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【精華】書(shū)包作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)包作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包作文600字 篇1
我的書(shū)包不大不小，上面印滿(mǎn)了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì )，很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽?zhuān)贿厽o(wú)聊地掏著(zhù)書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買(mǎi)了許多好吃的，準備回學(xué)校與大家分享�；厝サ穆飞�，我心里一直想著(zhù)：到底是誰(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當我急得六神無(wú)主的時(shí)候，一回頭發(fā)現鞋柜上正放著(zhù)我的游泳包，原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的，書(shū)包里的“秘密”裝著(zhù)媽媽對我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，我感謝媽媽?zhuān)乙惨牡魜G三落四的壞習慣。
除了驚喜，書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì )提醒我。
考試復習階段，因為學(xué)習繁忙，書(shū)包很久沒(méi)有整理，亂糟糟的`。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢？還不是因為最近我太邋遢，沒(méi)理書(shū)包，書(shū)包里太臟，引來(lái)蟑螂了。唉，看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包，才不會(huì )有這樣的事情發(fā)生。書(shū)包里的秘密裝著(zhù)我要改掉的壞習慣，我一定要徹底改掉它們。
你瞧，我的小花書(shū)包里裝著(zhù)這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我帶來(lái)驚喜和警醒，不停地激勵著(zhù)我，鼓勵我做最好的自己。
書(shū)包作文600字 篇2
我正津津有味地看著(zhù)一本關(guān)于書(shū)包設計的書(shū)，不知不覺(jué)中，我眼皮開(kāi)始打架，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我來(lái)到了一間書(shū)包設計室，里面有著(zhù)各種各樣的書(shū)包，看起來(lái)既神奇，又方便。突然，一位書(shū)包發(fā)明家大步流星地走過(guò)來(lái)了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“既然你這么興趣，那我就讓你發(fā)明一種你自己想象的書(shū)包吧！”于是，這位發(fā)明家帶我走進(jìn)了設計室內，一進(jìn)門(mén)，��！怎么這么多復雜的零件，叫我怎么發(fā)明呢？我想了很久，終于有辦法了！現在我給你講講我發(fā)明書(shū)包吧！
這個(gè)未來(lái)的書(shū)包是粉色和紫色相間的，還帶著(zhù)三個(gè)按鈕�，F在我來(lái)介紹一下這三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。
紅色的按鈕是變化大小鍵，當你的`書(shū)包放不下的時(shí)候，可以按下這個(gè)紅色按鈕，書(shū)包就可以漸漸地變大。這樣，你就不用還要拿著(zhù)一個(gè)袋子，多麻煩呀！
黃色的按鈕是緊急鍵。當你忘記帶書(shū)的話(huà)，你就可以按下這個(gè)黃色按鈕，它會(huì )在書(shū)包前出現一個(gè)鍵盤(pán)，然后，你就輸入你需要的書(shū)，它就會(huì )在最后一層把書(shū)送出來(lái)。這樣，你就不用擔心會(huì )被老師批評了！多好��！
藍色的按鈕是減輕鍵。哎！書(shū)包真重��！壓得背都直不起來(lái)了。怎么辦呢？現在沒(méi)事了，你只要輕輕地按一下藍色的按鈕，書(shū)包里面有一個(gè)薄薄的板塊，它會(huì )慢慢升高，書(shū)包也就會(huì )越變越輕。這樣，就不用擔心背那么重的書(shū)包了，也不用擔心會(huì )變成駝背了。
突然，叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這既方便又神奇的書(shū)包多令人羨慕��！我希望這種未來(lái)的書(shū)包能夠早日發(fā)明出來(lái)。
書(shū)包作文600字 篇3
平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到什么“要減負啊，要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年啊……”等等之類(lèi)的話(huà)，我卻覺(jué)得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見(jiàn)一張漫畫(huà)，極具諷刺意義，漫畫(huà)的內容大概是這樣的：
一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著(zhù)一副瓶底蓋似的眼鏡，背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著(zhù)一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎么理想的成績(jì)回家無(wú)法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書(shū)擠得張開(kāi)大口喘著(zhù)粗氣的書(shū)包，書(shū)包里裝著(zhù)幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著(zhù)書(shū)，最終使那拉鏈在那無(wú)奈地張大嘴巴。那幾本書(shū)像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的'拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�，于是手也不得不加入到抬書(shū)包的行列中來(lái)。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì )明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對于我來(lái)說(shuō)，卻是連軸轉的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)寫(xiě)字，二、四、六上午學(xué)揚琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著(zhù)去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著(zhù)去杭州學(xué)鼓，而且當天趕回來(lái)。連寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結冰啦！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹(shù)木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力��！可種種培訓班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰(shuí)給書(shū)包減肥，哦誰(shuí)給書(shū)包減肥……”這已經(jīng)是現在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì )你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書(shū)包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白云之上吧！
書(shū)包作文600字 篇4
“書(shū)包？書(shū)包為什么幸福？”很多人都會(huì )疑惑不解，不明白書(shū)包為了啥而幸福。不需要著(zhù)急，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
書(shū)包，我們小學(xué)生的學(xué)習工具，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)的好朋友。它有一個(gè)大大的“肚子”，里面能塞下許許多多的學(xué)習必備的用品：課本、文具盒、練習本……而且，說(shuō)話(huà)的“腰”的兩側也可以裝東西：跳繩、水杯、巴烏……你說(shuō)說(shuō)，如果我們沒(méi)了小書(shū)包，那該怎么去上學(xué)呢？沒(méi)有了裝文具的書(shū)包，那一大堆文具能到哪兒呢？總不能拿個(gè)布袋子，每天拎來(lái)拎去吧，那要多累呀！
說(shuō)一句大實(shí)話(huà)，我的小書(shū)包可真是個(gè)大懶蟲(chóng)��！為什么這么說(shuō)呢？我早上背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，晚上又背著(zhù)書(shū)包放學(xué)回家，你說(shuō)他是個(gè)大懶人不？這還不是最可怕的，最可怕的是書(shū)包里面裝的書(shū)如果太多的話(huà)，那么很有可能成為一個(gè)駝背，想想就很丑。
說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)一件“大事”，書(shū)包一定要整理好。
前幾天，我看到一個(gè)新聞，上面說(shuō)：家長(cháng)覺(jué)得孩子書(shū)包很亂很重，非常害怕孩子成為駝背。而家長(cháng)的'理由只有一個(gè)，學(xué)校作業(yè)太多。
而實(shí)踐證明，并不是作業(yè)太多，而是孩子們自己不能整理好書(shū)包。雖然我以前也有過(guò)這種現象，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的書(shū)包里亂的像狗窩（我要寄我家小狗雪仔喊冤�。�，可是我早就改過(guò)來(lái)了。為了心愛(ài)的書(shū)包，大家請好好整理一下書(shū)包里的東西吧！
書(shū)包是我們的學(xué)習好幫手，同時(shí)也是我們的好朋友，你愛(ài)你的書(shū)包嗎？
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書(shū)包作文600字 篇5
唉！現在的書(shū)包不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越重了、越來(lái)越胖了，毛毛也漸漸變得駝背，不時(shí)書(shū)包也想減一減肥，讓自己瘦下來(lái)，變得更加美麗、好看。
一天，書(shū)包對英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)說(shuō)：“英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)你們可不可以出去呀！你看唄人的書(shū)包多輕巧呀！-你們三個(gè)最好出去，因為你們三個(gè)吧主最最最重了！”“什么？我們是最重的，但是我們是毛毛的`主課呀！每天都會(huì )有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課，毛毛隨時(shí)都需要我們，如果沒(méi)有我們，毛毛就要等著(zhù)法站�！�
“那外科的都出去吧！”“��？什么？我們出去，你還有理了？自己本來(lái)就這么胖，還賴(lài)我們課程表隨時(shí)都會(huì )變化萬(wàn)一我們突然不見(jiàn)了，毛毛一定擔心壞了，還會(huì )被老師訓斥�！薄皩ρ綄ρ��！泵佬g(shù)書(shū)和美術(shù)本說(shuō)，“要是沒(méi)有我們，毛毛既看不了書(shū)又畫(huà)不了畫(huà)，肯定很慌吧！”美術(shù)本和美術(shù)書(shū)剛說(shuō)完。作文本又說(shuō)：“哼！真是的，我們的主人毛毛都需要我們，沒(méi)有我們，毛毛就會(huì )被老師訓斥，沒(méi)有我們毛毛還讀什么書(shū)呀！”“對呀！對呀！對呀！”其他的書(shū)議論紛紛�！昂�！毛毛不讀就不讀，至少我可以瘦下來(lái)，減一減肥�！笨墒撬麄兌疾蛔�。
于是書(shū)包對字典公公很不客氣地說(shuō)：“字典公公，年紀最大，你出去吧！”字典公公卻用訓斥的語(yǔ)氣說(shuō)：“我博學(xué)多才，要是毛毛有不會(huì )寫(xiě)的字，問(wèn)誰(shuí)呢？我也不走�！�
“既然你們都不走，那文具盒你走�！薄鞍�？這一會(huì )兒又我走了？”我是毛毛最重要的學(xué)習用品，沒(méi)有我，毛毛就不能寫(xiě)字，沒(méi)有我，毛毛就不能畫(huà)畫(huà)沒(méi)有我毛毛就不能做所有的作業(yè)�！�
唉！書(shū)包最終還是沒(méi)能減成肥。
書(shū)包作文600字 篇6
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，這種書(shū)包既輕便又美麗，并且具有“特異功能"。
我們現在每天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，多累呀。未來(lái)的書(shū)包可比現在的書(shū)包輕松多了。未來(lái)的書(shū)包可以把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各種各樣的書(shū)全部裝進(jìn)去，書(shū)包里的壓縮系統會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，將這些厚厚的書(shū)本壓縮成一本本薄薄的小本子，這樣不僅減輕了書(shū)包的重量，還節約了書(shū)本所占的空間，真是一舉兩得呀。讀書(shū)時(shí)，只要打開(kāi)出氣孔，書(shū)本就恢復了原來(lái)的樣子，既方便又快捷。
不僅如此，末來(lái)的書(shū)包還可以隨時(shí)變換顏色和圖畫(huà)呢！
當你開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包的外形就會(huì )變成陽(yáng)光明媚的樣子，連太陽(yáng)公公也笑得嘴巴歪到了一邊。當你不開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包上就會(huì )立刻出現幾個(gè)小丑，它們不停地扭呀唱呀，還不斷地做出各種夸張的表情和搞笑的動(dòng)作，讓你的心情也跟著(zhù)“雨過(guò)天晴”啦！并且書(shū)包還能自動(dòng)和小主人當天穿的衣服形成完美搭配呢！
未來(lái)的書(shū)包還可以讓你飛起來(lái)。當你走在放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，路口的'汽車(chē)太多了，根本沒(méi)辦法過(guò)去，該怎么辦呢？末來(lái)的書(shū)包可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。未來(lái)的書(shū)包上有一個(gè)紅色的按鈕，只要按一下按鈕，書(shū)包兩側就會(huì )張開(kāi)一對翅膀，帶你飛過(guò)去。
末來(lái)的書(shū)包還可以幫小朋友們識別好人和壞人呢。書(shū)包里有一個(gè)報警器，如果怕小偷偷里面的東西，可以將報警器打開(kāi)，小偷一靠近，報警器就會(huì )響起，從而把小偷嚇跑。
哈哈，這就是我想發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，夠輕便夠神奇吧，你們喜歡嗎？
書(shū)包作文600字 篇7
同學(xué)們每天都要記各科作業(yè)，如果不小心漏掉作業(yè)，會(huì )造成很大的困擾；有些人裝的書(shū)太多，已經(jīng)裝不下，有些人則裝的很少，卻買(mǎi)了一個(gè)很大的書(shū)包，這樣浪費資源；有些同學(xué)總是忘記拉好書(shū)包拉鏈，里面的東西可能會(huì )在不知情的.狀況下掉落或者被人偷走；有些人一遇到不會(huì )的題，就只能埋頭苦想，往往想了幾十分鐘都沒(méi)有頭緒為了幫同學(xué)們消除這些煩惱，我想發(fā)明一種多功能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包它只有兩層，外觀(guān)簡(jiǎn)潔大方。雖然看上去和平常書(shū)包沒(méi)什么兩樣，但它采用了最先進(jìn)的納米技術(shù)，表面光滑無(wú)痕，不沾水不沾塵。還有激光鐳射技術(shù)，使它散發(fā)著(zhù)漸變藍紫色的瑩瑩光芒。書(shū)包上面多了三個(gè)紐扣狀的按鈕，分別是黑色的、白色的、青色的，它還有一個(gè)五英寸大小的長(cháng)方形屏幕，旁邊有一個(gè)驗證指紋的小孔，這些組合成了多功能書(shū)包的樣子。
它的功能有很多。當老師布置作業(yè)時(shí)，只要你點(diǎn)一下黑色按鈕，它就會(huì )啟動(dòng)記憶芯片記錄下來(lái)，再點(diǎn)一下黑色按鈕，屏幕上就會(huì )自動(dòng)投影作業(yè)的內容；如果覺(jué)得書(shū)包重，可以點(diǎn)白色按鈕，這樣它就變成了一個(gè)乒乓球方便攜帶，如果書(shū)包小，裝不下很多書(shū)，你就點(diǎn)兩遍白色按鈕，書(shū)包就會(huì )變大；如果同學(xué)們遇到難題，就點(diǎn)青色按鈕，出現一個(gè)相機，拍下那道難題，屏幕上就會(huì )出現一些提示（如果題簡(jiǎn)單，就會(huì )出現五個(gè)字：好好想一想）。最重要的是，當你背上書(shū)包的時(shí)候，它會(huì )自動(dòng)拉上拉鏈并啟動(dòng)警報系統，必須要同學(xué)們本人的指紋才能打開(kāi)。
怎么樣，這個(gè)多功能書(shū)包是不是既美觀(guān)又實(shí)用？如果真的發(fā)明出這種書(shū)包，你會(huì )買(mǎi)嗎？
書(shū)包作文600字 篇8
今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包，走出了教室，正要回家，我的書(shū)包為什么會(huì )變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包，那天我正在樓下散步，看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，回家去，看著(zhù)他們的書(shū)包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書(shū)包，你是我便回家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁胍粋�(gè)書(shū)包，我可以買(mǎi)嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著(zhù)我最喜歡火影忍者，書(shū)包有三層，第一層我會(huì )裝鋁筆，第二層我會(huì )裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì )裝零食之類(lèi)，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買(mǎi)單了。我背著(zhù)這書(shū)包走在路上，回到家之后，我便抱著(zhù)這書(shū)包坐在沙發(fā)上，向書(shū)包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯�！蔽艺f(shuō)到：“不給就不給�！敝笪冶惴祷亓朔块g。
到了我上了小學(xué)一年級書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。
有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著(zhù)我自己如何背著(zhù)老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的'話(huà)，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開(kāi)心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車(chē)上，看著(zhù)我那鼓鼓的書(shū)包，在想著(zhù)今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試��？”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！彼觅|(zhì)疑的眼神看著(zhù)我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，想象著(zhù)我如何被老媽打的畫(huà)面，書(shū)包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。
書(shū)包是我成長(cháng)路上的好伙伴。
書(shū)包作文600字 篇9
最近我讀了《最美的書(shū)包》這篇文章以后深受感動(dòng)。
文章主要寫(xiě)了作者家境貧寒家里連一只書(shū)包都沒(méi)有可作者卻固執地向媽媽要一個(gè)花格子的書(shū)包媽媽無(wú)可奈何只好用她的矜持和尊嚴換來(lái)了一塊塊碎花布然后又連夜為作者趕制了一只可愛(ài)的花格子書(shū)包。后來(lái)作者也被他媽媽的行為所感動(dòng)。��！文章中的母親是多么偉大呀！她為了自己的孩子連最重要的'尊嚴也不要了。我明白了文章中這鮮艷的碎花布拼成的花格子書(shū)包是她那一縷縷被撕裂的矜和尊嚴而這一道道勻凈的線(xiàn)路則是她那一顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心��！在我們身邊這一類(lèi)的事猶如天上的繁星數也數不清。但在同時(shí)你是否也和作者那樣感受到了母愛(ài)的珍貴呢 早上當你走出家門(mén)要去上學(xué)的時(shí)候你母親千叮嚀萬(wàn)囑咐要你當心你是否婉轉地說(shuō)了一聲："放心吧！媽媽?zhuān)?在餐桌上你母親給你一個(gè)勁地夾有營(yíng)養的菜而你是否給她一個(gè)微笑再應了一聲："謝謝！媽媽"……沒(méi)有你都沒(méi)有你忽略了偉大的母愛(ài)。
或許在你認為偉大的母愛(ài)形容的只是一件偉大的事但是我要告訴你你錯了"偉大"這兩個(gè)字是母親平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的呵護而形成的。我有一個(gè)偉大而慈愛(ài)的母親對我來(lái)說(shuō)她是世界上最好的母親了。每天早上她給我準備好早餐送我去學(xué)校晚上又準時(shí)接我回去。我餓了渴了她給我送吃的喝的；我冷了她給我添置衣裳……從我出生的那一天不是那一刻起她就任勞任怨從不作聲。而我呢有時(shí)還撒嬌頂嘴碰到自己喜歡的東西不管價(jià)錢(qián)拖著(zhù)媽媽的手要買(mǎi)。我被媽媽寵壞了有時(shí)還厲聲厲色地指責她說(shuō)她照顧我不周到。而媽媽呢只在一邊默默地聽(tīng)著(zhù)像是要改掉我所說(shuō)的所謂的"不足"。��！我為擁有樣一位母親而驕傲。
母愛(ài)是無(wú)私的我們應該珍惜發(fā)生在你和母親身上的一點(diǎn)一滴長(cháng)大了好細細地回味然后再加倍報答給母親。
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