關(guān)于角度作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的角度作文600字3篇，歡迎大家分享。

角度作文600字 篇1

　　姨父是一位畜牧專(zhuān)家，也是一位書(shū)法家，寫(xiě)得一手漂亮字，讓我羨慕多年。我很早就產(chǎn)生了讓他教我書(shū)法的念頭，直到上周星期天，才真正開(kāi)始拜師學(xué)藝。

　　那天我特地起了個(gè)大早，到文具店買(mǎi)好了筆墨去姨父家。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)姨父背著(zhù)背包，帶上水和干糧，像是要外出旅游。姨父一見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“今天我們爬山去�！蔽依Щ蟛唤�，心想：“不是說(shuō)好教我書(shū)法嗎？”姨父似乎看出了我的心思，神秘地笑道：“書(shū)法的第一堂課，不必使用工具，也不是在家里！”我們乘車(chē)來(lái)到了岳麓山下。姨父邊走邊說(shuō)：“中國的書(shū)法博大精深，承載著(zhù)幾千年的悠久文化。學(xué)習書(shū)法就像爬山一樣，目的不同，收獲也不同。專(zhuān)業(yè)的`登山運動(dòng)員是為了學(xué)習登山技巧，而我們這些人，有的是為了鍛煉身體，有的純粹為了瀏覽自然風(fēng)光，有的到了半山腰而返，有的不到山頂誓不罷休，想法不同，收獲也不同�！�

　　我似懂非懂，我們開(kāi)始前行。姨父接著(zhù)說(shuō)：“從藝術(shù)的修為中可以看出人品。正如你讀顏真卿的字，會(huì )感受到他人格的飽滿(mǎn)；讀柳公權的字，會(huì )感受到他真正的風(fēng)骨；讀歐陽(yáng)詢(xún)的字，會(huì )感受他生命的飄逸。書(shū)品如人品，這是古訓啊�！�

　　我似乎有點(diǎn)懂了，這時(shí)我們已來(lái)到了半山腰。我們的視野也變得開(kāi)闊了，坐下來(lái)吃了點(diǎn)干糧，喝了點(diǎn)水，小憩了一會(huì )，繼續前行。姨父說(shuō)：“書(shū)法就是寫(xiě)字，入門(mén)容易，寫(xiě)得精妙很難，想登堂入室，需刻苦鉆研。就像爬山一樣，唯有不達頂峰誓不罷休的那種人，才有可能成為最大的贏(yíng)家。他們不但觀(guān)賞了世間美景，同時(shí)也愉悅了身心�！笨粗�(zhù)走在前面的姨父，我感覺(jué)他的背影越來(lái)越高大了。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了山頂，視野變得更加開(kāi)闊了，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。姨父說(shuō)：“既然來(lái)到了山頂，去拜拜佛吧！”寺門(mén)口的和尚說(shuō)：“施主，買(mǎi)柱香吧！”姨父說(shuō)：“佛祖在我心頭坐，心香一瓣敬神明！”我不由怦然心動(dòng)，多么美好的話(huà)語(yǔ)��！

　　這真是一堂別開(kāi)生面的書(shū)法課！站在峰頂上，我感受到了生命的另一種風(fēng)景。

角度作文600字 篇2

　　眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀(guān)察自己的丑。

　　——題記

　　同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物，會(huì )產(chǎn)生截然不同的觀(guān)察結果呢?原因就在于，有的.人懂得賞識、贊美，而有的人卻只會(huì )用挑剔、指責的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機問(wèn)：“你開(kāi)的這么急，想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬到另一個(gè)地方。"司機說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方�！彼緳C問(wèn)：“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說(shuō)：“今年已經(jīng)搬了七次了�！八緳C又問(wèn)：“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō)：“對呀�！� 司機說(shuō)：”你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì )喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過(guò)頭來(lái)想，問(wèn)題是不是出在自己身上。

　　任何事物都有它的兩面性，對他們沒(méi)與丑的定義都在我們本身，看我們怎么想，站在那個(gè)角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)，有的人會(huì )認為仙人掌很難看，因為它沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為他頑強的精神。兩種態(tài)度兩種結果，批評者指出了無(wú)數缺點(diǎn)，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應該學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )贊美，努力挖掘周?chē)�人的閃光點(diǎn)。賞識、贊美是希望，更是動(dòng)力。有人曾對賞識、贊美做過(guò)這樣的評價(jià)：賞識、贊美就像是風(fēng)對于帆，就像雨露對于種子;賞識、贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養品。

角度作文600字 篇3

　　上帝賜予我們黑白色的眼睛，要我們去看色彩世界，可是，有人看世界會(huì )充滿(mǎn)希望，有人看世界會(huì )填滿(mǎn)失望。

　　——題記

　　在一個(gè)高層的公寓里住著(zhù)兩個(gè)年輕人，他們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是站在窗子前向外面遠眺。

　　“嗨，親愛(ài)的安東尼，你知道我今天看到了什么？”大衛興致勃勃的看著(zhù)安東尼。

　　“嗨，伙計，我不知道你今天看到了什么，但我今天看到一個(gè)小偷在街上搶走了老太太的錢(qián)包，這簡(jiǎn)直太荒唐了�！�

　　“我也看見(jiàn)了，伙計，我后來(lái)還看見(jiàn)一位好心人幫老太太追回了錢(qián)包，他真是位好人��！”

　　“是嗎？我沒(méi)有看到，不過(guò)那個(gè)人是為了向老太太索要報酬才追回錢(qián)包的吧�，F在這些人真可悲�！闭f(shuō)著(zhù)安東尼走進(jìn)了自己的房間。

　　后來(lái)，大衛發(fā)現安東尼神秘兮兮的，總是捂著(zhù)自己的錢(qián)包，而且眼睛還想四周張望。

　　直到他們倆站在窗子錢(qián)談話(huà)時(shí)，大衛才問(wèn)：“安東尼，你最近怎么了？”

　　“大衛，難道你沒(méi)有發(fā)現嗎？這倆天有人總跟在我后面盯著(zhù)我的錢(qián)包�！�

　　大衛哈哈笑道：“親愛(ài)的，說(shuō)不定他是喜歡你錢(qián)包的款式呢？”“噢，不，他一定是想要偷我的錢(qián)包�！�

　　“親愛(ài)的.，或許你應該多往好的一方面想�！啊贝笮l，我的錢(qián)包會(huì )被偷走的�！薄安粫�(huì )的，世界是美好的，沒(méi)有人想要偷走你的錢(qián)包�！�

　　第二天，大衛看見(jiàn)安東尼沮喪的回到家，“嗨，伙計，你怎么了？”“大衛，我的錢(qián)包沒(méi)了�！痹�(huà)音剛落，大衛還準備說(shuō)什么，門(mén)外就響起了敲門(mén)聲：“先生，這是你的錢(qián)包，今天，你在我商店買(mǎi)東西時(shí)落下的，”一個(gè)小伙子站在門(mén)外。

　　“謝謝你，伙計�！贝笮l接過(guò)錢(qián)包；轉過(guò)頭笑瞇瞇地看著(zhù)安東尼，“伙計，世界真的很美麗，你應該換一個(gè)角度�！�

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