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學(xué)會(huì )作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )作文600字 篇1
從小我就掌握了許多門(mén)技能比如玩飛行棋、象棋不過(guò)我并不滿(mǎn)足，比起我會(huì )下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因為五子棋是一個(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的.思考能力，讓我們變得更加聰明。
我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買(mǎi)。媽媽答應六一兒童節那天當禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著(zhù)好奇的心情，打開(kāi)了它。里面竟然裝著(zhù)一個(gè)棋盤(pán)和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。
媽媽說(shuō)：這個(gè)五子棋的規則非常簡(jiǎn)單，不像飛行棋那么復雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門(mén)，如果對方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒(méi)有堵過(guò)，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開(kāi)始下棋了。
不一會(huì )兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因為我并沒(méi)有把媽媽的話(huà)記在心里，就沒(méi)有管那三個(gè)子，繼續下我的棋。結果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏(yíng)了。媽媽對我說(shuō)：你看，你沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，輸了吧？接著(zhù)又把那個(gè)小竅門(mén)重說(shuō)了一遍，因為上次的失誤，我牢牢地記住了這個(gè)竅門(mén)。我們又下了一局，這回我記住了竅門(mén)，并且還學(xué)會(huì )了設圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來(lái)，我贏(yíng)了！我開(kāi)心極了，和媽媽玩了一局又一局。
五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì )了玩五子棋，我的觀(guān)察能力大大增長(cháng)，并且能夠隨機應變。希望五子棋能給更多人帶來(lái)好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！
學(xué)會(huì )作文600字 篇2
“安全”重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(cháng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說(shuō)安全兩字。當然少不安全保護！
由“學(xué)會(huì )自我保護”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
可是有人認為：“不應該學(xué)會(huì )自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？爸爸說(shuō)的我應該學(xué)著(zhù)自我保護，我不懂，也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護？“我并不贊同！現在的社會(huì )的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學(xué)會(huì )自我保護。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。
小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，只聽(tīng)到門(mén)外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來(lái)接你出去玩��！”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的，所以十分鎮定；并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道：“叔叔，我爸爸叫什么名字��？”當然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎？”小女孩說(shuō)道：“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒(méi)有人知識用來(lái)騙走陌生人的！”陌生人一聽(tīng)落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的`沒(méi)有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén)，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學(xué)會(huì )自我保護是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
六年級:紫夜蘿夢(mèng)
學(xué)會(huì )作文600字 篇3
那是在去年里的一天，爸爸和媽媽要去田里插秧，我一聽(tīng)急忙說(shuō)："我也要去！"爸爸說(shuō)："你去就要學(xué)插秧。"我一聽(tīng)，就胸有成竹地說(shuō)："不就插秧嗎，難不倒我！"于是爸爸媽媽帶我去了稻田。
到了地里，我先學(xué)出秧。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起一把秧放在左手的手心里，然后用左手的.拇指和食指把秧頂出，果然出來(lái)了一小撮秧。這樣我又反復做了幾次，漸漸地學(xué)會(huì )了出秧。
學(xué)會(huì )了出秧，就開(kāi)始學(xué)插秧。左手出秧，右手插秧，我用左手出了一撮秧，右手往里插，可是一插，秧苗全散開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)："插的太淺了。"我一聽(tīng)，把秧苗從泥里拔了出來(lái)，又重新插，可是這次只剩個(gè)小秧苗尖在上面露著(zhù)。這次沒(méi)等媽媽說(shuō)，我就知道插深了，于是，我又拔了出來(lái)。這次我有點(diǎn)生氣了，又往里插，一看，連尖都沒(méi)了�；鹁蜕蟻�(lái)了，我抬起腳，一腳把秧苗踩進(jìn)泥里。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孩子，人做什么事都會(huì )遇到挫折，如果在已經(jīng)學(xué)會(huì )了一半的時(shí)候灰心，那就半途而廢了，你就永遠也學(xué)不會(huì )插秧，你真的要半途而廢嗎"我一聽(tīng)媽媽的話(huà)，心里想，既然連出秧都學(xué)會(huì )了，這插秧也一定難不倒我！于是我又振作精神，重新插了起來(lái)。這次插的不深不淺，秧苗直直的立在那里。真高興，我又學(xué)會(huì )了插秧。
在這次勞動(dòng)中，我嘗到了成功的滋味。這種滋味雖然不是很長(cháng)久，可是在人生中，可能有的人一生都沒(méi)有嘗過(guò)這種滋味呢，況且，我還學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )作文600字 篇4
英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著(zhù)，許多人都讀過(guò)。讀完這本書(shū)，我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂(lè )觀(guān)堅毅的精神，同時(shí)也從這本書(shū)里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人，十分喜歡航海和冒險，他在一次航海歷險時(shí)，遇上了大風(fēng)，被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上，他不畏艱險，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現了魯濱遜不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現在的人習慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的精神，同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì )因沒(méi)有食物餓死，有的.人會(huì )因遇到困難，束手無(wú)策消極而死，而魯濱遜卻頑強生存了下來(lái)，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，卻又如此漫長(cháng)，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險，頑強生存了下來(lái)，他多么了不起！我不禁反思起了自己。
學(xué)會(huì )生存，要有所追求。
是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被牽著(zhù)線(xiàn)走，要學(xué)會(huì )獨立，要勇敢生存，勇敢面對困難，為追求而生存，作為00后，學(xué)會(huì )生存是一門(mén)“必修課”，不能總是依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心！
學(xué)會(huì )生存，要學(xué)會(huì )堅強，即使有時(shí)環(huán)境惡劣，我們也不應該放棄，生活中難免會(huì )經(jīng)歷坎坷，會(huì )經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應該做環(huán)境的主人，戰勝困難，戰勝挫折，勇敢生存！
在佩服魯濱遜堅強不屈，永不言棄的精神的同時(shí)，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應該勇敢面對困難，戰勝困難，才能更好的生存！
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