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精選好人好事作文600字41篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的精選好人好事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人事作文600字 1
昨晚8點(diǎn)左右， 我乘坐402路公車(chē)從高新一中前往文昌門(mén)。
在高新一中和兩個(gè)大約22歲的男孩一起上車(chē)。從他們的口音和他們的談話(huà)內容可以得出，他們都是交大的學(xué)生，其中一個(gè)男孩是來(lái)自福建廈門(mén)，另一個(gè)男孩是來(lái)自云南昆明。
當車(chē)到邊家村站時(shí)上來(lái)一位上了年紀的阿姨，手里還帶著(zhù)東西。當時(shí)車(chē)上已沒(méi)有座位，公車(chē)上也沒(méi)有播放給老年人讓座的廣播，這時(shí)我聽(tīng)到他們后排的男孩對前排的男孩說(shuō)給那位阿姨讓坐的事。當前排的男孩起身要去扶那位阿姨到座位時(shí)，站在旁邊一個(gè)30來(lái)歲的'胖男人一屁股就要坐下（他很可能已經(jīng)聽(tīng)到他們的對話(huà)）。后排的男孩看到了，就用手示意男孩先不要起來(lái)，剛才起身的男孩見(jiàn)狀，也回來(lái)坐下了。
胖男人有些惱怒的對他說(shuō)：你不是到站了嗎？
“我還沒(méi)到站”男孩不緊不慢的說(shuō)。
胖男人用兇狠的眼神一直盯著(zhù)男孩。
其實(shí)，事情發(fā)展到這里全車(chē)的人都已經(jīng)看在眼里了，只是大家不好說(shuō)什么。
接下來(lái)的事情是大家沒(méi)有想到的。
前排的男孩對后排的男孩說(shuō)：你先幫我看著(zhù)，我去叫那位阿姨過(guò)來(lái)做，他起身去扶那位阿姨來(lái)座位時(shí)，后排的男孩就把身子往前傾，很顯然是為了不讓胖男人有機可乘。
直到那位阿姨坐下時(shí)，他們才一起擠在一個(gè)座位上。
他們讓座的整個(gè)過(guò)程持續了大約3分鐘，自始至終，他們的配合是如此的默契。
當車(chē)到達南門(mén)時(shí)，我看到了車(chē)上的人除了贊賞之外，還有用佩服的眼神目送他們的離去。
他們千里迢迢從南方來(lái)到這個(gè)陌生的城市求學(xué)。他們可以給這個(gè)城市帶來(lái)溫馨與文明；他們可以用他們的寬容之心去包容我們的不足。
我們作為這個(gè)城市的主人，又是如何做的呢？
人事作文600字 2
中華民族是一個(gè)講禮貌、講文明、講禮儀的文明古國。因此，我們無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要做到講文明、有禮貌。如：在公交車(chē)上，我們都要給那些老弱病殘的人讓座�？稍诂F實(shí)的生活中，總是有一些人在公共汽車(chē)上、電梯中、買(mǎi)東西時(shí)、買(mǎi)車(chē)票中、吃飯排隊時(shí)爭搶無(wú)序。不把位子讓給老人，而今天我在公交車(chē)上就做了一件非常感人的事。
在一個(gè)星期五的早上，一位七十多歲的.老奶奶搖搖晃晃地走上車(chē)來(lái)。她弓著(zhù)背，嘴里還不停地咳嗽，頭發(fā)黑中帶有許多的銀絲，老奶奶看了一下，發(fā)現有一個(gè)空位，老奶奶顫顫巍巍的向前移動(dòng)著(zhù)身體，這時(shí)，一個(gè)比老奶奶后上車(chē)的青年學(xué)生，左擠右擠地擠到了老奶奶面前，坐上了那個(gè)座位。老奶奶無(wú)奈的搖了搖頭，空氣頓時(shí)凝結了，很多人臉紅了，老奶奶你轉過(guò)頭把手放到扶手上，但她的手怎么也夠不著(zhù)。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地站了起來(lái)，很有禮貌地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐在我的位子上吧！”經(jīng)過(guò)一番推辭后，我堅定地說(shuō)道：“我爸爸坐在那兒，我可以叫爸爸抱著(zhù)我�！八q豫了一下就答應了”。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，到了終點(diǎn)站，這件事就過(guò)去了，但我還是清清楚楚的記在心里。
我還清清楚楚的記得公交車(chē)上的一件感人的事。那是在前幾年的時(shí)候，我和外婆坐公交車(chē)回家，此時(shí)，有一個(gè)七十幾歲的老婆婆上了車(chē)，同時(shí)有一位十幾歲的青年，也跑上了車(chē)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。這位青年剎那間把老婆婆的座位搶走了。與此同時(shí)，有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“老婆婆你好，我的位置給你坐吧！”老婆婆再三推辭，可大姐姐還是把座位讓給了她。當時(shí)，我想了想，為什么不是我讓座位呢？如果我讓了給她，就會(huì )有很多人喜歡我，和我成為朋友。同學(xué)們，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統美德，我們時(shí)時(shí)刻刻都要做到。
因此，我要向大家呼吁：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)建設文明美德社會(huì )吧！
人事作文600字 3
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè )于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)孩子的`哭聲，我們向前望去，才發(fā)現前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著(zhù)，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧？疼不疼……”一看他的傷處沾滿(mǎn)了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著(zhù)，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì )留意的，不會(huì )弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：“多謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著(zhù)她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著(zhù)：“這天真開(kāi)心，幫忙了別人，這天是最完美，開(kāi)心的一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著(zhù)，表示贊同……
這就是心腸善良，樂(lè )于助人的她。
人事作文600字 4
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一唱起這首歌，我便想起了雷鋒叔叔，便想起了雷鋒叔叔那讓人感動(dòng)的事情。在生活中，我們也要學(xué)習雷鋒叔叔那樂(lè )于助人的品質(zhì)，讓生活中充滿(mǎn)友愛(ài)。
記得那個(gè)暑假，天氣悶熱悶熱的，驕陽(yáng)似火，把路旁的樹(shù)葉都曬蔫了。更倒霉的是，電兄弟今天居然不“上班”，個(gè)個(gè)“下班回家”。倒霉的自然是我們，沒(méi)空調使用，讓我們咋活呀！這時(shí)候，表姐找來(lái)幾把扇子，分給我們幾個(gè)小孩子。我像幾天沒(méi)吃肉的狼，看到了小羊羔一般的貪婪，奪來(lái)扇子，就“呼呼”開(kāi)始扇。但是，科技發(fā)達，現在誰(shuí)還用扇子扇風(fēng)呀！所以，沒(méi)過(guò)多久，我的手就酸了，扇也扇不動(dòng)了�？蓯旱暮怪橛謴奈业念^上冒下來(lái)了，但我的`手臂又不給力，因此，我恨不得把衣服全都脫光光。忽然，我感到一陣清涼，我一看，原來(lái)表姐在幫我扇風(fēng)。我不好意思，就對她說(shuō)：“姐姐，我自己會(huì )扇的！”表姐說(shuō)：“我不熱，我來(lái)幫你扇�！蔽揖妥谀抢�，仍由她扇。��！好舒服呀！我身上的熱氣很快就被風(fēng)吹走了。我看看表姐，只見(jiàn)豆大的汗珠從她頭上“蹦”下來(lái)。表姐，為了我，竟然心甘情愿讓自己受苦……
還有一次，我上公交車(chē)去購物。在車(chē)上，我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有位置坐，心中一酸，準備把位置讓給她。這是，一個(gè)男孩子下了座位，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，你來(lái)坐�！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“好孩子，謝謝你�！薄安豢蜌�，奶奶�！笨吹竭@一幕，我感動(dòng)了。
…………
是啊，生活中處處有友愛(ài)，處處有“雷鋒”，只要我們關(guān)心他人，世界也會(huì )多姿多彩！
人事作文600字 5
我們班曾經(jīng)有許多好人好事涌現出來(lái)，但讓我印象最深的還是那位女同學(xué)——劉瑾。
她個(gè)子高高的，兩只有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，她那可愛(ài)的臉上總是掛著(zhù)微笑，她是我們班的衛生委員，是個(gè)負責任的好學(xué)生。
記得那一次在上早會(huì )課的時(shí)候，我正津津有味的聽(tīng)著(zhù)，突然我被一個(gè)聲音嚇到了，回頭一看，只見(jiàn)室外值日生一進(jìn)后門(mén)就隨手把掃把丟在了門(mén)后，我氣憤的想：“這些值日生也太沒(méi)有道德了吧！怎么可以亂丟掃把？難道就不會(huì )擺好嗎？”面對亂七八糟的掃把堆，看著(zhù)縱橫交錯的'掃把，我不由的猶豫了一會(huì )兒，一時(shí)拿不定主意，只見(jiàn)這時(shí)劉瑾快速的走到門(mén)后，拿起掃把仔細的擺整齊，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了對劉瑾的敬仰，趕緊去幫忙，并對她說(shuō)：“辛苦了！”她聽(tīng)了，邊忙邊微笑著(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的，沒(méi)什么大不了的�！蔽衣�(tīng)完不由自主地豎起了大姆指。
還記得有一次，我把垃圾隨手丟在了一個(gè)沒(méi)有套垃圾袋的垃圾桶里，這一幕剛好被經(jīng)過(guò)的劉瑾看見(jiàn)了，她表情嚴肅的走過(guò)來(lái)，我大驚失色，沒(méi)想到平時(shí)那么溫柔的她還有這么嚴肅的一面，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責，要做好生活中的每一個(gè)小細節，請你把垃圾拿出來(lái)放在有垃圾袋的桶里，如果每一個(gè)人都這么做，值日生豈不是很累？”我聽(tīng)了不好意思，連連說(shuō)：“對不起，我下次一定不會(huì )這樣了！”隨后又說(shuō)：“謝謝你的提醒�！笨蓜㈣�是說(shuō)那句話(huà)：“這是我應該做的，沒(méi)什么大不了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中，從劉瑾身上，我明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責，只要大家團結一心，就能成為一個(gè)好集體。
人事作文600字 6
當月光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，我急匆匆地背著(zhù)書(shū)包趕到我家樓下。望著(zhù)那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又得過(guò)這該死的樓道了。我鼓起勇氣，兩手摸索著(zhù)，一步步探進(jìn)了樓內，細心翼翼地登上樓梯。
拐到二樓時(shí)，一縷柔和的亮光浸入了我的視線(xiàn)，驅走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來(lái)，只見(jiàn)在樓梯扶手的轉折處擺著(zhù)一個(gè)小藥瓶，上頭插著(zhù)一截燃燒著(zhù)的'小蠟燭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得又是那樣的明亮！再往上走，在樓梯扶手的轉彎處也有一個(gè)跟剛才的那個(gè)一模一樣的小燈！咦？這是誰(shuí)做的？我越發(fā)感到好奇了。忽然，三樓左面的房門(mén)一開(kāi)，走出來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘，梳著(zhù)短發(fā)，帶著(zhù)發(fā)夾，一副可愛(ài)的模樣，她的手里拿著(zhù)一個(gè)我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭，她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來(lái)，點(diǎn)燃了一支新的小蠟燭插上去。是她！于是我走上前去，和她搭話(huà)：
“太多謝你啦，有了這燭光，我上樓就不害怕了�！�
“那太好啦！”她看著(zhù)我，微微地笑了一笑，露出了一排整齊潔白的牙齒。
“你為什么要這樣做呢？”
“今日是我的生日，我要給大家做點(diǎn)好事……”她邊換蠟燭邊輕聲地對我說(shuō)。她的笑臉在燭光的映襯下，顯得紅撲撲的。
她又指了指藥瓶對我說(shuō)：“這都是爺爺的，我也要為他祝�！闭f(shuō)著(zhù)，她的笑臉上露出了一絲愁意。她又走下樓去換其它地方的蠟燭去了。
望著(zhù)她下樓的背影，我不禁激動(dòng)起來(lái)。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光��！紅閃閃，亮堂堂，在黑暗中給人們帶來(lái)光明。多么善良、多么可敬可愛(ài)的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日歡樂(lè )，祝福她的爺爺健康長(cháng)壽！
我快步地跑上樓去，我要把這件事告訴媽媽。
人事作文600字 7
我身邊有很多好人和好事，我親身經(jīng)歷過(guò)很多，但我記得最清楚的是兩件水壺事件。
第一件事發(fā)生在學(xué)校。
那時(shí)，我在五年級的第一學(xué)期。那天，我放學(xué)后快樂(lè )地回家了。我收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現水壺不見(jiàn)了。我想可能是我媽媽拿了我的水壺，所以我問(wèn)我媽媽?zhuān)覌寢屨f(shuō)自從我回家后她就沒(méi)碰過(guò)我的水壺，甚至連看都沒(méi)看。我想：不，結束了。如果我丟了，我媽媽一定會(huì )罵我！
這時(shí)，這位敏感的母親似乎感覺(jué)到了什么，走出了廚房。我很快向媽媽坦白：媽媽?zhuān)业乃畨夭灰?jiàn)了�？吹轿夷赣H的'宇宙即將爆炸，我趕緊倒了冷水降溫：媽媽?zhuān)苍S我上學(xué)不小心。明天拿到還不算晚。
不幸的是，當我接近小宇宙的中心時(shí)，我的冷水被無(wú)情地蒸發(fā)了，我母親的火仍然沒(méi)有變小。我感覺(jué)自己就像一頭被屠宰的豬，即將走向西方。
突然，門(mén)鈴響了，緩和了緊張氣氛。我打開(kāi)了門(mén)。是嚴征把我留在學(xué)校的水壺送來(lái)的。幸運的是，嚴正把我的水壺送了回來(lái)。否則，我可能第二天就找不到了！
第二件事發(fā)生在游泳隊身上。
那天游泳后，當我回家時(shí)，我父親正在幫我收拾游泳袋，問(wèn)我：你的水壺在哪里？我非常驚訝，我迅速地搜索了游泳袋的內外，但在每個(gè)角落都找不到。我心想，為什么我又把水壺弄丟了？這是第n次扔水壺了！不久，史玉新打電話(huà)說(shuō)她找到了我的水壺。我們約定她第二天把它還給我。沒(méi)想到，當她第二天把水壺還給我時(shí)，她不僅把我的水壺洗干凈了，還幫我把水壺裝滿(mǎn)了水。
水壺是我生活中經(jīng)常使用的東西，我也是一個(gè)粗野粗心的人，所以我經(jīng)常丟水壺，多虧了很多善良的人，否則我不知道我會(huì )徹底丟多少水壺！
人事作文600字 8
每個(gè)人的心底，都會(huì )有一盞盞的明燈。這盞明燈，或許是知識；這盞明燈，或許是親情；這盞明燈，或許是友情……
有一盞明燈叫美德，包含著(zhù)許多助人為樂(lè )的事。比如在公交車(chē)上給老人讓座是一種美德。應對長(cháng)輩不禮貌用語(yǔ)是美德，幫忙同學(xué)們也是一種美德。今日我寫(xiě)的是小區里的一種美德。
我家住在小區中的一座樓房里人們每一天上上下下會(huì )丟很多垃圾，有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上，有的人也會(huì )把痰吐在地上。這都是一種不禮貌的美德，可是在小區里，單單有那么一位不起眼的`小人物是他們每一天在小區的路上，樓上公園里忙碌。
我們小區里有一位這樣的小人物，他每一天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好空氣，記得在夏日里的一個(gè)中午，由于天氣的炎熱，我不得不下樓去買(mǎi)冰棍兒吃在回家的路上我遇見(jiàn)了那位“小人物”，他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋，這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了，上頭還有許多蟲(chóng)子。只見(jiàn)他先把那些蟲(chóng)子趕跑，再把冰糕撕下來(lái)，最終再把地上清理一遍�？粗�(zhù)她頭上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他，而他卻看著(zhù)我，微笑的說(shuō)小朋友，你吃吧，阿姨不吃，我問(wèn)他你為什么在這么的？天還要打掃衛生呢？他卻對我說(shuō)我在傳承中華民族助人為樂(lè )的傳統美德。我聽(tīng)了之后，眼眶濕潤了。她又對我說(shuō)小朋友，天這么熱，趕緊回家吧，不然你會(huì )被曬成非洲人的我聽(tīng)后對她笑了笑，便走啦。
我們的生活中，有很多小人物，而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德，我們小區的那個(gè)小人物，就是我們小區中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。
人事作文600字 9
生活中，有許多好人好事值得我們去歌頌，去學(xué)習。這些好人好事讓這個(gè)世界變得更美麗，更美好。
我們身邊的好人好事有很多很多，無(wú)處不在。在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)正在盡情地揮灑自己的光芒與能量，人們因為疲憊而睜不開(kāi)自己的雙眼，散發(fā)出來(lái)的熱氣，讓人們滿(mǎn)頭大汗。
就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在車(chē)站等巴士，而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子，他也在等車(chē)。小伙子身穿白襯衫，戴著(zhù)一頂鴨舌帽，手里拿著(zhù)重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住，讓人感到無(wú)比煩躁。這時(shí)，正在等車(chē)的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱，她臉色蒼白，全身無(wú)力，看上去十分疲憊。突然，老奶奶半身蹲下，兩手碰地，接著(zhù)暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地，二話(huà)不說(shuō)，連忙放下手里重重的行李，走過(guò)去扶起老奶奶，立即把老奶奶送進(jìn)醫院。經(jīng)過(guò)醫生的.診斷，老奶奶是中暑了，中暑的原因是因為天氣太熱了，老奶奶抵擋不住，所以就中暑了。好在送來(lái)及時(shí)，要不就會(huì )有生命危險了。
經(jīng)過(guò)醫生和小伙子的配合幫助，老奶奶逐漸好轉，感到好多了。她十分感激起來(lái)，對這小伙子說(shuō)道;“小伙子，你人真好，要不是你，現在我也不會(huì )這么快好，也不知道我會(huì )怎么樣。謝謝你，小伙子�！薄安挥弥x，這些是我們應該做的，相信今天如果我不在現場(chǎng)，你也會(huì )獲救的。要換作是別人，也會(huì )這樣做的�！�
我們身邊的好人好事，無(wú)處不在。在生活中，我們不僅要善于發(fā)現這些好人好事，更要做一個(gè)好人。讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
人事作文600字 10
大家身邊都有許多的好人好事吧，那他們必須都有高尚的品德，今日我就和大家分享一件好人好事。
這件事發(fā)生在濟南公交k54路的車(chē)上，也許大家會(huì )認為，在公交車(chē)上不可能有關(guān)于幫忙別人或拾金不昧的事，但我會(huì )堅定的告訴你：“有，就是拾金不昧的事�！蹦鞘窃谝粋�(gè)黃昏的晚上，司機高阿姨駕駛著(zhù)公交車(chē)的時(shí)候，接到了管理員的一個(gè)信息，上頭說(shuō)：“有一位乘客，可能把十萬(wàn)元的現金落在車(chē)上……”看到這，高阿姨立刻去檢查車(chē)廂，發(fā)現一個(gè)并不起眼的，用報紙包著(zhù)的東西，高阿姨打開(kāi)一看，大吃一驚：里面竟包著(zhù)，整整十萬(wàn)元現金�？吹竭@您們可能會(huì )想：高阿姨肯定把這十萬(wàn)元現金裝進(jìn)腰包，不會(huì )再把錢(qián)交給管理員了。但我還是會(huì )肯定的告訴你：“高阿姨沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自我的腰包，而是把錢(qián)交給了管理員！”之后，在管理員和高阿姨的努力下，找到了粗心大意的失主張先生，張先生見(jiàn)到管理員和高阿姨后，顯得格外興奮和激動(dòng)，他對高阿姨說(shuō)：“多謝你，一開(kāi)始我只是抱著(zhù)試試看的心態(tài)，才給你們車(chē)隊打電話(huà)，讓你們幫著(zhù)找找。沒(méi)想到真給找到了�！备甙⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不管怎樣，錢(qián)已經(jīng)完璧歸趙了，我們懸著(zhù)的.這顆心也放下來(lái)了�！薄�
因為張先生的一時(shí)疏忽，險些把自我辛辛苦苦掙來(lái)的十萬(wàn)元丟失，所以我們也要吸取教訓，不要再因為粗心而丟失財物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學(xué)習，有時(shí)候有的同學(xué)家撿了一支筆，就吞為己有，我期望這些同學(xué)明白高阿姨的事例后，把自我的的壞毛病改掉。今后，我會(huì )學(xué)習高阿姨這種拾金不昧的精神，改掉張先生粗心大意的毛��！
人事作文600字 11
星期六，在媽媽削蘋(píng)果時(shí)，因為蘋(píng)果的皮太硬，一不小心削著(zhù)手了！皮破了，流出鮮艷的紅血，我見(jiàn)了，立馬兒翻箱倒柜，找著(zhù)創(chuàng )可貼了！隨后我連忙幫媽媽貼上，并說(shuō)，“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您削吧！”媽媽聽(tīng)了，很欣慰，說(shuō)：“那你要小心點(diǎn)！”“沒(méi)問(wèn)題！”削蘋(píng)果的時(shí)候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，關(guān)鍵是別削著(zhù)手！就是因為媽媽太粗心了，所以才削著(zhù)手！我非常細心，慢慢的，我快削完了。
��！終于削完了！我的手一根汗毛也沒(méi)掉！媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“嬌嬌，你太你了不起了！”
我嘆了一口氣，說(shuō)：“小事一樁！其實(shí)是您太粗心了，如果您細心一點(diǎn)，就不會(huì )削著(zhù)手了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“知道，別裝謙虛了�！�
通過(guò)這件事，我知道考試和削蘋(píng)果一樣，只要細心，還要把心踏實(shí)下來(lái)，就能做好！這正是在說(shuō)我自己呢！
星期六的早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿(mǎn)載而歸�；丶业穆飞�，一位老奶奶兩手拎著(zhù)東西艱難地走在我們前面。我心想：奶奶兩手拎著(zhù)東西怎么刷卡開(kāi)門(mén)呀？我急忙跟媽媽要了門(mén)卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說(shuō)：我去給您開(kāi)門(mén)。奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：真是懂事的孩子，謝謝你。我禮貌地回答說(shuō)：奶奶不用謝。奶奶走后我站在門(mén)口等媽媽?zhuān)睦锩雷套痰亍?/p>
原來(lái)幫助別人也會(huì )使自己跟快樂(lè )。所以我會(huì )做。
生活里洋溢著(zhù)快樂(lè )，在問(wèn)一問(wèn)自己你做好事了嗎？
我一天做的.可數不清，比如說(shuō)我在值日回來(lái)，看見(jiàn)別的班老師辦公室旁有垃圾，一個(gè)同學(xué)躲得遠遠的，而我，自告奮勇，沖上前去，幾分鐘就搞定了，一位老師直夸我，我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，那位同學(xué)也地下了頭。
請問(wèn)你今天做好事了嗎？沒(méi)有就趕快去幫幫人吧！
人事作文600字 12
我們班的好人好事可多了。比如說(shuō)看見(jiàn)地板上有紙張，有同學(xué)就會(huì )去撿起來(lái)；如果看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，有同學(xué)就會(huì )去擦干凈。今天我就和你說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的好人好事吧！
事情發(fā)生在三年級。那時(shí)我正要去上體育課，快走到樓梯口時(shí)，我被別人撞到了�！把健蔽野l(fā)出了一聲慘叫。這時(shí)，蘇月琦正好走過(guò)來(lái)。見(jiàn)我坐在地上，連忙把我拉起來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？怎么坐在地上？快起來(lái)�！蔽覂芍皇謸蔚�，才勉強蹲起來(lái)，她使勁一拉，我才站了起來(lái)，她趕緊把我扶到了班級，挽起我的褲腳一看。哇！不看不知道，看了嚇一跳啊。我小腿上的皮蹭掉了一大塊，她對我說(shuō)：“我們去醫務(wù)室消毒一下吧，不然會(huì )感染的�！蔽彝纯嗟狞c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。她把我扶了起來(lái)，和我一起慢慢的走到了醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室，她先把我安頓好，然后讓王醫生給我檢查，只見(jiàn)王醫生看了看我的傷口，然后抽出了兩根棉簽，沾了些藥水，在我破皮的地方來(lái)回滾動(dòng)著(zhù)，疼得我眼淚“噼里啪啦”只掉。蘇蘇見(jiàn)了，輕聲安慰我說(shuō)：“別哭別哭，一會(huì )就好啦！忍忍吧�！闭f(shuō)完還時(shí)不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉，努力地逗我笑。我哪里還有心思去看她？我哭的越來(lái)越兇，蘇蘇沒(méi)轍了，只好對我說(shuō)：“實(shí)在是很疼的話(huà)，那你可以掐我哦，不能太用力了呢�！薄罢娴膯�？”她認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了她的.話(huà)，我停止了抽泣，感覺(jué)傷口不會(huì )那么火辣辣的疼了，感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了我的心田……包扎好后，蘇蘇一直陪著(zhù)我，還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的傷口還痛不痛，我非常的感動(dòng)，非常的謝謝蘇蘇。
在這次蘇蘇幫我的事情中，我知道到了人與人要互相幫助，同時(shí)還想對我的好朋友蘇月琦說(shuō)：“謝謝你�！�
人事作文600字 13
雷鋒，他是我們現在都在學(xué)習的榜樣�，F在的我們都在紀念他，同時(shí)也都在學(xué)習他的無(wú)私奉獻和尊老愛(ài)幼的精神。
每天，我們都對雷鋒叔叔的活動(dòng)有最新的了解，今年也不例外。我們永遠不會(huì )忘記他說(shuō)的和做的一切，因為他是我們的榜樣。
所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
一個(gè)星期天，我學(xué)了二胡。在公共汽車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)弟弟安全地坐在她的座位上。這是一位老婦人，她拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，匆匆地投資了一元錢(qián)。選完演員后，她慢慢地走到中間。汽車(chē)一發(fā)動(dòng)，老太太就不穩，差點(diǎn)摔倒。我看見(jiàn)弟弟搖搖晃晃地走到老太太跟前，拉著(zhù)老太太衣服的角，像老太太一樣孩子氣地說(shuō)：“奶奶，這兒有個(gè)座位。過(guò)來(lái)坐下�！比缓笏檬种钢赶蚰莻�(gè)方向。老太太笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。去坐下吧。奶奶可以站起來(lái)了�！比缓笏檬置嗣艿艿�.頭。我們被這溫暖的景象驚呆了。當我們恢復理智時(shí)，每個(gè)人都把座位一個(gè)接一個(gè)地讓給奶奶。我急忙對奶奶說(shuō)：“奶奶，去那兒做吧。我馬上就要到車(chē)站了�！碑斈棠套谀莻�(gè)座位上時(shí)，我站在出口處松了一口氣。
下車(chē)以后到現在，我始終都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小弟弟，也從來(lái)沒(méi)忘過(guò)那個(gè)小弟弟�，F在我的身邊也出現了許多樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個(gè)月是雷鋒月。我周?chē)懈嗟暮萌撕秃檬隆，F在我看著(zhù)身邊的好人和好事，看著(zhù)每個(gè)人對老人的尊敬，對年輕人的愛(ài)和無(wú)私的奉獻。我真的很想對你喊道：“你好，雷鋒的子孫們！”
人事作文600字 14
不管是偉大的事業(yè)還是英雄的事跡，清潔工都是偉大的，英雄的�，F實(shí)生活中，清潔工的叔叔阿姨比比皆是。你可能覺(jué)得他們礙事，但事情往往是相反的。清潔工的叔叔阿姨們每天早上五六點(diǎn)起床清掃垃圾，為人民服務(wù)，為國家服務(wù)，努力而勤奮地工作。那他們就做不到。如果他們不這樣做，這個(gè)城市將充滿(mǎn)垃圾，人們將生活在一個(gè)充滿(mǎn)垃圾的世界。他們這樣做不就是為了讓這個(gè)城市變得更好嗎？
醫院里的醫生、姐妹、護士、阿姨每天無(wú)遺憾、無(wú)悔地照顧病人，盡力幫助病人康復。當患者康復后，醫生姐妹的`背后總會(huì )有一些微笑，那就是他們的努力會(huì )帶來(lái)美好的結果。當病人不能忍受疼痛時(shí)，他們總是鼓勵病人，而不是相反。他們這樣做是為了讓所有的病人康復，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在一個(gè)幸福的世界里，享受富裕的生活。不是嗎？
在小區閑逛的時(shí)候，突然看到一只鳥(niǎo)在空中轉來(lái)轉去，貼了個(gè)pos，不小心掉到了一根樹(shù)枝上。我緊張地看著(zhù)這一幕，一個(gè)小男孩看到了，嘴里發(fā)出絲絲的聲音，好像在權衡怎么救那只鳥(niǎo)。高昂著(zhù)頭說(shuō)：“爬上去太危險；扔東西會(huì )砸到人，也有可能砸到。鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)倒；光搖樹(shù)是不夠的，可能撿不到，鳥(niǎo)被打死�！备鞣N想法出現在他的腦海里。最后他說(shuō)：“要想做一件事，就要做確定的事，不要做不確定的事，不要做可能的事�！睂ψ约汉苡行判�，終于成功救了鳥(niǎo)，高高興興的拉了一坨屎！
做好事不一定要大。需要宣傳，比如潛水救人，制止犯罪分子.如果你做到了，你就會(huì )得到好處。人生有很多好事，就等你去發(fā)現！去做吧。
人事作文600字 15
先不說(shuō)偉大的事業(yè)，也不說(shuō)英雄的事跡，單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現實(shí)生活當中，清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在，也許你會(huì )覺(jué)得他們礙手礙腳的，事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們，每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾，為人民服務(wù)，為國家效力，辛辛苦苦，勤勤懇懇。那他們可以不做��？如果他們不做，城市就會(huì )充滿(mǎn)垃圾，人們就生活在充滿(mǎn)垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎？
醫院的醫生姐姐、護士阿姨們，每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們，盡自己最大的努力，幫助病人們康復。病人們康復時(shí)，醫生姐姐們背后總會(huì )有一些笑容，那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結果。當病人無(wú)法忍受疼痛時(shí)，她們總是會(huì )鼓勵病人，而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在幸福的世界里，享受繁華的生活。難道不是嗎？
我在小區里閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉了個(gè)圈，擺了個(gè)pos，不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著(zhù)這一幕，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出絲的'聲音，仿佛在掂量著(zhù)怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著(zhù)頭說(shuō)：“爬上去太危險；扔東西會(huì )砸到人，而且有可能砸中了，小鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)掉下來(lái)；搖樹(shù)不夠力氣，有可能接不到，把小鳥(niǎo)摔死了�！备鞣N各樣的想法出現在他腦海里。最后他說(shuō)：“要做就做一定的，不做沒(méi)把握的，也不做有可能的�！睂ψ约簯延心蟮淖孕判�，最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，還高興地拉了一坨屎呢！
做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子······只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發(fā)現呢！趕快去做吧。
人事作文600字 16
好人好事，在我們身邊，無(wú)處不在……一個(gè)冬天的早上，媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，就做了一件不為人知的好事。
那天早晨，天氣晴朗，媽媽早早地買(mǎi)菜去了。剛走到菜市場(chǎng)，遠遠就看見(jiàn)了那邊圍滿(mǎn)了一堆人。
“大家快來(lái)看��！專(zhuān)治風(fēng)濕關(guān)節痛！”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著(zhù)，“這位老媽媽?zhuān)@可不是一般的東西，從外國引進(jìn)的，保你吃上一個(gè)后，腰不酸，腿不疼，百吃百靈！”
這時(shí)，媽媽擠進(jìn)人群，突然發(fā)現中年男子跟站在身旁的幾個(gè)老婆婆偷偷使了個(gè)眼色，她們也附和道：“對對對！這東西很有效，上回我吃了一個(gè)，第二天，全身都舒服！腿腳也靈活多了�！�
媽媽的目光轉移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著(zhù)許多形似花生的'玩意兒，只不過(guò)比花生大上一倍，殼和里面的果實(shí)都是棕色的。
“真有那么神？”大家議論紛紛。
“喂，這多少錢(qián)一個(gè)？”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決，半信半疑地問(wèn)�！安毁F，40元�！薄昂冒�，我買(mǎi)一個(gè)�！崩掀牌耪统鲥X(qián)包。
又是詐騙！媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手，把她帶出人群，小聲說(shuō)：“他是騙人的，你看他旁邊那幾個(gè)老人，其實(shí)他們是一伙人，只不過(guò)是為了推銷(xiāo)自己的東西，他們才“裝作”不認識，來(lái)騙你們這些老年人�！�
老婆婆考慮了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“呃……你說(shuō)的有道理�！比缓筠D身對其他老人小聲說(shuō)道：“他凈騙人，咱不買(mǎi)，走，走……”
眼看著(zhù)錢(qián)就要到手了，卻又被攪亂了！男子不被氣得肺炸才怪！他抬頭一看，許多買(mǎi)菜的攤主正看著(zhù)他呢。卷席帶鋪子，走人吧。
這樣的好人好事，在我們身邊……讓我們多做幾件好事，為我們的城市多添幾分光彩吧！
人事作文600字 17
近幾天，我被身邊的許多好人好事感動(dòng)著(zhù)：
菜市場(chǎng)路口，一些退休的老人自發(fā)組織為路人燒免費伏茶：幾只煤爐燒得“嗤嗤”響，冒著(zhù)熱氣的伏茶飄出陣陣芳香。燒的人汗流浹背，喝的人涼入心扉。他們出錢(qián)出力為路人服務(wù)，什么都不圖，就是為了奉獻一份愛(ài)心，盡自己的一點(diǎn)能力給別人一點(diǎn)方便和快樂(lè )。別人快樂(lè )了，他們同樣得到快樂(lè )。臉上呈現出的真誠的笑容就是見(jiàn)證。
昨天下午，我的'辦公室來(lái)了三位溫大的在校生，其中一位遞給我學(xué)校的一份介紹信，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“阿姨，麻煩你填一張校友表格，我們是替學(xué)校做社會(huì )調查和征集校友的�！薄拔沂亲x師范的啊!”“是啊，現在我們溫州所有的師范都并入溫大了啊�！笔前�，我差點(diǎn)忘了。我一看，表格設計確實(shí)像他們所說(shuō)的那樣。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就請他們候，然后以最快的速度填好表格。他們很高興。我說(shuō)：“這么大熱天你們要跑東跑西地做這些事，很辛苦的啊�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“不辛苦，能替自己的學(xué)校做點(diǎn)事，感覺(jué)很好啊，也是應該的�！�
我真為這些年青的學(xué)生高興。
晚上在電視新聞里，又看到了感人的一幕：許多稚氣未脫的學(xué)生拿著(zhù)募捐箱，冒著(zhù)酷暑走街穿巷地向路人和店主募捐，所得的前獻給慈善機構，用來(lái)幫助那些需要幫助的人。許多人都被孩子的行為所感動(dòng)，主動(dòng)地拿錢(qián)募捐。從小就能想到別人，為社會(huì )慈善事業(yè)做點(diǎn)貢獻，這樣的孩子越多越好啊!
其實(shí)，我們的社會(huì )還是好人多，壞人少。只要你多關(guān)注，用樂(lè )觀(guān)的眼光看這個(gè)世界看這個(gè)社會(huì )，好人好事真的數不盡說(shuō)不完。如果我們把自己也加入到這些行列中去，那這個(gè)社會(huì )就會(huì )像歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
人事作文600字 18
記得那一次，我和媽媽去坐公交車(chē)，碰到了一位“美麗”的阿姨。
我和媽媽上了公交車(chē)，坐了下來(lái)。列車(chē)到下一站了，上來(lái)一位“骯臟”的老奶奶，她衣著(zhù)樸素，穿著(zhù)打補丁的衣服，發(fā)出一陣陣“臭味”。車(chē)上的人們厭惡的扇了扇鼻子，不再想那兒看了。
車(chē)忽然來(lái)了個(gè)冷不防的急轉彎兒，老奶奶沒(méi)有抓緊拉壞，摔倒在了地上，發(fā)出了痛苦的呻吟。
就在這時(shí)，一位美麗的阿姨，粉色的上衣，綠色的褲子，美麗極了！只見(jiàn)那位阿姨站起身來(lái)，把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來(lái)，還親切地向老奶奶噓寒問(wèn)暖，像家人一樣還把自我的座位讓給老奶奶坐。這時(shí)，我的心震動(dòng)了！腦子里想著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題：她們是不是一家人？也許她們不是一家人，可是為什么素不相識要去幫忙？我在胡亂猜疑。
可是在我正在猜疑的時(shí)候，那位老奶奶說(shuō)話(huà)了：“姑娘，多謝你啦。我是從杭州來(lái)的，是來(lái)找我兒子的，可是錢(qián)花光了，還沒(méi)找到兒子，所以我只好以乞討為生�！�
那位阿姨說(shuō)話(huà)了：“不用謝，應當尊老愛(ài)幼，阿姨，你的`兒子叫什么？我幫您去找吧！”說(shuō)完，便拉上老奶奶去找她的兒子去了。
雖然我覺(jué)得那位阿姨只是外表美，但經(jīng)過(guò)那件事，我覺(jué)得她更美了！一個(gè)人，外貌美，并不算什么，世界上美麗的人多的是呢！可是，心靈美，外貌美的人，是很少見(jiàn)的。僅有少數幾人心靈美，外表美。他（她）們，以幫忙別人為樂(lè )，那位阿姨也是。
可是，那些又具備外貌美、心靈美的人，我只暫時(shí)發(fā)現了這個(gè)公交車(chē)的阿姨。
這位阿姨使我懂得，人要心靈美。一個(gè)人光有外表美，可是內心奸詐而不懂得幫忙別人，是體會(huì )不到幫忙別人的的歡樂(lè )的。
我以后也要向阿姨學(xué)習。做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
人事作文600字 19
生活中我們經(jīng)常說(shuō)的是關(guān)于人性的薄涼，和人世間的世態(tài)炎涼，可是更多的時(shí)候，在這個(gè)世界上也不缺乏一些好人好事，讓我們在寒冬季節，感受到別樣的溫暖！
就在剛剛的時(shí)候，自己就看到這樣的一則報道，說(shuō)河南商丘的一位萬(wàn)女士，在和三個(gè)朋友開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，看到路邊有好多快遞，于是幾個(gè)人就停下車(chē)子，把這些快遞收集起來(lái)，因為就是大約200多個(gè)快遞盒子撒在馬路上，真的是會(huì )對交通造成一定的.事故安全！
所以萬(wàn)女士就著(zhù)急，朋友把快遞收集起來(lái)，按照快遞盒上的信息給快遞公司打電話(huà)，快遞公司說(shuō)拉快遞的車(chē)已經(jīng)走了，可能就是在快遞車(chē)過(guò)減震帶的時(shí)候，快遞車(chē)的車(chē)門(mén)開(kāi)了，快遞掉落了一地！
萬(wàn)女士在看了快遞盒上的收貨地址，發(fā)現所有的快遞和收貨地址都是一個(gè)人，并且就是距離所在地有十幾公里，這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)女士就想客戶(hù)可能收不到這些快遞的時(shí)候，一定會(huì )很著(zhù)急，所以他就和朋友驅車(chē)把這些快遞送到了，收快遞人手中！
原來(lái)，這些快遞里裝的都是糖果，價(jià)值3000多元，收件人收到這些快遞的時(shí)候也是特別的感動(dòng)，就是給萬(wàn)女士和她的幾位朋友買(mǎi)的飲料，也表達感謝！
雖然是我們生活中特別細小的一件事情，可能真的是舉手之勞，但是無(wú)論是我們寫(xiě)，報道的人，還是我們讀報道的人，都能夠感受到，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)！
在這個(gè)世界上，真的不缺一些不好的事情，但是也真的有好多的好人好事值得我們去學(xué)習，值得我們去表?yè)P！
因為生活中有了我們這些默默無(wú)聞的好人，在默默無(wú)聞的做這些好事，才能讓我們感受到人間的溫情，才能讓我們感受到這個(gè)世界的美好！
愿天下所有的好人都有好報！
人事作文600字 20
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學(xué)校。
那時(shí)的我，在讀五年級上學(xué)期。那一天，放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家，收拾書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現我的水壺不見(jiàn)了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她從我回家起根本沒(méi)有碰過(guò)我的水壺，連看都沒(méi)有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽必須會(huì )罵死我的！
這時(shí)，敏感的媽媽似乎感覺(jué)到了什么，從廚房里走了出來(lái)。我連忙向媽媽坦白：媽媽?zhuān)业乃畨夭灰?jiàn)了。眼看著(zhù)媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽?zhuān)苍S不細心往學(xué)校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了，媽媽的'火依然沒(méi)有變小。我感覺(jué)我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門(mén)鈴聲響起，緩解了著(zhù)緊張的氣氛。我打開(kāi)門(mén)，原先是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái)，要不然，說(shuō)不定第二天都找不回來(lái)呢！
第二件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問(wèn)：你的水壺呢？我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個(gè)角落，都沒(méi)找到，我心想為什么又把水壺丟了？這已是第N次丟水壺！沒(méi)過(guò)多久，施予欣打來(lái)電話(huà)說(shuō)她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒(méi)想到第二天她還我時(shí)不僅僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿(mǎn)了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個(gè)粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會(huì )把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不明白我會(huì )徹底丟失多少個(gè)水壺��！
人事作文600字 21
往事翩翩，在我的眼前浮現一件又一件的往事，簡(jiǎn)直可堪稱(chēng)“數不勝數”！在我腦海里一直最清晰的就是去“南湖夢(mèng)幻島”發(fā)生的事情。那天，我、爸爸、婆婆還有我們的親朋好友，一起去“南湖夢(mèng)幻島”去游玩！興致勃勃的我們一路上有說(shuō)有笑，可卻又因為第一次去那里玩，居然找不到路了！天哪！繞了半天，終于要找到了出口時(shí)，爸爸的車(chē)子突然沒(méi)油了！怎么辦？只好去附近加油站加加油咯！爸爸找了他一直在這邊工作很信任的`加油站，可是有很長(cháng)很長(cháng)的對要排……
沒(méi)辦法，只好排隊了。唉，我們真的好倒霉��！爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“他們這邊不坑人，而且該多少就是多少，不會(huì )去少那么一兩油，我們都很信任他們，所以……”“哈——！”我頓時(shí)感覺(jué)到了睡意在向我逼近，我搖了搖頭，好讓我自己清醒點(diǎn)……迷茫中，我感到車(chē)子不是在向前，而是在倒退呢？難道加不起了？哈？如果是這樣，那質(zhì)量也太差了吧！我睡意頓時(shí)消除了，我起來(lái)，朝對面看了看：
不看不知道，一看嚇一跳——一輛車(chē)子好壞！他居然恰隊，不排隊，想直接加到油。太可惡了！正當我怒火沖天正要破口大罵時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：爸爸雖然讓了他，自己排在了后面，但因為那個(gè)人得寸進(jìn)尺，碰撞了前面一輛車(chē)！哈哈！這叫什么？（不好意思��！我也不知道哦！嘻嘻�。┥n天有眼，我們直接越過(guò)了兩輛車(chē)，呵呵，頭也不回的加了油，去“南湖夢(mèng)幻島”玩去咯！今天是什么日子��？是不是爸爸的幸運日？還是我的？好開(kāi)心喲！不僅玩到了好玩的，而且連加油也是“快速”呢！耶！真開(kāi)心的一天！
人事作文600字 22
在這秋風(fēng)陣陣的季節里，正是花兒凋謝時(shí)候。而我們班里卻處處開(kāi)著(zhù)文明之花。在樓道里見(jiàn)到老師時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)向老師問(wèn)好；當地上有廢紙時(shí)，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面；當有同學(xué)打架時(shí)，就會(huì )有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛(ài)勞動(dòng)值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說(shuō)幫忙本日的值日生，他們便會(huì )主動(dòng)的上去幫忙值日，而且還做的非常認真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到有的同學(xué)打上課鈴時(shí)，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起同學(xué)去校醫室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見(jiàn)到體現了我們當代中學(xué)生的精神文明。
這些事情里，其中在重要的`就是做值日。我記得每天檢查衛生的時(shí)候，檢查衛生的一進(jìn)門(mén)就說(shuō)
讓到垃圾桶，讓掃地，而且每次都會(huì )看到周一欣的身影，每天都是他在做值日，他為了班級的榮譽(yù)天天都做。而且從未埋怨過(guò)。這不是一朵可愛(ài)的文明之花嗎？
雖然同學(xué)們有好多好的文明習慣，但是也有一些不文明的習慣在同學(xué)們當中存在，例如有些
同學(xué)在課間時(shí)間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)因為不愿意打掃衛生就在那里睡覺(jué)，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑。這都是體現在同學(xué)們不好的方面。
我希望那些好的文明習慣能繼續發(fā)揚下去，不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的
精神面貌好好學(xué)習，天天向上。這也不是大家希望的么？
人事作文600字 23
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
那天下午，天氣很冷，路上的行人戴著(zhù)手套厚帽子，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現離我不遠的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著(zhù)一副墨鏡、用手摸索著(zhù)，拄著(zhù)拐杖、走走停停、嘴里還叨念著(zhù)什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人�；蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里?我扶你回去吧，這路太滑了�！卑⒁虥_著(zhù)我一笑，“小朋友，你真好!
”我伸出冰涼的手，扶著(zhù)阿姨，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現在社會(huì )上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運!
沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊，繼續往前走……當我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門(mén)，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的.原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對我說(shuō)：“我們正著(zhù)急哪，太感謝你了，小朋友�！蔽易咴诨丶业穆飞�，雖然我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
當你給別人一份快樂(lè )時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè )!
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。不是有“贈人玫瑰手有余香”的說(shuō)法嗎，當你撒播愛(ài)心時(shí)，你也會(huì )收獲快樂(lè )的。
人事作文600字 24
人們都說(shuō)：“現在這世道，好人真少��！”我卻不這么認為，我就發(fā)現了好人好事。
這件好人好事發(fā)生的是間就在這星期五，一次上科學(xué)課的時(shí)候。
我上了個(gè)廁所，回到教室，從課桌中拿出一袋科學(xué)材料和一本科學(xué)書(shū)，就去排隊上科學(xué)課了。粗心大意的我怕漏東西，自言自語(yǔ)道：“我應該沒(méi)有漏東西吧�！�
到了科學(xué)教室，我看著(zhù)別的同學(xué)的用具好象比我多了什么似的.，想啊想，突然，我想起我沒(méi)有帶筆。要知道，科學(xué)課是必須有筆的，否則怎么做科學(xué)實(shí)驗結果的記錄呢？我心急如焚，左問(wèn)問(wèn)同學(xué)，右問(wèn)問(wèn)同學(xué)，可惜他們都只帶了一支筆，我借不到筆，不過(guò)也沒(méi)辦法，總不可以硬搶別人的筆吧！我現在借不到筆，等一下老師說(shuō)要做科學(xué)實(shí)驗過(guò)程的記錄該怎么辦好呢？再說(shuō)了，老師定下過(guò)不可以帶筆盒來(lái)的規定，要不然就直接沒(méi)收，那么嚴的規定，有有幾個(gè)人敢帶一整個(gè)筆盒來(lái)呢？就算有人敢帶，那人數也少得可憐��！
我想：倒霉，倒霉，我真是太慘了，這次科學(xué)課沒(méi)辦法上了。忽然，我的視線(xiàn)轉到了張致源的筆盒上，我沒(méi)有別的選擇了，只能去放手一搏了�！皬堉略�，你可以借我一支筆嗎？”張致源毫不猶豫地從筆盒里拿出一支筆給我。我心里涌起一陣暖流，說(shuō)了聲：“謝謝�！�
好人總比壞人多，我堅信：好人有好報。這也不正是3月學(xué)雷鋒月嗎？這歌也唱得好“學(xué)習雷鋒，好榜樣；忠于國民，忠于黨……”只要人人都能像張致源同學(xué)一樣樂(lè )與幫助別人，這個(gè)世界的人就會(huì )像一家人一樣親，沒(méi)有陷害；沒(méi)有搶奪；沒(méi)有疑猜……作文
人事作文600字 25
溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時(shí)間去幫助別人，哪怕是一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，也會(huì )成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂(lè )。
細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應該是最閃耀的一顆了。
一次，我粗心大意丟了一枚隊徽，我當時(shí)如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。副班長(cháng)見(jiàn)我面如土色，便上前詢(xún)問(wèn)，當他得知事情的來(lái)龍去脈，便二話(huà)不說(shuō)，立即幫我找隊徽。在當時(shí)，我的'心里就有一種聲音，一種出于感激與感動(dòng)心情交織的聲音。但同時(shí)，一種感覺(jué)如同噩夢(mèng)降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會(huì )找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時(shí)，給了我一抹曙光，那番光芒萬(wàn)丈，讓我又看到了希望。當時(shí)，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動(dòng)。這一次，我得到了幫助。
還有一次，一位同學(xué)遇到一道題，就“止步不前”了——不會(huì )。我見(jiàn)他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過(guò)別人的幫助，知道那種感覺(jué)，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學(xué)。那位同學(xué)原本陰郁的臉上綻開(kāi)了笑容。不只是他快樂(lè )，我也快樂(lè )！這一次，我幫助了別人。
班級里的好事多不勝數，有同學(xué)幫忙打掃衛生，同學(xué)幫忙買(mǎi)盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們如湖面般心靈的靜謐，成為我們心靈永遠的印記，難以抹去。
于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂(lè )是你幫助他人！
人事作文600字 26
在我們的身邊，總會(huì )有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會(huì )有許多好人在做好事。其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)人，分別是我的好朋友陳佳麗和黎芷希。
先說(shuō)陳佳麗吧。有一次，我約她出來(lái)玩。我們到了約定的地點(diǎn)，我說(shuō)：“你可以教我騎自行車(chē)嗎？”“當然可以�！闭f(shuō)完，她便開(kāi)始教我騎了。她告訴我，要控制好重心，坐正。我依照她說(shuō)的去做了，可是，不知怎么的，車(chē)子好像不受控制了，一直都偏向左邊，不一會(huì )兒，我就從車(chē)上摔下來(lái)了，手和腳都受傷了，陳佳麗看見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，扶起我，對我說(shuō):“對不起，郭暄，我以為你第一次就能成功，所以我沒(méi)在后面扶著(zhù)，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，學(xué)騎自行車(chē)時(shí)摔跤是家常便飯，誰(shuí)會(huì )不摔跤呢？沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)道。陳佳麗聽(tīng)了，沒(méi)吭聲，扶著(zhù)我回家。
現在該說(shuō)黎芷希了。有一天，我回到學(xué)校，發(fā)現自己的一本筆記本不見(jiàn)了，這里面可是記著(zhù)一些重要的事情呀，這會(huì )兒不見(jiàn)了，怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)黎芷希的抽屜里也有一本一模一樣的筆記本，我認為是她偷了。不一會(huì )兒，黎芷希來(lái)了，我走過(guò)去，生氣地對她說(shuō)：“我知道是你偷了，快還給我!”“什么我偷了？”“別裝了�！薄芭�，你說(shuō)的是那本筆記本嗎？”“對啊�！薄拔覔斓搅�，還給你吧�！彪S后，她從書(shū)包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的那本筆記本�！翱墒�，你抽屜那本怎么解釋?zhuān)俊蔽覇?wèn)道�！澳潜�？不是你送我的'嗎？”“是嗎？哦，對呀，是我送你的，不好意思，忘了�！薄皼](méi)關(guān)系，你緊張筆記本才會(huì )忘記的�！弊詮倪@件事以后，我和她的友誼更深了。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我覺(jué)得大家應該向陳佳麗和黎芷希學(xué)習。像她們一樣樂(lè )于助人，像她們一樣拾金不味。
人事作文600字 27
夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。
我家旁有一工地，每一天進(jìn)進(jìn)出出的工人數都數不清。他們都來(lái)自邊遠的山區，來(lái)到這繁華的城市，無(wú)親無(wú)靠地出來(lái)打工。在烈日炎炎下，穿梭在帶有泥沙的微風(fēng)里，忙碌地工作著(zhù)。有的砌石；有的'搬磚；有的人甚至站在高達幾十米的鐵架臺上，只要一不留神，就得與死神相遇，有時(shí)走過(guò)真為他們揪著(zhù)心。豆大的汗珠滑下臉頰，腰背已經(jīng)彎成弓狀，可他們沒(méi)有任何怨言，沒(méi)日沒(méi)夜地在工作著(zhù)。
一天放學(xué)后，我與同學(xué)結伴回家，一路上暢談學(xué)習中的樂(lè )與苦。走過(guò)工地不到五十米后，一位慈祥的老人出此刻我的視野中，銀白的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，佝僂的身軀在夕陽(yáng)的映襯下格外明顯，歲月侵蝕過(guò)的痕跡也顯露出來(lái)。一張殘缺的木桌、幾把木椅擺在她面前，好像它也見(jiàn)證著(zhù)歲月的滄桑。桌上擺著(zhù)幾本新雜志，老奶奶不停地用抹布一遍一遍地擦著(zhù)桌面，最顯眼的還是桌上的幾碗涼茶。
我駐足停留片刻，幾個(gè)民工拖著(zhù)疲憊的身軀走出工地，一聲親切和藹的叫喚傳來(lái)：“哎，小伙子們，大熱天的，你們過(guò)來(lái)喝口涼茶吧！”老奶奶邊叫喊著(zhù)，邊面帶微笑地招呼他們。那幾個(gè)小伙子疾步走去，和老奶奶熱切攀談起來(lái)，端起涼茶，暢快地喝了起來(lái)，有人拿起雜志讀了起來(lái)。老奶奶面帶微笑地望著(zhù)他們，來(lái)來(lái)回回忙著(zhù)給他們倒水，如看到了自我的孩子般親切……
從那以后，我經(jīng)�？吹竭@位老奶奶擺著(zhù)茶桌，面帶微笑慈祥地等著(zhù)民工們的休息，每次總是笑吟吟地為他們倒水，他們融洽得好像是一家人。我不明白這個(gè)老奶奶住在哪里，也不明白他為什么擺了這個(gè)茶桌，但有一點(diǎn)是肯定的，老奶奶的心和茶一向是溫熱著(zhù)的……
人事作文600字 28
童年是快樂(lè )的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)、貢獻書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報······
其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jì)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū)，只見(jiàn)她同桌結結巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎!就說(shuō)會(huì )被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調查報告顯示、有約33%的學(xué)生認為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的同學(xué)認為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄啊!要相信自己�！边^(guò)了一會(huì )兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法;如此反復，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的.態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執著(zhù)令人感動(dòng)。
在她年復一年，日復一日的幫助下她的同桌成績(jì)提高了不少，受到了老師的表?yè)P與贊賞。
她的這份執著(zhù)與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅持是難能可貴的，我們應該像施同學(xué)學(xué)習，擁有更多的好人好事，使我們班充滿(mǎn)愛(ài)的正能量，努力學(xué)習，向互助示范班進(jìn)發(fā)!
人事作文600字 29
好人好事，一說(shuō)到這個(gè)詞語(yǔ)，就讓我想到雷鋒，因為雷鋒在他的一生當中幫助了許多人，這些事令我們數不甚數，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現在的“活雷鋒”。
有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來(lái)下田干活，晚上到太陽(yáng)要下山的時(shí)候才回來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數嚴寒酷暑，好不容易才攢了一些錢(qián)，他卻怎么也舍不得用掉�？墒且f(shuō)哪家哪戶(hù)有什么困難，他就毫不猶豫地拿著(zhù)那些省吃?xún)�用的錢(qián)去幫助那些有困難的人。
記得有一次，張爺爺家的錢(qián)被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對他們說(shuō)：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢(qián)沒(méi)了，可以?huà)�，人挎了，那可不行呀�！闭f(shuō)著(zhù)，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說(shuō)：“老楊，謝謝你，你的話(huà)使我重新找回了自信�！睏畈畼�(lè )呵呵地說(shuō)：“不用謝，都是鄉里鄉親的.，有困難應該互相幫忙嗎！”說(shuō)著(zhù)，楊伯伯樂(lè )呵呵地走了。
記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒(méi)讓她們回來(lái)，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自己沒(méi)舍得吃而攢下來(lái)的雞蛋給李奶奶送去，并說(shuō)：“這是些雞蛋，你收著(zhù)，留著(zhù)自己補補身體�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)大好人呀，怪不得村子里的人都說(shuō)你心地善良，處處為別人著(zhù)想呀！”
有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好！
人事作文600字 30
同學(xué)們，當你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你準會(huì )驚訝地問(wèn)：“怪事，凳子怎么會(huì )旅行?”說(shuō)起來(lái)，這里面還有一段動(dòng)人的故事呢!
去年冬天，我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用，得有人用破的。說(shuō)心里話(huà)，誰(shuí)樂(lè )意坐破的，既不輕便也不體面，可羞人啦!無(wú)可奈何，破凳子開(kāi)始了旅行：今天忍受著(zhù)鳳娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽(tīng)：“我的新凳子誰(shuí)換去了?”
“是我換的，你坐破的應該�！�
“為什么?”
“因為你是組長(cháng)，助人為樂(lè )嘛!”
“你就不會(huì )做點(diǎn)好事?”
就這樣，一波未平，一波又起……
自從開(kāi)展“學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧”活動(dòng)后，同學(xué)們對照自己找差距，想出了克服缺點(diǎn)的好辦法，訂出了自己的奮斗目標。同學(xué)們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現，破凳子也開(kāi)始了新的旅行：今天愛(ài)珍奪去，明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽(tīng)：
“我的破凳子誰(shuí)換去了?”
“是我，你坐新的應該�！�
“為什么?”
“因為你是組長(cháng)。為同學(xué)們干了許多好事�！�
“這不行!大家不是都做好了嗎?”……
這樣的旅行在繼續著(zhù)�？煽偛皇莻�(gè)長(cháng)久之計啊。不久后的一天，破凳子突然不見(jiàn)了。同學(xué)們仔細找了找，才發(fā)現不知是誰(shuí)把破凳子拾掇好了，又涂上了一層淡淡的'黃漆。同學(xué)們的眼光在全班尋找著(zhù)�？啥寄瑹o(wú)語(yǔ)，這到底是誰(shuí)干的呢?
大家問(wèn)問(wèn)平時(shí)消息最靈通的秦海波，只見(jiàn)他神秘地一笑，說(shuō)：“我知道�！蓖瑢W(xué)們一起圍攏過(guò)來(lái)，用期待的目光望著(zhù)他，異口同聲地問(wèn)：“是誰(shuí)啊?”
“是雷鋒!”
對，是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。
人事作文600字 31
思想品德課上我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)：在我們的周?chē)�，有許許多多不言代價(jià)與回報，卻認真履行社會(huì )責任的人。對于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔對社會(huì )的責任似乎還有點(diǎn)距離，但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻是我們應該做的。
我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè )于助人的人。
還記得一次體育課上，我們做完了準備活動(dòng)后，作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球，綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久，我搶到了球，正當我盤(pán)球過(guò)人時(shí)，旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái)，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓，在上樓梯時(shí)，我幾乎是由張斌抬上來(lái)的。因此，到達教室之后，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō)：“謝謝啦！”他笑著(zhù)擺了擺手，對我說(shuō)：“兄弟之間還說(shuō)謝！”我知道，我絕不是他第一個(gè)幫助的'人，也絕對不是最后一個(gè)。
張斌的成績(jì)很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì )樂(lè )呵呵地講解，也很樂(lè )意與我們分享學(xué)習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來(lái)，只好留著(zhù)請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他遲疑了一會(huì )兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫(huà)了圖，照著(zhù)圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“謝了啊，兄弟！”他咧了咧嘴，笑著(zhù)揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟，是我的幸運；有張斌這樣的榜樣，更是我前進(jìn)的動(dòng)力！
人事作文600字 32
又是星期六下午，離開(kāi)溧陽(yáng)回社渚，總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車(chē)，我環(huán)顧四周，茫然了，看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人，我只好失望地抓著(zhù)扶手站著(zhù)，等待著(zhù)下車(chē)。
忽然，一陣呼嚕聲傳來(lái)，我向旁一瞥，見(jiàn)是一個(gè)胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來(lái)似的，星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒(méi)洗一樣，亂得如同鳥(niǎo)兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑，那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著(zhù)腦袋，打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我連忙站穩了腳跟，可還是和大群人一樣摔倒了。車(chē)又啟動(dòng)了，當大家準備質(zhì)問(wèn)司機怎樣開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)廂內早已多了一名老人。那名老人十分清瘦，皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子，隨汽車(chē)的顛簸而搖晃，好像一陣風(fēng)就能把他吹走似的�？墒菦](méi)有一個(gè)人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過(guò)中央電視臺的公益廣告：在一輛擠滿(mǎn)人的.客車(chē)上，沒(méi)有一人肯為老人讓座。我又想到，在一則報紙上，由于一名老人上車(chē)沒(méi)有座位，幾個(gè)外國大學(xué)生爭著(zhù)要給老人讓座，而國人卻很少……想著(zhù)想著(zhù)，我不禁為國人的素質(zhì)而感到難過(guò)。這時(shí)，那位胡子拉碴的中年男子，站起身子，穿過(guò)擁擠的人群，向那位老人走去，顯然是為了給老人讓座。
車(chē)上站著(zhù)很多人，有很多離那位中年男子的座位僅隔一步，但是那張座位卻沒(méi)有人去爭搶?zhuān)敝晾先俗�。我儼然覺(jué)得那位胡子拉碴的中年男子，不，是具有美好心靈的中年男子，他有著(zhù)我們平常人所不具備的美好品質(zhì)。我覺(jué)得他就是一名圣人，一名啟示整車(chē)廂的圣人，他用自己的行動(dòng)證明了中國的傳統美德。
我不由自主的往那位胡子拉碴的中年男子靠近了些。
人事作文600字 33
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著(zhù)樸素，總是留著(zhù)短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。
在鄉下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會(huì )來(lái)找爸爸，而爸爸總是會(huì )盡力幫我們解決問(wèn)題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關(guān)心家鄉的建設。
家鄉的`路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢(qián)建水泥路，有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)出力，錢(qián)不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車(chē)，這全都是爸爸的功勞��！
我們家鄉有一座橋，橋兩邊沒(méi)有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著(zhù)春節回家的人多，就打算建個(gè)圍欄。爸爸買(mǎi)好建圍欄的鋼材后就開(kāi)始焊接起來(lái)。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌，也就紛紛來(lái)幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過(guò)橋時(shí)，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！
橋下有一條小河，原本河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在里面自由自在地游著(zhù)，可是現在，河水被垃圾污染了，為什么？因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買(mǎi)水泥磚頭，想建一個(gè)垃圾池。買(mǎi)齊材料后，爸爸叫村里的人來(lái)幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個(gè)上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來(lái)，村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂(lè )之本。
人事作文600字 34
只要我們留心生活，我們必定會(huì )發(fā)現我們身邊的好人好事。
我發(fā)現的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。
老爺爺馱著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動(dòng)一般�？梢钥闯鰜�(lái)，爺爺的行動(dòng)是非常不便的。也就在這時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)吹了一個(gè)塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺的不遠處。
接下來(lái)老爺爺的行動(dòng)大大出乎我的意料，我原本以為老爺爺會(huì )繼續向前走去的，可沒(méi)想到，當老爺爺側頭看到一旁的塑料袋的時(shí)候，轉換一個(gè)方向，緩慢的移動(dòng)了一個(gè)腳步緩緩朝著(zhù)那個(gè)塑料袋的方向走了去。接著(zhù)，老爺爺將拐杖拿起艱難的彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來(lái)。
我遠遠的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著(zhù)不遠處的垃圾桶走了去。
盡管老爺爺行動(dòng)不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環(huán)境做著(zhù)貢獻。我注意到當老爺爺將手中的.塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶后，老爺爺的側臉上依稀可見(jiàn)的涌上了笑容。那一刻，老爺爺的心里應當是滿(mǎn)足的，他在心里覺(jué)得自己做了應做的事，也算是為大家的公共環(huán)境盡了一份力。
身邊的好人好事，不需要這個(gè)好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅守，付出了自己的行動(dòng)，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發(fā)，順心而為做出的為大家著(zhù)想的事，這不也就是一件好事嗎？
我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著(zhù)我們去發(fā)現。
人事作文600字 35
生活之中，人人都會(huì )遇到難題，人人都會(huì )有解決不了的時(shí)候。那么，就必須有人來(lái)幫助你解決難題。即使是一件微不足道的小事，也會(huì )在你記憶之中留下深刻的印象。
記得那是在星期四的下午，我因與朋友不和，便帶著(zhù)滿(mǎn)腹的不滿(mǎn)與憤怒，踏著(zhù)沉重的腳步，走在上學(xué)路上。一到學(xué)校，發(fā)現校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，便倚在墻上等待。這時(shí)，小翔走了過(guò)來(lái)，開(kāi)口問(wèn)我要鞋套。我正處在怒氣高漲的邊緣，他這么一問(wèn)，更如火上澆油，使我更加憤怒。我打算強硬地拒絕他，讓他自己看著(zhù)辦，但這樣一來(lái)不就給友誼劃上一刀了嗎？思前想后，我的怒氣漸漸平息下來(lái)，決定借鞋套給他，便扯開(kāi)書(shū)包，從中抽出一雙鞋套，遞給小翔，他對我連連道謝，感激不盡。我的心中不由的泛起了波瀾，吞噬了我的怒火，心情也漸漸好了起來(lái)。
還記得有一次，那是在上午上學(xué)的時(shí)刻。我坐在媽媽車(chē)上，看著(zhù)手表上的`數字在不停地跳動(dòng)，心里十萬(wàn)火急。一到學(xué)校，我便推開(kāi)車(chē)門(mén)，抓起書(shū)包，抱起外套，沖向學(xué)校。好不容易到了教室，卻發(fā)現同學(xué)寥寥無(wú)幾，不禁松了一口氣。我下意識地摸了摸左肩前，感覺(jué)空空的。我低頭一看，哎呀！沒(méi)戴隊徽，這可如何是好？完了，會(huì )被值日班長(cháng)扣分的。我急得像熱鍋上的螞蟻，便找到教室里那幾個(gè)同學(xué)借隊徽�！皼](méi)有”、“我只有一個(gè)”……同學(xué)的回答更令我急，我只好灰心喪氣地去找剛來(lái)的“黃泉”借隊徽。他明白我的來(lái)意之后，便果斷地打開(kāi)書(shū)包，搜出隊徽遞給我。我接過(guò)隊徽，不禁欣喜若狂，對他連連道謝，心中不由得感受到了一股暖流。
幫助別人是一種快樂(lè )，被別人幫助是一種幸福。
贈人玫瑰，手有余香。
人事作文600字 36
說(shuō)起身邊的好人好事，我不禁會(huì )想起那位與我素不相識的中年婦女，她相貌平平，沒(méi)有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對我的幫助，令我至今不能忘懷。
在一個(gè)平常的下午，放學(xué)了，我手中提著(zhù)美術(shù)學(xué)具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車(chē)站，擠上車(chē)�？墒�，公交車(chē)上人擠人、人挨人，座無(wú)虛席。我費了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書(shū)包取下來(lái)，金雞獨立，放在腿上，正準備把因為投幣而拿出來(lái)的錢(qián)包放進(jìn)書(shū)包，沒(méi)防到一個(gè)急剎車(chē)，”嘭”的一聲，我的水壺從書(shū)包側邊的插袋里掉了下來(lái)，重重地砸在車(chē)廂地板上。我還沒(méi)來(lái)得及撿，又一個(gè)急剎車(chē)，我重心不穩，一時(shí)間手忙腳亂，險些兒摔倒。
就在這個(gè)時(shí)候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著(zhù)鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩住我的重心，然后親切地對我笑了笑，叮囑我說(shuō)：’你要小心一點(diǎn)，先把錢(qián)包放進(jìn)去，再撿起水壺來(lái)�！腋屑さ赝艘谎�，很快就收拾好了這一切，這位中年婦女見(jiàn)我的水壺插在書(shū)包側邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來(lái)了，還是拿在手里吧�！蔽乙豢�，果然，水壺已經(jīng)呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來(lái)，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒(méi)來(lái)得說(shuō)聲”謝謝”�？伤齾s隨著(zhù)下車(chē)的人流消失在我的視線(xiàn)里……
其實(shí)，在我們的身邊常常發(fā)生著(zhù)許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對你的幫助并非驚天動(dòng)地，細微的`行為或許讓你感覺(jué)微不足道，不值一提�？墒撬囊谎砸恍心軠嘏愕男母C，他的一舉一動(dòng)能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情！
人事作文600字 37
在我們的生活中，處處都存在著(zhù)好人好事。每個(gè)人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校園中，在小區中，我常�？匆�(jiàn)有這樣的事情發(fā)生，就連我們家也有。
暑假，因為爸爸媽媽沒(méi)空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個(gè)星期。媽媽帶著(zhù)我們去車(chē)站買(mǎi)票，過(guò)了一會(huì )，我們要上車(chē)了，我們走上車(chē)后，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見(jiàn)到一位孕婦沒(méi)位置坐，就讓我和弟弟起來(lái)讓給阿姨坐，這樣的事情誰(shuí)都可以做，可是誰(shuí)都不想做。
我也做過(guò)好人，好事，這件事發(fā)生在學(xué)校。下午我們睡醒覺(jué)后，我回到課室，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)現地面上有一塊錢(qián)，可是我們不知道怎么辦，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的商討，決定把錢(qián)交給值日生。我們下樓交給老師，老師說(shuō)：“你們真是誠實(shí)的好孩子。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的'�！�
還有一件事情，也是發(fā)生在學(xué)校，是關(guān)于我的一個(gè)同學(xué)的好事。那天放學(xué)，我們一起玩耍，過(guò)了一會(huì )，我爸爸來(lái)了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時(shí)候，我才發(fā)現我外套不見(jiàn)了，我非常焦急，爸爸說(shuō)：“是不是留在學(xué)校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒(méi)有，我一直套在腰上�！卑职钟终f(shuō)：“那可能是弄丟了吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。到了第二天早上，我回到學(xué)校，那個(gè)同學(xué)把衣服端我面前，我說(shuō)：“這誰(shuí)的��？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的呀！”這是，我愣住了，我的心里又驚又喜，我接住外套，說(shuō)：“你怎么找到的？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“昨天你走的時(shí)候落下的�！薄鞍�！”我驚訝道。然后沉默了一下，說(shuō)：“謝謝你”。同學(xué)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細心留意，好人好事無(wú)處不在。
人事作文600字 38
你對自己滿(mǎn)意嗎？
其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的，但我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
我最喜歡徐志摩的一句話(huà)，人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。是的，我們應該帶著(zhù)一雙發(fā)現美的眼睛去看人生。善于發(fā)現別人美的'同時(shí)也應該要對自己滿(mǎn)意。
記憶中那是一個(gè)非常陰暗的天，外面滂沱大雨此刻已瞬間消失。春天的季節就是這樣，既讓人憐愛(ài)又讓人憂(yōu)愁。
茫茫人海，我站在的角落，一點(diǎn)兒都不明顯，就像一顆小草，遍及大地，但卻無(wú)論如何都分不出到底哪一棵誰(shuí)是你。對自己的平凡，我沒(méi)有辦法改變它，因此自己就認為自己就只是一個(gè)平凡人，不可能做什么偉大的壯舉�？墒悄翘�，我突然覺(jué)得自己不再平凡。意識到其實(shí)每個(gè)人都是不平凡的，都在用自己的雙手創(chuàng )造出屬于自己的人生。
雨停了，我出去呼吸著(zhù)外面泥土與雨水交雜的氣息。大街上原本冷冷清清的，霎時(shí)又喧鬧起來(lái)了。漫不經(jīng)心的走在街上，望著(zhù)灰蒙蒙的天空，我不知所措，看來(lái)馬上又要下雨了，得趕緊找個(gè)地方躲雨。
果然，不一會(huì )兒雨就下了，我躲在屋檐下，望著(zhù)外面的雨，撫干臉上的水珠。不經(jīng)意問(wèn)，我看見(jiàn)一位老婆婆正冒雨前行，我想叫她來(lái)這兒躲雨，可這兒的空間本來(lái)就小，再來(lái)一人，我就可能被淋濕了。猶豫一會(huì )兒，最后我 還是決定了喊住老婆婆。我們共同擠在一個(gè)屋檐下，我盡量讓更多的空間留給她，她也做著(zhù)同樣的行為。
雖然這只是一個(gè)最普通的行為，但對于我來(lái)說(shuō)，它的意義非凡，是一個(gè)人的良心。
人事作文600字 39
我從徐匯區搬來(lái)延安西路551弄居住，只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認識到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣總是那么誠懇，為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說(shuō)：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來(lái)看我，一大清早我就張羅著(zhù)到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。唉，年紀大了，這么一去一回，手里還提
著(zhù)一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過(guò)我手中的.菜，扶著(zhù)我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說(shuō)：”當心！當心！“
”還有，還有“，王阿婆搶著(zhù)說(shuō)，”有一次，我在家里看報紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，我開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小馮把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰
塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂(lè )于助人啊�！�
”不錯“，沈阿婆說(shuō)道，”小馮也幫助過(guò)我。有一天，我去親戚家串門(mén)，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨
時(shí)，小馮估計我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的�！�
萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執著(zhù)筆，記述著(zhù)小馮阿姨所做的好人好事，描繪著(zhù)小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F在我們居住的小區經(jīng)過(guò)改造，小區的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍天，我們
社區也有越來(lái)越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì )也會(huì )變得越來(lái)越美好。
人事作文600字 40
那是發(fā)生在一個(gè)下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著(zhù)一聲聲巨響，風(fēng)，吼叫著(zhù)，讓人膽戰心驚！
我站在校門(mén)口，看著(zhù)象穿了個(gè)大洞似的天空，無(wú)奈地搖了搖頭——我沒(méi)有帶傘，走不了。我瞥見(jiàn)一個(gè)與我交情不錯的小女孩也站在旁邊，渾身發(fā)抖，似乎非常懼怕打雷。她無(wú)助的看著(zhù)外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)小小的紅影在閃動(dòng)，待它走近一看，發(fā)現是一個(gè)經(jīng)常與我們玩在一起的大姐姐，只見(jiàn)她一路小跑，手提一把傘，沖了過(guò)來(lái)，當她走到門(mén)口時(shí)，我才驚訝的`發(fā)現，她自己手中的那把傘因為大，再加上一路的小跑，傘翻了。姐姐的衣服已經(jīng)濕了一半，可她卻沒(méi)有注意到。
我聽(tīng)見(jiàn)她對小妹妹說(shuō)：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過(guò)來(lái)接你！”我當時(shí)心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來(lái)接時(shí)才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來(lái)，只見(jiàn)姐姐轉了個(gè)身，似乎在尋找著(zhù)什么，一會(huì )兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來(lái)，對我說(shuō)道：“你的父母還沒(méi)來(lái)接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說(shuō)不用，可看到她時(shí)，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自己與小妹妹一把傘，我發(fā)現，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺(jué)糊在我的心頭。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)姐姐病了，我想，這是一個(gè)怎樣的人��？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個(gè)風(fēng)雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關(guān)懷的美德。
人事作文600字 41
清晨，我早早的起床，準備去上學(xué) 。
下樓梯時(shí)，我看見(jiàn)有一名身強力壯的年輕人正背著(zhù)一位年逾古稀的老太太上樓梯。開(kāi)始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問(wèn)他：“叔叔，這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說(shuō)：“小朋友，那不是我的媽媽?zhuān)业膵寢屧谏厦��！薄八绻皇悄愕膵寢專(zhuān)悄銥槭裁幢乘蠘茄?”我又問(wèn)。他用很有氣派地語(yǔ)氣跟我講：“這是我的責任�！甭�(tīng)了這話(huà)，我很奇怪，于是我又想問(wèn)他是干什么的�？晌疫�沒(méi)說(shuō)，他就背著(zhù)老太太無(wú)影無(wú)蹤呢。
下了樓梯，我來(lái)到了一條馬路。馬路上車(chē)如溪流，我靜靜的等待著(zhù)綠燈亮。我等待時(shí)，我發(fā)現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過(guò)馬路，可過(guò)卻因車(chē)太多而不敢過(guò)去。這時(shí)，一位女少先隊員趕了過(guò)來(lái)。她跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧�！崩夏棠搪�(tīng)了，立即笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“太好呢，謝謝�！薄安挥弥x�！迸傉f(shuō)完就輕輕的扶著(zhù)老奶奶的手慢慢的過(guò)了馬路，過(guò)馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過(guò)了馬路 ，我來(lái)到了一條人來(lái)人往的人行道上。在人行道上的一個(gè)地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢(qián)早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢(qián)時(shí)，我發(fā)現周?chē)腵衣著(zhù)整潔的先生小姐們見(jiàn)到了都若無(wú)其事，而這時(shí)，一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢(qián) 鄭重的放進(jìn)捐款箱里，然后轉身騎著(zhù)單車(chē)走了�？吹竭@一幕，我心里十分感動(dòng) 。
跨進(jìn)學(xué)校，看著(zhù)眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
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