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精選跳繩比賽作文600字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的跳繩比賽作文600字10篇，歡迎大家分享。
跳繩比賽作文600字 篇1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云真是個(gè)好日子
到了下課鈴響的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們出去排隊，你猜為什么呢？因為今天是體育節，將要舉行跳繩比賽。同學(xué)們拿好跳繩，快速地站好隊，老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)了。
剛上去，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哨聲吹響了，原來(lái)是一、二、三年級在跳繩比賽。操場(chǎng)人山人海，我被擠得氣都喘不過(guò)來(lái)，我們在那里排隊，有的在自己練習跳繩，有的在那里高高興興的玩游戲，還有的一些高中生在打籃球。大約過(guò)了20分鐘，班主任讓我們集合，說(shuō)：“準備好比賽�！蔽覀兪抢怖碴�，我報接力賽跑步的。比賽的人數有十個(gè)人，有“趙天陽(yáng)，易文熙，蔣麗娜……”我們大喊：“四一四一爭奪第一”，還有一句是：“四一四一，團結第一，無(wú)人能敵”。我的心跳得好快，因為既激動(dòng)又快樂(lè )��！此時(shí)我的心像有個(gè)小兔子，雖然我沒(méi)參加比賽，但是我也心跳加速，因為害怕同學(xué)們沒(méi)跳好。這時(shí)體育老師說(shuō)：“請四（1）班同學(xué)準備，吹哨就開(kāi)始�！蔽业男奶酶鼩v害了，老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令，我有一個(gè)發(fā)現，我發(fā)現男生跳得慢，但節奏很好，好像在說(shuō)：“一二，一二，一二�！迸每斓珱](méi)有節奏。它們跳來(lái)跳去像一只只可愛(ài)活潑機靈的'小兔子在那兒蹦來(lái)蹦去。有一個(gè)同學(xué)叫葉子華，一會(huì )兒跳快一會(huì )跳慢，他都被絆住三、四次了，我叫他：“葉子華，不要緊張的，一步一步的來(lái)要有節奏的變化�！彼�(tīng)到了我的話(huà)后一次都沒(méi)再絆倒。果然，沒(méi)有白費心機，自從叫他以后他跳得越來(lái)越快，并且沒(méi)有那么緊張……
我一數他一百三十七、一百三十八、一百三十九。
結果我們總分排行第一，我高興得跳了起來(lái)！比賽完了，我們高興地回家了。
跳繩比賽作文600字 篇2
星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學(xué)興高采烈，只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒(méi)有得到冠軍，我永遠忘不了比賽中的“跳長(cháng)繩”那個(gè)項目，我就是敗在它的手 下。
“跳長(cháng)繩”比賽開(kāi)始了，先是六（1）班同學(xué)上場(chǎng)。他們上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長(cháng)，六（1）班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗六（1）班與六（2）班了。
輪到六（2）班上場(chǎng)了，隊員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，驕傲地進(jìn)場(chǎng)了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的，另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開(kāi)始跳了，第一個(gè)像小兔一樣，輕盈地進(jìn)了繩。接下來(lái) ，跳到一個(gè)更比一個(gè)棒�？墒�，最后一個(gè)沒(méi)有上去，只上了17個(gè)人。
我不怕，我們班平常訓練的時(shí)候，一上就全上完了。輪到我們班上場(chǎng)了。我班的同學(xué)們大聲喊道：“六（3）六（3），倒數第三�。ㄎ覀兞昙壒�3個(gè)班）”老師一聲令下，班里的選手就協(xié)調有序地 上起繩來(lái)。第一個(gè)順利地上去了，第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十六個(gè)了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準備。第十五個(gè)了，我是第十六個(gè)，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著(zhù)班里 同學(xué)的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的.雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒(méi)有跳過(guò)去，班里只上了16個(gè)人，沒(méi)有超過(guò)六（2）班，我很難過(guò)。
我撅著(zhù)嘴回到了座位上，感覺(jué)自己對不起班里的同學(xué)，自己就像班里的罪人，悲痛萬(wàn)分，那時(shí)候真想嚎啕大哭起來(lái)。
跳繩比賽結束了，回到班里，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“要是讓我知道誰(shuí)跳敗的，我一定要打他�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)更傷心了，我已經(jīng)盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過(guò)了！
跳繩比賽作文600字 篇3
我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學(xué)校舉辦“快樂(lè )體育節”，我便報名參加了跳小繩比賽。
規則是這樣的：在一分鐘之內，10名運動(dòng)員快速跳繩，時(shí)間到了，數數的同學(xué)把跳了多少下報給評委，算出各班總數，進(jìn)行比較。
周四晚上，我練習了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現，我跳繩水平提高了。記得二年級，我一分鐘只能跳70多下；現在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現場(chǎng)。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，學(xué)校準備的跳繩又短又輕，我適應了好半天。
到了塑膠操場(chǎng)，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時(shí)，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預備，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)懫鹆艘黄芭九九尽钡腵聲音。不好！別人已經(jīng)開(kāi)始了！這時(shí)，我的腦海里浮現出歐洲田徑公開(kāi)賽決賽的場(chǎng)面，史東鵬因起跑晚而沒(méi)能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下�！皝�(lái)吧，我一定能跳好！”
果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著(zhù)我。但跳了一會(huì )兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時(shí)間“充分利用”起來(lái)。這時(shí)，我心跳加快，汗流滿(mǎn)面，大口大口地喘著(zhù)粗氣，就連腿都發(fā)軟了。
最后結束時(shí)，我終于坐在了地上。我忙問(wèn)數數的同學(xué)跳了多少下，109�！薄耙�！”我大喊著(zhù)沖下臺去。我又問(wèn)別人跳了多少下，殷振鐸說(shuō)他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說(shuō)：“我跳了143下�！�
盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺(jué)得像一個(gè)世紀那么長(cháng)！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運氣，不是巧合，而是堅持。如果我放棄了，別說(shuō)109下，就是19下我也跳不成。我要做一個(gè)不向困難低頭的人。
跳繩比賽作文600字 篇4
“裁判員準備，運動(dòng)員準備，預備，跳！”去年的這個(gè)時(shí)候，這句口令陪伴著(zhù)我們摘得桂冠。而在今年，這句口令見(jiàn)證了我們的成長(cháng)……
星期天上午，所有隊員經(jīng)過(guò)短暫的熱身后，便開(kāi)始接受檢錄。不久后，在淇濱小學(xué)的室內體育館內就能瞅見(jiàn)我們的身影啦！
瞧！比賽開(kāi)始了，負責搖繩的毛棲桐和郭宇坤配合默契、跳繩在他倆的搖動(dòng)下與大地勻速地進(jìn)行著(zhù)親密接觸。繩一準備好，打頭陣的'李旭東便沖了上去，接下來(lái)我們七個(gè)人也都像珠子一樣，連成一串，一個(gè)接一個(gè)。��！不好，壞了一個(gè)，要知道，憑我們的速度，壞一個(gè)的時(shí)間最起碼要少跳五個(gè)呢！可能大家太過(guò)緊張，不一會(huì )兒功夫又壞了一個(gè)。唉，太可惜了！一分半鐘的時(shí)候，由于精神高度緊張、速度又快，每個(gè)人的體力差不多都到了極限，咬牙也要堅持下去啊，我暗暗在心里給自己加油。
這是為什么？是因為大家都不想讓辛苦白費。訓練期間，我們都是早晨七點(diǎn)準時(shí)到校，因為已進(jìn)入深秋，早晨的風(fēng)有些刺骨，吹得整個(gè)人都冷嗖嗖的。如果再被繩子打一下，那可是很不好受的。訓練期間，只要除了語(yǔ)、數、英，其他的課都要在操場(chǎng)上訓練，不論有多喜歡這門(mén)課，都要放棄上課的機會(huì )，在操場(chǎng)上汗流浹背地訓練。
訓練雖然很辛苦，但也會(huì )有很多有趣的事情發(fā)生。比如，在跳繩隊有一個(gè)四年級的男生長(cháng)得跟周小翔仿佛是雙胞胎一樣。再比如，張津睿是蘭花腳第十九代傳承人啊，之類(lèi)的，只有我們十個(gè)才懂的梗。
“嘟！”結束的哨聲吹響了，我們跳了260。5個(gè)，而桃源小學(xué)的隊員跳了294個(gè)，知道成績(jì)的一瞬間，我的淚水仿佛打開(kāi)了閘門(mén)般洶涌而下，一幕幕場(chǎng)景全部涌入我的腦海，訓練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如紀錄片一般在我的腦海中放映……這差不多是小學(xué)里最后一次八字跳比賽了，以后想跳都跳不成了�？墒碌饺缃�，辛苦已全部化成惋惜，永遠留在我的記憶中。對，我們沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，但我們在經(jīng)過(guò)這次并不完美的比賽后，成長(cháng)了。
跳繩比賽作文600字 篇5
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘，可唯有跳繩這件事，讓我難以忘記。
記得那是一個(gè)晴朗的上午，學(xué)校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播里主任要求大家快速到操場(chǎng)戰排。按照事先畫(huà)好的線(xiàn)段，各班站好自己的位置。校長(cháng)最先到位，檢查了事前的準備事項。就宣布比賽正式開(kāi)始了。
比賽的規則是每個(gè)年組的班級在規定的時(shí)間內，跳得最快的班級就是年組的冠軍，依次取二名，第三名。記錄班級的考核，和給班級發(fā)獎狀。
我們班的同學(xué)早就鼓足了勁頭，在老師的帶領(lǐng)下，不怕辛苦的練習，找方法，同學(xué)之間互相幫助。勝利在望，成竹在胸。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。該我們跳繩的時(shí)候，周?chē)囊磺卸挤路鹬舷⒘�，只能�?tīng)見(jiàn)跳繩打地的啪，啪，啪聲不絕于耳。每個(gè)同學(xué)都在盡全力去跳，有的'同學(xué)由于心急，踩到了跳繩上，不怕，重新再來(lái)。到我跳的時(shí)候，心仿佛都不跳了，只是告訴我奔跑，起跳……大家異口同聲的說(shuō)：“為我們班級爭光”。連平時(shí)跳的不熟練的小明，今天也順利的跳了過(guò)去。在哨聲再次響起的時(shí)候，比賽的時(shí)間到了。我們的心再次懸了起來(lái)：結果怎么樣？我們班第一了嗎？
帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我們無(wú)心觀(guān)看別的班級比賽。
比賽終于結束了。校長(cháng)公布了最后的結果：我們班年組第一。并且當場(chǎng)頒發(fā)了獎狀。大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。高興的小明在排尾就地打了一個(gè)滾�？吹降娜硕夹Τ鰜�(lái)聲來(lái)。平時(shí)一貫嚴肅的老師也笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)了好久，每當我想起來(lái)，就感覺(jué)無(wú)限的自豪。
跳繩比賽作文600字 篇6
今天我校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，全校師生都得參加。別看我平時(shí)老說(shuō)自己喜歡跳繩，可實(shí)際上卻有一些年沒(méi)跳過(guò)了。當聽(tīng)到校長(cháng)的宣布時(shí)，心“嗒”的墜落了下來(lái)，我懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，運動(dòng)會(huì )不是有了嗎，為啥還要搞出個(gè)跳繩比賽？
唉，沒(méi)辦法，我只好抽出空余時(shí)間在家里練習，練習的時(shí)間只有那么幾分鐘，過(guò)了三四天，我才好不容易有了些進(jìn)步，由原來(lái)的15個(gè)上升到了50個(gè)。
光影似箭，日月如梭，轉眼間，一個(gè)星期就過(guò)去了，下午就要舉行跳繩比賽了。聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)枯燥無(wú)味的開(kāi)賽詞，在熾熱的陽(yáng)光下，我支撐著(zhù)疲憊的身體，打起精神不斷地祈禱著(zhù)時(shí)間過(guò)慢些，過(guò)慢些�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲，不一會(huì )兒，校長(cháng)的開(kāi)賽詞就講完了。
“請217班的運動(dòng)員上場(chǎng)�！蔽绎h渺的思緒回到了腦海里，我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)。我動(dòng)作緩慢的走到位置上，發(fā)呆不動(dòng)，直到身后的評委提醒我“喂，比賽馬上開(kāi)始了，你不準備一下嗎，把繩子解開(kāi)？”我定了定神，尷尬的笑了笑。隨著(zhù)“刷刷”的.幾聲，我們跳了起來(lái)，可能是剛站著(zhù)不動(dòng)太久了，雙腿開(kāi)始發(fā)麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道時(shí)間只有四十秒鐘，要跳100個(gè)才達標�。ㄎ抑灰J定一件事，就必須把它做好）！我快速的轉動(dòng)繩子，可腳卻不聽(tīng)使喚，斷斷續續的停了好幾次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責備自己：為什么最重要的時(shí)候竟沒(méi)發(fā)揮好？一定要跳到100個(gè)啊，不要丟臉��！哈，60，61……67，68，快70個(gè)了，離100有些已近了，我的心“撲通”地跳，可是正當我激動(dòng)不已時(shí)，體育老師面無(wú)表情地說(shuō)道：“時(shí)間到�！边@如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字，重重的砸在了我的心上，過(guò)了良久，我無(wú)奈的嘆了一口氣。
雖然這次比賽我跳的個(gè)數很少，只有70個(gè)，但是我仍對自己有信心，我一定要把跳繩練好，達到自己的目標，我還沒(méi)輸！
跳繩比賽作文600字 篇7
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，望著(zhù)它快要消失的背影，我不禁回想起了次精彩的比賽——跳繩比賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們帶著(zhù)跳繩匆匆的從教室跑到操場(chǎng)，剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的便是一道道“光”，“光”里還有一個(gè)人正在隨著(zhù)節奏跳動(dòng)，你看他的手，在飛快的轉動(dòng)中，那道光的顏色有紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛，漂亮極了。我們躍躍欲試，在旁邊靜靜地練習。
等了十幾分鐘，終于輪到我們了，隨著(zhù)隊長(cháng)的口哨聲，我們開(kāi)始跳起來(lái)，手臂轉動(dòng)的飛快，腿也配合著(zhù)跳來(lái)跳去。開(kāi)始十多秒，我們都盡力地跳著(zhù)，體力也非常充足。繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà)，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的'上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛�？稍降胶竺�，我們的體力消耗的越快，速度也慢慢地降了下來(lái)，呼吸變得越發(fā)急促。那個(gè)時(shí)候我漲紅了臉，緊張極了。時(shí)間怎么這么慢？我要堅持不住了，不行，我不能給我們班丟臉！堅持下去！可時(shí)間對誰(shuí)都公平。一分鐘很快就到了。
要是隊長(cháng)的口哨聲，我不情愿的停了下來(lái)，結果我竟跳了187個(gè)，是我們班最高分。真是皇天不負有心人，平時(shí)沒(méi)白練啊。再看看隊友，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，彎著(zhù)腰，喘著(zhù)粗氣。他們的成績(jì)也不錯，熊浩183，劉蕭逸177個(gè)……
時(shí)間如利劍，從我們眼前一穿而過(guò)，再也不復返；時(shí)間如子彈，一但發(fā)出去就一去不回，它只會(huì )往前走，我永遠也不會(huì )忘記那次難忘的跳繩比賽。
跳繩比賽作文600字 篇8
一年一度的冬季跳繩比賽拉開(kāi)了帷幕。
十二月十四日中午，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻-------冬季跳繩比賽在我校舉行。首先，是五、六年級各班的運動(dòng)員進(jìn)行單人跳；接著(zhù)是多人跳；然后，五、六年級部的老師也來(lái)參加比賽了；最后，由楊老師宣布比賽結束。整個(gè)中午，我們都沉浸在激動(dòng)而緊張的氛圍里。
比賽開(kāi)始前，學(xué)�；犹K隊的同學(xué)們賣(mài)力地表演著(zhù)，贏(yíng)得了觀(guān)眾們陣陣熱烈地掌聲。鈴跳、滑雪跳、八字跳、花樣多人跳······這些精彩的節目，使大家從緊張的情緒里一躍而出，臉上表現出來(lái)的，是歡喜、是贊嘆。
看完精彩的表演后，大家又投入到激烈地比賽中。運動(dòng)員們紛紛入場(chǎng)，做起了熱身準備。不一會(huì )兒，每班的一號運動(dòng)員給比賽起了個(gè)好頭。我們五（8）班派出的.選手個(gè)個(gè)生龍活虎，猶如“神兵天將”，在場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致，出乎同學(xué)們的意料。從選手們的臉上，我們看出了累，但他們用行動(dòng)告訴大家：為了班級，累也值得！每位運動(dòng)員心里只有一個(gè)念頭：我要為班級爭光。正是因為有了這個(gè)動(dòng)力的來(lái)源，使運動(dòng)員們取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
單人跳過(guò)后，是考驗我們團結合作的多人跳。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我們十二位運動(dòng)員從不會(huì )跳到流暢、輕松自如地跳。僅僅三分鐘里，就流露出“團結”這兩個(gè)字。剛開(kāi)始，每位運動(dòng)員還沒(méi)有完全投入到比賽中，老是接不上，總體效果不是很好；后來(lái)，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，越跳越好，越跳越快。同學(xué)們嗓子都喊啞了，臉都漲紅了，依然賣(mài)力地吶喊助威，好像戰場(chǎng)上的沖鋒號，給了我們動(dòng)力和勇氣。每當有人跳錯了，大家不僅不責備，反而安慰地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！加油！”有了團結，隊伍才會(huì )強大。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，冬季跳繩比賽打上了一個(gè)完全的句號。整場(chǎng)比賽，大家都你追我趕、爭先恐后，既鍛煉了身體，又讓大家認識到了團結的力量。
跳繩比賽作文600字 篇9
“注意注意，六年級各班男生請到籃球場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽�！斌w育老師拿著(zhù)話(huà)筒，大聲喊道。
聽(tīng)到喊聲，我們班的男同學(xué)立刻排好隊，來(lái)到參賽區。大家一字兒排開(kāi)，平時(shí)嬉皮笑臉的男生們一個(gè)個(gè)面露嚴肅之色，雙手緊握跳繩手柄，雙眼凝視前方。
“三，二，一”，裁判員一聲令下，響亮的哨子聲一響�！班�，嗖，嗖”，一聲聲繩子與地面發(fā)出的拍打聲便涌入了耳中。
我們班的趙達耀可是鼓足了勁兒，雖然身材略胖，但他跳起繩來(lái)特別靈活。只見(jiàn)他抿起嘴巴，瞇著(zhù)雙眼，緊握繩柄，動(dòng)作輕快地跳了起來(lái)，兩條腿就像小車(chē)輪子一樣來(lái)回轉動(dòng)著(zhù)，看得同學(xué)們眼花繚亂，臉頰兩側的肉也跟著(zhù)節奏跳動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，臉就如同一個(gè)熟透的蘋(píng)果，額頭上的金豆豆一個(gè)勁兒地往外冒，他卻不肯停歇。
滕恩宇則絲毫不遜色于趙達耀，鉚足了勁兒拼命地跳。他的'頭發(fā)活躍至極，隨著(zhù)雙腿跳離地面的高低和繩子的舞動(dòng)速度而不斷變化，他蓬松的頭發(fā)像是一個(gè)巨大的煙花，在空中綻放消失，消失綻放，往復不停。棕褐色的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下，灼灼生輝，璀璨奪目，汗水早已涔涔流下。他的速度卻更快了，繩子像流星一樣從他的腳下一閃而過(guò)，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
腳尖動(dòng)作變化最多的要數孫逸鑫了，他的腳底像安了兩個(gè)彈簧，更像一臺高速運轉的打印機。腳尖在空中不斷地旋轉跳躍，一會(huì )兒擺出交叉狀，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳躍，一會(huì )兒雙腳跳躍，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后……卻又絲毫不影響他的速度。各種高難度的動(dòng)作在他的腳尖下層出不窮，讓人目不暇接。
我們班級里的啦啦隊員們在臺下個(gè)個(gè)漲紅了臉，鼓著(zhù)腮幫子大喊：“六（5）六（5）威武、六（5）六（5）最棒”……洪亮的加油打氣聲使同學(xué)的步伐更加堅定有力！
最終，我們班贏(yíng)得了全年級第一名，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，歡樂(lè )的笑聲在教室里久久回蕩。
跳繩比賽作文600字 篇10
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(cháng)的路上發(fā)生了許許多多的故事，最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。
那次校運動(dòng)會(huì )，我參加的是：一分鐘跳繩比賽。在開(kāi)幕式結束后不久，我懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情走向了比賽場(chǎng)地。當到達比賽場(chǎng)地后，看到人群黑壓壓的一片，我心里仿佛被無(wú)形的大石頭壓住，腦子里一片空白，手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來(lái)，一遍又一遍地對自己說(shuō)：“鎮靜！鎮靜！沒(méi)有什么好緊張的�！蔽业�'心才慢慢地平靜下來(lái)。
不一會(huì )兒，就輪到我了。只聽(tīng)廣播一聲響，我趕緊張開(kāi)雙臂，甩動(dòng)繩子，腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來(lái)。當我看見(jiàn)別人的速度漸漸地快了起來(lái)，我也不甘示弱。我越跳越快，繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò)。繩子向前甩動(dòng)發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著(zhù)地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂(lè )隊演奏的樂(lè )曲在我的耳邊回蕩著(zhù)。但漸漸地，我感到體力不支了，腳像灌了鉛一樣重，很難抬起來(lái)。一不小心，我斷繩了�？粗�(zhù)其他同學(xué)奮力地跳著(zhù)，我心中默默地對自己說(shuō)：“時(shí)間快到了，再堅持一會(huì )兒，要為班級爭光。加油啊，你能行的！”我又迅速地甩動(dòng)繩子繼續跳了起來(lái)。直到裁判喊了聲“�！�，我才氣喘吁吁地停了下來(lái)。我整理好繩子，走出比賽場(chǎng)地。我心里為自己能夠堅持下來(lái)，感到非常的自豪。走在回教室的路上，我望了望天空，覺(jué)得天仿佛格外的藍。
最后，比賽成績(jì)出來(lái)了，我取得了第十一名的好成績(jì)。雖然這次跳繩比賽的成績(jì)比去年退步了，但我仍然非常開(kāi)心。因為這次跳繩比賽讓我明白了：不管是在賽場(chǎng)上，還是在生活、學(xué)習中，任何事如果你能堅持住，你就有成功的可能，一旦徹底放棄了，你就一點(diǎn)機會(huì )也沒(méi)有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺，它激勵著(zhù)我在成長(cháng)路上堅持去做好每一件事。
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