代的中國人,應該尊重歷史,熱愛(ài)祖國。
希望同學(xué)們多多關(guān)注歷史,不忘國恥,為祖國的繁榮昌盛而努力讀書(shū)!
實(shí)用的歷史作文600字 52
農歷的五月初五,是中國的傳統節日——端午節。端午節是怎么來(lái)的呢?這就要從很久很久以前說(shuō)起。
春秋戰國時(shí)期,楚國有一個(gè)大夫叫屈原,他不但是一個(gè)治理國家的優(yōu)秀人才,還是一個(gè)偉大的詩(shī)人。當時(shí),秦國把楚懷王抓走了,屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來(lái),但楚頃襄王怕打不過(guò)秦國,猶豫不決。有一個(gè)壞人不想讓屈原受寵,就在楚頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話(huà),楚頃襄王信了那個(gè)人的話(huà),就把屈原的封地沒(méi)收了,把他流放到汩羅江那里了。終于,楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個(gè)很愛(ài)國的'詩(shī)人,他心如刀割,就寫(xiě)了一首《天問(wèn)》的詩(shī),決心和國家共存亡,就抱著(zhù)一塊石頭跳進(jìn)了汩羅江,結束了他悲壯的一生。當時(shí),許多人為了救屈原,就駕著(zhù)船,向江里投飯團和肉丸,并向江里倒雄黃酒,防止魚(yú)蝦咬傷屈原的身體。
到了第二年五月初五那一天,當地的百姓想起這。是屈原投江一周年的日子,又劃了船把竹筒子盛了米撒到水里去祭祀他。后來(lái),他們又把盛著(zhù)米飯的竹筒子改為粽子,劃小船改為賽龍船。這種紀念屈原的活動(dòng)漸漸成為一種風(fēng)俗。人們把每年農歷五月初五稱(chēng)為端午節,據說(shuō)就是這樣來(lái)的。
屈原死后,留下了一些優(yōu)秀的詩(shī)歌,其中最有名的是《離騷》。他在詩(shī)歌里,痛斥賣(mài)國的小人,表達了他憂(yōu)國憂(yōu)民的心情,對楚國的一草一木,都寄托了無(wú)限的深情。后來(lái)人們認為屈原是一位我國古代杰出的愛(ài)國詩(shī)人。
實(shí)用的歷史作文600字 53
我覺(jué)得絲綢之路是一個(gè)我們一直到現在還是離不開(kāi)的一段歷史,因為,如果我們沒(méi)有絲綢之路這一段歷史和外國交往的話(huà),我們到現在,與西方可能還是非常陌生的,就是絲綢之路這一段歷史讓我們和西方有了非常親密的交往,所以,我們現在才可以變得那么的強大。雖然絲綢之路上面大部分都是一些好事情,可是,還是有非常多的不好的事情,在那一個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得中國人非常的傻,常常為了一些錢(qián)財而去做事非常非常不可以讓人理解的一些事情,比如,那一個(gè)時(shí)候,有一個(gè)外國人,來(lái)到了中國,可能就是看中了中國莫高窟這一些文物,于是,便來(lái)誘惑皇帝,他那了幾十塊大洋來(lái)買(mǎi)這么多的文物,可是,皇帝經(jīng)不起誘惑,就竟然那么地的價(jià)格就賣(mài)給了這一位外國人,那一個(gè)人就拿那么低的價(jià)格買(mǎi)了幾十車(chē)的古代文物。
當然,絲綢之路也有很多非常好的事情,我們有很多的人從我們的國家用他們的這一雙腳走到了外國,有一些人是有政府的支柱的,而有一些人是更本沒(méi)有一點(diǎn)兒政府的支柱的,我知道幾位非常了不起的`人,如:出使西域的張騫、投筆從戒的班超、西天取經(jīng)的玄奘等非常多的人都向外國走去了,張騫是被政府資助了以后才出使西域的,他讓我們國家和西方的了解有了第一步,班超是一個(gè)幫助了外國的人,玄奘在一點(diǎn)兒也沒(méi)有政府的資助下就一直走到了印度,他們都是非常的了不起。
實(shí)用的歷史作文600字 54
時(shí)近黃昏,夕陽(yáng)開(kāi)始墜落。晚霞映紅了長(cháng)空,它不斷得擴大著(zhù)它的范圍,轉眼間籠罩了半邊天宇。夕陽(yáng)的光變成了橘紅色,染紅了澄澈的水,青色的樹(shù),灰黑色的屋頂。夕陽(yáng)更低了 ,也許是回光返照吧,它變成了血一般的紅,它那分外強的光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái) ,將青山染成了血一般的紅,將白云染成了血一般的紅,將晚霞染成了血一般的紅。
幾千年前,也是這樣的一個(gè)黃昏,在滾滾東流的烏江邊,西楚霸王項羽用手中的劍將自己的生命綻放成了如夕陽(yáng)一樣的血紅。當鮮紅鮮紅的血從頸上流過(guò),歷史在悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。
是的,你敗給了劉邦,因為,你的誠信。你的`英勇無(wú)人企及 ,然而卻擋不住劉邦的“明修棧道,暗渡陳倉”。劉邦怎能與你相比?他只是利用你的誠信,僥幸成為了一個(gè)君主,而你項羽,卻注定是一個(gè)英雄,一個(gè)沒(méi)有丟棄誠信的英雄。然而,在那楚漢之爭的一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)下,你的誠信卻顯得那樣的蒼白無(wú)力`無(wú)可奈何......于是,在烏江邊,在楚歌的旋律中,你終于遠去,留下一個(gè)頂天立地的背影!吧斪鋈私,死亦為鬼雄”,你轟轟烈烈地死去,因為有誠信為你殉葬。
夕陽(yáng)踉踉蹌蹌地跌到山的那邊去了,濺起一片盛開(kāi)的血色的霞光。霞光中,我仿佛看見(jiàn),西楚霸王正騎著(zhù)烏騅馬,帶著(zhù)他的誠信,開(kāi)始了又一輪的拼殺。
實(shí)用的歷史作文600字 55
歷史的天空是血色的天空,歷史的天空有著(zhù)太多的未解之迷 。仰望天穹我可以看到蔚藍色的天空,卻猜不透天空中的歷史。
垓下的天空是是真正血色的天空。項羽自起義以來(lái)經(jīng)戰七十余場(chǎng)戰爭從未敗過(guò),敗就敗了這一仗,無(wú)法挽回的敗局使他終自刎于烏江。項羽悲哉!亭長(cháng)曾勸他過(guò)江東?身椨饏s無(wú)顏面對江東的父老鄉親,以鮮血染紅了這片天空。項羽始終怪天要亡他,殊不知命運給你關(guān)上了一道門(mén),也會(huì )給你開(kāi)一片窗。項羽不過(guò)江東是對還是錯?
長(cháng)安的天空是多彩的天空,因為這里經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載著(zhù)太多的歷史。而我想說(shuō)的是武則天。武則天一個(gè)令古代女子所自豪,又令許多臣子所膽戰的名字。武則天是一塊無(wú)字碑”政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)’’是她的豐功偉績(jì)!睔埍┎蝗省笔前傩諏λ耐倭R詞。她當皇帝是對還是錯?
郾城的'天空是令人看不透的清澈明亮。在這里曾經(jīng)有一位精忠報國的抗金英雄。以他的忠肝義膽報效祖國。在這片天空下以少勝多,大敗金軍。岳飛,一個(gè)令多少金軍聞風(fēng)喪膽的名字卻始終敗給了”莫須有”這三個(gè)字!本缚祼u,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”給這片天空帶來(lái)了許多看不見(jiàn)的無(wú)奈。岳飛班師回朝是對還是錯?
……
歷史的車(chē)輪大步邁進(jìn),回首,我們可以看到什么?是繁華,是凋零,抑或是戰爭?歷史的對錯我們該如何評價(jià)?
實(shí)用的歷史作文600字 56
在許多人一生中有許多不同的的感受、不同的滋味。當有人在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,那種滋味是甜甜的;當你傷心時(shí)有人聽(tīng)你傾訴時(shí),那種滋味是苦中帶甜的……人生變化無(wú)常,沒(méi)意見(jiàn)事都有不同的意義與滋味。
古往今來(lái),許多有成就的人都付出了許多,最終才能取得成功,而他們也體會(huì )到了何謂:苦盡甘來(lái)。
少年時(shí)的他,遵從父親的.遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯白,觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,他曾因屈辱痛苦的打算自殺,可是想到自己寫(xiě)史書(shū)的志向尚未完成,于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)十多年,終于寫(xiě)成了《史記》。這部偉大的著(zhù)作開(kāi)創(chuàng )了我國記傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
司馬遷,他在遭受殘酷的刑罰后寫(xiě)成了中國歷史上的著(zhù)作——《史書(shū)》,那一刻,他明白了苦盡甘來(lái)是何滋味。
少時(shí)的他曾獸人雇傭,替人耕種,心中不滿(mǎn)于這種處境,在壟上休息時(shí),常感慨悵恨。有一回他對同耕者說(shuō):“假如有一天富貴了,彼此不要忘了拉朋友一把!蓖槌靶λf(shuō):“你現在替人耕種,地位卑微,還說(shuō)什么富貴呢!”然而同耕者所說(shuō)的并沒(méi)有影響到他,他最終領(lǐng)導了中國歷史上的第一次農民起義。
實(shí)用的歷史作文600字 57
《三國演義》這部書(shū)是我國古代經(jīng)典作品之一。我非常喜歡它,因此我不厭其煩地讀了一遍又一遍。這部書(shū)塑造了許多的著(zhù)名人物,有曹操、劉備、張飛、關(guān)羽……,其中我最敬佩的是蜀國軍師——諸葛亮。諸葛亮風(fēng)度儒雅,知識淵博,神機妙算,忠心耿耿,為了蜀國的`興旺發(fā)達鞠躬盡瘁,死而后已,真讓人敬佩!諸葛亮是一代軍事家。他善解人意,知道司馬懿處事多疑,就使空城計使魏兵不戰自退;他曉天文,知道羌兵出征會(huì )有大雪,就乘大雪做了埋伏讓羌兵大;他懂地理,幾乎讓曹操命喪華容道;他識人才,推薦龐統、姜維、馬超等人,為蜀國立下了豐功偉績(jì)。諸葛亮還是一個(gè)發(fā)明家。他設計的諸葛弩,一次能連發(fā)十支箭;他造的木牛流馬,運糧方便,切不用喂食,節省了很多的人力物力,為出征做出了很大的貢獻。諸葛亮是忠貞誠信的代表。他衷心輔佐阿斗,日理萬(wàn)機,不辭勞苦;為完成統一大業(yè),直至生命最后一刻!可以說(shuō),如果沒(méi)有諸葛亮,也許就不會(huì )有蜀國。
諸葛亮,讓蜀國一度兵多糧足,國力強大,即便在自己臨死前,還用一招妙計嚇退司馬懿的進(jìn)攻;諸葛亮,為了蜀國,真是鞠躬盡瘁,死而后已呀!我喜歡諸葛亮!喜歡他的才華橫溢,喜歡他的忠心耿耿,喜歡他的不懈奮斗。這個(gè)偉大的歷史人物使我非常感動(dòng)。
實(shí)用的歷史作文600字 58
謝靈運曾說(shuō):“天下才共一石,曹子健獨占八斗,我占一斗,天下共分一斗!币源藖(lái)稱(chēng)贊他才高八斗。
如果你只是一位詩(shī)人,是否會(huì )像李白那般擁有狂放不羈的個(gè)性,擁有和李白一般瀟瀟灑灑的人生?李白喜酒,你亦是如此。酒伴身旁,月繞耳邊。杯起杯落間,喝個(gè)酩酊大醉,遂對明月,涌出一句句千古佳賦。若你也同在這盛唐之世,是否會(huì )與他相識成知音,遂流連于世事之中,山水之間,只為譜一首好詩(shī)?與他亭下賞月,花間酌酒呢?
如果你只是一位詩(shī)人,不理政事,不問(wèn)國事,不為社稷江山而操勞,不為國家興衰而費心,只是閑度一生,鋪紙蘸墨,記下有感而發(fā)的那一瞬。獨坐亭中,自居一室,為文而生,與墨相伴。
如果你只是一位詩(shī)人,眉目間定會(huì )少些許英氣,些許狂放,些許惆悵,些許憂(yōu)傷。多一份灑脫,多一番姿色,多一些才情。不為國事愁白青絲,不為江山愁去年華。只為寫(xiě)一首好詩(shī)而縱情山水,譜一首好詞而流連人間。那樣,才高八斗的你,或許就不會(huì )只留40余首詩(shī)詞在這文化盛壇了。那樣,定會(huì )有更多的`詩(shī)詞來(lái)讓我們去了解才氣橫秋的你了。
可惜,你不是。你不僅僅只是一位詩(shī)人,你的眼里,心中更不僅僅只是詩(shī)詞。你還是一位將軍,一位諸侯,懷有大國江山,平民百姓。你不能只是一位詩(shī)人,歷史的潮流在你生來(lái)便注定了你功成名就卻抑郁而終的命運。你不能縱情山水,月下獨酌,它注定了你成于文學(xué)敗于仕途。
實(shí)用的歷史作文600字 59
塔碑墓穴之所以成為人類(lèi)歷史文化的重要內容,在于其紀念性。登塔遠眺,撫碑誦讀,都會(huì )發(fā)思古之幽情。翻開(kāi)文學(xué)史,會(huì )發(fā)現有那么多詩(shī)文做得都是懷古題材。黃鶴樓頭,使人感A}人世滄桑。
站在泰山“瞻魯臺”前,可以想到孔子登泰山而小天下;而北望蒼育,則會(huì )想起竇憲班固勤石燕然;雨花臺的一草一木都顯現著(zhù)不屈的忠魂,而占盡“風(fēng)水寶地”的王候將相的陵寢則只能讓人想到勞動(dòng)者的苦難……在這些銘刻著(zhù)歷史的建筑前,我們的萬(wàn)千思緒應如何抒發(fā)呢?金文妹和同學(xué)們雨中探訪(fǎng)五人墓,她描寫(xiě)出的那種莊嚴凝重的氣氛使每位讀過(guò)《五人墓碑記》的`同學(xué)都深刻感受到“匹夫有重于社傻”絕不是一句空話(huà)。千古興亡多少事。就常常銘刻在碑塔之上。寫(xiě)這類(lèi)題材,當有一定的連翩浮想,使文章有“深邃之美”!肮湃酥^(guān)于天地山川、草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸往往有得”的原因,就在于善于思索。
孔子的墓原本樸素,但是后世帝王卻將它裝扮得宏偉異常,這是出于何種動(dòng)機呢?我們在曲阜的“問(wèn)禮故址”,想起過(guò)孔子循循善誘、誨人不倦的風(fēng)采,想到孔子贊同”浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸”時(shí)的微笑嗎?如果我們用思考與想象溝通了古今,對“古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”這樣的詩(shī)句,可能會(huì )有深一層的理解,繼而會(huì )發(fā)現一個(gè)前所未見(jiàn)的寫(xiě)作天地。
實(shí)用的歷史作文600字 60
南屏學(xué)!凰倌昝,它歷經(jīng)滄桑,卻活力依舊。塑膠跑道上那一棵棵蒼勁的雪松見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。
記得在上一年級的時(shí)候,我們住的是舊學(xué)校,一片低矮的平房,坑凸不平的泥地面,一切是那樣的.舊。因為有了雪松,學(xué)校充滿(mǎn)了生機。早晨,在陽(yáng)光的撫弄下,雪松顯得格外嬌嫩,青翠欲滴。每當這時(shí),我和小伙伴便在雪松下玩丟手帕的游戲,盡情享受童年的快樂(lè );中午,暴烈的太陽(yáng)當空照,這時(shí)的雪松伸展出挺拔的肢軀,恰似慈母一般,將過(guò)路客攬入她的懷中;傍晚,太陽(yáng)下山了,微風(fēng)吹拂著(zhù)雪松,發(fā)出輕輕的呢喃,好似在說(shuō):“小朋友,回家吧!路上要小心!”
時(shí)光飛逝,轉眼進(jìn)入二年級,在大家的期盼聲中,在聲聲爆竹聲中,我們迎來(lái)了敬愛(ài)的楊洪康伯伯,他自愿出資千萬(wàn)新建南屏小學(xué)。在學(xué)校新建時(shí),傳出雪松可能要被伐木工人砍掉。正當我們?yōu)檠┧傻拿\擔憂(yōu)時(shí),老師告訴我們一個(gè)好消息:楊洪康伯伯建議保護雪松,提出為雪松營(yíng)造一個(gè)更好的棲息地,學(xué)校領(lǐng)導立即行動(dòng)安排建筑工人為雪松筑成一個(gè)個(gè)花崗巖鋪成的小花壇。每當上活動(dòng)課時(shí),我們總會(huì )圍坐在雪松旁邊玩“你拍一,我拍一”的游戲。
有了雪松,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,這些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛``````我們在雪松下看這些光斑,覺(jué)得又有趣有涼爽。
雪松,你見(jiàn)證了我們的成長(cháng),你為我們的童年增添了多少喜和憂(yōu)……
實(shí)用的歷史作文600字 61
中國歷史上,有多少個(gè)王朝?墒侨盒壑鹇,沒(méi)有一個(gè)王朝能長(cháng)長(cháng)久久的延續到現在。多少的百姓,在歷史上逝去,平淡而無(wú)聲,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,為什么無(wú)人只曉呢?經(jīng)過(guò)我三年的探索得出了以下概念:
從古至今,那一些改觀(guān)歷史的人物讓人們口耳相傳,從西方耶穌、亞里士多德到東方的`張騫、鄭和。歷史卻不會(huì )磨滅這些人留下的痕跡。為什么,因為他們對歷史有重大影響,對歷史改變了很多稱(chēng)為一級人物。
然而像國王之類(lèi)的人物,因為他們在歷史上起到了一定的作用,也可以改觀(guān)歷史,但是并沒(méi)有太多用處,我們稱(chēng)之為二級人物。
至于像將領(lǐng)、大臣、官員、侍郎之內的人物,即為三級人物,在歷史上可能留下過(guò)痕跡,但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了,但是,他們對歷史有著(zhù)一定的改觀(guān)度。
還有就是像李白,杜甫,詩(shī)人這一類(lèi)的人物,因為有很多詩(shī)人不參與政治,但是對歷史文化有著(zhù)巨大的改觀(guān),即為四級人物,在歷史書(shū)上寫(xiě)了很多。
五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無(wú)人記載。
在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只占千萬(wàn)分之一,只有一些王侯將相,文生才子被后人知曉。
這,就是時(shí)間與歷史的道理,人足夠強大,才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。
實(shí)用的歷史作文600字 62
文化需要人們傳承,更需要人們的保護。據我所知,福州市烏龍江畔臚雷村祠堂共有730年的歷史?上攵,那里,有多少我們不知道的東西,有多少文化知識還未表達。
陳氏祠堂正面臨危機,不就就要被拆遷。那里的人們有多么不情愿,多么不舍,我想我們應該感同深受,因為那是我們的文化!寫(xiě)到這里,我想起了中國還未解放時(shí),日本人進(jìn)攻,中國人民用生命在捍衛自己的土地,守住了一片藍天,F在,陳氏祠堂有著(zhù)同樣的危險,難道也一定要撞得頭破血流嗎?值得嗎?如果文化流傳下來(lái),讓晚輩們看到,學(xué)習到,品味道,讓文化侵入到腦海中,讓文化體現中國的文采,表現出中國的內涵!
杭州古城是中國七大古都之一,可因為現代腳步的加快,一片的古建筑將要不復存在。中國一大片的古建筑就要這樣被毀滅,我們要為國家付出微博的力量,從我們開(kāi)始保護吧。
歐美文化傳入中國,那我們就要放棄本屬中國的東西嗎?這樣做,好嗎?他們的流傳可以讓外國友人加深中國的'印象,還可以與別的國家展示不同的光彩,再肆意的毀壞,不止有古建筑,文化,還有你們污濁的心靈,祖國的傳統被破壞,你們不心痛嗎?
留下來(lái)吧,古建筑的傳統文化展現了我們的優(yōu)雅,展現了我們的品德,更反應我們的素質(zhì),讓我們來(lái)一起守護,一起呼吁,從我們開(kāi)始保護古建筑,不要讓它失!
實(shí)用的歷史作文600字 63
說(shuō)到有關(guān)歷史的書(shū)籍,很多同學(xué)可能都會(huì )想起謝老師讓我們啃到那一塊難啃的“骨頭”——《世說(shuō)新語(yǔ)》。但是,我今天要推薦的書(shū)不是它,而是《古文觀(guān)止》。
《古文觀(guān)止》的作者分別是吳楚材和吳調侯。吳楚材字·子輿,名乘權,號楚材,是紹興人。吳調侯是吳楚材的侄子,他們兩個(gè)人飽覽經(jīng)典,長(cháng)期從事詩(shī)書(shū)教學(xué),后來(lái)合力寫(xiě)出了《古文觀(guān)止》,并因此留名世間。
《古文觀(guān)止》是歷代中國散文總集。這本書(shū)以年代為經(jīng)、以作家為緯,按從古到今的順序,選錄了至春秋戰國到明代末年的三千多年間的兩百余篇佳作。它反映了中國古代散文發(fā)展的脈絡(luò )與特點(diǎn),對我們的文言文語(yǔ)言理解能力有著(zhù)很大的幫助。
這本書(shū)中的那些文章,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)、字句嚴謹、而且體例多樣。門(mén)類(lèi)齊全:有敘事雜論、有寫(xiě)景抒情、有詠物明志、還有奏疏陳表……而且,每一段文言文后面都有著(zhù)詳細的注釋和譯文,有時(shí)還附有《左傳》、《國語(yǔ)》……書(shū)的資料或李斯、司馬遷等人的背景資料。
在這本書(shū)里,我印象最深的是卷九里的《捕蛇者說(shuō)》。這是唐代柳宗元的一篇文章,這里面寫(xiě)了一種蛇,寫(xiě)了蛇的產(chǎn)地。毒性和作用以及捕蛇的原因。后來(lái)又寫(xiě)了捕蛇人的話(huà)。捕蛇人的爺爺以及父親都死在了蛇的`嘴下,但捕蛇人卻因為賦稅的原因不肯改變自己的工作。還寫(xiě)出了當時(shí)橫征暴斂的局面,正像孔子說(shuō)的:“茍政猛于虎也!
我想邀你同游歷史,你愿意和我一起讀《古文觀(guān)止》嗎?
實(shí)用的歷史作文600字 64
在本學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一張珍貴的歷史照片,它是一位美國記者在73年前拍攝的,它見(jiàn)證了日本侵略者侵略中國的滔天罪行。當我看到這張照片,腦海里立刻浮現出一幅幅悲慘的畫(huà)面。故事發(fā)生在1937年8月28日的上;疖(chē)南站。那時(shí)上海北站已被炸毀,上;疖(chē)南站成了難民們逃難的'重要出路。這天上午,一對年輕的夫婦匆匆忙忙地抱著(zhù)一個(gè)一歲的小男孩趕到火車(chē)站,他們一家想盡快地逃離這個(gè)人間地獄。他們把小孩放在一個(gè)安全的角落里,然后爸爸去弄火車(chē)票。但他們等來(lái)的不是爸爸,也不是火車(chē),而是死神。防空警報拉響了,聲音是那么的刺耳,大群日本鬼子的飛機丟下一串串罪惡的重磅炸彈,頓時(shí),火車(chē)站里彈片橫飛,火光沖天。飛機俯沖聲、人們哭喊聲、房屋倒坍聲、炸彈爆炸聲混成一團。
飛機飛走后,火車(chē)站整個(gè)變成了一片廢墟,成千的老百姓倒在血泊中,趴在小男孩身上的媽媽被炸飛,小男孩奇跡地存活下來(lái),當他爬出角落找爸爸媽媽時(shí),只見(jiàn)到一幅人間煉獄,任憑他怎樣哭喊,回應他的只有房屋燃燒的噼啪聲。一位美國記者拍下了這一景象,記錄了日本侵略者的罪狀。后來(lái)這個(gè)小男孩被其他逃難者收留了,長(cháng)大后成了著(zhù)名的橋梁設計師,還進(jìn)入了維和部隊,并為好多國家設計建造了橋梁。
實(shí)用的歷史作文600字 65
采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任,承著(zhù)人民的殷情希望與責任,帶著(zhù)絕世的英雄豪情,開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去,消失在煙塵之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過(guò),在空無(wú)一人的'秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心,收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對曾經(jīng)擁有的,現在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂(lè )業(yè),妖嬈神往。夢(mèng)醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對千萬(wàn)人民和家人的責任,使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空,獨自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責任,收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任,收藏于心底,品味,賞欣,感動(dòng)……
實(shí)用的歷史作文600字 66
刀光劍影戰沙場(chǎng),黃袍及身不同人。勝則既衰循環(huán)里。只得從中更明白!}記
悠悠歷史長(cháng)河中,我中國更勝一籌。歷史造成了文明,也帶來(lái)了教訓,請看一席餐桌競已見(jiàn)證。
秦朝末年,群雄并起,霸王與劉邦更是佼佼者。在鴻門(mén)宴上項莊舞劍意在沛公,若非張子房之妙計,沛公早做劍下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方”的感嘆由誰(shuí)來(lái)發(fā)?六百年的漢土何處去尋?餐桌啊,你見(jiàn)證了劍氣之寒!王氣之霸。
東漢末年,三國鼎立。在梟雄呂布被消滅后曹操與劉備在亭子里煮酒論英雄,要不是劉備急中生智,恐怕早已作鬼雄了,那三國從何而來(lái),那蜀國怎建,怎見(jiàn)孔明的淡薄明智無(wú)以致遠,也無(wú)三國演義餐桌啊,你見(jiàn)證了這兩朝開(kāi)濟的老臣之心!
清朝在后期,統治腐敗,列強侵略我國,一位英國軍官說(shuō)中國的飯菜好,如果中國的軍隊也真莫好,中國也不會(huì )淪落到戰敗的地步。餐桌啊你見(jiàn)證了戰敗的'中國。
陳橋驛邊,一位將軍黃袍加身,在餐桌上僅用一杯酒便獲得了整個(gè)軍權,那杯酒釋軍權的故事用處不朽。餐桌啊,你見(jiàn)證了一代君王的風(fēng)采。
一席餐桌見(jiàn)證的太多了,有國仇,有家恨,有輝煌,有暗淡……歷盡滄海變桑田,已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒(méi)有變,華夏兒女的氣節不會(huì )變。勤勞勇敢的中華民族終有一日,雄于歐洲,勝于地球!
實(shí)用的歷史作文600字 67
中國有一段神奇而又令人刮目相看的歷史,當有人問(wèn),中國上下五千年發(fā)生了些什么呢?那一定有些人是啞口無(wú)言了,不著(zhù)急。讓我來(lái)給你介紹這本《中國歷史》給你看看。
你以為《中國歷史》這本書(shū)寫(xiě)的就是一些人物嗎?那可就大錯特錯了!這本書(shū)里有很多很多新奇、充滿(mǎn)智慧的故事,還能學(xué)到好多好多的知識。這本書(shū)還給我另外一種感覺(jué)就是,書(shū)里有好多好多的詞句,比方說(shuō):“唇槍舌戰、曠世奇觀(guān)……”,讀了它后,會(huì )讓你的作文大有長(cháng)進(jìn)。另外,我們常常聽(tīng)說(shuō)的諸葛亮、關(guān)羽等這些厲害的人物,這本書(shū)上也是講的非常詳細,像這樣的英雄,在《中國歷史》里那是不計其數的.。讀了《中國歷史》這本書(shū),你還會(huì )看到好多的戰爭故事呢,比如,秦國消滅了楚國、齊國、魏國等七國,一統了中國,讓四分五裂的國家合并為一個(gè)國家了。秦國統一了中國后,老實(shí)擔心別的國家來(lái)打,就修筑了萬(wàn)里長(cháng)城來(lái)抵御敵人,這就是世界“八大奇跡”的中國萬(wàn)里長(cháng)城。秦始皇死了,修筑一個(gè)很偉大的地宮,這就是“秦始皇的兵馬俑”哦,神奇吧!讀了這本書(shū),我還知道了春秋五霸呢,那就是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,總之啊,書(shū)上是應有盡有。
這本《中國歷史》給我們帶來(lái)了許許多多的知識,也讓我們能更好的了解認識歷史,借古觀(guān)今。拿著(zhù)這本《中國歷史》,我就仿佛回到了古代,變成了手持青龍偃月刀的關(guān)羽。
實(shí)用的歷史作文600字 68
人類(lèi)的歷史是一條浩瀚的長(cháng)河。幾千年來(lái),人類(lèi)泛著(zhù)時(shí)代的輕舟,在歷史長(cháng)河上留下了一道道長(cháng)痕:興盛與衰弱,輝煌與慘淡,朝陽(yáng)暖月與血雨腥風(fēng)……無(wú)數歷史蒼桑在來(lái)去輪換,時(shí)代的闊步在前進(jìn),人類(lèi)向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊含著(zhù)真知,了解昨天,是為了充實(shí)自己的頭腦,是為了向往明天,吸取寶貴的人生經(jīng)驗與啟迪,從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng )造明天。
歷史是一面鏡子,回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過(guò)去的光榮、恥辱成為遠去的背影時(shí),我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過(guò)這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己!
但歷史的煙塵終將散去,時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過(guò)去的光榮、恥辱時(shí),我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開(kāi)歷史這扇巨大的門(mén),發(fā)現里面的'世界廣闊無(wú)邊,空氣中蕩漾著(zhù)一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開(kāi)闊,智慧得到越多的啟發(fā),民族自尊心和愛(ài)國熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新,歷史上的許多風(fēng)云事跡對于今天的我們來(lái)說(shuō),還是具有很好的借鑒作用,對于提高我們的素質(zhì)情操等方面,還是具有很大作用的。難道我們不應該更好地遙望過(guò)去而換取未來(lái)的巨大寶藏么?
因此,我們應為了充實(shí)自己的人生,而了解歷史,讓自己的一生成為日后歷史舞臺上的主角!
實(shí)用的歷史作文600字 69
今天,星期日,我來(lái)到書(shū)館看書(shū),看了一本《大國之魂》的書(shū)。
其中有一個(gè)情節內容我感受很深,內容大概是:公元 1973 年的那一天,日本客人訪(fǎng)問(wèn)中國的邊陲城市昆明。日本提出一個(gè)不合時(shí)宜的要求,希望他們到滇西祭一祭日軍的骸骨。中國人把這個(gè)要求拒絕了。
1979 年,很多的外國人來(lái)到云南,他們被允許到更多的地方參觀(guān)和游覽。但是有限度,開(kāi)放的地點(diǎn)是昆明以西 300 公里的大理市。大理 傍水,風(fēng)景如畫(huà),更有南詔古國的遺址和五朵金花故,故事蜚聲中外。./然而,日本游客卻個(gè)個(gè)愁眉不展。他們最終翹首曉西望,茶飯不思,莽莽蒼山好像一道厚重的.歷史折斷了他們的視線(xiàn)。日本游客各個(gè)面西而立,長(cháng)跪不起。
他們也是要到滇西祭奠親人,這里有他們親人的靈魂。
我頭次事聽(tīng)說(shuō)這件事,曾經(jīng)對日本人劫念之人迷惑不解。我以為戰爭早已結束,而不過(guò)只是一摟輕煙,天空熱烈照耀,那地都是陽(yáng)光,鮮花和綠草,那些日本人執著(zhù)著(zhù)尋找歷史,何況是一夜不光彩, 不榮耀的歷史?
對于書(shū)中寫(xiě)到的歷史,日本侵略中國,給國民造成的傷痛,我看到那些內容,內心也造成了傷痛,痛恨日本侵略中國,給中國人造成無(wú)法彌補的傷痛,我永遠記住歷史,不忘國恥,努力學(xué)習,報效祖國,強大的祖國是國民安全的保障。
今天的閱讀,讓我多了解一段歷史,增強對日本侵略戰爭的認識。今后我還要多走進(jìn)圖書(shū)館,多閱讀,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
實(shí)用的歷史作文600字 70
呀!
事情是這樣的,今天早上心情挺好,想著(zhù)明天就可以去研學(xué)了,卻突然發(fā)現今天是星期二,原本的好心情一下飄到九霄云外去了。星期二是課程最多的一天,也是五天中作業(yè)最多的一天。
“語(yǔ)文、英語(yǔ)……”心里默默想著(zhù)今天一天的課程,“歷史!”我竟情不自禁的“呀!”了一聲!巴炅送炅!歷史還沒(méi)背會(huì )呢!”雖然昨天背了一晚上,但仍然有些知識點(diǎn)不熟。
“歷史在第四節,沒(méi)事沒(méi)事,還有時(shí)間”,我自我安慰,但內心還是很慌亂。誒?這怎么老師還拖堂?一節一節的課間都在老師口中的“晚一會(huì )兒下課”中過(guò)去了,根本不給我背歷史的.時(shí)間。
哦!不!恐怖的歷史老師,她,走來(lái)了!死到臨頭,我只能暗暗祈禱“老天爺保佑,千萬(wàn)別讓歷史老師提問(wèn)到我!不然又要罰抄,又得罰款!”
老師首先是提問(wèn)我后面的幾個(gè)同學(xué),其次再提問(wèn)我左右兩邊,這兒?jiǎn)?wèn)問(wèn),那兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)。直到我旁邊一圈都被提問(wèn)了,恰在這時(shí),老師的問(wèn)題都提問(wèn)完了!
“哦!感謝老天爺!”我終于舒了一口氣,心中的大石頭總算是落地了!
不過(guò),我想我一定不會(huì )每次都是這樣幸運的,老天不能縱容我的,嗯!對!以后的歷史知識點(diǎn)我一定要背的公瓜爛熟!覺(jué)不再這么驚心動(dòng)魄了!我終究是要戰勝恐怖的歷史老師的!
實(shí)用的歷史作文600字 71
提起我最欣賞的歷史人物,我就想起了小時(shí)候讀的《三國演義》中的一位人物,他就是蜀漢開(kāi)國皇帝劉備。
劉備,是那關(guān)羽、張飛重情重義的兄弟;是那三顧茅廬請諸葛亮出山的愛(ài)才的皇帝;是能和曹操“煮酒論英雄”的機智的皇叔。他知人善任,因此諸葛亮為他“鞠躬盡瘁,死而后已”,他遭遇失敗不放棄,所以才會(huì )成為皇帝。
劉備愛(ài)民如子。有一年,他治理的小縣城發(fā)生了旱災,他非常著(zhù)急,制定了很多方案來(lái)治理,旱災才得以解決。
他還志向遠大,旱災一過(guò)他就辭了官。與關(guān)羽、張飛結為異性兄弟,外出闖蕩。后來(lái)參加了鎮壓黃巾之亂的戰爭,在其中起到了重要的作用。
劉備既虛心又真誠。劉備曾三次拜訪(fǎng)諸葛亮,第三次還專(zhuān)門(mén)挑選了一個(gè)良辰吉日,離草堂還有一里地時(shí),他便下馬步行。得知諸葛亮在睡覺(jué)時(shí),關(guān)羽輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“也許是他徒有虛名,故意裝睡!睆堬w氣沖沖地說(shuō):“哼,干脆將他用繩子綁出來(lái)!倍鴦鋭t在草塘臺階前跪下,直到諸葛亮自然醒來(lái),他才快步走進(jìn)草堂與諸葛亮相見(jiàn)。
有一次翻課本時(shí),我發(fā)現“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句千古名句竟然是劉備臨死前對劉禪的.教導,仔細想想也并不奇怪,這不僅是他對劉禪的教誨,更是他一生的座右銘啊。
無(wú)論是在《三國演義》中,還是在其他史書(shū)中,劉備都是我最喜歡的人。
實(shí)用的歷史作文600字 72
在我了解到我國之前的種種令人氣憤的歷史后,我十分難受,想要改變這一切,但也無(wú)能為力。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我還在為這些事煩惱時(shí),一直想到了我入眠。
到了第二天早上,我正想著(zhù)要吃什么早餐,卻發(fā)現周?chē)沫h(huán)境都變了樣,都變成了古代建筑。正當我感到奇怪時(shí),前面走過(guò)一位身穿龍袍的人上了臺階,我只能隨著(zhù)旁邊的.人跟著(zhù)跪拜。這下我才明白,我穿越到了清朝,在我仔細看清臺上那個(gè)人正是清朝的皇帝乾隆時(shí),我身穿著(zhù)清朝大臣的衣服,剛好聽(tīng)到乾隆要下令關(guān)閉除廣州外、廈門(mén)、寧波等地區的港口對西洋的貿易時(shí),我當時(shí)一想,這不就是要閉關(guān)鎖國嗎?我就向他提出建議,請他不要下令關(guān)閉其港口,還可以加強港口對其貨物的檢查,加以防范。
乾隆聽(tīng)后認為很有道理,就終止了下令,中華也得到了大力發(fā)展。
隨后,我又二度穿越到了慈禧上位之時(shí)。她因上位遭眾國反對,十分憤怒,正要向眾國宣戰時(shí),幸好我及時(shí)出現,向她提出了建議,說(shuō):“這樣實(shí)在是行不通的,這樣就是石頭打擊,但我們要先發(fā)展好自身國力,再做出應對!彼舱J同這種說(shuō)法,就收回了命令。
又是經(jīng)過(guò)了幾輪穿越,中國在我的穿越之下,遠超其他國家,成為了第一強。
在我再次醒來(lái)時(shí),我正想又穿越到什么時(shí)候,卻又出現在我的床上,周?chē)裁匆矝](méi)變。我這才知道,原來(lái)剛發(fā)生的一切只不過(guò)是一切美好的夢(mèng)罷了,但我相信中國以后會(huì )站在世界的頂端之上。
實(shí)用的歷史作文600字 73
今年暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去了風(fēng)景優(yōu)美的黃山翡翠谷。
翡翠谷位于中外聞名的風(fēng)景區——黃山山腳下的村莊內,是世界文化與自然遺產(chǎn),昵稱(chēng)“情人谷”,素有“天下第一麗水”之稱(chēng)。
在沒(méi)去翡翠谷之前,我還以為那里有許多的翡翠呢,也覺(jué)得黃山的山也是黃色的',其實(shí)我不是這樣的。
經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程,我們到達了目的地——中國黃山翡翠谷。放眼望去,到處一片綠色的海洋,我覺(jué)得這里比深圳涼快多了。翡翠谷的池水晶瑩碧綠,谷里分布著(zhù)一百多個(gè)形態(tài)各異、大小不同或方或圓的翡翠彩池,難怪這里叫翡翠谷!
導游把我們帶到了一個(gè)叫“孔雀池”的地方,可是我左看右看,哪里像孔雀?導游一手扶著(zhù)欄桿,一手指著(zhù)孔雀池,對我們得意地說(shuō):“那個(gè)彎彎的地方就是孔雀的嘴……” 聽(tīng)她這么一說(shuō),我再仔細一看,岸邊真有點(diǎn)像一只低著(zhù)頭的孔雀。池水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的翡翠,我忍不住彎下腰,捧起一些水,水可真涼!
我們又到了一塊巨大的石頭面前,上面刻著(zhù)一個(gè)大大的紅色“愛(ài)”字,原來(lái)這就是有名的“愛(ài)”字石。我興奮得趕緊讓爸爸和媽媽跑到“愛(ài)”字石下面,我站在稍遠一些的石頭上,選好位置后,讓他們蹲下來(lái),對好鏡頭,只聽(tīng)相機“咔嚓”一聲,便留下了美好的回憶。
一路上,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我感覺(jué)到了大自然的鬼斧神工,竟能創(chuàng )造出這么美麗的翡翠谷。
實(shí)用的歷史作文600字 74
五千年漫悠歷史,一路風(fēng)雨一路行。在這期間,中國經(jīng)歷了許多許多。
追溯五千年,炎帝教人們耕種,堯舜“禪讓”,禹建立王朝機構,公元前2000年至公元前1046年,夏的農業(yè)生產(chǎn),商的畜牧業(yè),提高了農業(yè)生活,春秋的牛耕,鐵農具使人們方便耕作,推動(dòng)了社會(huì )的大變革。
戰國時(shí)期,商鞅變法提高了軍隊戰斗力,促進(jìn)了農業(yè)生產(chǎn)。漢朝時(shí)擊敗了匈奴,使北部平定,開(kāi)辟了絲綢之路,中國古代海發(fā)明了造紙術(shù),應刷術(shù),火藥,指南針。
不說(shuō)事了,說(shuō)物吧。有商朝的甲骨文,青銅器,春秋的'牛耕,戰國時(shí)期的都江堰和長(cháng)城。這些都是古代人們的嘔心瀝血之作。這些都是古代人們的力量結晶。
只是到了近代,中國的封建統治使得中國脫離了世界,世界甩落了中國。有那八一事變,鐵路橋被炸?都是中國的奇恥大辱。但是,在1949年,中國又重新站起來(lái)了!自生自立,內墻國力!中國以嶄新的姿態(tài)重新登上了世界舞臺,比如:中國載人飛船升入太空,神舟八號天宮對接,中國航箭提前下水。
但是,中國也面臨過(guò)很多自然災害,在2008年的大地震中,汶川,北川,秦川等地區被地震炸的面目全非,但是中國并未倒下,她用自己的身軀撐起了大地,中國人們團結一心,眾志成城!抵抗這一切的災難。
實(shí)用的歷史作文600字 75
窗外夜色濃重,天空上架著(zhù)一輪皎潔的彎月,繁星點(diǎn)綴著(zhù)墨色的畫(huà)卷,時(shí)不時(shí)傳來(lái)微風(fēng)佛落葉的聲音,我獨自托腮沉思,雙眸無(wú)神的望著(zhù)亙古不變的夜空,心緒漸漸飛向遙遠的歷史長(cháng)河之中。
塞北的風(fēng)吹了一季又一季,吹白了征夫的`發(fā),吹斷了望鄉的眼,王昭君,一名來(lái)自南方的女子以其絕美容顏為歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),她含淚乘車(chē)而去,沒(méi)有后悔只是不舍離開(kāi)故土。只有南歸的大雁知道,她是如何放棄一生榮華富貴只身前去那荒涼的國土,為了黎明百姓,為了半世平安,王昭君犧牲了青春年華,犧牲了幸?鞓(lè ),犧牲了一個(gè)女子所應擁有的一切。最后只化作墳墓一尊供萬(wàn)人吊唁。
畫(huà)面一轉,滔滔吳江之水向東方浩浩蕩蕩的流去,兵荒馬亂,一男子手持長(cháng)劍,身著(zhù)鎧甲,面上皆是疲憊與決然。項羽,一代天驕,英勇無(wú)雙,斬兵破將,所向無(wú)敵。只可惜天妒英才,這樣的豪杰卻被奸人所害。面對直逼而來(lái)的敵軍,他明明可以逃走,可是自尊與驕傲卻不允許他這樣做。江水奔騰不息,血腥之氣蔓延開(kāi)來(lái),項羽望了望近在咫尺的故鄉,滿(mǎn)是愧疚與悲傷,為了死去的虞姬,為了給江東父老一個(gè)交代,他毅然決然的拿起劍刃刺向了自己的脖子,鮮血噴射,染紅了烏江清澈的水。一代豪杰,自刎而死。生當做豪杰,死亦作鬼雄。
月色更濃,微風(fēng)變狂風(fēng),平靜的夜色透出悲涼的氣息,簌簌的葉落聲把我的心吹的一起一落,歷史是殘酷的卻又是最順應發(fā)展的,一切都由后人來(lái)評判……
實(shí)用的歷史作文600字 76
我們書(shū)寫(xiě)用的漢字凝著(zhù)祖先的智慧,是精美的藝術(shù)品。在眾多的漢字中,我最喜歡“愛(ài)”字。因為它有一個(gè)有趣的來(lái)歷……
有一天,字典公公要請所有的漢字開(kāi)會(huì ),內容是搬到他家來(lái)住,第二天,所有的字都來(lái)到了字典公公面前。字典公公親熱地對漢字寶寶說(shuō):“孩子們,誰(shuí)愿意到我的第一頁(yè)來(lái)呀?”個(gè)個(gè)寶寶都爭著(zhù),都想去第一頁(yè),小寶寶“愛(ài)”字就靜靜地坐著(zhù),字典公公對它說(shuō):“咦!‘小’愛(ài)?你不是見(jiàn)什么就愛(ài)什么嗎?今天怎么這樣呀?”漢字寶寶“愛(ài)”字對字典公公說(shuō):“因為我是‘愛(ài)’所以我才會(huì )愛(ài)同胞愛(ài)這些兄弟姐妹呀!所以,要做到文明禮讓?zhuān)椭C相處的地位!弊值涔α,他說(shuō):“‘愛(ài)’,我就是要你這樣的漢字寶寶,來(lái)吧,我把第四頁(yè)最好的地方讓給你,進(jìn)來(lái)吧!孩子!”“作”字非常想和“愛(ài)”字一樣坐在前面,于是,它對“做”字說(shuō):“‘愛(ài)’是在裝假,它以前見(jiàn)什么愛(ài)什么,今天咋這么客氣?一定是裝出來(lái)的!”“做”字也伸手贊同,這一舉一動(dòng)竟被字典公公看見(jiàn)了,他就把“作”字和“做”字趕到“天邊”去了——“作”字趕去了六百八十九頁(yè),這是對它的一個(gè)小小的'懲罰,“做”字卻趕去了六百九十頁(yè),是因為它支持“作”字去說(shuō)“愛(ài)”字,這是對它的一個(gè)很大的懲罰。
漢字的歷史真有趣,同時(shí)也贊美我們的祖先,是他們的創(chuàng )造讓我們方便寫(xiě)作,感謝祖先讓我們方便溝通。
實(shí)用的歷史作文600字 77
那一天,我們到沙畈鄉銀坑村參加研學(xué)活動(dòng),體驗紅軍艱苦樸素的生活。
早已為這一天準備了好久好久的我們,穿著(zhù)紅軍服,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了銀坑村。
走進(jìn)銀坑村文化禮堂,映入眼簾的便是那寬敞的空間和碩大的舞臺。用竹子搭建起來(lái)的房頂,清爽明朗,整齊有序。屋內天花板上,掛著(zhù)一條條彩旗繩子,上面點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)碩大的、涂上彩漆的紅燈籠,呈現出一片濃濃的'中國味!舞臺上,走廊內,到處都是生機盎然的植物,鮮艷的紅配上舒心的綠,一切都是那么和諧、井然有序。
我們聚在禮堂里,端坐在長(cháng)木凳上,津津有味地啃著(zhù)沾著(zhù)梅干菜扣肉的饅頭,體驗著(zhù)紅軍的艱苦生活。雖然飯菜簡(jiǎn)單,可我們卻吃的那樣香,或許是因為活動(dòng)的本質(zhì)給了我們一種充實(shí)感吧!
銀坑村曾經(jīng)是一個(gè)抗戰根據地,當地的人們都銘記著(zhù)歷史。人們來(lái)到大禮堂,只為一個(gè)目的:在舞臺上表演,展現中華歷史。
我們也來(lái)到了這里,大家站在舞臺上大聲歌唱。我們唱了許多許多革命歌曲,有《歌唱二小放牛郎》、《只怕不抵抗》、《紅星歌》等等。我們奮力地唱著(zhù),不知不覺(jué)中融入了偉大的歷史中。
在這個(gè)舞臺上,我們看到了歷史,收獲了精神,看到了紅軍遠征的艱苦,看到了老一輩革命家為新中國崛起而奮斗的精神……我深深地感動(dòng)著(zhù)。
文化禮堂里,并沒(méi)有懸掛著(zhù)什么豐功偉績(jì)墻,那只是一座有著(zhù)大舞臺的大房子,但它卻展現了中華那充滿(mǎn)苦難和奮起改革的悠長(cháng)歷史,也表達了中華一種淳樸、自然的美!
實(shí)用的歷史作文600字 78
在觀(guān)看歷史記錄片時(shí),剎那間有了一種感覺(jué)。
“剎那”,只能這樣形容。有些特別的感覺(jué)從來(lái)不愿意停留多久,在某個(gè)時(shí)間的縫隙中突然出現,又匆匆消失,讓人找尋不到它的蹤影。
但終會(huì )留下痕跡吧!曾經(jīng)那樣輝煌的圓明園,卻被無(wú)情地戰爭摧毀。于是,昔日驕傲的圓明園選擇留在了記錄片里,F實(shí)的廢墟只是一些未曾磨去的記憶。而在大唐,多少座華麗的宮殿,終于也被時(shí)間挫敗,變?yōu)榱苏l(shuí)也不曾留意的微小塵埃。人們也只能對著(zhù)殘破的瓦片追念曾經(jīng)的奢華。感覺(jué),就是在那一刻現身的。
我忽然感覺(jué)到,其實(shí)它并沒(méi)有消失啊,在那一剎那間,我也許能夠了解那段歷史的心情。
古老的歷史很同意逝去,無(wú)論多么輝煌,時(shí)間總有辦法讓它消失。
可是,那種感覺(jué)在那一剎那很清楚的告訴我:所有的一切其實(shí)并未逝去。
假如我們能再用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現始終呆在某些地方,那靜默著(zhù)的古老的碎片吧!只是虛浮的事物掩蓋了我們的眼睛而已。
你看現在的.夕陽(yáng),與項羽在江前自刎時(shí)的那一抹夕陽(yáng),是相同的吧。與唐太宗開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治時(shí)的那一個(gè)傍晚時(shí)的的那一抹夕陽(yáng),也是相同的吧!
因為我們還記得,那些歷史只要仍清楚地留在我們的記憶里,它們就永遠不會(huì )消失。當你轉身,回首的某個(gè)瞬間,你也許會(huì )突然發(fā)現,那些與古老重疊的碎片。
實(shí)用的歷史作文600字 79
別人一聽(tīng)要去補習班,那肯定是避之又避。而我卻不是這樣,我一聽(tīng)要去補習班,就心花怒放,像吃了蜜似得甜……
一清早,我就迫不及待地叫醒母親,讓母親送我去書(shū)法補習班,開(kāi)始了補習班之旅……
欲速而不達,我才去四五天,一想起我剛來(lái)時(shí)的虎頭虎腦,就笑得前俯后仰……
剛來(lái)時(shí)我連捏筆都不會(huì )捏,還讓老師把嘴都快磨出了茁。還迷迷糊糊地讓老師拍下了“黑歷史"嗚~
“豎要直,書(shū)法的目的是修身養性……對了,今天我要把你們淘氣包的“杰作"掛在墻上,每人都有份。"老師詭異地笑了笑。
同學(xué)們如同晴天霹靂,我似懂非懂地撓了撓頭,繼續完善我的“藝術(shù)品",一橫,一堅,一個(gè)“十”字就完成了。沒(méi)有對比,就沒(méi)有傷害。不管了,波出的水,讓我怎樣收回。我濫竽充數,不管三七二十一,趁老師不注意,往垃圾桶挪幾步,千均一發(fā),眼看要大功告成,老師火眼晶晶,正好逮了個(gè)現形,我只好束手就擒。我成了班里的焦點(diǎn),還當上了“學(xué)習標兵”呢!(壞的學(xué)習榜樣),就這樣同學(xué)們的“杰作"就被保留到了可恨的方塊上(人們口中的'手機)和墻上,嗚~……
現在我看到墻上的“黑歷史",瞪紅了眼,卻又哭笑不得……
實(shí)用的歷史作文600字 80
在星期五時(shí),我們又迎來(lái)了一次班隊課,這次的班隊主題略微有些特殊,是錢(qián)的歷史,主持人是我的好朋友秦子昂和鄧文乾,說(shuō)實(shí)話(huà),我還是挺看好他們兩的,不是因為他倆是我的好朋友,而是因為他倆的交際能力很強。
結果,一上臺,他們就是呆呆地站在那里,頭抬著(zhù)看幻燈片,懶洋洋的,讓人直打瞌睡,還有一些人(包括我)一直在帶節奏,不然還真不知道他們在上面將會(huì )多尷尬。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我們真的學(xué)到了東西,知道了商朝的最早貨幣是貝幣,后面是刀幣、銅幣、布幣等,還有問(wèn)答題,可以讓我們檢測一下知識,還有一點(diǎn)我覺(jué)得他們想的很周到,知道主題是錢(qián),就把獎品換成了巧克力。不說(shuō)班隊了,講點(diǎn)通俗的歷史——錢(qián)的歷史。
咱們現在都是支付寶,還有各種的app可以用來(lái)“花錢(qián)”但以前沒(méi)有手機,而且商朝時(shí)不會(huì )造紙,所以就由從南海運輸過(guò)來(lái)的天然貝,經(jīng)過(guò)精心打磨,使其變光光滑,成了貝幣,貝幣十分小巧,但由于交易數額變大,天然貝供應不過(guò)來(lái),于是第一代貝幣就被人推翻了。到了后面,人們就用銅來(lái)制造貨幣,銅幣也十分好,但也有很多種:刀幣、蟻鼻幣,還有外圓內方幣,到了秦朝時(shí),秦始皇就只能把這個(gè)麻煩一點(diǎn)點(diǎn)鏟除。隨這礦產(chǎn)的.發(fā)展,銅幣已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求了,就有了金元寶和銀元寶,這種貨幣一直到了清朝還在用。
這次的班隊真開(kāi)心,我又學(xué)到了很多東西。
實(shí)用的歷史作文600字 81
我的童年,就像一朵含苞待放的鮮花,需要知識的甘露和充滿(mǎn)文化歷史的陽(yáng)光來(lái)哺育我,讓我綻放得燦爛無(wú)比。
歷史文化是無(wú)價(jià)的,這是我經(jīng)歷那一次事后給我留下的體會(huì )。
那天,夜空朗朗。爸爸媽媽帶著(zhù)我去逛夜市!斑,那兒人山人海的,出什么事了嗎?”我疑惑不解!白,我們一探究竟去!卑职忠埠闷娴卣f(shuō)。
我個(gè)頭小,不一會(huì )兒就鉆進(jìn)人堆里去了。原來(lái)一群老年人在此津津有味地唱著(zhù)戲呢!我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“切,這有什么好看的,電視上可多著(zhù)呢!”一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺可急了:“不懂,你可別亂說(shuō)。這啊,可是咱這兒的一大文化呢!”我有點(diǎn)不好意思,只好硬著(zhù)頭皮聽(tīng)下去。嘿,這些人可真不賴(lài),一點(diǎn)兒也不懼場(chǎng),一個(gè)個(gè)都蓬勃朝氣,嗓門(mén)可亮了。聽(tīng)旁邊的人說(shuō),他們唱的可是《紅樓夢(mèng)》中的《金玉良緣》呢!一看,那位兩鬢白發(fā)的老奶奶更是表演得出神入化,一點(diǎn)兒也不比電視上的演員遜色。再瞧瞧那位老爺爺,看他已過(guò)六十,但他卻充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。他表情嚴肅,把手瀟灑地一甩戲服,再“傲慢”地走上兩步,來(lái)了個(gè)“指桑罵槐”,真是精彩極了。臺下不時(shí)地響起一陣陣掌聲。
我越看越入迷了,不得不佩服這群老人們,他們這真的是在傳承文化呀!我國的歷史是無(wú)價(jià)的,試問(wèn),哪個(gè)國家曾擁有過(guò)?這次,我真的'是用心去看古代的戲劇的,因為只有用心去看,才能明白其中的魅力!
實(shí)用的歷史作文600字 82
我看了一套《中國兒童歷史故事》,我最歡的人物是女?huà)z。女?huà)z是神話(huà)傳說(shuō)中的一位女神,傳說(shuō)她是人首蛇身,女?huà)z不僅是一位善良的神,她還為人類(lèi)做過(guò)很多好事。她無(wú)私奉獻的精神深深的感動(dòng)了我。
在古代傳說(shuō)中盤(pán)古開(kāi)天辟地之后,世界還沒(méi)有人類(lèi),女?huà)z就比照自己的模樣,用黃土捏出一些小人,為了讓人類(lèi)永遠流傳下去,她建立了嫁娶之禮,讓人們懂得造人的方法,憑借自己的.力量傳宗接代。由這一段故事,可以看出女?huà)z是一個(gè)充滿(mǎn)聰明才智的女神,她有驚人的創(chuàng )造能力有足夠的智慧,讓人類(lèi)留存下來(lái)。
傳說(shuō)當人類(lèi)繁衍起來(lái)之后,水神和火神便打起了仗,水神打不過(guò)火神生氣之下把天捅了個(gè)大窟窿,把地也陷成一道道大裂紋,一瞬間洪水從地下噴涌出來(lái),龍蛇猛獸也出來(lái)吞食,人民人類(lèi)面臨著(zhù)空前大災難。女?huà)z不忍心看到人類(lèi)遭受這么大的痛苦和災難,于是決心補天。她用各種各樣的五色石子,將它們熔化成漿,把殘缺的天補好,又斬下一只大龜的四只腳把天支撐起來(lái),女?huà)z還殺死了殘害人民的龍蛇猛獸,用蘆草燒成灰堵塞洪水。
經(jīng)過(guò)女?huà)z的辛勞整治天總算補上了,地也填平了,蛇猛獸也消失了,人民又過(guò)上了安樂(lè )的生活。
她是一位善良正義的女神,她用自己無(wú)私的奉獻精神,讓人民繼續過(guò)上了美好的生活。我們要學(xué)習女?huà)z的這種精神,要好好的學(xué)習,等我們長(cháng)大以后報效祖國,為社會(huì )為人民做出貢獻。
實(shí)用的歷史作文600字 83
歷史的長(cháng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人回味。往事如江水般逝去,唯有你在奔騰的江水中屹立。你的文采讓我嘆謂,你的胸懷讓我敬佩。千言萬(wàn)語(yǔ)描述不了你,你就是你,無(wú)法比擬。
和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。
天真無(wú)邪的你,在花園玩耍。寥寥幾筆,卻把歡樂(lè )之情描述的'淋漓盡致。李清照,你就是你,筆法細膩,情味深長(cháng)。
知否?知否?應是綠肥紅瘦。
是啊,時(shí)光往往會(huì )在不經(jīng)意間溜走。轉眼間,就是滄海桑田。兩年了,我就這么的度過(guò)了初中的兩年。歲月如梭,昨日的小種子早已發(fā)芽。李清照,你是在提醒我么?是要告訴我珍惜時(shí)間么?哦,我知道了。
此情無(wú)計可消除,才下眉頭,又上心頭。
這是誰(shuí)呀,走在窗前蹙眉嘆息。哦,是李清照。誰(shuí)又讓你傷悲,誰(shuí)有讓你思念?新婚之夜的喜氣還環(huán)繞著(zhù)你,今日又要與夫離別。世事誰(shuí)能料?看著(zhù)你,我忽然覺(jué)得,我這樣快樂(lè )的與老師相伴的日子還有多久呢?我暗暗下決心,一定要充實(shí)過(guò)好每一分,每一秒。
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
家亡國破,流落異鄉。這雜糅的愁緒竟全壓在你的身上。這就是你的一生么?我問(wèn):你恨么?你不語(yǔ)。望著(zhù)你的背影,分明感到了你的愁。只是那愁里沒(méi)有一分軟弱。
只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)、許多愁。
時(shí)逢亂世,你只好離鄉避亂。愁緒壓得你喘不過(guò)氣。我流淚了。同情?憐惜?
你就是李清照,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,獨有你李清照。你的樂(lè ),你的愁?誰(shuí)人能解了?
滔滔江水,載著(zhù)你的愁緒,李清照。
實(shí)用的歷史作文600字 84
回憶歲月的腳步,看著(zhù)歲月的過(guò)往云煙;傾聽(tīng)歷史的聲音,回往歷史的點(diǎn)滴輝煌。
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊,震醒了孱弱的南宋政府,喝退了可恨的萬(wàn)千敵軍。這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊,喊出了一個(gè)民族的氣節,喊出了一個(gè)民族的血性與尊嚴。
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了“我要回來(lái),母親!边@一聲聲心酸的`哭泣。西方列強的欺壓掠奪,使積累了五千年的璀璨文化險些沒(méi)落。一張張不平等條約的簽訂,一片片華夏熱土的割離。只看見(jiàn)華夏母親那蒼老的眼眸中,終究泛起了不應有的淚花……
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了黃河滾滾,長(cháng)江滔滔,昆侖山在吶喊,盧溝橋在咆哮。聽(tīng)到的是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗爭的英雄贊歌!“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”這是中華兒女最后的吼聲!它曾淹沒(méi)在嘆息里,隱匿于自卑中,但它從未消失。
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了1949年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上莊嚴宣告:“中國人民從此站起來(lái)了!”在場(chǎng)的所有中國人民的眼角都已經(jīng)濕潤了。是啊!中國人民站起來(lái)了,它不會(huì )再向任何人低頭屈服了,它向全世界發(fā)出了最雄壯的聲音,開(kāi)辟了歷史的嶄新篇章!
歷史的回聲叩響心扉,我聽(tīng)到中華民族自信自強的民族之魂;歷史的聲音在耳邊縈繞,我聽(tīng)到中華兒女在鑄造中國的輝煌!
我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到中國的腳步在豪邁向前,風(fēng)華正茂的巨龍在空中翱翔!
實(shí)用的歷史作文600字 85
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!崩畎捉o世人留下的就是這個(gè)狂傲的身影,沒(méi)有人相信,一個(gè)醉步搖晃,滿(mǎn)口酒氣的人,會(huì )是盛唐時(shí)期集大成的“詩(shī)仙”;沒(méi)有人相信,一個(gè)口出狂言,肆無(wú)忌憚的人是世界文壇上的一朵奇葩。一身素衣,一壇佳釀,錦繡文章,就是你——李白。
雖說(shuō)“行路難”,李白卻一直在走,堅定地走,樂(lè )觀(guān)地走。以平民之身受召,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。李白一生路上的磨難太多太多,但他堅信“天生我材必有用”。一塊寶玉,在僵硬的`政治舞臺上磨來(lái)磨去,卻無(wú)半點(diǎn)磨損和玷污。
李白“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許”,對那些靠旁門(mén)左道而獲得高官厚祿的權豪勢要,他投以強烈的鄙視!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏!崩畎撞辉赴⒄?lè )畛,不屑與俗浮沉。
李白不畏挫折,蔑視權貴,是因為他心中一直有個(gè)東西在支撐著(zhù)他,這就是理想——“奮其智能,愿為輔弼,使寰區大定,?h清一!币虼,李白從不迷茫,從不動(dòng)搖,使他的整個(gè)人生完整。
像李白一樣蔑視人生的苦難,像李白一樣堅守心靈的凈土,像李白一樣執著(zhù)自己的追求,我就一定能釋放人性,擁抱最美的人生。
實(shí)用的歷史作文600字 86
歷史像是一棵樹(shù),隨著(zhù)時(shí)間的深沉與流逝,樹(shù)上的年輪肆意增長(cháng),而歷史中的成與敗,如同年輪上的黑點(diǎn),無(wú)法抹去,如今的我們,只能夠回憶歷史,緬懷歷史。
在成長(cháng)的路上,有“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”的激勵;也有“你喜歡你自己的價(jià)值,你就給世界創(chuàng )造價(jià)值”的忠告。古今中外,有太多正與反、成與敗的事例!斑M(jìn)是名留青史,退是萬(wàn)丈懸崖”,人不能選擇自己的命運,卻能改變自己的人生,我們像是一名舵手,只有自己才能決定遠航的目的地。
披頭散發(fā)的他,不在乎自己的不公,滿(mǎn)腹的才華,無(wú)法施展,十五年的辛酸,仍在期待什么嗎?那是一顆清廉的心,他沒(méi)有想要東山在起,沒(méi)有想要洗脫罪名,即使是如此遭遇,他仍然堅持,十五年,幾十萬(wàn)個(gè)日夜,他在竹板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)史書(shū)大記,只為后人記載歷史,他的.名字為世人傳頌,他的精神讓化夏子孫為之動(dòng)容…..
汨羅江中回蕩著(zhù)歷史投下的漾圈,在“優(yōu)清白以死直,故前圣之所愛(ài)國”的歷史足跡從山崖上斷了,那揮一揮長(cháng)秀的清衣男子在此了斷生命,是命運的不公,還是人生的不辛?故國已在敵人的炮火中消散,也只有自刎,是對亡國最后洗禮。他留給世人只有一首又長(cháng)又苦的《離騷》,殊不知,多少后人為他創(chuàng )下的輝煌而落淚,為亡國舍棄生命的他的壯舉而挽惜。
沉淀于歷史中的你們啊,新一代的我們該如何回應。我想是努力學(xué)習,奮發(fā)向上,為祖國創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。想必那時(shí),你們定會(huì )含首微笑的。
實(shí)用的歷史作文600字 87
自從我看了外國侵略中的歷史時(shí),我感到非常的氣憤,因為外國的侵略和壓迫實(shí)在是太殘忍了,那昏庸無(wú)能的慈禧太后,只知道退讓?zhuān)颓蠛。中國不是有句古?huà)嗎?哪里有壓迫,哪里就有反抗?中國上下五千年的歷史中,唐太宗,武則天那時(shí)的朝代唐朝都非常的興盛,唯獨到了清朝,出現了民族的敗類(lèi),“慈禧太后”那時(shí)的皇帝光緒帝支持康有為和梁?jiǎn)⒊囊庖?jiàn)來(lái)變法,可是光緒帝沒(méi)有兵權,慈禧太后聞之,簡(jiǎn)直反對,這個(gè)昏庸無(wú)能的亡國之君又把戊戌變法破滅了,這個(gè)維持只有108天的變法,這表現了康有為和梁?jiǎn)⒊热说膼?ài)國之情。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻北京城,燒殺搶奪,無(wú)惡不作。到了圓明園,進(jìn)去之后,看見(jiàn)富麗堂皇的寶物,開(kāi)始實(shí)行野蠻的土匪行為,拿不走的`就砸,當一車(chē)一車(chē)的寶物從北京城拉到他們國家的時(shí)候,手挽著(zhù)手,都非常高興。偉大的雨果作家曾經(jīng)給巴特勒上尉寫(xiě)了一封信,從這封信看出這位作家是向往和平,自由的人。借此來(lái)諷刺來(lái)諷刺英法聯(lián)軍的土匪行為。我的朋友對我說(shuō):這是兩代人歷史的結晶,這顯現了我們中國人民高超的智慧,和工匠師的鬼斧神工,在剎時(shí)間,被英法聯(lián)軍破壞掉了,現在我們只能看見(jiàn)幾塊石頭,沒(méi)有任何的生息顯現在圓明園的面目上,從此我覺(jué)得這個(gè)被英法聯(lián)軍破壞掉的圓明園是我們中華民族的恥辱。我們上上下下的炎黃子孫都要銘刻在心,
“為中華之崛起而讀書(shū)”!
實(shí)用的歷史作文600字 88
門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,一位看起來(lái)二十多歲的小伙子走進(jìn)了教室。他身穿黑色休閑服,腳步輕快,臉上帶著(zhù)明朗的笑容。乍一看,他像班上某位同學(xué)的哥哥,其實(shí)不然,此人乃是給本班上歷史課的劉老師。
或許是年齡相差甚少的緣故吧,我們和劉老師并沒(méi)有師生間所謂的“代溝”。相反,聽(tīng)劉老師上課就如跟朋友聊天一樣。
他上課時(shí)不太喜歡寫(xiě)板書(shū),更不愛(ài)把問(wèn)題復雜化,凡事力求簡(jiǎn)單,不求形式,只求內容,即上課的實(shí)際效果。
劉老師講完課后,總是用剩余的時(shí)間來(lái)給我們講故事。他講起故事來(lái)總是口若懸河,滔滔不絕,既優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)又不乏驚心動(dòng)魄的情節,且語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,興趣盎然,因此大家都迷上了歷史課。有時(shí)我們也會(huì )疑惑,劉老師的記憶力怎么會(huì )如此好呢,能講出那么多的故事,于是,敬佩之情油然而生。
劉老師有時(shí)很古怪。有一次,他給我們講了一個(gè)鬼故事,其情節平淡無(wú)奇,但結尾時(shí)那聲洪亮的“就是你!”,卻如給了我們這些聚精會(huì )神的聽(tīng)眾們當頭一棒,猛地從遐想中被拉回了現實(shí)。頓時(shí)哭聲喊聲尖叫聲此起彼伏,且慘狀連連。再看劉老師呢,卻若無(wú)其事地來(lái)回踱步,臉上還掛著(zhù)狡黠的笑容,那樣子好像在得意地說(shuō):“怎么樣,被嚇著(zhù)了吧,看你們以后還敢不敢再聽(tīng)我講故事!钡覀內匀粚λ'故事充滿(mǎn)好奇,盼望哪一天能把他所有的故事都掏出來(lái),裝進(jìn)自己的大腦里,再像他講給我們一樣講給別人聽(tīng)。
這就是我們的歷史老師。
實(shí)用的歷史作文600字 89
一本薄而簡(jiǎn)略的歷史書(shū)裝滿(mǎn)我中國上下五千多年的歷史,那些褪色的是歷史的滄桑,依舊閃耀而照亮我們濕漉靈魂的是歷史永不磨滅的色彩。
歷史是血腥的,是紅色的。多少朝代更迭,多少農民起義,多少腥風(fēng)血雨,一個(gè)個(gè)時(shí)代的落幕,又一個(gè)個(gè)盛世的興起,經(jīng)歷了數不盡的戰爭,百姓流離失所,橫尸百萬(wàn),血流千里,是來(lái)自靈魂深處的痛苦呻吟,是夜黑風(fēng)高里的一片血色,多少人民飽受催殘?
歷史是黑暗的,是黑色的。幾千年的時(shí)間里,有過(guò)多少昏君?有過(guò)多少不見(jiàn)天日的統治?苛刻的兵稅,賦重的兵役可笑的制度,無(wú)不壓榨著(zhù)當時(shí)的人民,他們妻離子散,他們無(wú)家可歸,他們食不果腹,衣不蔽體,成為一代代庸君的犧牲品。
歷史是輝煌的.,是金色。泱泱華夏,廣闊天地,地大物博,創(chuàng )造出多少世界珍跡?有名揚于世的四大發(fā)明,有不可思議的圓明園建筑,有贊不絕口的書(shū)法藝術(shù),有源遠流長(cháng)的優(yōu)秀傳統,還有……
歷史是被永遠銘記的,是閃耀著(zhù)燦爛光輝的,是紅色的,中國紅!中國正因這些好的,不好的經(jīng)歷,才成就了獨特的民族文化,正因這些歷史,使中國變得風(fēng)情萬(wàn)種,黛眉微蹙,它張揚有度,謙卑有禮,變成落落大方的強國。
歷史是豐富多彩的,它容納萬(wàn)物,海納百川,新時(shí)代,我們將要為它賦上新的顏色,讓它更加熠熠生輝,光彩照人!
實(shí)用的歷史作文600字 90
這是一張舊照片,一張黑白照片。照片雖然舊了,但是照片中的情景還是記錄得很清楚。這張照片記錄了一段中國人永遠也忘不了的歷史史實(shí)。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
從照片上看,火車(chē)站里到處凌亂不堪,路軌被炸得變了形,掀了起來(lái)了。連接車(chē)站兩端的人行天橋也被炸塌陷了,地上散落著(zhù)各式各樣的東西,一片狼藉。最令人注目的照片的`左下方,一個(gè)孤單的小孩子坐在站臺上大聲的哭著(zhù),顯得十分無(wú)助,十分凄慘。他的父母親在哪里呢?這個(gè)可憐的幼小的孩子,他怎么能想得到啊,他的父母也許已經(jīng)被日本侵略者投下的罪惡的炸彈炸死了,也可能在逃命中走失了,現在正著(zhù)急地四處尋找他們可憐的孩子……
看著(zhù)照片,我心潮洶涌,感到十分的憤怒!可惡的日本侵略者,為什么一定要去侵略別人的國家,去摧毀別人的家園,去殘殺那手無(wú)寸鐵的老百姓?你們知道嗎?你們投下一顆炸彈會(huì )讓多少人失去家園?會(huì )讓多少父母親失去孩子?會(huì )有多少孩子從此成為孤兒?
看著(zhù)照片,我想,作為中國人,我們不能忘記這一段歷史,只有中國強大,才不會(huì )被那些法西斯侵略者來(lái)破壞我們美麗的家園。我要努力學(xué)習,希望長(cháng)大之后,能為祖國的強盛和世界的和平作出貢獻。
實(shí)用的歷史作文600字 91
小朋友們,你知道十二生肖中,豬為什么排在最后嗎?那是因為呀,豬在十二生肖中最沒(méi)有“歷史”,你看啊,老鼠雖然背著(zhù)個(gè)壞名聲,可好歹有很多關(guān)于他的成語(yǔ)。有:膽小如鼠、賊眉鼠眼、鼠目寸光等等,說(shuō)起來(lái)有一大堆呢。牛為什么排第二,這是因為,2008年有一個(gè)電影叫牛氣沖天。而且微博上也經(jīng)?吹椒Q(chēng)呼某人真牛。這才把牛的名聲給擴大了。還有虎、兔、龍……這不,新任的豬王就憤怒了——我們來(lái)看看他吧:
一天,豬王閑著(zhù)沒(méi)事干,便對仆豬說(shuō):“你給朕拿幾本歷史書(shū)看看!
仆豬回答道:“陛下,是要牛家族的,還是虎家族的,還是……?”
“你怎么盡說(shuō)其它家族的,而不說(shuō)自己家族的?”豬王有點(diǎn)生氣了。
“回稟陛下,我們豬家族沒(méi)有歷史。即使有,也因為有其他事要做,而沒(méi)時(shí)間寫(xiě)”。仆豬辯解道。
豬王大怒了,他想,一個(gè)家族怎么可以沒(méi)有歷史呢,別的'家族都為自己家族有歷史而自豪。雖然有些家族侵略過(guò)其他家族。接著(zhù)它說(shuō):“快讓司豬遷和司豬光來(lái)編寫(xiě)一本歷史書(shū),一本名叫史豬,一本名叫資豬鑒!睔v史書(shū)很快就寫(xiě)好了。豬王覺(jué)得有必要對比一下自己家族和其他家族的歷史書(shū)。在對比過(guò)程中,豬王覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:“咦,怎么有西班牙和菲律賓?”忽然,它傻眼了,剛編寫(xiě)家族的歷史書(shū)是抄襲人類(lèi)的歷史!
豬王想創(chuàng )造歷史,就得從改變自己開(kāi)始……
實(shí)用的歷史作文600字 92
據有關(guān)煤體調查,我國大大小小的官員共3000萬(wàn)人,可以勉強組成一個(gè)烏克蘭了。官多不說(shuō),而且大部分都懈怠下來(lái),沉醉于大魚(yú)大肉之中。
沉醉于魚(yú)肉,總得要錢(qián)吧!就那么點(diǎn)微弱工資,還夠塞牙縫嗎?還是只有在善良樸素的老百姓身上動(dòng)動(dòng)腦筋吧1于是他們就貪污,受賄了。貪污!怎沒(méi)人舉報呢?瞎扯!哎呀!看來(lái)上級部門(mén)還不相信呢?說(shuō)沒(méi)人舉報。一個(gè)人貪污,其他官員會(huì )舉報。不過(guò),所有人都貪污,還有人舉報呢?老百姓嗎,他們沒(méi)文化,不是過(guò)于純樸就哦是怕人誰(shuí)敢舉報。
那好,就算他們貪污,那受賄又是怎么解釋呢?呀!上級部門(mén)的官員竟問(wèn)出這么可笑的問(wèn)題。這太簡(jiǎn)單可,看來(lái)他們不是官員就是官員的后臺吧。首先,人們要辦事,當官的看的就只有理(禮),有理走遍天下,無(wú)理寸步難行于是人們只好忍痛掏腰包,買(mǎi)理去。他們這么不去上頭告呀1誰(shuí)不希望自己做大一點(diǎn)的官呢?說(shuō)的'輕松,不管這么說(shuō),自己地位不如人,還幫人家辦事呢?自己升職了不然后臺倒了這么辦事呢!
貪污!受賄1首先就敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,一個(gè)個(gè)的都只知道怎樣撈錢(qián),不是為國家賺外匯,而是聚私款。試想想,國家用這么多不工作的人干啥?欺壓百姓。說(shuō)來(lái)也怪,這些官員卻真撈到錢(qián)了,國家的錢(qián),民的錢(qián)都成了他們的錢(qián)了。
有了錢(qián)啦!官員們可舒服,吃魚(yú)吃肉去。而人民的錢(qián),卻是理用關(guān)了。唉!真是朱門(mén)魚(yú)肉臭,路有凍死骨啊!
實(shí)用的歷史作文600字 93
我家的儲藏室里有一臺14寸的黑白電視,那是爸爸小的時(shí)候家里買(mǎi)的。
聽(tīng)爸爸說(shuō),那是幾十年前的。
這臺黑白電視機在我們村里可是數一數二的。每逢晚上,我家的長(cháng)凳就都各有所主了,甚至連院子的圍墻上都爬滿(mǎn)了人。鄉親們坐在長(cháng)凳上,趴在墻上,悠閑自得地看著(zhù)電視。雖然電視圖像是黑白的,而且不清晰,只有兩三個(gè)頻道,但是在那個(gè)年代有這么一臺電視機,絕對是了不起的事。每當鄰里鄉親過(guò)來(lái)看電視,爺爺奶奶總是樂(lè )得合不攏嘴,忙著(zhù)端茶送水。遇到雨天,爺爺還會(huì )頂著(zhù)風(fēng)雨爬上房頂,不停地搖著(zhù)電視的天線(xiàn),讓另一個(gè)人在電視機前守著(zhù),還一邊搖一邊問(wèn):“明一點(diǎn)了沒(méi)?”“好一點(diǎn)了嗎?”……
爸爸媽媽結婚的時(shí)候,這臺黑白電視機光榮地下崗了,代替它的是41寸的大彩電。再也沒(méi)有街坊鄰居過(guò)來(lái)看電視了,因為家家戶(hù)戶(hù)都有電視機了。爸爸告訴我說(shuō):“有時(shí)爺爺看著(zhù)那臺黑白電視機,目光里有一種難以理解的東西。我想,那一定是爺爺舍不得當年那種鄰里之間的.情吧!
去年秋天,我家搬進(jìn)了一幢別墅,家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺(jué)得原來(lái)的彩電占地,于是每個(gè)房間都換成了液晶電視。液晶電視可以?huà)煸趬ι,既輕松,美觀(guān),又節省空間,而且圖像非常清晰。前幾天,我家還安裝了數字電視,有一百多個(gè)頻道呢!
小小的電視機,體現了時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展嗎。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
實(shí)用的歷史作文600字 94
我最敬佩的一位歷史人物是三國時(shí)期的蜀國丞相:諸葛亮。諸葛亮字孔明,南朗人氏,自稱(chēng)“臥龍先生”,住在南陽(yáng)臥龍岡。
劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后,諸葛亮輔佐劉備南征北戰,為建設蜀國立下了赫赫戰運輸糧草不方便,功。公園234年,諸葛亮第六次出祁山后,病故于五丈原,享年54歲。我之所以敬佩他,是因為他是位足智多謀的軍事天才!盎馃乱啊薄吧鄳鹑号薄安荽杓薄板\囊妙計”等等。充分表現出他超人般的智慧和他的大智大勇。他知己知彼,百戰百勝,用兵大膽果斷,神出鬼沒(méi),經(jīng)常出其不意,攻其不備。他知天文,曉地理,知人心,“草船借箭”就是個(gè)例子。他利用魯肅的善良之心和他的豐富的天文知識,成功完成了周瑜的任務(wù)。他在丟失街亭后,巧施“空城計”,讓十萬(wàn)大軍不敢貿然進(jìn)攻。
他不只是一位足智多謀的天才軍事家,還是一名偉大的發(fā)明家。
他發(fā)明了腳踏水車(chē),為百姓們減輕了挑水的負擔。還發(fā)明了木牛流馬。聽(tīng)大人們說(shuō),這是在諸葛亮臨死之前建造的,用來(lái)運輸糧草。據說(shuō)當時(shí)蜀軍運輸糧草不方便,才發(fā)明的。而且木牛流馬的肚子里面都是糧草,轉動(dòng)鼻子上的`木角,就可以讓木牛流馬行動(dòng)或者停止。
諸葛亮,這位杰出的人才在中國的歷史上留下了光輝的一面,這難道不值得我們敬佩嗎?
實(shí)用的歷史作文600字 95
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
歷史中,許多人物讓人們永世難忘,野心勃勃的秦始皇 ,刺秦王的荊柯,精通兵法的張良,貞觀(guān)民主李世民,一代女皇武則天等等,而這么多的歷史人物中,我最喜歡的人物就是你——屈原。
自從楚國被秦國打敗后,一直受秦國欺凌。當秦王寫(xiě)信請楚懷王到武關(guān)相會(huì )時(shí),你好心提醒楚懷王不要中了秦昭襄王的圈套,卻被公子子蘭所阻攔,最終楚懷王聽(tīng)信了公子子蘭的話(huà),剛進(jìn)入武關(guān)就中了埋伏,后來(lái)死在了秦國。這都是楚懷王自己截斷了自己的后路,不聽(tīng)你的告誡,最后落了這么個(gè)結果。
楚懷王死后,楚國人很是氣憤。你勸楚頃襄王廣收人才,遠離小人,鼓勵將士,操練士兵 ,為國家和楚懷王報仇雪恥?蛇@話(huà)非但不起作用,還引起了一些小人的仇視。他們每天都在楚頃襄王面前說(shuō)你的.壞話(huà)。他聽(tīng)信了這些小人的饞言,把你放逐到湘南去。你本抱著(zhù)救國救民,富國富民的意向,到頭來(lái)卻被奸臣所害。
可憐你一腔忠心報國的熱血無(wú)處可灑,只能在詩(shī)歌中痛斥賣(mài)國小人,贊頌正直君子。
眼看著(zhù)自己的祖國就要滅亡了,卻無(wú)能為力。你悲憤地詠出了千古流傳的名句:世人皆污,吾獨凈;世人皆醉,吾獨醒!你再也忍受不了國家的腐敗,終于,你在五月初五那天跳下汨羅江自盡了,可這小小的汨羅江哪里能容得下你忠心為國的精神和崇高的品質(zhì)呢?
江山仍在,人難依舊,滾滾黃沙掩去多少年頭。但不論是百年,千年,萬(wàn)年,人們都將永遠銘記你!
【實(shí)用的歷史作文600字】相關(guān)文章:
實(shí)用的歷史典故作文08-10
[實(shí)用]歷史典故作文04-01
歷史典故作文(實(shí)用)01-07
歷史典故作文[實(shí)用]01-31
(實(shí)用)歷史典故作文12-03
實(shí)用的歷史典故作文08-01
歷史典故作文(實(shí)用)12-13