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植樹(shù)節作文600字

時(shí)間:2024-06-06 01:20:11 600字 我要投稿
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【精華】植樹(shù)節作文600字集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的植樹(shù)節作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】植樹(shù)節作文600字集錦9篇

植樹(shù)節作文600字 篇1

  明天是一年一度的植樹(shù)節,森林村村長(cháng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一將鐵鍬,到森林中的'一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因為明天可以大干一場(chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著(zhù)工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì )兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著(zhù)小猴子、小兔子、小麻雀拿著(zhù)工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家幫助我!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著(zhù),大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(cháng)在曠地邊上對著(zhù)話(huà)筒大喊:“小動(dòng)物們,現在開(kāi)始植樹(shù)!痹(huà)音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象將樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好!”小猴子負責將坑挖好,小老鼠將樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負責將土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(cháng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。

植樹(shù)節作文600字 篇2

  又到了一個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)節,春天來(lái)了,在這個(gè)春天里,我們還迎來(lái)了一個(gè)很特殊的節日,那就是植樹(shù)節。

  在今年植樹(shù)節里,家人帶著(zhù)我去了一個(gè)小山丘上植樹(shù)。這是我第一次體驗到植樹(shù)的樂(lè )趣,我們每個(gè)人手中都拿著(zhù)鏟子,找準一個(gè)位置后,然后就用手中的鏟子開(kāi)挖了。隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)小坑出現在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹(shù)苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的流程下來(lái),我們種好了一棵又一棵樹(shù)。

  植樹(shù)節這一天里,我們種了不少樹(shù),在我種的這些樹(shù)苗里,我最記得的是一棵梨樹(shù)。小樹(shù)苗長(cháng)長(cháng)的,上面長(cháng)了一些芽?jì)哼有嫩葉。當我將這棵樹(shù)放入我最先挖好的坑里時(shí),心里忽而的就期待,期待這棵樹(shù)不久后長(cháng)高,開(kāi)花,還結果了。

  我心里迫切的想著(zhù),手頭才剛將這棵梨樹(shù)種好,我站起身來(lái),拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長(cháng)出的滿(mǎn)樹(shù)的'梨花來(lái)。我看著(zhù)這一顆梨樹(shù),自語(yǔ)道:“要是今年,這棵梨樹(shù)就能結出果子來(lái)就好了!闭f(shuō)著(zhù),我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。

  “你想得可真美,這樹(shù)都還沒(méi)長(cháng)起來(lái),結了果子都承受不住!眿寢尨蛉の业,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)連她自己都忍不住的笑了起來(lái)!拔抑,可是我想吃梨子了!蔽矣侄紫律,拿著(zhù)手上的小鏟,有一下沒(méi)一下的胡亂鏟著(zhù)泥地里的土壤!澳憧傻萌倘塘,這時(shí)節梨樹(shù)都還是滿(mǎn)樹(shù)的花兒呢,梨子還沒(méi)冒頭!

  媽媽走過(guò)我,又走向了另一個(gè)泥坑,準備著(zhù)種下另外一棵樹(shù)。我也不得不站起身來(lái),今天的樹(shù)我還沒(méi)有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹(shù)在來(lái)年的來(lái)年能夠結出滿(mǎn)樹(shù)的果子,真期待見(jiàn)到那一幕。

植樹(shù)節作文600字 篇3

  植樹(shù)節,我們應該去保護高大挺秀的樹(shù),保護嬌小可愛(ài)的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在這天植樹(shù)吧!

  這天,我們一家來(lái)到了地里植樹(shù),可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多,夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

  來(lái)到地里,我發(fā)現幾乎每一家都在植樹(shù),熱鬧極了!來(lái)到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō):“嗨,連坡!你也來(lái)植樹(shù)!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)!皩ρ!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完,張瑤爸爸指了指樹(shù)苗,爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō):“鏟子、水,咦,樹(shù)苗呢?哦,沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái),聽(tīng)到爸爸這番話(huà),都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ真的對爸爸說(shuō)!癘K!”爸爸說(shuō)

  首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺(jué)背后有人拍我,“咦,誰(shuí)呀?”我轉過(guò)頭邊看邊說(shuō),我又轉回頭,卻發(fā)現鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔,水灑了出來(lái),我看了看,氣急敗壞的說(shuō):“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完,我追了過(guò)去,氣喘吁吁的說(shuō):“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說(shuō),我想:咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟,卻發(fā)現小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的'回到植樹(shù)地,卻發(fā)現鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對我說(shuō):“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子,又還了回來(lái)!笨粗(zhù)被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來(lái)了,我開(kāi)始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說(shuō)到:“挖坑真累!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹(shù)栽完了,第二棵小樹(shù)也栽完了……

  我看著(zhù)我們一家種的五棵小樹(shù),高喊道:“小樹(shù)呀,小樹(shù),你要快快長(cháng)大,長(cháng)成蒼天大樹(shù),美化土地,清潔空氣!”

  聽(tīng)完這番話(huà),眾人欣慰的笑了……

  大家一起植樹(shù)吧!因為植綠護綠,從我做起!

植樹(shù)節作文600字 篇4

親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:

  你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著(zhù)悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節”給你們寫(xiě)信,主要懇請你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!

  你們應該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè )歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒,有些人類(lèi)朋友呢?

  在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。

  你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過(guò)著(zhù)流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的.威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì )怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節”,你們在植樹(shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì )大量繁殖,樹(shù)木就會(huì )逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

  人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請愛(ài)護我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

  現在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì )回到原來(lái)所住的地方的,人類(lèi)朋友,你們說(shuō)呢?

  此致祝你們生活得更美好!

  你們的朋友:小鳥(niǎo)

植樹(shù)節作文600字 篇5

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,春姑娘帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,也吹動(dòng)了家長(cháng)和孩子們的熱情。在這充滿(mǎn)生機的植樹(shù)好時(shí)節,為使孩子們能夠親身體驗勞動(dòng)種植的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)大自然的情感,咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來(lái)到了史丹利農場(chǎng),舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。

  小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn),然后駕車(chē)前往。不到二十分鐘的路程,就來(lái)到了目的地。

  老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具,爸爸媽媽就帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,小朋友們帶著(zhù)水桶、鏟子,你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀小,可拿著(zhù)小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前,家長(cháng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手,有的把小樹(shù)苗扶正,有的培土,有的把土踩實(shí),有的與家長(cháng)一起給樹(shù)苗澆水,親手栽下了一棵棵充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗;顒(dòng)現場(chǎng)一片熱火朝天的景象,成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng),爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識,多了一次實(shí)踐的機會(huì ), 而且家長(cháng)們也重溫了兒時(shí)的樂(lè )趣?粗(zhù)自己親手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著(zhù)翠綠的嫩葉,大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后,小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的'小卡片掛在了小樹(shù)苗上,希望小樹(shù)能茁壯成長(cháng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”,寓意著(zhù)姐妹倆會(huì )像兩棵小樹(shù)一樣,同氣連枝,守望相助!相信,這份帶著(zhù)大家美好愿望的祝福會(huì )一直持續下去,我們的家園也一定會(huì )越來(lái)越美麗!

  植樹(shù)造林,美化生活,造福人類(lèi)。種樹(shù)苗,也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),把我們的家園,變成綠的世界,花的海洋,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活更加美好!

植樹(shù)節作文600字 篇6

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,咱們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,咱們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的`空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,咱們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和咱們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。咱們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!痹蹅冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對咱們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”咱們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,咱們會(huì )心地笑了。這時(shí),咱們要走了。咱們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對咱們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹(shù)節作文600字 篇7

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節,春天也是一個(gè)播種的季節,三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。

  植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù),所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),我在屋子里急得團團轉。

  媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。

  于是,媽媽左手扛著(zhù)鏟子,右手拎著(zhù)水壺,我提著(zhù)小樹(shù)苗,匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。咱們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的'。我卷起袖子,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阈菹⒁幌,我?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù),我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō):小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè )。

  植樹(shù)節,我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓咱們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!

植樹(shù)節作文600字 篇8

  又是一年一度的植樹(shù)節,我們離開(kāi)教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來(lái)的花香直,抬頭望去,原來(lái)是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線(xiàn)里搖拽著(zhù),在微風(fēng)中不停地跳舞。

  稍做休整,我們一聲歡呼,沖進(jìn)田野,往植樹(shù)目的.地跑去!拔迤邩(lè )園,精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚。

  “快!媽媽?zhuān)@里!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶?zhuān)艉爸?zhù)遠處跑過(guò)來(lái)的媽媽。

  沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái),我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒(méi)有挖出坑,反倒將鋤頭搭進(jìn)去了,怎么用力拔也拔不出來(lái)。剛開(kāi)始挖坑,就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過(guò)來(lái)幫忙,總算把鋤頭拔出來(lái)。

  媽媽要幫我挖樹(shù)坑。我嚷嚷道:“是你植樹(shù)還是我植樹(shù)啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”

  一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著(zhù)同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹(shù)”。我終于明白:金桂樹(shù)的根不會(huì )使勁向下生長(cháng),樹(shù)坑不要挖很深。聽(tīng)了爺爺的一番教導后,我由衷的感嘆了一句:“真是專(zhuān)家啊,不象我們這些‘門(mén)外漢’”。

  挖好了坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填上泥土,用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨,給小樹(shù)苗洗了一場(chǎng)澡,好像是約定過(guò)一般似。小樹(shù)苗在雨中搖擺著(zhù),顯得更加可愛(ài)。

  我高高興興地給小桂樹(shù)掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會(huì )給小桂樹(shù)施肥添土。站在小金桂樹(shù)前,默默地許下了一個(gè)心愿:“桂樹(shù)啊,快快長(cháng)大!到時(shí)桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。

  舉著(zhù)班旗,迎著(zhù)春風(fēng),向著(zhù)太陽(yáng),我們踏上歸程……

植樹(shù)節作文600字 篇9

  3月12日國際植樹(shù)節,老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

  到達了目的地之后,發(fā)現同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jì)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢?這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋與繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì )因為有塑料袋包著(zhù),繩子捆著(zhù)而吸收不到營(yíng)養而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋與繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì )枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”,接著(zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

  最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了,我在遠處看著(zhù)自己親手種下的'小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

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