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小天鵝作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小天鵝作文600字4篇,歡迎大家分享。
小天鵝作文600字 篇1
在以前的學(xué)校,里面有我最美好的記憶,這兒有一位人見(jiàn)人愛(ài)的小舞蹈家,每次只要她一上臺表演,觀(guān)眾的眼睛就亮起來(lái)了,目光“刷刷刷”的紛紛向她投射過(guò)來(lái)。在班里,就數她的舞跳的最好。她就是我的好朋友——穆美娜。
穆美娜長(cháng)著(zhù)高高的鼻子,大大的眼睛,一張橘子瓣樣的小嘴巴,瘦弱的身體上長(cháng)著(zhù)纖細的四肢。這模樣簡(jiǎn)直就是天生為舞蹈家而生。當然,她在學(xué)校里可是小有名氣的呢!
在六一兒童節那天,穆美娜的拉丁舞被排在了節日大會(huì )典禮上。要知道,二年級的小不點(diǎn)能在全校師生前表演,是很不容易了。于是,我更期待這次典禮。
終于,歡快的音樂(lè )響起,穆美娜輕盈的腳步隨著(zhù)節拍開(kāi)始不停跳動(dòng)。一會(huì )向這兒移,一會(huì )兒向那去,身體輕盈,舞姿曼美,再配上她潔白的演出服,看上去真像是一只“小天鵝”?粗(zhù),看著(zhù),我都入了迷,情不自禁地跟著(zhù)搖頭晃腦。這時(shí),穆美娜越來(lái)越自信,從她的眼睛里,我似乎看到了一種堅韌不拔的信念……
一曲終了,穆美娜也隨之停下,取代而之的,是震耳欲聾的掌聲……
“總算放學(xué)了,劉鈺琦,去我家玩吧!”
“好!”面對穆美娜的邀請,我毫不猶豫就答應了。
“對了,你是怎么練習的呀,舞跳的那么好?!”在路上,我問(wèn)穆美娜!皼](méi)什么呀,只要你肯下功夫,一定也能向我這樣!蹦旅滥任⑿χ(zhù)說(shuō)。一進(jìn)她家的門(mén),她就迫不及待地向我展示她獲得的`獎項,好家伙,獎狀、證書(shū)、獎杯……都是跳舞拿到的,穆美娜可真讓我另眼相看呀!這時(shí),穆美娜的媽媽來(lái)了,“要去練習了!”“哦!”說(shuō)著(zhù),她就在床頭邊練起了劈叉、下腰……練完基本功,她又開(kāi)始練習新動(dòng)作……就這樣,她一直做了1個(gè)多小時(shí)。嘿!穆美娜也太辛苦了吧!可是她卻沒(méi)有一絲埋怨……猛然間,我明白了一些道理……穆美娜的付出太多了,所以她的舞跳的才會(huì )這么棒,她的心比6月的太陽(yáng)還熱,就算汗水再多,也是無(wú)法澆滅她那熱愛(ài)舞蹈的心呀!
瞧!多棒的“小天鵝”!讓我們?yōu)樗@個(gè)夢(mèng)想加油吧!
小天鵝作文600字 篇2
原來(lái)小天鵝的肚子餓了。蒼鷹伯伯就帶著(zhù)小天鵝來(lái)到池塘邊鸕鶿哥哥的家里。鸕鶿一看是蒼鷹伯伯和小天鵝,連聲說(shuō):“請進(jìn)屋!丙R鶿說(shuō)道:“你們餓了吧?我去給你們弄兩條魚(yú)來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)鸕鶿就從冰箱里拿出兩條大鯉魚(yú)。小天鵝一看有好吃的大鯉魚(yú),便狼吞虎咽地大吃起來(lái)。小天鵝吃完對鸕鶿哥哥說(shuō):“謝謝你,我要走了!闭f(shuō)完便張開(kāi)翅膀飛走了。
它飛呀飛呀,飛到了一片沙漠。因為飛得太久,它很想喝水?墒沁@汪洋的沙漠中,哪里有綠洲呢?即便是找到了水,那時(shí)也會(huì )累死。小天鵝不停地尋找水,終于疲勞過(guò)度,昏倒在沙漠中。突然,小天鵝感覺(jué)脖子上癢癢的`。它睜開(kāi)眼睛一看,一只龐大的鳥(niǎo)站在它的身旁。小天鵝有氣無(wú)力,爬也爬不起來(lái)。大鳥(niǎo)把小天鵝馱到一棵小草下。大鳥(niǎo)用舌頭舔著(zhù)小天鵝。
小天鵝醒了,呻吟著(zhù):“我要水。我要水……”大鳥(niǎo)背著(zhù)它來(lái)到一片綠洲。一條清澈的小河緩緩地流淌。小天鵝大口大口地喝了起來(lái)。
它一邊喝水一邊問(wèn)大鳥(niǎo):“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你有翅膀會(huì )飛嗎?”大鳥(niǎo)說(shuō):“我是鴕鳥(niǎo),生活在沙漠里。我不會(huì )飛!
“你有翅膀怎么不會(huì )飛?”“原本我也會(huì )飛,由于時(shí)間的進(jìn)化,我們的翅膀變小了就飛不起來(lái)了。你叫什么名字?”“我叫小天鵝,從沼澤地來(lái),是出來(lái)旅行的!毙√禊Z非常感謝鴕鳥(niǎo),說(shuō):“我旅游回來(lái)后一定帶些好東西給你!闭f(shuō)完又飛走了。
它來(lái)到了公園,看見(jiàn)了另一只比它還小的天鵝,說(shuō):“天鵝小弟弟,你怎么在這兒呀?”天鵝弟弟說(shuō):“我一生下來(lái)就在這里。這里的工作人員對我可好了,按時(shí)給我食物。每天都有許多人來(lái)看我!闭f(shuō)著(zhù),工作人員看見(jiàn)小天鵝,便把它和天鵝弟弟放到了一起,還拿了許多小魚(yú)和小蝦。
小天鵝和天鵝弟弟一起在公園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮第生活,有時(shí)它們倆還和老虎叔叔,小猴哥哥玩呢。
小天鵝作文600字 篇3
去年暑假,媽媽從龍虎山給我帶回來(lái)了一個(gè)美麗的工藝品——小天鵝,它可漂亮了!我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“雪兒”。
雪兒是一只美麗優(yōu)雅的小天鵝。你瞧!它的下顎微微抬起,如高貴的公主。又黑又亮的如黑豆一般的眼睛深情的注視著(zhù)遠方,這時(shí),我的心中不由得升起一絲歉意,它一定在思念著(zhù)遠在龍虎山的親人吧?
其實(shí),雪兒的美麗不止這些。它有一個(gè)細而長(cháng)的脖子,中間部分微微彎曲,形成一個(gè)“耳朵”形。作為連接小腦袋和身體的小橋,它確實(shí)起到了作用,并且讓人看起來(lái)有一種水乳相融的美。 雪兒的身子是最奇特的,前大半部分身體的羽毛是雪白雪白的,在輪廓邊上還細心地包上了金絲線(xiàn),讓雪兒看起來(lái)更加高貴。而雪兒的后半身羽毛卻是呈墨黑色的,每當看到這里,我都會(huì )想:這一定是黑白兩色天鵝愛(ài)情的結晶,不然誰(shuí)會(huì )有一個(gè)這樣一個(gè)富有藝術(shù)的身體呢?
雪兒的身體下面當然是一雙令人羨慕的大長(cháng)腿啦!在它的.腳邊,還放著(zhù)一朵大紅花,那一定是愛(ài)她的大公鵝送的吧? 雪兒天生麗質(zhì),想必一定是一個(gè)舞蹈家?粗(zhù)它,我的思緒就又回到了從前,“背要挺直,胯要打開(kāi),胳膊放松,不要勾肩搭背的,丑死了!心里要想:我是一只高貴的小天鵝,一只美麗的小天鵝,誰(shuí)都比不上我,我最棒!這樣你就可以把舞蹈跳好了!毙√禊Z?是像雪兒一樣的小天鵝嗎?嗯,它真夠美的,我什么時(shí)候才能像它一樣呢?
于是,每天我都會(huì )像雪兒一樣,高高地抬起頭,一遍一遍地練習舞蹈,而雪兒,是我唯一的觀(guān)眾。
“嗯,愈加愈像一只小天鵝了呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋的,仿佛我舞蹈道路上的天都亮了,“謝謝你,雪兒!蔽以谛睦飳ρ﹥赫f(shuō)。
雪兒,你雖假但如真,給我的鼓勵和幫助遠遠高于眾人。有你,是我最大的榮幸!
小天鵝作文600字 篇4
相信大家一定聽(tīng)過(guò)丑小鴨這個(gè)故事吧,它經(jīng)歷了重重磨難,最后的結果令我們大驚失色:它竟然是一只美麗的天鵝!有一天,一個(gè)粗心的天鵝媽媽竟然犯了糊涂,把蛋下在了一個(gè)鴨媽媽的窩里。
就這樣,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽的蛋一個(gè)個(gè)的.綻開(kāi)了笑臉,一只只小鴨“突出重圍”,它們好奇地打量著(zhù)眼前的世界。它們跟著(zhù)媽媽?zhuān)煌5亟袉,加入森林的交響?lè )中。突然,鴨媽媽驚奇地發(fā)現,一只“小鴨”的羽毛竟然是金色的,它長(cháng)得像小天鵝那樣優(yōu)雅。于是它以為自已生了個(gè)“稀世珍鴨”,欣喜若狂。鴨媽媽把它抱起來(lái),不停地親吻它。
從此,鴨媽媽便把它當作掌上明珠。別的小鴨在練習游泳,而它卻不用練,因為鴨媽媽怕它凍著(zhù);別的小鴨練習飛行,它也不用練,因為媽媽怕它傷著(zhù)。它還警告其它的小鴨,不許欺負它。鴨媽媽對這個(gè)美麗的公主呵護有佳!靶▲啞币沧院赖卣f(shuō):“瞧瞧,我都比大熊貓珍貴了!倍炀鸵獊(lái)臨了,鴨媽媽和她的兒女們作過(guò)冬的準備,唯獨那只特別的“小鴨”什么都不做,因為有媽媽來(lái)背著(zhù)它走。
到了要走的那一天,“小鴨”騎在媽媽身上,往南方飛去?墒峭局杏捎凇靶▲啞碧焯觳诲憻,身體很胖,以至于讓鴨媽媽承受不住,身子一斜,“小鴨”掉了下去。說(shuō)來(lái)也巧,這只“小天鵝”落在了它親媽媽旁邊,媽媽激動(dòng)地抱起它,手舞足蹈。這時(shí),鴨媽媽才明白,她的掌上明珠竟不是自己的兒女。于是它難過(guò)地向南方飛去。
從此以后,這只“小鴨”作什么事都要靠自己了。最后.它經(jīng)過(guò)加倍努力練習捕食和游泳,終于找回自我,變成一只名副其實(shí)的美麗的小天鵝。在生活中,有許多人像“小鴨”一樣,生活在優(yōu)越的環(huán)境里,
飽食終日,一事無(wú)成;有的人生活貧窮,但自強不息,努力奮斗,最后聞名于天下!
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