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精選學(xué)校作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)校作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我在學(xué)校里已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋。我對這里的一草一木都產(chǎn)生了感情，每當經(jīng)過(guò)它們身邊的時(shí)候，都有一種親切的感覺(jué)。校園里有200米的塑膠跑道，有寬闊的大操場(chǎng)，有專(zhuān)門(mén)的羽毛球館……但是我最喜歡的還是莊嚴的升旗臺。
學(xué)校的升旗臺莊嚴肅穆，底座一共有六級臺階，旗桿旁邊圍著(zhù)用紅色磚頭砌成的圍欄，圍欄外圍種著(zhù)一大圈花草。綠油油的小草鋪成了一塊翠綠的地毯，“地毯”里包裹著(zhù)五彩繽紛的'花朵，它們紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，白的如雪。有的完全展開(kāi)了，圓圓的花芯露在外面，像已經(jīng)剝開(kāi)的柚子；有的還沒(méi)有完全開(kāi)放，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)花蕊，像個(gè)小繡球；還有的還沒(méi)完全開(kāi)放，只是一個(gè)花骨朵兒，花瓣把花蕊包得緊緊的，像個(gè)不肯露面的神秘小姑娘……升旗臺的前面是兩顆榕樹(shù)，它們像兩個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)國旗。
升旗臺上正中間是根銀白色的旗桿，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)迷離的光點(diǎn)。每當星期一升國旗的時(shí)候，我們則在操場(chǎng)排整齊的隊伍，旗手們在升旗臺準備就緒。待國歌奏響，我們一同敬禮，望著(zhù)鮮艷的五星紅旗就隨風(fēng)飄揚冉冉升上藍天。五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，它激勵著(zhù)我們要珍惜現在來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習，報效祖國。每每此時(shí)，我的心中就會(huì )油然而生一種自豪感。等升旗儀式結束后，校長(cháng)還會(huì )進(jìn)行國旗下的講話(huà)，表?yè)P那些為校爭光的同學(xué)們并發(fā)予獎狀以資鼓勵。
每天早上，我一來(lái)到學(xué)校，五星紅旗就好像在向我問(wèn)好；到了放學(xué)得時(shí)候，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗又好像在向我們招手，祝我們平安回家。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里莊嚴的升旗臺！
學(xué)校作文600字 篇2
大家來(lái)看看我的校園吧，走進(jìn)校門(mén)首先看到的操場(chǎng)，操場(chǎng)包括籃球場(chǎng)、跑道和草坪。讓我先來(lái)給大家介紹籃球場(chǎng)，它是可以計算你一共可以投多少個(gè)球，如果投的多了它還可以給你增加難度，它還會(huì )左右移動(dòng)，給我們更多的打球樂(lè )趣。接下來(lái)給你介紹跑首，它可是會(huì )變色的跑道，在你跑的慢時(shí)它是原本我黃色，在你加速時(shí)，它變成了綠色，在你跑的很快的時(shí)候它就變成了紅色，提醒我們要健康的運動(dòng)。然后是草坪，草坪只要旋轉一周就可以變成一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，是多么神奇阿！
其次進(jìn)入教學(xué)樓，我們在上樓的時(shí)候可以看到樓梯的兩旁有兩把椅子，它可不是一般的`椅子，它的本領(lǐng)可大了，從椅上有一此按鍵，輕輕一按就能上下移動(dòng)，還可以調整速度，這樣我們上下樓就不用爬樓梯了。你說(shuō)是不是很方便？
接下來(lái)是我們的多媒體教室，教室的門(mén)是用眼球掃描，對了，這可是先進(jìn)的科技噢！大家叫虹膜解鎖。只有我們班的老師能打開(kāi)。教室的黑板是自動(dòng)的，老師給我們上課的時(shí)候寫(xiě)字就不用自己動(dòng)手擦黑板了，輕輕一按旁邊的按鍵，黑板上的字就消失了，很是方便呀！黑板是多用的，還可以做投影儀，這樣我們上電腦課，學(xué)習新的知識就好方便了。天花板的上裝有空氣清新的東西，這叫新風(fēng)，如果教室里有難聞的氣味或大氣污染嚴重時(shí)，輕輕一按，就可以讓教室的空氣變的很清新！這樣同學(xué)們就會(huì )感覺(jué)委舒服，上課的精神也輕松了，學(xué)習效率就提高了！
我們的學(xué)校真是個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，我愛(ài)的我智慧校園！也希望我們的學(xué)校有越來(lái)越多的智慧在里面！
學(xué)校作文600字 篇3
星期三下午，白老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。話(huà)音一落，教室里立刻沸騰起來(lái)。
到了下午，我們來(lái)到樓下。只見(jiàn)一條數十米的麻繩擺在了跑道上。白老師選擇隊員：男、女各15名，共30名。我進(jìn)入了備選拔河的隊伍中，那是因為我也想為班級出一份力，不過(guò)我很快就被淘汰了。雖 然我有這樣的希望，但我還要為班級著(zhù)想。30名隊員很快就選好了。比賽規則以三局兩勝來(lái)制定的.，比賽即將開(kāi)始。
“嘟――”消聲響了。比賽正式開(kāi)始了，我們班和五三班對決。首先兩方互不相讓?zhuān)贿^(guò)我們的優(yōu)勢慢慢弱了下來(lái)，漸漸地在繩子中間小紅旗向對方移動(dòng)。最終第一局我們輸了。
緊接著(zhù)雙方交換場(chǎng)地再戰。這次我們吸取了上次失敗的教訓，知道了拔河的秘決是什么？這一局，同學(xué)們是志在必得�！班建D―”隨著(zhù)哨子的第二聲響起，同學(xué)們便使出了吃奶的力氣使勁向后拉。王延 輝的頭上已是大汗淋漓，可他還是咬著(zhù)牙一直往后拉；楊潤祺也已經(jīng)是面紅耳赤，但他沒(méi)有絲毫要放棄的感覺(jué)，正是同學(xué)們這種團結配合賦予的正能量，第二場(chǎng)比分是1：1，暫時(shí)和雙手平局。最后一場(chǎng) 比賽是最關(guān)鍵，也是最令人期待的一場(chǎng)。由于同學(xué)們第二場(chǎng)取得了勝利，大家的勁頭越來(lái)越大，都贊足勁地拉，第三場(chǎng)比賽我們終于取得了勝利。
比賽過(guò)后，白老師又來(lái)了一場(chǎng)“友誼賽”就是把全班同學(xué)分成兩隊來(lái)進(jìn)行比賽。最終我們這一隊取得了勝利。
通過(guò)這次拔河比賽，我從中明白的道理是：集體的力量是無(wú)窮的，只要集體互相團結、配合，就能戰勝困難。
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