我的童年600字作文
篇一
我的童年并不像季羨林先生的童年那樣,一片灰黃,而是紅黃藍綠,五光十色。
在我小時(shí)候,我家住在山東。冬天來(lái)了,山東一下雪,我就會(huì )拉著(zhù)鄰居家的小孩吵著(zhù)要去樓下堆雪人。當時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片有一集就是講父子倆去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用帶著(zhù)手套的'手把雪攏起來(lái),這拍拍那打打,最后還插上兩個(gè)扣子,插個(gè)胡蘿卜就完了。就算帶著(zhù)厚厚的手套,但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了,但兩個(gè)三歲的小孩兒能堆成什么樣?那時(shí)覺(jué)得特有成就感還叫媽媽給拍了照片,前幾天翻出來(lái)看看,丑得認不出來(lái)這是雪人,就是一坨雪上插了根胡蘿卜,摁上了兩個(gè)扣子。
小時(shí)候過(guò)年去親戚家,親戚家有一個(gè)很大的院子,一下雪地上就會(huì )堆起一層積雪。雪停了,我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時(shí)年少不懂事,搓了雪球就亂扔,一個(gè)人都沒(méi)砸到。最后還是表姐看不過(guò)去了,叫來(lái)表哥們讓我挨個(gè)砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被幾個(gè)表哥追著(zhù)打,最后還是躲到屋子里才躲過(guò)一劫。
夏天我就去姥姥家,姥姥家有個(gè)不大的院子,姥爺喜歡在院子里種些花花草草,還養了上幾條魚(yú)。對我而言,關(guān)上門(mén)這院子就是另一個(gè)世界。我小時(shí)候就挺懂得享受的,夏天熱得慌,我就坐在冬瓜藤下的搖椅上,扇著(zhù)蒲扇,閉著(zhù)眼睛,嗅著(zhù)花香,昏昏沉沉地就睡著(zhù)了。但總是會(huì )被姥姥叫醒,不情愿地醒來(lái),就有一杯溫溫的竹葉茶遞過(guò)來(lái)。姥姥家還種了十幾棵竹子,我很喜歡喝竹葉泡的茶,有種淡淡的竹香。
雖然現在已經(jīng)是初二了,但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
篇二
又讀了一遍《格林童話(huà)》,我聯(lián)想到了自己的童年。
小時(shí)候我總是有著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想,無(wú)數個(gè)夢(mèng)想堆積成了無(wú)數個(gè)快樂(lè )。小時(shí)候的快樂(lè ),也許在大人們看來(lái)是極其的平凡,極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幸福無(wú)比。
快樂(lè )就是媽媽牽著(zhù)自己幼嫩的小手彎,高高興興地踮著(zhù)小腳丫逛街、買(mǎi)玩兒具;
快樂(lè )就是一家人圍在桌子旁開(kāi)心地品嘗美味的佳肴:
快樂(lè )就是夏天的夜晚在迷人的.星空下跟著(zhù)爸爸數著(zhù)閃閃的星星……這,就是家帶給我的快樂(lè )!
快樂(lè )就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語(yǔ);快樂(lè )就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;
快樂(lè )就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂(lè )!
入學(xué)后,學(xué)校成了我的另一個(gè)家,快樂(lè )就是和同學(xué)們 學(xué)習 、做課問(wèn)游戲;快樂(lè )就是聽(tīng)著(zhù)老師那回味無(wú)窮的課;快樂(lè )就是你在困難時(shí),同學(xué)們那關(guān)切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂(lè )!
漸漸地,我長(cháng)大了,書(shū)就成了自己最可親的朋友,快樂(lè )就是每天對著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀:快樂(lè )就是把書(shū)當成了精神食糧,是它給我指點(diǎn)學(xué)習、做人的方向;快樂(lè )就是在你學(xué)習中遇到疑難時(shí),給我正確的解答……
這,也是《格林童話(huà)》這本書(shū)給予我的快樂(lè )!一生中,有許許多多的快樂(lè ),需要我們好好把握,讓自己的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!
每個(gè)人看同本書(shū),體會(huì )都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛(ài)的追求與執著(zhù)。
篇三
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。轉瞬間,天真爛漫的我們已經(jīng)變成了即將小學(xué)畢業(yè)的大孩子。
森林里的大樹(shù)又多了6個(gè)年輪,草原上的迎春花又開(kāi)放了6次,我和我的小伙伴們共同度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。那天,我無(wú)意中翻開(kāi)相冊,心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。這本小小的相冊,裝滿(mǎn)了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有歡笑,有淚水,有離別,也有相遇。雖然有些相片已經(jīng)泛黃,但那些美好的回憶永遠不會(huì )褪色。我想對同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,給了我一個(gè)美好的童年!”
小學(xué)的六年,最難忘的是老師們的教導和關(guān)懷。從一年級的啟蒙老師到六年級的畢業(yè)班老師,我都感激萬(wàn)分。感謝他們對我的教導,感謝他們對我的鼓勵與幫助,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的羞怯小女孩,蛻變成一個(gè)懂得許多道理、懂得許多知識、能說(shuō)會(huì )道的少年。老師的辛苦,我都記在心頭,卻不知如何回答。我所能做的,就是對他們說(shuō)一聲:“我們永遠不會(huì )忘記您!”
畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)學(xué)校那熟悉的環(huán)境?粗(zhù)那紅色的.跑道,綠色的足球場(chǎng),我仿佛又看到女生們在快樂(lè )地跳繩、嬉戲,看到男生們在盡情地踢球、奔跑。我們成長(cháng)的每一步,都歷歷在目;校園內的一草一木,都難以忘懷。小學(xué)的時(shí)光,來(lái)也匆匆,去也匆匆,轉瞬即逝。就要離開(kāi)這一切了,我心里有許多的不舍……
再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!
我的童年,因為有你們而精彩,因為有你們而感動(dòng),因為有你們而絢爛!童年,就這樣悄悄地被時(shí)間帶走了!但是,我們的那些回憶,會(huì )成為永恒!
篇四
當我才十七個(gè)月左右時(shí),被媽媽在晚上帶出去散步,我平日對天并沒(méi)有感興趣,只是看見(jiàn)有一個(gè)彎彎的東西,心生好感,便對天空直直地伸著(zhù)手。媽媽笑:“孩子,那是月亮啊!”我雖然不懂“月亮”這詞是什么意思,但因為月亮,我不禁愛(ài)上了夜晚的天。
你一定要問(wèn):白天的天空有太陽(yáng),為什么偏偏喜歡月亮?因為月亮“反復無(wú)常”,這幾天我只有一半,嘿,過(guò)幾天就有一大半了!不像太陽(yáng),我今天東升西落,明天我還是東升西落。哪天變了,地球人就爆炸了!
我喜歡夜空中的那種神秘,似乎就像仙女搖著(zhù)魔杖,給我送來(lái)好多好吃的、好玩的。每當有煙花“啪啪”飛上天時(shí),我總盯著(zhù)看,覺(jué)得是仙女“送”給我禮物了呢!
現在的我,更喜歡藍天一點(diǎn)。曾經(jīng)我去老家的公園里蕩秋千,爸爸推著(zhù)我,不知不覺(jué)蕩得很高。旁邊的小女孩嚇得尖叫起來(lái),我不以為然。慢慢地睜開(kāi)久合的眼睛,好柔的天!一朵朵白云白得透美,就像被人用無(wú)形的`線(xiàn)輕輕地縫在天空中,遠處飛來(lái)一群鳥(niǎo),它們穿過(guò)云層,奔向自己下一個(gè)目標。暖暖的眼光帶著(zhù)微涼的風(fēng)陪伴在我的身旁,那時(shí),我仿佛感覺(jué)到自己是風(fēng)中最美的公主!
現在,我躺在一片碧綠的草坪上,耳朵里曬著(zhù)耳機,天空猶如以往那樣湛藍,空中一群大雁擺著(zhù)“人”字形飛過(guò),耳邊的小草被風(fēng)吹得不經(jīng)意擦掠過(guò)雙耳。一旁的男孩跑步的身影讓藍天更能映出他們的生機。我想,天空一望無(wú)際那能不能用它的“魅力”勾起我的回憶呢?我閉上雙眼,看見(jiàn)我在藍藍的天空下做著(zhù)一件件愉快的事……
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