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給的建議作文600字

時(shí)間:2024-09-23 13:48:11 600字 我要投稿
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【推薦】給的建議作文600字3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的給的建議作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】給的建議作文600字3篇

給的建議作文600字 篇1

市長(cháng)叔叔:

  我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在XX市長(cháng)大,XX是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……

  現在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

  可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的`時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢?

  后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦?/p>

  他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了XX的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

給的建議作文600字 篇2

  每一個(gè)人自己的教育素質(zhì)都有著(zhù)缺點(diǎn)或不足之處,我想給自己提幾點(diǎn)建議,為自己的教育素質(zhì)有著(zhù)良好的改革,我對了劉亦婷第一任老師——父母為她設計的“人生十大必備素質(zhì)”和自己的實(shí)際聯(lián)系在一起說(shuō)出不足之處,也想給自己提幾點(diǎn)建議。

  我在生活中,不是很愛(ài)運動(dòng),所以要加強自己的身體,以免生病,我想把這一點(diǎn)建議放在我的生活當中,在種種科目中,我應該多動(dòng)腦,給自己一個(gè),靈活的腦袋,并且學(xué)習會(huì )更加好,也應該學(xué)多點(diǎn)音樂(lè )類(lèi)的東西,讓自己的興趣多一點(diǎn),品德也應該好,有禮貌、有文化、幫助人等等素質(zhì),我在生活中學(xué)多許許多多的知識,應該全都發(fā)揮出來(lái),把自己的知識給展示出來(lái),我應該把自己所提出的意見(jiàn)去改正。

  我對我的品德與素質(zhì)還不錯,但是應該把許許多多的小細節的品德給改正,有時(shí)候別人打了我,我就會(huì )忍不住得的大別人一下,所以我的這一種不良的品德應該改正,化為不打架的行為。

  我是一個(gè)內向的小男孩,我的成績(jì)是中,性格卻是如此的內向,課堂上從不發(fā)言,所以,口頭表達并不出色,我從不把自己的才華踴躍地展現出來(lái),父母也曾經(jīng)跟我談過(guò),不過(guò),我一點(diǎn)也沒(méi)有改進(jìn)內向的性格,也許,人的性格的.確很難改變。每當上課時(shí)說(shuō)話(huà)還是細聲細語(yǔ)的,但我還是有許多的內行的。

  我想給自己提一個(gè)意見(jiàn),我在品德方面應該有樂(lè )于助人,幫助多一點(diǎn),那們會(huì )受到別人的尊重,所以看到別人有困難的時(shí)候應該把你那一雙友誼之手,伸過(guò)去,那么你需要幫助的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助你。

  因為“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”一個(gè)人不是完美的。

給的建議作文600字 篇3

給校長(cháng)的建議:

  校長(cháng),您好!轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是盡快開(kāi)放一個(gè)完善的圖書(shū)館!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們對圖書(shū)的需要量也會(huì )逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書(shū)角,但是圖書(shū)角里的書(shū)大多是二、三年級的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級的同學(xué)閱讀,F在的六年級需要的學(xué)習資料越來(lái)越多,而每個(gè)班里的圖書(shū)角里的數目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書(shū)店,根本無(wú)法滿(mǎn)足我們對書(shū)籍的需求。大多數班里的.圖書(shū)角都存在一定的不良情況:有的沒(méi)了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫(huà);還有的甚至沒(méi)有了一些頁(yè)數。本來(lái)這些給予我們豐富知識的圖書(shū)卻殘殘舊舊的。而且沒(méi)有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書(shū)還不見(jiàn)了。

  針對以上問(wèn)題,我給您提三點(diǎn)建議:

  1.在圖書(shū)館里可以設置一個(gè)漫畫(huà)區,漫畫(huà)的內容可涉及科學(xué)、數學(xué)等各科的漫畫(huà);因為同學(xué)們都比較喜歡看漫畫(huà)書(shū),有益學(xué)習的漫畫(huà)書(shū)都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。

  2.圖書(shū)館里應該提供一些繪本,低年級的小朋友們比較喜歡圖畫(huà),文字書(shū)籍大部分小朋友都覺(jué)得枯燥乏味,并且識的字比較少,不易讀懂書(shū)的內容。

  3.在圖書(shū)館里設定圖書(shū)分類(lèi),可按內容進(jìn)行分類(lèi)。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書(shū)的位置,也可以把圖書(shū)擺放得整整齊齊。

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