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【精選】分享的作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享的作文600字 篇1
海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè )與悲傷與別人分享，把別人的快樂(lè )、痛苦和自己一起分享！”望著(zhù)海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！}記
百靈啼聲婉，麻雀撲打著(zhù)翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財富與收獲。
小時(shí)候，常聽(tīng)妹妹喊：“哥哥，你有一顆青平果，我有一顆紅蘋(píng)果，個(gè)人切一半，我們不就可以品嘗到兩種滋味了？”
那時(shí)我并沒(méi)有妹妹這句漫不經(jīng)心的話(huà)，更不能領(lǐng)會(huì )其中的道理。
后來(lái)上了小學(xué)，老師常常對我們講：“同學(xué)們，你們都漸漸長(cháng)大了，也都有了自己的思想，你有一種思想，他也有一種思想，彼此互換后便都有了兩種思想�！蹦暧椎�.我并不清楚所謂的“思想”。只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理：“好東西不能獨占，要懂得分享�！庇谑�，我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木，搭公園，動(dòng)物，森林……開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界，每次都在快樂(lè )的笑聲中度過(guò)。
我常常和許多好朋友一起出去玩，習慣各自買(mǎi)許多好吃的東西，一路上互相分著(zhù)吃，讓我嘗到了不少的美味。
在課余時(shí)間，我把自己心愛(ài)的“笑話(huà)”書(shū)拿出來(lái)，與其他同學(xué)交換看看，幾天下來(lái)，盡然讓我看了十幾本書(shū)，直到現在，我還時(shí)�；貞浧鹉嵌畏窒碇R的歲月。
歲月悄悄流逝，眼間我來(lái)到中學(xué)，依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué)，因為分享可以享受更多一種感覺(jué)，因為分享可以增進(jìn)友誼，拉近彼此間的距離，著(zhù)實(shí)給多姿的生活增添了不少樂(lè )趣。
細細想來(lái)，分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當你正嘗試著(zhù)把我的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí)，其實(shí)你的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了，快樂(lè )也離你不遠了。
分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。
分享的作文600字 篇2
分享，意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽(yáng)光，透過(guò)大氣，可以照射到每一寸土地，分享給我們熾熱的光芒，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
在美國一個(gè)不知名的小鎮，街頭忽然擺了一架大鋼琴，她的情琴蓋上寫(xiě)著(zhù)“分享音樂(lè )�！逼鸪醪](méi)有人愿意彈奏它，而讓這個(gè)漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴，人們都不愿意分享自己的旋律，而讓這個(gè)小鎮變得更加冷漠。
但是有一天，一位來(lái)到美國的旅者，他自然的來(lái)到了鋼琴前邊，他拂琴蓋的灰塵，就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下，彈奏起了那家喻戶(hù)曉的鋼琴曲，優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶(hù)的窗欞，沁入人們的心田，整個(gè)小鎮被音樂(lè )包圍著(zhù)，變得富有活力。
也許，在音樂(lè )面前，人們不分男女老少，不分種族，沒(méi)有貴賤，它詮釋著(zhù)生命的活力，生活的美景。當你的雙手落在琴鍵上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼喚，只需心有靈犀的一個(gè)回頭與微笑，人與人之間的默契便布滿(mǎn)心房。你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨著(zhù)音符而跳動(dòng)，你問(wèn)我這是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道這是分享帶來(lái)的魔力。
這時(shí)候，清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，晨光初露，曉風(fēng)微起，音樂(lè )的'分享是無(wú)形無(wú)樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫(xiě)下愛(ài)的曲譜。
撥開(kāi)橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿(mǎn)房間，那一瓣一瓣的橙色的寶石，傳遞到每個(gè)人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿(mǎn)口腔，我們陶醉在這甜味中，共同享受著(zhù)，也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他們都共同告訴我們分享的快樂(lè )，任何東西，獨自占有是沒(méi)有意義的，敢于去分享，敢于去贊美，讓溫暖傳遞到世界上的每一個(gè)角落。
分享，既是關(guān)愛(ài)。
分享的作文600字 篇3
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他渾身長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的淺灰色絨毛，看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里，感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的`磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了，可在媽媽的育兒袋里，他一點(diǎn)也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友，他們咕咕地尖叫著(zhù)，推搡著(zhù)，就算吵架了也立馬就和好了。有一天，小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子，小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)無(wú)能為力，企鵝是不會(huì )照顧陌生的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會(huì )成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長(cháng)時(shí)間。
企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候，小企鵝來(lái)到了幼兒園，在這里，他認識了一個(gè)新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可憐，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食，如果這樣下去，過(guò)不了幾天，她就會(huì )被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候，他就會(huì )趁他們不注意，把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的幫助，霍帕拉活了下來(lái)。
在爸爸媽媽的幫助下，他學(xué)會(huì )了企鵝必需的知識和技能，健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，小企鵝長(cháng)大了，跟著(zhù)企鵝群來(lái)到了陡峭海岸（他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了），看到碧藍的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來(lái)，在海底，他發(fā)現了一大群磷蝦，愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著(zhù)，形影不離，最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻，馬上他們就會(huì )有自己的窩，也許還會(huì )有屬于他們的充滿(mǎn)好奇心的企鵝寶寶。
心里充滿(mǎn)期待的小企鵝發(fā)現，原來(lái)分享也是一件美好的事情。
分享的作文600字 篇4
曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè )，有過(guò)的憂(yōu)傷，有過(guò)的喜怒哀樂(lè )。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我，顯得那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，望著(zhù)那一顆顆閃亮刺眼的“星星”，伴我走入了夢(mèng)鄉。
小時(shí)候，我很不愛(ài)上學(xué)，爸爸在南京XX公司上班，媽媽帶我上學(xué)。那天，碰巧下起了大雨，該上學(xué)校了，媽媽叫我起床，我極不情愿的爬出了被窩，睜眼望了望，然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了，見(jiàn)我遲遲不去吃飯，便又來(lái)看我，見(jiàn)我還在被窩里，大叫了一聲：“我的天哪，小祖宗，你還睡哪！”說(shuō)完，便掀了我的被子�！蔽也黄饋�(lái)，就不起來(lái)�！爱敃r(shí)不知我哪來(lái)的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了，隨手操起雞毛撣子，打了我幾下。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起，那聲音格外刺耳……
我哭著(zhù)跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)，打電話(huà)給爸爸，我在這頭大聲地向爸爸訴著(zhù)苦，爸爸在那頭沒(méi)完沒(méi)了的哄著(zhù)我，而媽媽在門(mén)口沒(méi)完沒(méi)了的敲門(mén)，眼看門(mén)就要被推開(kāi)了，我哭的聲音越來(lái)越大，大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我，讓我把門(mén)打開(kāi)，讓她接電話(huà)。
爸爸在那頭聽(tīng)著(zhù)媽媽講述事情的來(lái)龍去脈，媽媽說(shuō)完后，媽媽把手機給我，爸爸說(shuō)：“好孩子，聽(tīng)媽媽的話(huà)，你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，應該懂事了，媽媽這么做還不都是為了你好啊，聽(tīng)話(huà)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后，媽媽頂著(zhù)風(fēng)雨將我送上學(xué)。
中午放學(xué)后，我久久看不見(jiàn)媽媽的'身影，一會(huì )兒，我心里嘀咕著(zhù)說(shuō)媽媽不好。大約過(guò)了二十分鐘左右吧，我坐立不安了。剛站起來(lái)，就在人群中發(fā)現了一張熟悉的面孔。我本想上前“責問(wèn)”他的，可在我走上前的時(shí)候，幾行血液映入我的眼簾，原來(lái)是媽媽在來(lái)接我的路上，太急了，跌著(zhù)了。我心軟了，哭著(zhù)跑上前去，叫著(zhù)：“媽媽”！
直到上了初中，我才懂得，我長(cháng)大了，我應該為爸媽分憂(yōu)了。在此，我想說(shuō)：“爸媽?zhuān)覑?ài)你們！”
放掉過(guò)去的不快，現在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的學(xué)生了。歲月不斷流失，成長(cháng)的足跡留下。曾經(jīng)有快樂(lè )，有悲傷，但我更喜歡童真的回憶，與那快樂(lè )的成長(cháng)的足跡。
分享的作文600字 篇5
分享是美麗的，是快樂(lè )的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿(mǎn)溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒(méi)關(guān)系的�！笨蔂敔斠彩莻�(gè)固執的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話(huà)�！睜敔數脑�(huà)里帶著(zhù)一絲嚴厲。奶奶無(wú)可奈何，后來(lái)就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來(lái)，孩子，給你吃吧，你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，好好補補�！蹦棠踢呎f(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著(zhù)碗里的那一個(gè)半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說(shuō)：“好咸��！”奶奶聽(tīng)了，先是一愣，然后把蛋夾過(guò)去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！根本就不咸�！蔽易隽艘粋�(gè)可愛(ài)的鬼臉：“如果不這樣的話(huà)，奶奶是不會(huì )吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì )給我和爺爺吃，現在應該輪到您吃了�！闭f(shuō)罷，奶奶又對我頭投來(lái)一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺(jué)得我長(cháng)大了已經(jīng)不是媽媽?xiě)阎腥鰦傻?小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西非常多：小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jì)啦、剛買(mǎi)的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是美麗的！
分享的作文600字 篇6
第一次聽(tīng)到“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)，是在20xx年的夏天。
那時(shí)，我剛剛把積攢了好久的100元錢(qián)投進(jìn)了設在東方紅廣場(chǎng)的捐款箱里。對剛剛從幼兒園畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，100元可是一筆能換來(lái)不少小零食和玩具的巨款，一下子全都沒(méi)了還真有些舍不得呢�？粗�(zhù)我有些留戀的目光，陪我一起捐款的媽媽告訴我：“這些錢(qián)會(huì )換成地震災區小朋友需要的'禮物。他們在這次地震中失去了爸爸媽媽?zhuān)绻軌蚪o他們送去安慰，你會(huì )不會(huì )感到高興呢？”想象著(zhù)災區小朋友收到禮物時(shí)的笑臉，我心里也馬上美滋滋的。旁邊紅十字會(huì )的阿姨也笑著(zhù)告訴我：“這就是贈人玫瑰、手有余香呀�！�
小學(xué)一年級的時(shí)候，在語(yǔ)文課上我第二次聽(tīng)到了這句話(huà)。老師告訴我們，“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)體現了團結互助這個(gè)中華民族流傳千年的美德。當你滿(mǎn)懷愛(ài)心向別人提供幫助時(shí)，收獲的不僅僅是感謝，你的行為也會(huì )感動(dòng)更多的人，使愛(ài)心不斷傳遞下去；當你遇到困難時(shí)，也會(huì )有許多人愿意真誠地分享你幫助，這就是分享的快樂(lè )。老師的話(huà)，使我想起了那次捐款后美滋滋的感覺(jué)，原來(lái)那就是分享帶來(lái)的快樂(lè )，想要得到快樂(lè )竟然是這么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我就把幫助別人當做快樂(lè )的源泉。公交車(chē)上，當看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶沒(méi)座位時(shí)，我會(huì )主動(dòng)站起來(lái)請他們坐下；走在路上，當看到別的小朋友摔倒時(shí)，我會(huì )主動(dòng)走過(guò)去把他們扶起來(lái)；當看到云南大旱使當地的同學(xué)們忍著(zhù)口渴上課時(shí)，我主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，希望能夠給他們干渴的嘴唇帶來(lái)一點(diǎn)滋潤；當看到愛(ài)心書(shū)屋發(fā)出的捐書(shū)召集令的時(shí)候，我主動(dòng)拿出心愛(ài)的故事書(shū)，希望能讓其他小朋友一起分享閱讀的快樂(lè )……
一件件看似微不足道的小事，使我收獲了許多感謝，快樂(lè )的感覺(jué)也使我的臉上每天都綻放著(zhù)可愛(ài)的笑靨。
分享是快樂(lè )的。在今后的日子里，我會(huì )牢牢記住“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)，用真誠的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要的人，讓快樂(lè )永遠伴隨我。
分享的作文600字 篇7
讀一句“江南江北低鷂齊，繩長(cháng)繩短回高低”，我抬起頭，望向窗外，窗外空空如也。
春來(lái)了，依舊是婀娜多彩的枝條，俏麗的迎春，灼灼的桃花和鮮嫩的小草，面對此景我卻沒(méi)有一絲感慨，徘徊在喧囂的城市，不抬頭，亦不想抬頭。春來(lái)了，我看不到“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機，也嗅不到“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的氣息，整日將自己悶在家里，復制粘貼同樣的日子。
是時(shí)候該出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)府衙，忽見(jiàn)幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空，手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸。順著(zhù)他們的'目光向上望去，看見(jiàn)幾只大沙燕翩翩起舞，爭奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白，身手卻不凡，每當風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí)，他們便奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽(tīng)風(fēng)，追風(fēng)，捕風(fēng)，乘著(zhù)風(fēng)箏盡享樂(lè )趣。
我定住步伐，目不轉睛地看著(zhù)，多么希望自己是一只風(fēng)箏，從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手，“小姑娘，來(lái)來(lái)來(lái)！”眼睛瞇成了一條線(xiàn)，笑裂了嘴，喜滋滋的。我回過(guò)神，向老爺爺奔去。
“爺爺老了，都玩累了，爺爺先借你玩會(huì )�！�
我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。
在這塊廣場(chǎng)上，一位老人給予了我快樂(lè )，一份可以消除煩憂(yōu)的樂(lè )趣。
飛啊飛啊，身下只有風(fēng)，眼里只剩云。飄啊飄啊，第一次把思緒放得那么高，撕毀與城市的合約，仿佛自己也忽略不計，那風(fēng)箏好像心中裁下的一角，微涼的風(fēng)拂過(guò)心田，舒適暢快。老爺爺坐在椅子上，喝著(zhù)水，樂(lè )呵呵地望著(zhù)我，慈祥而又溫暖。
我繼續放著(zhù)，放飛自己的理想，放飛自己的期望，放走內心的憂(yōu)愁，落得一身瀟灑自在。
驀然回首，拿起線(xiàn)軸，向著(zhù)老爺爺粲然一笑。
這個(gè)線(xiàn)軸成了我們之間友誼的橋梁，是它——去除了我的煩躁；是它——老爺爺給予的分享，讓我的生活不再枯燥無(wú)味，甚至有了陽(yáng)光與溫暖。
分享的作文600字 篇8
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！庇浀靡郧拔沂且粋�(gè)自私的人，直到上次體驗到了分享的樂(lè )趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì )與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說(shuō)是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說(shuō)：“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開(kāi)，“哇!是擎天柱，我超喜歡�！蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜�(lái)。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂(lè )乎。忽然弟弟來(lái)了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因為弟弟也有一個(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見(jiàn)的話(huà)他一定要向我要的'，所以我不能讓他看見(jiàn)我的擎天柱。我立馬把它藏起來(lái)，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來(lái)了�！巴�!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過(guò)來(lái)，羨慕地盯著(zhù)我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差!再說(shuō)這是我的生日禮物，還想向我要，沒(méi)門(mén)!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著(zhù)它，我又不好意思不給他，因為不給他的話(huà)，他會(huì )認為我小氣，所以我裝作大方地說(shuō)：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割?lèi)?ài)送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著(zhù)弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!
我望著(zhù)弟弟開(kāi)心的背影仿佛也不怎么難過(guò)了，反而有些高興，因為我讓弟弟快樂(lè )了。我想這就是分享的快樂(lè )所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛!
分享的作文600字 篇9
在人生的道路上，很多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也生活在一個(gè)溫馨的家庭中，它給我的童年添加了無(wú)限的樂(lè )趣！
在這個(gè)溫馨幸福的家庭中，有爸爸，我的媽媽?zhuān)p胞胎弟弟，還有我。我爸爸是教師，我我的媽媽是醫生，而我和我弟弟是五年級的小學(xué)生。
每天上學(xué)的早晨我會(huì )在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開(kāi)始，感受著(zhù)大家庭帶來(lái)的獨特氣氛，盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅！
每次我和弟弟放學(xué)回到家后，我的媽媽總是早早地把飯做好，等著(zhù)我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后，有時(shí)和爸爸我的媽媽一起看電視，去感受電視的樂(lè )趣；有時(shí)出去散散步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，去感受大自然的芬芳。
在放暑假或寒假的時(shí)候，爸爸我的媽媽總會(huì )帶著(zhù)我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸我的媽媽就帶著(zhù)我們，一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車(chē)來(lái)到了老君山。在爬山的.途中，我感到驕陽(yáng)似火，可是快到山頂的時(shí)候，卻變得很冷很冷，而且看遠方的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)一層層白色的霧。經(jīng)過(guò)我們堅持不懈的努力，終于爬上了山頂。哇，好開(kāi)心呀！山頂視野開(kāi)闊、風(fēng)景秀麗，感覺(jué)好舒暢�？墒窍律綍r(shí)我們差點(diǎn)迷路了，我們走進(jìn)一個(gè)路口，有三條路可走，而且當時(shí)那沒(méi)指路牌，我們選擇了一條路。結果，還有一個(gè)交叉路口，幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路，要不然，我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開(kāi)心。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的家，我在這個(gè)幸福的家庭里快樂(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)！
分享的作文600字 篇10
傍晚，路上已經(jīng)沒(méi)有了行人，只有稀稀寥寥幾個(gè)和我一樣正走在回家路上的學(xué)生，昏黃的路燈下，我正隨手撥弄著(zhù)已經(jīng)被凍掉了樹(shù)葉的綠化樹(shù)，蕭瑟的風(fēng)夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上，打濕了我額前的劉海，我不想回家，不想用父母那充滿(mǎn)希望的眼神換來(lái)我的失敗考試之前，信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考試成績(jì)卻不盡人意，父母和老師的希望，而我的失敗，終于讓我忍不住落淚。
成功，是不會(huì )不勞而獲的，有人不知何時(shí)站在了我的面前，她，這次考的很好，也許是和她刻苦的學(xué)習態(tài)度有關(guān)吧，聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)，我只是淡淡的答應了一聲，她無(wú)奈而又充滿(mǎn)鼓勵的盯著(zhù)我，拍了拍我的肩膀，轉身離開(kāi)，看著(zhù)她離去的背影，我搖了搖頭，走在回家的路上。
成功，是不會(huì )不勞而獲的，我把自己關(guān)進(jìn)房間，喃喃的念出這句話(huà)，這句話(huà)似乎使我懂得了一些什么，開(kāi)始學(xué)著(zhù)友人對待學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，課下，不見(jiàn)了我嬉鬧的身影，深夜，空曠的屋子里，一盞小小的臺燈伴我?jiàn)^筆疾書(shū)，我開(kāi)始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一張新的成績(jì)表張貼出來(lái)，沒(méi)有急著(zhù)去看，我怕這次成績(jì)依舊不如意�！澳氵@次成績(jì)進(jìn)步很大呢�！庇讶瞬恢螘r(shí)又站在了我的面前，，她依舊笑的是那么甜美，那么靈動(dòng)。
果真，成績(jì)有了比較大的'飛躍，甚至超過(guò)了友人，但他沒(méi)有絲毫的不快樂(lè )，只是分享著(zhù)我的喜悅，鼓勵著(zhù)我繼續努力傍晚，夕陽(yáng)紅透了半邊天，我和友人嬉笑著(zhù)，我們打賭，下次，她準超不過(guò)我，而她，卻說(shuō)一定會(huì )超過(guò)我，我們是好朋友，是最好最好的朋友，一起在競爭中分享著(zhù)成功的喜悅。
即使你的生命中充滿(mǎn)了云翳，但可以用那云翳來(lái)凝成一片美麗的黃昏，已經(jīng)不記得是誰(shuí)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，很美的句子，可是，卻讓我知道了成功，不會(huì )不勞而獲，努力之后的成功，只有分享，才會(huì )快樂(lè )。