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可愛(ài)的我們的作文600字

時(shí)間:2023-06-25 08:35:55 600字 我要投稿
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可愛(ài)的我們的作文600字3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的我們的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的我們的作文600字3篇

可愛(ài)的我們的作文600字 篇1

  要說(shuō)第一印象最平易近人、和藹可親的老師,定時(shí)地理老師了。

  他的笑容是最燦爛的。不論是靜靜地站在講臺上,還是俯下身子為我們講解題目,一抹笑容總是時(shí)不時(shí)的浮現,一口整齊的白牙便顯露出來(lái)。有這樣一位開(kāi)朗和善的老師,誰(shuí)不愿意好好學(xué)習地理呢?哪怕是答錯問(wèn)題,那樣的笑容映入眼簾,都能讓尷尬緊張的心平靜下來(lái)。一次,剛講過(guò)的知識點(diǎn)叫我站起來(lái)復述,我講了一遍,但沒(méi)有一個(gè)人回應。這時(shí),地理老師笑著(zhù)對我說(shuō):“對著(zhù)呢,坐下吧!币粋(gè)笑,讓我更喜歡上了地理,回答問(wèn)題都沒(méi)有那么緊張了。

  他的名言是最有趣的!斑@個(gè)知識點(diǎn),我講過(guò),翻筆記,天地良心!”每到表達他的真誠的時(shí)候,便會(huì )帶著(zhù)“天地良心”。講到一個(gè)新的知識點(diǎn),偶爾有一兩個(gè)同學(xué)有著(zhù)太極端的想法時(shí),他又會(huì )抬手示意坐下,一番講解之后又是那句“有意見(jiàn)保留,沒(méi)意見(jiàn)別說(shuō)”,把大家的嘴都堵住了,笑一笑又說(shuō)不出來(lái)。

  他的動(dòng)作是最活潑的。一開(kāi)始講宇宙的時(shí)候,沒(méi)有演示教具,他就雙手抓住一個(gè)藍色的粉筆盒,站在講臺上!翱,這是個(gè)地球!闭f(shuō)罷舉起來(lái)示意:“我是太陽(yáng)!彪S即轉運手臂,繞身體一周:“看,這是公轉!蹦呐率窃俸(jiǎn)易的教具也讓我們明白了。

  在講太陽(yáng)高度角度變化時(shí),他指著(zhù)三根燈管:“這是赤道,這是南回歸線(xiàn),這是北回歸線(xiàn)……”突然一路小跑,從窗邊跑到門(mén)口“砰”的一聲,貼緊了墻壁:“看,我是太原,那是太陽(yáng),要不是墻在這兒,我應該再往外走走!币贿呏敢贿呏v,本來(lái)抽象的知識也都清晰了。

  最有意思的要數講地表形態(tài)了,兩只手臂,這會(huì )兒是噴出的`灼熱的巖漿,過(guò)會(huì )兒是西北地區肆虐的狂風(fēng);身體呢,一會(huì )兒是斷層,一會(huì )兒是高山……忙得不亦樂(lè )乎,像是再做一套廣播體操。舉止間,將知識傳送到我們心中。

  僅兩個(gè)多月的時(shí)間,他收獲了不少的人氣,一下課身邊總會(huì )圍著(zhù)一堆同學(xué)。

  我們的地理老師就是這樣的和藹可親,這樣的有趣可愛(ài),怎能讓人不喜歡呢?

可愛(ài)的我們的作文600字 篇2

  我們班的同學(xué)算多不多,算少不少。但是性格特點(diǎn)卻是各式各樣,有的害羞,有的開(kāi)朗,有的搞笑,有的可愛(ài),要說(shuō)可愛(ài),我們班可有好當然要說(shuō)最可愛(ài)嘛,也就寥寥無(wú)幾了。到底最可愛(ài)的有多可愛(ài)呢?不知怎的,我總是不由自主的想靠近她,跟她說(shuō)話(huà),也許是因為她有別人沒(méi)有的魅力吧!

  有一次星期五放學(xué),我們剩下的幾位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,籃球,也有的人在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),就他拿著(zhù)一副棋悠閑地坐在椅子上,說(shuō)誰(shuí)要玩琪啊,那個(gè)時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到她問(wèn)了之后看向了她,她正無(wú)聊的嘟著(zhù)嘴,搖晃著(zhù)小腿,真的很可愛(ài)。突然老師過(guò)來(lái)了,她腳底像抹了油似的`,跑到老師面前,一本正經(jīng)的說(shuō):“哇,老師,你還沒(méi)回去?”我心里想這個(gè)女孩轉變的是不是有點(diǎn)大?一會(huì )兒可愛(ài),一會(huì )兒嚴肅,正是因為這點(diǎn)我特別欣賞以及喜歡她,她體型不算胖,也不算太高,開(kāi)朗自信,在生活中,她擁有愛(ài)她的家人,在學(xué)習中,她擁有真摯的友情和無(wú)私奉獻的老師,我覺(jué)得她就是一個(gè)成功的人士。

  還有一次,我們上音樂(lè )課的時(shí)候,有一些學(xué)生在講話(huà),而且聲音越來(lái)越大,連我都聽(tīng)不下去了,簡(jiǎn)直就像個(gè)早市的菜市場(chǎng)一樣,但我也無(wú)能為力,別吵,當時(shí)我就坐在他旁邊,被她的聲音震懾了,我第一次覺(jué)得她很負責任,對朋友,她熱情;對老師,她尊敬;對親人她愛(ài)戴。我很佩服她,似乎像一個(gè)全能的小女孩,全能中帶有可愛(ài),她既可愛(ài)又嚴肅,既自信又負責任,這是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的同學(xué)了,上帝給了我一個(gè)這么可愛(ài)的同學(xué),我又怎會(huì )不珍惜呢?

可愛(ài)的我們的作文600字 篇3

  精靈王國里有許多的小精靈,有大耳朵的魔術(shù)師精靈花花,有帶翅膀歌唱家的精靈漣漣,還有每一個(gè)精靈都崇拜著(zhù)的法庭仙子:珍楠楠。

  近期,精靈王國來(lái)了幾位不速之客:來(lái)自黑暗國的尖尖、冒冒、淮淮;來(lái)自嗚嗚國的啾啾、夏夏、冰冰;來(lái)自尖叫國的吵吵、啞啞、叮叮。他們喜歡大吵大鬧、不文明、故意氣別人。精靈們都受不了了!他們一起去了珍楠楠快樂(lè )法庭。

  到了審判的日子,珍楠楠拿著(zhù)白色的星星棒,穿著(zhù)最好看的審判裙。走到審判席上,說(shuō):“最近,我們精靈王國來(lái)了一些不速之客,他們胡作非為,搗亂百姓。我今天要為居民們評評理。ㄕ坡暎┈F在請第一位受害者:漣漣!”

  漣漣看起來(lái)傷心極了:嘟著(zhù)嘴,叉著(zhù)腰,淚珠在眼睛里轉了一圈又一圈后流到臉上閃出耀眼的光。

  “我堅決要趕出去那幾位不速之客!”漣漣說(shuō)“他們把我的翅膀扯斷了!你看我翅膀上的紗布!我看了看他胸口上的名字牌:他叫夏夏。我要讓夏夏還我翅膀!嗚嗚嗚!”

  珍楠楠說(shuō):“受害者請不要激動(dòng),我會(huì )處理事情的!”說(shuō)完,她拿起白色的星星棒,念動(dòng)咒語(yǔ):“之話(huà)之話(huà),夏夏來(lái)到!”夏夏馬上出現在臺上,他正在偷吃東西呢!他一愣,又看見(jiàn)了珍楠楠,搖搖頭,又開(kāi)始吃起了東西。這使得了精靈們的憤怒,他們大叫:“死刑!死刑!——死刑!死刑!——”

  珍楠楠大喊:“肅靜!”等大家安靜了以后,她又說(shuō):“夏夏撕破了漣漣的翅膀,我有一個(gè)決定,大家把夏夏的翅膀給漣漣,真么樣?”“好啊好!”于是,夏夏的.翅膀消失在了眾人的憤怒中。珍楠楠拿出了白色的星星棒,說(shuō):“吧卡吧卡!漣漣翅長(cháng)!”漣漣把紗布取下來(lái),面對她的是一對嶄新的翅膀。漣漣終于破涕為笑,說(shuō):“謝謝大家!謝謝珍楠楠!”

  最后,那些不速之客都紅著(zhù)臉走了。大家把珍楠楠臺到快樂(lè )廣場(chǎng)上,“一,二,三——拋!”隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,珍楠楠一次又一次地被拋起來(lái),她笑啊笑啊,笑得整個(gè)精靈王國都在和她一起歡笑。